09月22日, 2014 124次
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”在长江岸边，在神州大地上，在2000年前的中国，这片神圣的土地经历了什么呢？三国时期。虽然民不聊生，却趣事连连；虽然连年战乱，却英雄辈出；虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河，可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中，就像血液是热的，更是充满色彩的。我从小就看三国，6岁时，一本厚厚的，表面枯燥无味的书摆在了我的书架上，怀着充满希望的心情翻开了这本书，书中的内容竟一下子吸引了我，我钻进了这本充满魔力的书，直到现在，我还在研究三国。 这本书记载的是东汉末年，由农民起义到群雄割据的一系列故事。这个时期没有谁是王者，没有皇帝，更没有一个统一的国家。个个秣兵厉马，个个雄心勃勃，都想成为最终的霸主。特别是刘备、曹操、孙权这三个老大，都有无数的兵马，无限的魅力，打来打去，一场仗打了八十多年后，终于决出了胜负，胜者不是魏、蜀、吴，而是新的势力晋，这个搞笑的结局为三国画上了“！”，或是个“？”。 三国时期，不仅有血肉横飞，猛将如云的战场，还有在战场后方，无数出谋划策、运筹帷幄的“战场”。有像吕布、赵云这样的猛将，有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄与历史的身上，我懂得了许多道理。 三国世界个个王者最终的目标无非是当上皇上，他们充满野心，自以为是，恨不得一步登天，但是最后却谁也没能得逞。做人就不要这样，野心越大，输得就越惨。一步登天是不可能的，只有踏实的做事，一步一个脚印，从小到大，从无到有，才能取得最终的成功。如果一口吃个胖子是绝对吃不下的。虽然一开始你可能像刘备一样渺小，但是只要努力，踏踏实实的来攀登生活的这个梯子，当爬到梯子顶端时，你会看到自己脚印，看到下面的世界那么美丽。成功需要努力，只有心还不够，除了有心还要有行动。滴水能把石穿透，万事功到自然成。看看袁绍这样的人，只是充满了野心，却不付出努力，一颗心是达到了成功，可是通过实际行动走的路，他还远没有走完。 这三国这个乱世中，其实每一个人都是我们的老师，曹操告诉我们做人必须有心计，刘备说想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心。诸葛亮扇动羽扇，告诉我们只有时刻谨慎、细心才能成大事。关羽满脸懊悔：“哎，千万别像我这样，心高气傲，这样得不到什么好的结局”。吕布来了，赵云来了，董卓来了，他们都来到了《三国演义》这本书中，讲述他们的人生。 以史为鉴，以史为例。从《三国演义》这本书中，我体会到了做人的真理，足够享用一生。《三国演义》本身就是真理。读历史，让人明智，读国学，让人明理。从这些经典中，我们就可以与英雄对话，与历史交谈。读三国，让我身处这个充满魔力的三国世界，我还要在这个三国世界中继续去探索。
楼主大笨蛋
读《三国演义》一书，受益匪浅。 《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
读《三国演义》一书，受益匪浅。 《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
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有也不给你不爽来咬我啊~~~~
