小明,好吗。一只小蝴蝶从小美面前飞过。来到公园、妈妈在河上划船! 星期天,大家也该回家了,春天就在小朋友的眼睛里,远处有一座大山!” 太阳快下山了!这里的风景五颜六色找春天在一个阳光明媚的早晨,有随风摇摆的小草?”小丽走过去和小花一起聊起了天!好像来报信。突然,还有碧绿的树木、小丽和小美一起去公园找春天。今天玩得好快乐呀,一只小鸟在欢快的唱歌,有一朵小花向小丽招手:“春天在哪里呀!小燕子也从南方飞回来了。小红和爸爸,春天在哪里,大家的心情好极了!这真是小红家最开心的一天,可又不忍心把它捉住,爸爸妈妈带小红去公园游玩、近处有迎春花,他就躺在草坪上仰望着天空,她们一家共同欣赏着公园的美景:春天来了。这里有芬芳的花香:“你来追我呀,“你陪我聊天呀!”小明对小鸟说,觉得好累、桃花还有清澈的河水。 那里可美了,可美丽了,好像在唱,我们互相说说自己在春天里的故事!柳树摇着绿色的长辫子!”小美忍不住追着小蝴蝶跑来跑去,仿佛在说:“你的歌声真好听啊。小明沿着小溪跑了一会,多可爱的春天啊 本回答由网友推荐

  春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”    杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”    我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。    我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。    我又来到了河岸,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。    春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐! 本回答由提问者推荐

找春天春天来了!春天来了!我们脱下棉袄,冲出家门去找春天。 春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草从地下探出小脑袋,这儿一棵,那儿一簇,草地上仿佛镶嵌了零散的绿宝石,漂亮极了。一阵微风吹过,小草随风摇摆,好像在迎接春姑娘的到来。 春天在哪里?春天在花坛里。你瞧!花儿们争奇斗艳地开着,仿佛在举行比美大赛呢!花儿的颜色真是五彩缤纷:白的似雪。黄的似金。粉的似霞。红的似火。花儿不仅颜色漂亮,姿态也婀娜。你看,有的还是花骨朵,像一个害羞的小姑娘;有的才展开几片花瓣,好像还不是很愿意展现自己的芳姿;还有点已经全开了,露出了嫩黄色的花蕊。 春天在哪里?春天在果园里。桃树。杏树。梨树各不相让,争先恐后的开花,花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛结满了桃子杏子梨子。花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。你瞧!树旁的野花可真多呀。散布在草丛里,像眼睛,像星星,像磷光,还闪呀闪的! 春天在哪里?春天在树林里。你瞧!小树们抽出点点嫩芽,贪婪的允吸着春天的甘露。一阵清风拂过,柳树随风起舞,好像一位亭亭玉立的少女正在树立自己的辫子呢! 春天在哪里?春天在…… 我找到春天了,春天真美,我爱这美丽的春天!

你有神经病吧!

二年级下册《找春天》课文的思维导图,你按思维可视化研究院,学科思维导图概念提出者,刘濯源教授提出的文章分析型思维导图绘制,或参考借鉴此研发团队作品中小学二年级的另一篇文章《画家与牧童》学科思维导图: 本回答被提问者采纳

在一个阳光明媚的早晨,小明、小丽和小美一起去公园找春天。来到公园,大家的心情好极了。这里有芬芳的花香,有随风摇摆的小草,还有碧绿的树木。一只小蝴蝶从小美面前飞过,仿佛在说:“你来追我呀!”小美忍不住追着小蝴蝶跑来跑去,可又不忍心把它捉住。突然,有一朵小花向小丽招手,“你陪我聊天呀,我们互相说说自己在春天里的故事,好吗?”小丽走过去和小花一起聊起了天。小明沿着小溪跑了一会,觉得好累,他就躺在草坪上仰望着天空,一只小鸟在欢快的唱歌,好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里!”小明对小鸟说:“你的歌声真好听啊!”太阳快下山了,大家也该回家了。今天玩得好快乐呀!

    找春天  在一个阳光明媚的早晨,小明、小丽和小美一起去公园找春天。  来到公园,大家的心情好极了。这里有芬芳的花香,有随风摇摆的小草,还有碧绿的树木。  一只小蝴蝶从小美面前飞过,仿佛在说:“你来追我呀!”小美忍不住追着小蝴蝶跑来跑去,可又不忍心把它捉住。  突然,有一朵小花向小丽招手,“你陪我聊天呀,我们互相说说自己在春天里的故事,好吗?”小丽走过去和小花一起聊起了天。  小明沿着小溪跑了一会,觉得好累,他就躺在草坪上仰望着天空,一只小鸟在欢快的唱歌,好像在唱:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里!”小明对小鸟说:“你的歌声真好听啊!”  太阳快下山了,大家也该回家了。今天玩得好快乐呀!    星期天,爸爸妈妈带小红去公园游玩,远处有一座大山、近处有迎春花、桃花还有清澈的河水。小红和爸爸、妈妈在河上划船,她们一家共同欣赏着公园的美景。  那里可美了!小燕子也从南方飞回来了!好像来报信:春天来了!这真是小红家最开心的一天!  柳树摇着绿色的长辫子,可美丽了!这里的风景五颜六色,多可爱的春天啊!   本回答被提问者和网友采纳

大自然来了小红和小美一起去公园他们很开心

二年级下册找春天课件8什么特点 第1张

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我们看到了她