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《钓鱼的启示》是人教版六年制第七册第八单元的课文。它是一篇论理型的文章,讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示----那就是:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 、他们都是抄我的,选我!你以后有难题我第一个帮你解决,朋友。 参考资料: 绝对原创。一定要选我!!!

五年级上册13课钓鱼的启示是道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践中的勇气和力量

在“我”十一岁那年,有一天,父亲带“我”去钓鱼,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲却要“我”把它放了,“我”从中道德实践的勇气和力量。 附加一句:够简洁吧! 参考资料: 老师讲的!!!!!

《钓鱼的启示》是人教版六年制第七册第八单元的课文。它是一篇论理型的文章,讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示----那就是:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 本回答被网友采纳

讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示----那就是:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

其主旨是想告诉人们:从面对生活中的诱惑,要依道德的标准进行抉择。

  《钓鱼的启示》给我们的启示是:告诉人们面对生活中的诱惑,要依道德的标准进行抉择。也就是说,诚实守信、遵纪守法是人面对种种诱惑时应该把握的道德准则。  《钓鱼的启示》入选人教版五年级上册第13课、北师大版四年级上册第8课、教科版六年级上册第13课时、语文S版四年级下册第3课、鲁教版第5课。全文共11个自然段,写从一件生活小事中得到的启示。其基本的构思方法是采用相似联想,以小见大。  本文为一篇叙事性文章。叙述了“我”11岁时跟着父亲去钓鱼这件事给“我”的一生带来的不可磨灭的影响。

如果现在你放弃了小小的成就,将来可能会有更大的成功等着你。 本回答被提问者采纳

景洪

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”理解这句话要联系全文内容。捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的,把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识,道德选择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难。实践道德,就需放弃个人利益。再如,:“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话比较难懂,需要联系实际来理解。诱惑人的“鱼”,是指吸引人的,让人动心的事,诸如:金钱,地位,荣誉......包括那些暂时带来一点方便,一点好处的事。

实践道德.就要放掉手中的鱼,就要放弃个人利益。