责任 主题班会

关于“培养学生责任感”主题班会目标：让学生拥有责任感意识。懂得作为学生应具有的包括自我，家庭，社会的责任感。使学生自觉承担并懂得如何承担责任感。为今后走向社会，服务社会打下基础。内容及过程：第一部分：什么是责任，为什么我们要重视责任感教育1。责任感广义的定义。2。拥有强烈的责任感对学生的现在及未来积极而不可忽视的重要作用。3。联系实际：我们如今已是即将走向成年的学生，高考又是我们即将逾越的一道坎。放眼当下，眺望未来，我们需要对自己学习的责任感，对家庭期望的责任感，对社会和民族进步的责任感。第二部分：对责任感的具体展开，责任感包含的内容阐述，如何践行责任感带给我们能动意识。一。对自己负责：只有懂得对自己负责的人才有资格有能力对他人负责。这是责任感的根基。然而，我们往往并不能够百分百做到“负责”二字。就拿学习来说，作业马马乎乎往往是学生的通病，上课不认真听讲，经常思路游移，也是我们的拦路虎。有的同学对于这些问题往往草草归结为自己平时太忙太累没时间。熟不知这其实就是对自己不负责任的一种外在表现。我们不久就要踏入高考考场，面临人生转折。在这样的时候，我们一定要千方百计地调整自己的状态，对自己负起高度责任。材料和形式：同学们自主发言讨论，PPT上展示一些同学们不负责任的图片，让同学们正视自己的弱点。二。对家庭负责家庭是我们生活中最重要的场所，这里有关爱我们的父母亲人。是我们温暖的栖息地。我们要对家庭负责，就是要懂得感恩他们。同时，好好学习亦是父母长辈对我们殷切的期望。我们应以实际的行动履行我们的责任和义务。材料和形式：以一段短小的小品作为内容，活跃班会气氛，让同学们点评发表自己的看法。三。对社会负责社会是我们相互依赖和联系的场所。从最浅层次上讲，遵守诸如七不规范的社会道德以及延伸的法律秩序就是一种对社会负责的表现。其次，关爱自我和身边有困难的人，就是对社会的负责。当然，以后为祖国乃至世界的进步作出贡献是一份责任意识。材料和形式：有的同学参加了志愿者活动，可以请他们来谈谈他们的看法。第三部分：收尾班会内容，强调责任感的重要性，并突出强调“对自己的负责”是最值得关注的。歌曲《改变世界》，班主任讲话，主持人总结。并宣布结束

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通过主题班会，围绕什么叫责任，这样才是尽职尽责咱看讨论。也可让同学们在歌声、相声、小品、朗诵等多种形式的表演中体会到：每一个人只有尽好自己的一份责任，才能追求属于自己的自由。同时也使同学们懂得在集体的环境中只有铭记自己的一份责任才有权利自由享受和谐、团结的氛围。 本回答由提问者推荐

二、班会目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。三、班会准备：1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；3、教室布置：（1）以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报；（2）学生围成U字型；（3）教室前的黑板中间画成心型，写上主题并适当点缀。四、班会过程（一）程序1、学生导语；2、讲故事《成长与责任》；3、表演小品：（1）《小明的值日工作》，学生发表看法；（2）《小组长》，学生谈感受；4、学生列举班级“责任心”强的事例；5、游戏《勇于承担责任》；6、读名人名言；7、写努力完成的一件事，贴“心”，明确目的；8、辅导员讲话。（二）活动纪实1、队会仪式2、宣布活动开始主持人（女）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。主持人（男）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。 主持人（女）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。 主持人（男）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。 主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！五（1）班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！3、讲故事 主持人（女）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。主持人（男）是呀！下面请谭志成同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎！故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。同学们。要是你希望自己成功，就先做一个有责任心的人吧！谢谢！4、欣赏小品（两个）主持人（女）正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。下面请欣赏小品《小明的值日工作》，看看小品中的小明做得怎样！小品（一）小明在教室扫地时，对旁边的同学说：“我上厕所！”但当其他同学都扫完地了，小明都还没有出现，这时，一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说：“刚才我看见小明从后门走了！”主持人（男）看了小品，你们觉得小明负责任吗？你会给他提什么建议？（学生自由发表意见）主持人（男）做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响，希望同学们能从小明的行为中吸取教训。下面我们再来看小品《小组长》。小品（二）（在学校）语文老师因少收3本作业，批评了语文课代表小芳，张东知道后，主动找老师承认自己没把小组长工作做好。主持人（女）你觉得张东是一个怎样的人？（学生说出自己的看法）小结归纳（女）负责任不仅表现在认真完成任务，而且表现在自己所担负的工作出了毛病，勇于承担责任，不把过错推给别人。5、联系实际，列举班级“责任心”强的典型事例 主持人（男）生活的美需要我们去寻找、发现。在我们的学习生活中，你发现了哪些“责任心”强的事例呢？（学生自由发表）6、玩游戏，培养责任心主持人（女）看来，同学们对责任心有了较多的认识，下面我们一起来玩一个游戏。主持人（男）这个游戏叫“勇于承担责任！”游戏规则是：1、每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；2、着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌；3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局（响音乐，学生玩游戏） 主持人（女）当同伴失败的时候，有没有抱怨？你心里是怎样想的？主持人（男）两个人有没有同心协力对付外面的压力？主持人（女）同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？7、看屏幕，读名言主持人（男）关于责任心，自古就有许多人加以传诵，让我们一起读读以下的名人名言吧！ （屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读）1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统 罗斯福2、说话随便的人，便是没有责任心。 ——哈代3、有责任心的人，最有智慧，不负责任的人，最没出息。8、定目标，表决心主持人（女）同学们，你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢？把你现在最想努力完成的事写在心型纸上并贴在黑板上。（响音乐，学生写并贴上黑板）9、总结，宣布活动结束主持人（男）有爱才会有责任，主持人（女）有爱才会有幸福主持人（合）五（1）班“做一个有责任心的人”主题班会到此结束。10、辅导员总结：只要同学们有心做好每一件事，就一定能培养自己的责任心。长大以后就能完成别人交给的任务，在事业上做出更大的成绩。

