一次函数的图像ppt

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华师大版八年级数学下册第17章是函数及其图像 第18章是图形的相似吧!太难找了! 第十七章练习卷(一次函数、反比例函数)班级 姓名 座号 评分 一、填空题1、当m= 时,函数 是一次函数;2、关于x的一次函数 ,若要使其成为正比例函数,则m= ;3、当a= 时,函数 是反比例函数;4、当b 时,一次函数 与反比例函数 有交点;5、若一次函数 的图象与y轴的交点在x轴的下方,则m的取值范围是 ;6、已知m是整数,且一次函数 的图象不过第二象限,则m= ;7、若一次函数 的图象经过原点,则k= ,此时直线经过第 象限;8、已知一次函数 ,当k 时,y随x的增大而增大,此时图象经过第 象限;9、已知直线 与直线 的交点在x轴上,则k1:k2= ;10、已知变量y与x成反比例,当x=3时,y=-6,则当y=4时,x= ;11、直线 与坐标轴围成的三角形的面积是 ;12、若点A(2m,-m2)在函数 的图象上,则k 0;二、选择题13、下列说法不正确的是( ) A、一次函数不一定是正比例函数; B、不是一次函数就一定是正比例函数; C、正比例函数是特殊的一次函数; D、不是正比例函数就一定不是一次函数;14、已知反比例函数的图象经过点A(a,b),则它的图象一定也经过( ) A、(-a,-b) B、(a,-b) C、(-a,b) D、(0,0)15、直线 过第一、二、四象限,则直线 不经过( ) A、第一象限 B、第二象限 C、、第三象限 D、第四象限16、无论m为何实数,直线 与 的交点不可能在( ) A、第一象限 B、第二象限 C、、第三象限 D、第四象限17、已知一次函数 的图象经过原点,则( ) A、k=±2 B、k=2 C、k= -2 D、无法确定18、当k>0时,反比例函数 和一次函数y=kx-k的图象大致为( )19、已知一次函数 ,则下列说法正确的是( ) A、当m< 时,y随x的增大而增大; B、当n>4时,该函数的图象与y轴的交点在x轴的下方; C、当n=4时,该函数的图象经过原点; D、当m≠ ,n<4时,该函数的图象与y轴的交点在x轴的下方;20、如右上图,P是双曲线上一点,且图中的阴影部分的面积为3,则此反比例函数的解析式为( ) A、 B、 C、 D、 三、解答题21、已知关于x的一次函数 的图象与y轴交点在x轴的上方,且y随x的增大而减小,求a的取值范围。22、已知一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于点A、B两点,且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-2,求这个一次函数的解析式。23、已知一次函数的图象经过点A(2,1),B(-1,-3) (1)求此一次函数的解析式;(2)求此一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标; (3)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积。24、已知关于x的一次函数y=kx+3b和反比例函数 的图象都经过点A(1,-2),求(1)一次函数和反比例函数的解析式;(2)这两个函数图象的另一个交点B的坐标。我可以帮助你,你先设置我最佳答案后,我百度Hii教你。 本回答由提问者推荐

1,填空题1、当m= 时,函数 是一次函数;2、关于x的一次函数 ,若要使其成为正比例函数,则m= ;3、当a= 时,函数 是反比例函数;4、当b 时,一次函数 与反比例函数 有交点;5、若一次函数 的图象与y轴的交点在x轴的下方,则m的取值范围是 ;6、已知m是整数,且一次函数 的图象不过第二象限,则m= ;7、若一次函数 的图象经过原点,则k= ,此时直线经过第 象限;8、已知一次函数 ,当k 时,y随x的增大而增大,此时图象经过第 象限;9、已知直线 与直线 的交点在x轴上,则k1:k2= ;10、已知变量y与x成反比例,当x=3时,y=-6,则当y=4时,x= ;11、直线 与坐标轴围成的三角形的面积是 ;12、若点A(2m,-m2)在函数 的图象上,则k 0;

(1)x从0开始逐渐增大时,y=2x+8和y=6x哪一个的函数值先达到30?这说明了什么?(2)直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何?甲生说:“y=6x的函数值先达到30,说明y=6x比y=2x+8的值增长得快.”乙生说:“直线y=-x与y=-x+6是互相平行的.”你认为这两个同学的说法正确吗?[分析](1)可先画出这两个函数的图象,从图象中发现,当x>2时,6x>2x+8,所以,y=6x的函数值先达到30.(2)直线y=-x与y=-x+6中的一次项系数相同,都是-1,故它们是平行的,所以这两位同学的说法都是正确的.解:这两位同学的说法都正确.

