班会教案 怎样做一名诚实守信的人

班会教案 怎样做一名诚实守信的人首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

教育形式: 1、班长、班主任主讲2、小品演出学生讨论、发言3、班主任总结教育时间:2005年10月11日教育地点:高一年级（5）班教室教育目的: 通过班会认识到诚实守信的重要性，做一个诚实守信的人的必要性；学会做一个诚实守信的人，从而达到：(一)认知1、知道诚实守信的基本含义。2、懂得诚实守信是中华民族的传统美德，做人要诚实守信。3、懂得现代社会更需要诚实守信。（二）情感1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。（三）行为1、努力做到说话做事实实在在、表里一致，当着人和背着人一个样。2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。3、做到承诺时实事求是、讲原则，作出承诺后努力兑现。课前准备: 1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。2、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚实、守信”的客家谚语及故事。3、选出小品演员。4、印发每人一份一首小诗。5、“诚实、守信，做文明学生”倡议书一份。6、制订“诚信公约”。教育过程：一、班长罗劲主持1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”客家谚语竹要空心，人要忠心。 人直有人合，路直有人行。 宁和直人动刀，不和小人相交。 有话当面说，有肉当面切。 一次骗了人，到老没人信。君子坦荡，有话当面讲。有话说出口来，有谷碾出米来。说话凭信用，用钱要划算。骗朋友仅是一次，害自己却是终身。多看事实，少听虚言。言过其实，终无大用。小孩口里没假话。口说无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。

诚信是中华民族的传统美德，诚信的人才能得到别人的信任。请记住：诚信无价！（1）不轻易许诺。做承诺时要慎重，对于自己做不到的事情，要诚实地回答，礼貌地拒绝。（2）要说到做到。俗话说，一言既出，驷马难追，答应别人的事情，尽自己最大的努力做到。重视自己做过的每一个承诺，即使是一件小事。（3）坦然地面对，不做作。做真实的人，少说多做，诚实做人，踏实做事。（4）心诚则灵。以一片赤诚之心，必能获得别人的信赖、理解、支持和合作，这是已被无数事实证明的真理。但这并不是意味着所有的赤诚都能够得到回报，因为：一是你看错了对象；二是对象虽可信赖，他一时还未能理解你的真心本意，还有疑心、戒备和不安的存在，都难以给出相应的回报。这就需要知人而交，不可盲目对任何人都一片赤诚。当别人还不了解你的时候，不要急躁不安，路遥知马力，日久见人心，时间会证明你的诚意。

诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。 大家一定听说过《狼来了》的故事吧？故事中的小男孩由于两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗？一个不具备诚实素质的人，最终只会落得个害人害已的下场。 只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。小学生本身就应具备诚实守信的好品质，老师常讲，要做人一定要做一个诚实守信的人。 我听过这样一件事：一家公司的工作人员，在接待一位买唱机的美国女顾客时，错把一台无芯唱机卖给了她，等工作人员整理杂物时，才发现错误，当时他们很着急。于是，他们连夜打了三十多个电话，终于找到了她，并向这位女顾客表示深深的歉意。那位女顾客被感动了，我也被深深地触动了。看来，只有诚信，才能化解人与人之间的隔阂和误解；只有诚信，才能赢得他人的信任。 所以，我们应该守住诚信，用诚信关照他人。人若失去了诚实守信，也就失去一切。 同学们，请记住：诚信无价！让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们新中国的每个角落！我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌！ 本回答被网友采纳

要做一个守信的人必须对守信有很深的认识和理解，懂得守信的重要性和意义，懂得守信不仅是中华民族的传统美德，也是一个人立足社会，与人交往取得他人信任的通行证，更是反映出一个人的素质和修养。就要努力做到不轻易的答应别人，承诺他人，尤其是爱情方面的诺言，轻诺必寡信，很多事情要经过自己的大脑好好考虑一下，所答应的事情是什么事情，要不要答应，考虑一下自己的情况，自己的时间和能力，自己答应的事情是否能够做到？不要轻易的答应了而做不到伤害了别人。遵守约定的时间是关键，特别是约会，开会，洽谈业务的时候，一定要提前到一会儿，而不是迟到，让别人等待自己，这不仅是对别人的尊重，是一项礼仪，更可以看出你的人品，看出你对事情的重视程度，守时会赢得他人的尊重和信任。就是答应承诺别人的事情一定要做到，并且要用心尽心的去办，不要答应的时候很爽快，过后就抛之脑后了，别人催促，还找各种理由加以搪塞，说自己太忙了，忘了，这样都会让人感觉你不想帮助别人，你是个不守信的人。就要说到做到，如果因为某种原因确实无法做到，就要及时的告知对方，说明情况，向对方道歉，请求对方谅解，而不能感觉不好意思，感觉没有面子，就采取逃避的方式，逃避会让事情更恶化，别人指望着你，因为你的拖沓，可能会给人带来精神困扰或者经济上的损失。不仅不能轻易的答应别人，还要根据自己的情况，学会委婉的拒绝，说”不“，有些事情，自己确实不想办，办了自己会感觉不舒服，或者说自己确实办不了，这时候就要直接告诉对方，自己的能力有限，做不到不能答应，可以告诉对方再找谁谁，给对方指出一条路。做事高调，做人要低调，不要感觉自己了不起，本领很大，就喜欢到处自我吹嘘，炫耀自己，说什么什么事都能办，尽管放心，这种自我吹嘘的人是最不靠谱的人，很多的事情都办不了的，是一个不守信的人，所以要想守信，就不要到处自吹自擂，宣传自我。 本回答被网友采纳

