09月22日, 2014 308次
教学PPT课件，和PPT没有太大的区别，都是用PPT软件制作的，教学用的话，主要是内容上的区别，比如针对教学的流程和内容，制定相关的教学内容在里面。
教学ppt和普通的ppt最大的区别在与ppt的主题内容和排版了。 其实要说到区别,每个不同主题的ppt都会要区别的。因为制作的ppt主题内容不同。课件模板可以到办公资源看看。 本回答被网友采纳
教学PPT课件和PPT是没有区别的 都是一个软件打开，只要有内容。 优易做 做好PPT主要体现逻辑和审美，我们的设计师擅长在PPT中通过中插入数据、图表，让逻辑更清晰有力，通过动画、字体、配色的调节，为表达锦上添花。 好PPT的标准有哪些 一份优秀的PPT应该是把握资料，逻辑清晰、系统全面地整合到PPT里，同时风格还要简约大气，贴合主题和场景。 1、一份好的PPT，应该出于对内容、主题、风格的把握，蕴藏着制作者的思考、逻辑和审美。 2、PPT应要把握资料，逻辑清晰、系统全面地整合到PPT里，同时，风格还要简约大气，贴合主题、场景…… 3、我们设计师做PPT都是经目的为领向，通过一个线性的流程，用精致的内容，关键的信息，配图、文字等传达我们想要展示的内容，让客户和观看者理解我们所讲，认同并信服，目的就达到了。
教案是为了达成自己上课的流程和教学目标，课件是辅助你完成教学目标的工具，加油💪
教学案例的一般要素 1．背景所谓背景，即是向读者交待清楚："故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节，描述的是事件的大致场景，是提供给读者了解“事件”有用的背景资料，如所在学校的情况、个人的工作背景、事件发生的起因等。 2．主题每篇案例要有一个鲜明的主题，即这个案例要说明的某个问题，是反映对某个新理念的认识、理解和实践，还是说明教师角色如何转变，教的方式、学的方式怎样变化，或是介绍对新教材重点、难点的把握和处理，等等。 3．细节有了主题，就要对原始材料进行筛选，有针对性地选择最能反映主题的特定的内容，把关键性的细节写清楚。要特别注意提示人物的心理。因为人物的行为是故事的表面现象，人物的心理则是故事发展的内在依据。面对同一个情景，不同的教师可能有不同的处理方式。为什么会有各种不同的做法？这些教学行为的内在逻辑是什么？执教者是怎么想的？揭示这些，能让读者既知其然又知其所以然。在这个环节中，要讲明问题是如何发生的，问题是什么，问题可以和事实材料交织在一起。这是整个案例的主体，要详尽地描述，展现问题解决的过程、步骤以及问题解决中出现的反复挫折，也可以涉及问题初步解决成效的描述。 4．结果案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。
教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学手段（如电影、投影、录像、录音等）的使用、作业题、板书设计和课後自我分析等项目。由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，教案不必有固定的形式。课件，（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。课件是为教案服务的，是教案中的一部分（有无均可）如果你在备考教师资格证，也可以下载一个101教育PPT软件，里面有海量免费PPT课件、教案、电子教材等资源，可以供你学习参考。 本回答被提问者采纳
百更课件网为教师及家长免费提供中小学课件成品PPT下载,涵盖语文、数学、英语等全部学科,课件网拥有优质的教学资源,将全力打造更专业的中小学PPT课件
说课PPT是思想，就是还没有以文稿或者是其他的形式出现的脑海里的思维过程。而PPT，则是把这种思维或者是思想，想法用PPT的方式表现出来，是一种形式，是一种现实中的表达。Microsoft Office PowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：pdf、图片格式等。2010及以上版本中可保存为视频格式。演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。
说课说的是你的思路，讲课是讲的你的内容。PPT只是一种形式 本回答被提问者采纳
对象不同啊，说课是给老师听的，讲课是给学生听的啊
说课做的ppt一般是让老师们看你讲课的内容,条理和方式,比如Learning skill, teaching material, warning up. 哦,对了你不是外语系的,呵呵,我前几天刚做了个英语说课的ppt.而讲课的是要你将讲课的图片文字和让学生们看的内容制作出来.希望我的回答对你有帮助~
你是问用PPT做的微课和用PPT做的普通课件的动画有什么不同吗？理论上是没区别的，但事实上有区别。微课的动画一般做的更多更华丽因为：1、微课最终是配音合成视频的，若动画做的少的话，那就容易出现配音一直在讲，但画面一动不动。。。做出的视频就有点单调。2、大部分做的微课要么是参赛用，要么是给领导看的等等的，一般是展示教学水平用的，所以做的华丽动感一点容易加分。 本回答由网友推荐
可以简单地理解为，教案是教师自我梳理备课用的流程及注意事项。课件则是老师授课时，帮学生们展示的知识重难点。其实多看看教案和课件，就会大概明白。101教育PPT上很多同一章节课文既有教案也有课件，可以找来对比看看，就很容易理解了。
是教师自己用来准备上课的用的准备材料，它的内容比较的丰富，可以包括生活当中的一些过程和学生的回答。也可以包括学生的作业内容，还有课后的反思等等。课件是用来给学生上课的时候，主要让学生如何理解这个的重点和难点知识。教案分为手写教案和电子教案两种类型。可见现在我们知道，就是用一些软件制作出来的课堂上播放使用的文件。两种东西的格式都有不同的，功能更加的不同。换言之教，是教师自己上课前准备的东西。关键是上课的时候，主要内容展示，给学生去理解的。 本回答被网友采纳
教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学手段（如电影、投影、录像、录音等）的使用、作业题、板书设计和课後自我分析等项目。由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，教案不必有固定的形式。课件，（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要，经过严格的教学设计，并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件。课件是为教案服务的，是教案中的一部分（有无均可）
CAI全称：Computing Aided Instruction（计算机辅助教育），CAI课件是一种教学系统，它的主要功能是教学功能，所以包括课件中的教学内容及其呈现，教学过程及其控制应有教学目标。同时，CAI课件又是一种计算软件，因此，它的开发、应用和维护是按照软件工程的方法来组织和管理。是基于WORD，PPT，投影仪，录音机，以及SWF动画等手段而高于其的一体计算机辅助系统教学课件。 参考资料： 百度引用，需要详细的解释百度一下。 本回答由提问者推荐