《国学经典》诵读文稿序言师1:滚滚黄河,源远流长,她养育了一代又一代勤劳勇敢的中国人,也沉淀着华夏民族五千年来灿烂的文化。师2:国学经典,民族印记,她熏陶了一个又一个文明奋进的中国人,也炫耀着炎黄子孙五千年来骄人的智慧。生合:今天,就请让我们一道肩负起“传承文明、接续未来”的重任,穿越茫茫的时空隧道,用激情和诚心去叩响古贤人的大门,走进他们的世界,感受他们的心灵吧…… 一、坚贞爱情篇男生合:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。女生1:请听,这是从远古飘来的声音,在这声音里,我听出了男主人公对爱情的狂热追求,也感受到了他的一片痴心和诚意。女生合:山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。男生1:山河消失了,四季颠倒了,天地合拢了,才敢将你的情意决绝,好一个坚贞不渝的痴情女子!师合:爱情,是人类永恒的主题,在国学经典中,爱情诗是那么的纯朴和浪漫,她散发着醉人的芳香,闪烁着不朽的光芒,演绎着不尽的精彩!二、风花雪月篇 师1:朋友们,大自然赋予我们一个神奇而美妙的世界,当你看到物换星移、花开花落、鸟语花 香、小桥流水的时候,难道你不为之动心?难道你不想尝试尝试“便引诗情到碧霄”的快感。师2:下面,让我们一起追寻古人的足迹,去领略那一幅幅精美的历史画卷吧……男生合:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 女生1:桃红柳绿,好不醉人!女生合:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 男生2:红杏出墙,春意盎然!男生合:唯有牡丹真国色,花开时节动京城。 女生1:国色天香,好不动人!女生合:归来笑捻梅花嗅,春在枝头已十分。 男生2:归来捻梅,乃悟春至!三、为人处世篇师1:朋友们,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的景象固然让人停步,“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的美景确实叫人流连,但你万不可因贪恋美景而玩物丧志啊……师2:且来听听古人是怎样用他们的切身体会教会我们为人处世和修身养性的——生合:不昧己心,不尽人情。 师1:是的,我们做人就应该堂堂正正,不违背自己的良心,不违背人之常情。 生合:故君子虽不玩物丧志, 也常借境调心。 师2:很好,我们很有必要借助一些高雅情趣来陶冶自己! 生合:地之秽者多生物,水至清者常无鱼。 师1:诚然,一个成大业者都表现为如此的虚怀若谷,清浊并容。 师2:以上的这些,是古人留给我们最宝贵的精神财富,大家慢慢用心去领悟吧……四、立志报国篇 师1:国家要富强 师2:民族要振兴 师合:这就需要我们从小树立起远大的理想,刻苦学习,努力向上,争取成为国家未来的栋梁之 才。请让我们一起用心聆听古人循循的教诲吧…… 男生合:丈夫须有远图,眼孔如轮,可怪处堂燕雀。 师1:对,大丈夫岂能像燕雀那样寄人篱下、苟且偷生呢! 女生合:生当做人杰,死亦为鬼雄。 师2:呵,看来你们从李清照的身上学到了不少啊! 生合:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 师1:不错,这就是立志报国最有说服力的表现! 生合:九州生气恃风雷!师2:很好,中华民族的崛起需要的就是这种排山倒海的气概!五、表我决心篇生合:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。师1:君子一言,驷马难追,既然说到就要做到,请扬起理想的风帆,驾驭时代的骏马,勇敢地奔向胜利的彼岸吧!但你们可别忘了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”啊。师生合:我们更不要忘记:欲做精金美玉的人品,定从烈火锻来;思立揭天掀地的事功,须向薄冰履过。我们一定要从国学经典中吸取到更多的文化精华,用来丰富美丽的人生!

国学早教机的教材内容汇集古今中外文化精髓,它是在高保真音响的芯片里内置《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《三字经》、《诗经》等几十部国学教材;同时,还有几百首左右脑潜能音乐和中国古典天籁;还包含莎士比亚英文经典名著、德育故事、童话故事、中英文儿歌、百科知识等几千个高品质语音教材,给孩子带来高雅,带来高尚。音乐是精选意境优美60节拍左右适合心灵熏陶的经典中西方古典音乐,而摒弃那些节拍激烈或者过慢悲伤的曲子,国学是精选代表中华优秀传统文化的部分经典美文,故事是精选有助孩子行为习惯养成和智慧的拓展的精品故事。这样在孩子有限的教育时间内,给予他们耳濡目染最好最权威的受益一生的教育。你可以搜索下zgzaojiao国学早教机