　　做一个诚实守信的人　　诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。　　中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来，关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金，宋濂连夜抄书，曾参诚信教子，今有邓颖超冒雨赴约，列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理，那就是：只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重，才能有所作为。　　大家一定听说过《狼来了》的故事吧？故事中的小男孩由于两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗？一个不具备诚实素质的人，最终只会落得个害人害已的下场。　　孔子在《论语》中说：“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”这句话的意思是：“我每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了，和朋友交往是不是守信用了。”古人们的话也告诉我们做人要忠诚，要讲信用。　　由此，我不禁想起三年级时发生的一件事。有一次，放学回家，看见家门口有一位老奶奶在卖烧饼。看样子，她的生意并不怎么好。当我就要与她擦肩而过时，老奶奶问我：“小朋友，吃烧饼吗？”“可我没带钱。”我害羞地说。“没事儿，想吃就送你一个。”说着，老奶奶递给我一个烧饼。“这怎么行，奶奶您等着，我回去拿钱。”说完，我带着烧饼飞快地往家赶。可我刚进家，发现我最爱看的动画片开始了，就把老奶奶忘得一干二净了。就这样，我失信了。为了看动画片，我吃了一个理不直气不壮的“霸王饼”。后来，我再也没有遇到过这位老奶奶。每当我想起这件事儿，就想掴自己一巴掌，我为自己曾做过一次不诚信、不光采的事而感到脸红。　　俗话说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。　　同学们，请记住：诚信无价！让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们新中国的每个角落！我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌！

诚实，守信不但是初中生要做的，是每个人都要做到的！不撒谎，承诺的事要办到！

做一个诚实守信的人 　 　　“诚实守信”是我每天的必修课。无论什么时候，什么场合，这四个大字永远伴我而行，诚实守信是一个学生最基本的道德修养。它让我的人生变得更加辉煌，更加灿烂。 　 　　那是一个飘浮着橘黄光景的美丽黄昏，我去文具店买了一个作文本。因为顾客较多，营业员阿姨想尽快让顾客买到物品，便让我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感觉有点不对劲：这本子怎么这么厚呢？我仔细一看，原来是两个本子连在一起的。“啊！”我不仅高兴地大叫起来。我正想一蹦一跳向家跑，忽然听到身旁有位小朋友说：“阿姨怎么多找了一角钱？我要去还给她。”这句话犹如一声巨雷，把我从如美梦般的天地中惊醒了，我飞快地跑回文具店，将那一个并不属于我的作文本放回了原处。这虽然是平平常常的小事，但是如果不及时改过，后果不堪设想。做一个诚实守信的人，才会得到别人更多的信任和理解。　　记忆中，我曾仍有过生命的珍贵——友谊，可那纯真而又深厚的友谊却被我轻易地挥洒而去，原因很简单，那就是不守信用。　　这件事发生漫长而又不平凡的一天，学校里要开展书法比赛，李丽说她的钢笔不能用了，要再买一支，可我把她拦住了，说：“李丽，不要买了，我有两支钢笔，明天我借你一支吧。”她激动地说了一声：“谢谢你！”可天有不测风云，偏偏在这个时候我掉“链子”腿不小心摔伤了。妈妈急忙带我去包扎，完了以后，我便匆匆地来到了学校，忘了为李丽拿钢笔的事。我不敢去告诉她，可她终究会知道的。不一会儿，她来向我借钢笔来了，我说：“你还问我借钢笔，你不知道我的腿摔伤了，你不会自己买吗？我说要借给你，那是昨天，今天我只拿了一支，你向别人借去吧。”这几句炮语犹如睛天霹雳打在她的头上，满心的希望被冷水浇灭了。这件事引起了许多同学对我的不满，从此以后，我像一位被遗忘的人，离同学越来越远。我从中明白了一个道理：只有诚实守信才能立足于众人这中。　　诚实守信是做人的根本，因此，我要送你一句话：不是人人都能成为伟人，但人人都能做一个诚实守信的人，只在诚实守信，才能拥有朋友和欢乐。