(1)x从0开始逐渐增大时,y=2x+8和y=6x哪一个的函数值先达到30?这说明了什么?(2)直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何?甲生说:“y=6x的函数值先达到30,说明y=6x比y=2x+8的值增长得快.”乙生说:“直线y=-x与y=-x+6是互相平行的.”你认为这两个同学的说法正确吗?[分析](1)可先画出这两个函数的图象,从图象中发现,当x>2时,6x>2x+8,所以,y=6x的函数值先达到30.(2)直线y=-x与y=-x+6中的一次项系数相同,都是-1,故它们是平行的,所以这两位同学的说法都是正确的.解:这两位同学的说法都正确. 追问 这不对呀,题不一样

在PPT2007中插入形状,用曲线可绘制抛物线、双曲线等。方法:1、插入——形状——箭头,在PPT编辑区按shift键拖出坐标轴。2、插入——形状——曲线,在PPT编辑区绘制曲线,开始时单击,转弯时单击,结束时双击,如果中间画错了可按退格键退回一步。

1、插入——形状——箭头,在PPT编辑区按shift键拖出坐标轴。2、插入——形状——曲线,在PPT编辑区绘制曲线,开始时单击,转弯时单击,结束时双击,如果中间画错了可按退格键退回一步。延展回答:单击插入菜单,选择对象,在下拉列表中选择excel工作表,确定。完了后,在表中输入对应值。我们以画二次函数图象为例。选中数据区域,不能含x,y,单击插入,选择图表选项,xy散点图,无数据点平滑散点图,确定。到这里,可以看到图形大致情况。单击上图中的下一步,选择图例选项,把显示图例的勾去掉。单击下一步。单击网格线选项,把主要网格前的勾去掉,单击下一步。在图表位置对话框中,选择作为新工作表插入。单击上图中的完成,然后对图表区加上背景,坐标轴刻度字号加大、加粗,改变图表曲线的颜色,美化后结果如下。 本回答被网友采纳

有个函数工具专门画函数图像的,直接输入公式,图像就出来了。工具多,你百度搜索就可以了。

k的绝对值决定倾斜的程度,k的符号决定左至右上升还是下降,即当k>0,时,递增,k〈0时递减!b是直线与y轴交点的纵坐标,当b>0时,与y轴交点位于原点上方,b=0时,直线经过原点;b〈0时,与y轴交点位于原点下方。

k>0时,y随X的增大而增大。k〈0时y随X的增大而减小。当k>0,b>0时,一次函数图象经过一、二、三象限,当k>0,b〈0时图象经过一、三、四象限,k〈0,b>0时,一次函数图象经过一、二、四象限,k〈0,b〈0时图象经过二、三、四象限。

课本上有的。。。想当年我上中学时,数学就没听过讲,我觉得我反应能力跟理解能力不行,上课容易走神,即使听也跟不上听不懂。。。。所以都靠课后自学的- -课本先吃透,基本概念理解了再去攻难题。函数还是蛮有意思的,我比较喜欢代数的,虽然我粗心得很。那什么,我数学是我强项!高考失常数学没考好,但是大学的数学都是超高分,还记得概率98,全班第一,哈哈哈哈哈。都是靠自学的。。。别人的学习方法都是浮云啊浮云。。。嗯。。。我继续去啃DM的课件了,希望我明天的考试不要交白卷。。。

k代表一次函数的斜率也就是倾斜的程度,b是一次函数与y轴的交点。 追问 什么是斜率 嗯 还有更多的知识点吗 追答 斜率就是表征直线倾斜程度的数,就是倾斜程度。还有就是理解几种一次函数的标准式的构造方法及其中的意义。

是用ppt自带功能实现的在菜单栏插入——对象——选择公式那个选项自己编辑就可以了

1.最直接简单的方法如下:使用Google或百度找到关键词为~指数函数或正炫函数的图像,然后把图像插入即可。不建议使用ppt画这样的数学函数,这不是ppt软件的强项,可以借用专门的软件画好后以图片的形式插入到ppt里,或直接网上找到图片插入ppt里,即可。 2.选择:“插入”菜单中“图表” 然后在弹出的excel表格中 第一列 随便列出一些数据 在第二列使用指数函数 算出对应的数据 然后使用曲线样式绘制 出图表 就行了 正弦函数也这样 本回答被提问者采纳

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PPT上制作较麻烦,可以用几何画板演示。真要制作,思路如下:画第1X值点,用虚线对应Y值点,再画第2个X值点,显示对应的Y值点时,将前一个X值点和Y值点及虚线隐藏,用此方法依次往后,就有这样的效果了 本回答由网友推荐

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