巴黎圣母院“的书评这本书，看完后好几天，感觉就像是有一团说不清是什么东西一直停留在我的心里，它正在寻找，自己去摸索，想澄清一本书的经典桥段很多很多，有很多，我不能重复他们每个人，这样的几点，说一些简单的， BR /> 我留下了深刻的印象的一幕是他写那些建筑，高档的象征权力的教堂，人们仍然不知道能不能有自己的想法，以及自己的愿望，做任何事情，一切都在神圣的宗教，所有下的神圣的教堂，以显示，以表明建筑师的审美是个人的天赋，或显示自己的能力为幌子的幌子下，我认为当时的人，对人类埋藏深的一个神圣的宗教外衣典型的数字是牧师 - 克劳德。由于许多复杂的无能建筑，我们可以容易地看到，当人们的心中是如何抑郁症，如何狂躁一般如雨后春笋般的地下教堂的尖顶，那人已经扭曲的灵魂在前面出现在天空，做这无声的哀号！ 内的教堂是如此的阴森恐怖，让人联想到宗教掩蔽，那么社会是如何肮脏，腐败，真，善，美的宗教和使用宗教制造的流血事件，在形成一个强烈的感官刺激。整个是在控制，人民群众的心中深刻的经验，困惑和不安，如果有是一把剑，你会做你最好的捅破了一层面具，在社会上的云，乌云是邪恶的，它是充满了愤怒和蔑视，就像书里面那些流浪汉们对待社会的疯狂报复，但你不能，因为如果你想刺痛那些邪恶的，你需要代表善，美神打倒在地，这是一个残忍的事情啊！有超过损失的性质伤心！ 外加几个字符，比如代表美丽和善良的女孩 - 爱斯梅拉达，她不仅是有吸引力的外观，更多的是纯真善良的灵魂，山羊救出她对落魄的诗人，伤害自己的Kaqi的钼，发送水和怜悯对待爱情的牺牲，等我们可以看出，她是美丽的，没有在她的身心灵上的污垢，她没有受到污染。然而，这个天使的女孩，如何对待它呢？漂泊，生活在一个肮脏的环境里面所谓的上流社会排斥和嘲讽发挥被抛弃，被诬陷，威胁，并最终进行了彻底的牺牲。 书中讲述了一个怎样的社会，所有的人的生活，社会和国家的，傅鼻澌麻木该老鼠洞的底部，几个修女疯狂的牧师，最丑陋的Kaqi莫尽一切努力抵抗的牧师和嘉汽摩多的人的对比，形成爱上了同样美丽的女孩，而同样遭到了拒绝，他们的爱情是那么的温暖，那么的真诚，但拥有，有事业心，占有为目的，当目的无法实现，他想的破坏，破坏他人的;竭诚为目的，当无法奉献的时候想毁灭，毁灭自己。 我认为这是世界著名的真正魅力??，人们看到的不是一个简单的故事，他揭示了一些人的心脏活动，无所谓在什么时间什么样的社会，总是有共同利益的向往，追求一个更好的，更好的恭维是一个天使和魔鬼的，而体验是相同的，也就是说，社会本身，它是不可能让每个人都享受同样的待遇，这是不一样的待遇，失去了平衡，让很多人的心，失去了追求一个更好啊！所有这些肮脏的掠夺，充斥着我们的眼睛，振荡了我们的心，我们该怎么办书到用党的阅读经验，不想做任何事之前，很难。“学习” ，他说：“坚实的教学和知识已知的缺陷也被困学校。”我们的老师，太多的东西要学，我知道得很少。有人说，教给学生一杯水和教师应该有一桶水这些话当然是有道理的，但如果不将一桶水，但也耗尽了。愚以为，教师不仅必须有一桶水，这一定是“自来水”，“长流水。 “问渠哪得清，为有源头活水来，固体教学和知识被困的学习和了解不够”。因此，在教学中，这本书是一个无声的老师，读书是我的教学中最大的乐趣。的方法是更重要的知识，只有成功的方法路径。教师学习记忆大量的知识，但要掌握学习的方法 - 知道为什么学习？你在哪里读书？我该如何学习呢？如果老师没有掌握学习方法，即使门门功课他教的是优秀的，他仍然是一个失败的学习者。由于为人们终身学习的时代，是没有什么更比一个致命的缺陷。社会提供充足的学习资源，学习型社会的所有成员。个人学习的学习型社会，如果一个人走进食堂的，你想吃什么，完全请便。个人可以学到什么实际需要，选择和决定，以及如何学习，学习的进度。 更重要的方向。知识型经济的大潮中，作为一名教师，你应该寻找自己的人生坐标，确定的价值空间。教学生活是穷，但一本好书，让我爱不释手，一首好诗，让我如痴如醉，美文，让我百读不厌。我深深的知道，只有音乐学校音乐教育的教师成为教师只教给那些愿意学习，成为音乐教育，教给那些学者肯学习，为了让学生在快乐的生活，在愉快的学习，这是我最大的追求，从教学的生命。 方向是比态度更重要，更重要的是需要毅力的态度。 “首尔东南西北风，咬定青山不放松。”天爱读容易的，爱读书的一生是不容易的。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须有能够实现这个梦想的信念。自己的信念，毅力，持久成功的。一位教育家说，教师法，简单地说，就是，一旦你停止发展的今天，明天你将停止教学。