教学目的：1.让同学了解诚信。2.使同学在生活中做到诚信。实施步骤：一、由班长朗诵一段话，引入班会课主题诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。二、主持人：21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。那什么是诚信？诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。三、由同学×××为大家讲述《曾子杀猪》的故事在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？”曾参说：“孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？”在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可*。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。主持人：时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事1.应该从小讲诚信。　2.一壶水的故事　　3.孔子的取舍4.吴起言必信　　　5.宋庆龄　　　6.卢梭的忏悔四、互动环节：分组讨论问题问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。问题2:有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。问题3:应该在哪些方面做到诚信？问题4诚信应如何培养？五、诚信格言大比拼　1.人而无信，不知其可也。（孔子）2.民无信不立。（孔子）3.人背信则名不达。（刘向）4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）7.诚实的人必须对自己守信，他最后的*山就是真诚。（爱默生）8.不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）9.华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）10.精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）11.君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）12.身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）13.受人之托，终人之事。14.言必信，行必果六、互动环节：有关诚信的小游戏。请同学发表感想。诚信，对于人类，或者，说得具体一点，对于我们每一个个体，都是极其重要的为人准则。诚信之于生命，正如同珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎洁；如山雀之于森林，那么生机盎然。这凝重，这皎洁和这盎然的生机，一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言，曾一度令我惊诧而感动。很多时候，我们往往会被外在因素所左右，还不如一个小孩子那般诚实如一。是啊，诚信的力量塑造了多少优秀的自我，它已不仅仅是一种为人的准则，它更是一种勇气，一种责任，砥砺着精彩的生命。曾经有个反越战时杀了警察的激进分子，逃亡了23年，成为一家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后，居然投案自首。当记者问他为什么要这样做的时候，他说了一句令记者震动的话：“曾经，我逃避自己，面对的是生活；今天，我回到自己，面对的是生命。”是啊，一个人可以因为逃避，因为隐瞒，因为虚伪，而有许多种不同的生活，而真真实实的生命只有一个！而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛！唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！七、班主任小结：诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。

每个同学创作或改编一幅电影海报，主题是诚信，然后大家评选，被评选出来的同学要和大家分享海报背后的故事或意义。类似一个鉴赏会+创作分享会~可以添置一些水果，气氛可以轻松时尚~希望采纳