请问是什么年龄段的呢?我觉得既然是国学方面的朗诵就应该更偏向古文一点,因为古代诗歌似乎与国学的关系不太大。给你推荐以下几篇,你看看,时间的原因可节选的:1、像是“三字经”、“弟子规”、“千字文”、“笠翁对韵”、“论语”这些。最能体现国学的内涵。缺陷是不容易朗诵出感情来。2、或是一些较长的诗词,像是《琵琶行》、《长恨歌》、《木兰诗》、《孔雀东南飞》、《兵车行》之类的。这类有点易上口,情感到位,但朗诵的人多,易撞车。3、还有一些著名的散文《兰亭序》、《归去来兮辞》、《滕王阁序》、《赤壁赋》这些,有的篇幅较长就朗诵其中几段好了。这些是不错的。你去网上搜一个名为《成都市中小学(含幼儿园)国学经典诵读推荐篇目》的帖子,里面有各种推荐的朗诵的篇目,我觉得任何年龄段都可以用,你去选选。配乐的话一定要传统古典音乐,最好是古筝,比较通用,什么朗诵都可以以之配乐,像《高山流水》、《渔舟唱晚》、《出水莲》这些,用古筝配乐绝对有韵味,我们以前朗诵都是有人现场弹奏古筝的,用得最多的也是《渔舟唱晚》。此外根据阅读的篇目情感特点可有选择相近的音乐,像是悲凉的可以用二胡《二泉映月》、《病中吟》、《良宵》这些,边塞战场激昂的用琵琶曲《十面埋伏》、古筝曲《将军令》或古琴曲《阳关三叠》这些,此外笛子曲《梅花三弄》琵琶《春江花月夜》等等也是经常用于配乐的。配乐我这有很多,你选择好了哪个篇目我给你找配乐。还有如果想让情绪发挥的更淋漓尽致推荐宋飞的《沉鱼》和《落雁》,就是古典舞《爱莲说》的配乐,十分有渲染力。适合情感丰富的作品,对观众的感染力也强。

《月下独酌》李白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。

你能帮我解释下什么叫国学吗?如果你都不知道什么叫国学,那么你的问题真的没有回答的必要了

你要给哪种诗歌配乐呢?欢快的?雄壮的?还是哀伤的? 从乐器上讲,我比较推荐古琴和箫,或是琴箫、琴笙合奏,古筝和琵琶那些玩意匠气重而且女性化,和以男性士大夫为主体的诗歌创作群体略有距离~~~ 以古琴曲为例,从曲目上讲,苍凉壮阔的有《关山月》、《高山》,令人愉悦的有根据《归去来兮》改的《春江花月夜》,逸士胸襟、鸿鹄之志趣的有《平沙落雁》、《流水》。 至于《月满西楼》的确很美,古筝加洞箫加二胡,配合女性化的哀婉诗词确实是绝配。 其实说了这么多,多是无的放矢~~ 因为你根本没说清给什么诗配乐,中国古乐器很多也都很有特色,例如苍凉尤胜古琴凄婉不输二胡的埙,也有好多好听的名曲~~《风》、《哀郢》都是~~ 本回答由提问者推荐

越人歌;长相思;君莫悲;琵琶语(推荐);长门怨;

大梦敦煌,梦之诺

推荐古筝纯音乐:月满西楼。4分42秒还有一首纯音乐:琵琶语。4分20秒(前面有一段空白可以稍微裁剪掉)两首各有特色,可根据需要选择。个人觉得《琵琶语》更为轻缓,《月满西楼》更为悠远。两首曲子都不错~楼主可以自己听一下,然后再抉择。《月满西楼》是上次我朋友参加诗朗诵的配乐,一等奖。

国学经典诵读比赛选择的背景音乐,最好是比较舒缓的轻音乐,下面给你列举几首比较适合的音乐,希望能够帮助到你。《风居住的街道》、《Refrain》、《月光下的云海》、《River Flows In You》、《Bamboo》1、风居住的街道——矶村由纪子《风居住的街道》是2003年矶村由纪子与日本著名二胡演奏家坂下正夫合作的经典曲目。矶村由纪子的音乐被公认是“上等的治愈佳品”,而且其中包含活力。所以,会让人有百听不厌的感觉。2、Refrain——Anan RyokoRefrain》是日本钢琴才女Anan Ryoko2011年所创钢琴曲, 收录于其2011年6月8日发行的录音室专辑《Eternal Light》。 《Refrain》旋律优美动听,柔和而清澈,极富自然气息,是Anan Ryoko最为出名的钢琴曲之一。3、月光下的云海——久石譲《月光下的云海》是《天空之城》的电影原声曲目,是吉卜力工作室的开山之作,宫崎骏一人兼任了原作、监督、脚本和角色设定四项重任,使得这部作品从头到尾注入了纯粹的宫崎理念。宫崎骏的音乐搭档久石让,这次达到了他配乐生涯的顶峰。4、River Flows In You——Martin Ermen歌曲名称《River Flows In You》。是钢琴曲(纯音乐)。 曲作者和演奏者是韩国钢琴家李闰珉Yiruma。并且该曲被多次填词。5、Bamboo——Piano Master《bamboo》是2006年世界杯的主题曲,这是从上千首作品中选拔出来的,由RedOne作曲,原名Nadir Khayat。

最好是古琴曲,比较合适,如静观吟、归去来辞、广陵散、离骚之类,不适合古筝及丝竹乐,显得不郑重。 本回答被提问者采纳

选一些古筝弹奏的乐曲配背景音乐比较合适。

《渔樵问答》《高山流水》之类的都可以吧。。。只要别像《十面埋伏》那种太激烈的就行了

个人觉得古筝配乐比较好。尽量用东方乐器,管类乐器最好不用,因为它们会把你的声音给盖下去。