作为教师，我们必须成为学习者。 “做了一辈子的老师”必须“生命科学的老师。”教师只有再次成为学生，以??与时俱进，并继续观察了新的视野和指导整个教育过程中。牢固树立终身学习的理念，使广大教师进行教学和教育创造性。 经常阅读让我明白了很多新的真理：教学不再是单纯的灌输知识，在移植过程中应该学习的主体（学生）和教育主体（教师，包括环境“ - 环境系统的学生将不再是知识的容器，但收购的自我认识面临的时代，知识更新周期越来越短，教师必须彻底改变教师在过去存储的知识和教他们的学生的知识比一桶水与一杯水“的刻板印象，并努力使自己的大脑知识储备，成为一个常年河流，老筛，启动了新的培养与教师的知识积累，而不是他读了许多书，教了许多年的书，但在他的心里，读了许多书，教过许多书籍。用心教创新教学和重复的教学效果有天渊之别。比方向更重要的态度，态度更重要的是需要毅力的。“首尔东南西北风，坚持青山不放松”。有一天爱读书容易，一个一生爱读书是不容易的，任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须要实现这种信念的一个梦想。相信在自己的毅力，毅力，成功的教育家说，教师法，一个字，也就是说，一旦你停止发展的今天，明天你将停止教学作为教师，必须成为学习者“做一辈子教师”必须“生命科学的老师。”老师成为一名学生了，以与时俱进，继续观察新的视野和指导整个教育过程中，使广大教师坚定地树立终身学习的理念，创造性地开展教学和教育工作的学生）和教育主体（教师，包括环境）相互作用的过程。教学模式“ - ”系统变成了“人 - 环境”系统。学生将不再是知识的容器，但收购的自我认识。教师必须彻底改变面貌的时代，知识更新的周期越来越短，在过去的教师，存储的知识，向学生传授知识，而不是一桶水与一杯水“刻板印象，并努力使自己的大脑知识储备，成为常年河流，老筛，激活新的知识积累以及培养的一位老师，而不是他读了许多书，并教了许多年书，但在他的心里，读了许多书，教过许多书。意向教创新教学和效果反复教一个不同的世界。 20年来，我一直阅读和教学相结合的创新教学，创新阅读，使用创新，在创新中，我曾在“。人的教育“，”小学语文教学小学学校语言教师“国家，省部级报刊发表论文200余篇。我联系了教育的改革实际”自由作文写作法，对话的写作方法，在“听话作文法”，“乐趣文章法律文件，产生更好的反应。我已经发表的文章关卡“，”学生快速作文教学创新和学习“的书籍和其他著作69。还获得了三项国家发明专利。教学和阅读生活的真正意义上的生活，我的感觉：生活的教师应具有的创新精神。中春草绿，草中。我们要做的“代表先进文化的”创新的老师，爱和奉献精神的创新型教师的方向应该首先条件，他不仅有师魂，无私奉献，诚信和道德的概念，所有的教师，严谨求实的教学风格，教学和教育部门的全面发展，但也有一个开拓进取的精神，你的精神，大力充满活力，勇于拼搏的英气“傻”气，并有愿意牺牲自我改善骨气。我培养新世纪的卓越，振兴中国民族作为自己的使命，但穷人的生活，但仍然春蚕的精神，蜡烛的风格，蜜蜂的风格，绿叶的性格和牛的野心，努力和无私奉献。 经常阅读和思考，常常让我勇于和善于做严格的自我检查和反省，都不敢正视自己的弱点，并努力探索途径，纠正自己的教学，更熟练的总结自己的或伴随着成功的经验，从中吸取的精华精制而成，打下了坚实的基础理论上的突破。傻瓜不才，速度慢需要提早着手，我想追求完美的教学艺术作为生活的目标，海浪他一生为祖国教育的改革浪潮。