组织开展“做文明守纪的十小人”主题班会拉练活动。文明守纪是一个人的文化素养与精神风范的总体表现，“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生所应具备的美德。此次主题班会活动，使学生形成讲文明、讲礼貌、守纪律的光荣观念，逐步养成讲文明、讲礼貌、守纪律的良好习惯。通过文明和不文明行为的正反对比，让学生认识到不文明的行为是可耻的，对自己的不文明行为产生羞耻感。正面指导学生日常生活的具体行为，使学生认识到文明少先队员的义务和责任，并努力做到爱护公物、爱护环境卫生、礼貌待人、帮助别人等行为，以自己的实际行动争做一名文明守纪的好学生。 本回答由网友推荐

<挑山的男人>讲的是为了给妻子治病，欠下一身债，为了还债去矿厂挖煤，又不幸被缆车砸断左臂。而他并没有被残酷的生活所击倒，高度的责任感驱使他在逆境中奋起，勇于面对现实，在华山做挑夫的故事 挑山的男人是有责任感的，伴随太阳的升起，挑山的男人担起了一天的希望，日落的彩霞，辉映着男人流汗的脊梁；日暮的大山，在落日中模糊，回家的男人，身影在山中越来越长。男人留给家的不仅仅是栖息的港湾，更是终生信赖的大山，把所有的风风雨雨都遮挡住，给自己心爱的人提供一个温馨、安全、幸福的家园。 更为难得的是，挑山的男人没有把生活对他的打击磨难转化成对社会的仇视，甚至报复。而是坚强的面对，积极的对待。相比在上海自认为遭受不公正执法，多次通过信访件、电子邮件等形式，向市公安局和闸北公安分局督察部门投诉，提出开除相关民警公职、赔偿其精神损失费的要求未果后，至闸北分区持刀刺死多名警局工作人员的事件。挑山的男人这种对自己、对家庭、对社会的高度责任感，难道不值得我们深思、反省吗？ 有像挑山的男人一样的责任感，才能成为生活的强者，才能适应当今社会的需要。

对自己说过的话负责 本回答被网友采纳

责任教育——高一（6）班主题班会 一、班会背景： 　　现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。 二、班会目的： 　　1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。 　　2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。 　　3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。 三、班会准备： 1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成情景剧； 2、收集相关的历史故事及资料； 3、分工准备：主持、讲故事、表演情景剧等； 4、黑板画个心，在心中写上责任，同学们围成u字形。 四、班会时间：2008、3、30 五、班会过程： 1．开场：（2分钟） 主持人：老师，同学们大家好！ 高一（6）班主题班会现在开始。 首先热烈欢迎来参观我们班会的各位老师与领导。 主持人甲：我是…… 主持人乙：我是…… 人的一生会追寻许多。学业、家庭、事业……而今天我们要追寻的是被许多人淡忘，却又最重要的东西——最宝贵的品质。 主持人甲：那你说，在我们漫长的人生道路上，最宝贵的品质是什么？ 主持人乙： 这个嘛，是坚持、感恩、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚。。。。。。 主持人甲：停停停，只能选一个！。 主持人乙：那我还真的选不出！ 主持人甲：别急，我先请你听段故事！ 2. 故事：（某同学叙述故事）（6分钟） 在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！ 主持人乙：哇塞，在生命的最后一分钟居然做了这么伟大的壮举啊！ 主持人甲：是的，一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！（只供参考）

首先你给大家讲一下 什么叫做责任 然后举出几个关于责任的小故事，讲明道理，故事要易懂的最后让大家发言，发言的内容要和责任有关最后你做总结

从很多方面谈起 直接问我吧 周一告诉你！