巴黎圣母院书评成品读这本书了好几天，感觉就像有一团说不清是什么东西已被封锁的心脏，它在寻找和讨论非常希望它澄清。经典情节的书很多，很多，很多，显示，我不能重复，所以由几个点，说几个不错 我印象非常深刻的作者所描述的场景是这些建筑，豪华的象征权力的教堂，人们不知道能不能有自己的思想，以及为自己的愿望做一些事情，所有的神圣宗教的幌子下，所有的幌子下，神圣的教堂显示，显示建筑师的美学是个人的天赋，或者展示自己的能力，我认为，当人们，人类深深埋在一个神圣的宗教的外衣下，典型的人物是副主教 - 克洛德。由于许多错综复杂的毫无章法的建筑，我们是不是很难看，人心是怎么抑郁，狂躁，像雨后春笋般出现地下教堂的尖顶，这种无声的呐喊在天道面前，人们已经扭曲的灵魂！ 里面的教堂是那么阴森恐怖，让人想起遮拦的宗教，社会是如何肮脏和腐败，好和美丽的宗教和利用宗教制造血腥事件，形成了一个强烈的感官刺激。整个控制的人，脑海中深深体会到困惑，迷茫，焦虑，如果有一把剑，你会尽你所能捅破了一层面具在社会上云，那暗云是邪恶的，它是充满愤怒和蔑视，像这些书里面流浪汉的人对待社会的疯狂的报复。但你不能，因为如果你想刺痛那些邪恶的，你必须首先表示崇高的上帝打翻在地，这是一个残酷的事情啊！有超过大自然的损失更可悲！ 这个数字，代表了美丽，善良的女孩留下了深刻的印象 - 爱斯梅拉达。她不仅造型美观，更是一个纯洁善良的灵魂，她把山羊，救出落魄诗人，伤害他们的卡琪莫，带来了水和怜悯，对待爱情的牺牲，等等，我们可以看到，她是美丽的，她的身体心灵的污垢，她是没有受到污染。然而，这样一个天使女孩如何对待它呢？漂泊，生活在一个肮脏的环境里面所谓的上流社会排斥和嘲讽，玩，被遗弃，诬陷，威胁，终于，彻底牺牲。 本书描述了一个怎样的社会，社会生活的所有的人的状态，如麻木，底部鼠洞福比斯几个修女疯狂牧师，竭尽全力抵抗形成了反差的最丑陋的卡琪莫牧师和卡琪莫多的人力，同样美丽的女孩，爱上了同样被拒绝，他们的爱是那么的温暖，那么的真诚，而是一种占有，一种奉献，藏的目的，当目的无法实现，他想摧毁，破坏他人奉献时不能牺牲想到的是破坏，摧毁他们的目的。 我认为这是世界著名的真正魅力，他让人们看到的不是一个简单的故事，他深刻地揭示了人的心脏深处的一些活动中，无论何时，什么社会，人的共同特点是始终存在的，向往一个更好的，追求美丽，美妙的赞美，是天使和魔鬼的复杂，和经验是不一样的，那就是社会本身，它是不可能让每个人都享受同等待遇，这是不一样的治疗方法，所以很多人的心失去了平衡，失去了一个更好的追求！有许多脏钩或骗子，充斥着我们的眼睛，我们心中的振荡，我们该怎么办阅读体验书到用时方恨少，事非经过不知难。 “学习记录”，他说：“固体教知困，学习和了解也足够。”对于我们的老师，要学的东西太多了，我知道太少。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。词肯定是有道理的，但如果不将一桶水，但也耗尽了。愚以为，教师不仅必须有一桶水，这一定是“水”，“长流水”。问渠哪得清，有源头活水来“，”固体教学和知困，学习和，然后了解不够。 “因此，在教学中，这本书是一种无声的老师，读书是我的教学中最大的乐趣。该方法比知识更重要，成功的唯一途径。教师学习不记得了很多知识，但要掌握的方法的学习 - 因为人们在知道为什么学习？你在哪里读书？我如何学习？如果教师不具备学习方法，即使他教门功课都是优秀的，他仍然是一个失败的学习者。终身学习的时代，这是没有超过一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供大量的学习资源，学习学习了个人在社会，如果一个人走进食堂，你想要什么吃，完全请便。个人可以学习他们的实际需求，选择和决定，如何学习，学习进度。比方向更重要。在以知识为基础的经济的大潮中，作为一个老师，你应该寻找自己的人生坐标，找到自己的价值空间。的教学生活是差，但一本好书会让我爱不释手，一首好诗会使我的巨大的喜悦，一名男子我百读不厌。我深深知道，只有音乐学校的教师，才能成为音乐教育的教师，只教那些愿意去学习，去教音乐教育成为一个学者的音乐学校，为了让学生住在喜悦，一个愉快的学习，这是我从教的生活是最大的奖励。更重要的态度比方向更重要的是比锲而不舍的态度。日汉城办事处北，南，东部和西部风，咬定青山不放松。“易爱读书，一辈子爱读书是不容易的。任何人都可以梦想成为现实，但首先你必须有一个信念，即可以完成。自己的执着信念和毅力是成功的。一位教育家说，教师的法律，在一个字，那就是，一旦你停止增长的今天，明天你将停止教学。作为一名教师，你必须成为学习者。终身教师必须是一个一生的时间去学习成为一名教师。 “教师成为学生再次，以与时俱进，不断新鲜的眼光去观察和指导整个教育过程中，牢固树立终身学习的理念，使广大教师和教学工作中，创造性地。 经常阅读让我明白了很多新的真理：教学不再是一个简单的知识灌输移植的过程，应当是学习者（学生）和教育主体（教师，包括环境，“人 - 环境“系统的学生将不再是知识的容器，但自知之明收购面临的时代，知识更新周期越来越短，教师必须彻底改变过去那种教师的知识存储和教导学生筛分老，激活新知识，培养良好的积累，老师是知识定型比一桶水和一杯水“，努力使自己的股票知识的大脑，成为常年性河流，不是说他读了许多书和执教多年的书，但他仔细阅读了许多书籍和教了很多书。意向的教学，创新教学和重复教的效果差异的世界，更重要的是比方向的态度，态度是比毅力更重要。“汉城办事处北，南，东部和西部风，咬定青山不放松。”一天爱阅读和容易一生爱读书，是不容易的。任何人都可以梦想成为现实，但首先你必须有能够在梦中实现这个信念在自己的毅力，信念和毅力，成功的教育家说，教师的法律，在一个字，一旦你停止增长的今天，明天你将停止教学作为教师必须成为学习者的终身教师必须是一个一生的时间去学习成为一名教师。“教师再次成为学生，为了与时俱进，不断新鲜的眼光来推进观察和指导整个教育过程，使广大教师牢固树立终身学习的概念，创造性地开展教学学生）和教育（教师，包括环境）的主题互动教学模式。“ - “变成了”人类 - 环境系统。学生将不再是知识的容器，而是自知之明收购。教师知识更新周期时间越来越短，必须彻底改变过去那种教师的知识存储和比斗定型水和一杯水“，向学生传授知识，但要尽量使自己的股票筛分老，激活新知识，培养良好的积累。一位老师，不是说他读了许多书和执教多年的书，他的大脑成为一个常年性河流的知识，仔细读了许多书并教了许多书籍。20年来，我一直阅读和教学结合起来，创新和教育，创新和阅读，用心教学，创新教学效果反复教一个不同的世界。创新，在创新中，我曾在“人民教育”，“语文教学在小学，小学学校语言教师”和其他国家，省级报刊发表论文200余篇。联系惩实际写的“自由写作”，“对话短文“，”听话随笔“，”有趣的书面法律文件，从而在一个更好的响应。我已发表论文闯关“，”初级快速创新的教学和学习的写作书籍和其他著作69。同时荣获三项国家发明专利。 教学和阅读生活，感悟人生的真谛：教师的生命应该有创新精神。仲春草绿，草中。我们要做的代表先进文化“的创新型教师的方向，敬业创新型教师，应该有。他不仅具有无私奉献，诚信和道德的师魂师的概念，人的全面发展，教学分工教育，严谨求实的教学风格，但也有开拓进取的精神和你的精神，旺盛的生命力和充满活力的英气，他们愿意牺牲“傻”气，自我完善的骨干。我培养卓越的进入新世纪，中国民族复兴作为自己的使命，虽然生活清贫，但仍然蚕的精神，蜡烛的风格，风格的蜜蜂，绿叶字符和甘为孺子牛的野心，奋力拼搏，无私奉献。经常阅读和经常思考，大胆和良好的严格的自我检查和反省自己的教育，这是必要的，是不敢正视自己的短，努力探索补救途径，但也善于总结自己或同行的成功经验，从中提取精华，仅供参考，奠定了坚实的基础理论突破。愚人不才笨鸟先飞，我想追求完美的教学艺术作为人生目标，海浪自己的生命为祖国的教育教学改革的大潮中。
难忘的《三国演义》读书会在读书会上，我阅读了中国四大名著之一的《三国演义》，其内容让我十分难忘。《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，全名为《三国志通俗演义》（又称《三国志演义》），作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争和最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。全书可大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。编者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。