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=5782008-10-10 12:12:17 做诚实守信的人 高中诚信教育主题班会教案[诚信主题班会]诚信教育主题班会教案班级：高二（8）班主题：“做诚实守信的人”活动目的：1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在...2008-10-10 12:08:11 初中生诚信主题班会方案[诚信主题班会]初中诚信主题班会方案（附相声表演稿）活动目的：通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，在班级内发起“以抄袭作业为耻，以诚信学习为荣”的良好学习风气，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。活动准备：1．活动前两周，让学生阅读有关诚信的文章及书籍。2．排练以下节目：（1）讲故事；（2）排小品；（3）练唱歌。活动过程：（一）全体立正；（二）唱...2008-10-10 12:06:29 中学诚信教育小品[诚信主题班会]诚信教育小品一、小品演员：妻子、应聘者、丈夫（经理）、副经理、儿子、老师、打杂的（以下俱简称应，妻，丈（经），副，儿，老）[妻子在家打扫卫生，丈夫上]妻：あなだ（亲爱的），你回来了！丈：是啊！今天公司招聘，我是考官，老忙的！妻：那你们招聘得怎么样了？丈：嗯，情形是这样的……[打杂的举一牌子：回想中][妻子下，经理，副经理上。坐在桌子前。][应聘者上，经理，副...2008-10-10 11:35:29 小学诚信主题队活动[诚信主题班会]《诚信在我心中》主题队活动一、活动目的：通过开展“诚信——在我心中”主题队会，使学生懂得诚信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，是个品德高尚的好少年。二、活动前准备：1、收集诚信的故事。2、收集诚信的格言。3、准备好表演的道具。4、《明天会更好》磁带。三、活动过程1、集合、报数中队长：各小队整理队伍，报告人数。第一小队：报告中队...2008-10-10 11:18:11 诚信主题班会教案[诚信主题班会]诚信主题班会教案建设文明校园，争做文明学生¬——《明礼诚信》系列一时间：地点：主持人：主题：建设文明校园，争做文明学生目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学...2008-08-29 15:13:17 高一诚信教育主题班会活动设计[诚信主题班会]“诚信”教育主题班会活动设计1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。 4、如何做人？怎么做人？ 主持人： 参加对象：高一（12）班全体同学、正副班主任 诚信教育主题班会准备过程： 1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次...2008-03-29 12:46:58 让诚信与我们零距离主题班会[诚信主题班会]让诚信与我们零距离高二（14）班活动目的：诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，要言行一致，做到作业考试求真务实。班会课以“让诚信与我们零距离”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，通过本次班会活动，让学生们懂得...2008-03-29 12:45:51 走进成功—恪守诺言，诚实守信[诚信主题班会]走进成功——恪守诺言，诚实守信主题班会一、设计思路目前学生对于成功的理解存在偏差：有的认为考上大学就是成功，有的认为能挣大钱就是成功……如何纠正他们的成功观念，是一大课题。我校学生正处于青春期，身体、心理特征都发生着巨大变化，因此应针对学生的年龄特点，有计划、有组织、有步骤的对学生进行教育活动。在现今提倡“诚实守信”的社会大背景下，诚信成为衡量一个人综合素质...2008-03-29 12:43:50 小学诚信教育主题班会[诚信主题班会]主题班会课教案《诚信》四（4）班会课一、活动主题：诚信之花遍地开二、活动目标：通过这次主题班会，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。三、活动准备：1、收集格言，读格言；收集故事，讲故事。2、准备学校、家庭、社会三方面的表格。3、提前分好小组。四、活动时间：五、活动地点：六、主持人：七、活动过程：〈知〉（一）引起思维冲突1在生...2008-03-29 12:39:38 做诚信小天使主题班会[诚信主题班会]主题班会名称做诚信小天使中队二（1）班主题班会准备工作学生课余准备主题班会议程、内容：一、活动目标：1、使学生懂得诚实守信是中华民族的传统美德。2、培养学生诚信的品德，做一个诚信的小公民。二、活动过程：主持人：小朋友，你们还记得屠格涅夫吗？他是个怎样的孩子？全班：他是个诚实的孩子！主持人：对，他是个诚实的孩子！俗话说："是金子总会发光的！"一个人有了诚信，他...2008-03-29 12:38:34 诚信在我身边主题班会[诚信主题班会]诚信在我身边（第十二周主题班会）一.教育思想：通过本次班会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生以德立身、诚实守信的意识，教育同学们要以“诚实为本，守信做人”，提高学生的道德修养和法制观念。二.教育目标：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真...2008-03-29 12:37:29 初中“诚信”主题班会设计方案[诚信主题班会]“诚信是金”主题班会设计方案【指导思想】通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信，应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。【教育背景】针对近年来，公民诚信意识滑坡，青少年诚信观念淡漠，道德教育有待加强开展本次班会。【课前准备】主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。【教育形式】小品表演、背景音乐【班会活动程序】1、开场点...2008-03-29 12:35:36 诚信学习，诚信考试主题班会[诚信主题班会]初三主题班会:诚信学习，诚信考试眼下马上就要开始中考考试了，考试又成为大家关心的话题，考试作弊现象再一次考验和冲击着每一位学子的心灵。当前考试作弊现象在社会各类考试中普遍存在，同样在我们学校里也不例外，所谓“分不在高，及格就行；学不在深，作弊就灵”，诸如此类的课桌文化段子恰恰折射出了校园作弊这一现象及其背后复杂心理。考试作弊的不利影响是众人皆知的，在学校中，...2008-03-29 12:33:03 《做一个诚信的人》主题班会教案[诚信主题班会]《做一个诚信的人》主题班会教案班级：六（1）班时间：主持：一、教育目标1、认知目标：通过主题活动，使学生懂得诚信的重要性，确立“诚信”的意识，帮助树立正确的人生观、价值观。2、情感目标：使学生明白诚信是中华民族的优良传统，是每个人必须具备的基本品质，学做一个诚信的人。3行动目标：牢记“诚信”二字，从我做起，从现在做起... 2008-03-29 12:31:45 开展诚信教育主题班会方案[诚信主题班会]开展诚信教育主题班会方案一、活动目的力求通过这次活动，让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。二、活动准备1、排练小品.2、收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论。3、收集关于诚信的名人名言，进行比赛。4、为诚信做广告，拟好广告词。三、活动时间四、活动过程1、主持人引入正题，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提...2008-03-29 12:30:46 高中主题班会：诚信至上[诚信主题班会]主题班会：诚信至上活动目的：1、通过同学们的讨论，给出“诚信”的具体的解释。2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。3、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。二、活动时间和地点：6月23日，高4班教室。三、活动方式：以同学之间讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。四、主持人：团支书五、活动内容及过程安排：主持人提问：你们恨不恨假货，如：假药、假酒能吃死人，...2008-03-29 12:29:17 小学诚信主题班会[诚信主题班会]“诚信伴我行”主题班会设计意图：2005年，“两纲”的颁布让“民族精神教育”和“生命教育”成为了最热门的教育话题之一。然而，如何才能使我们的教育有实效，让学生接受并真正影响他们的言行呢？我们的教育对象是小学生，他们接受不了也理解不了空洞的说教，于是，我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事，故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数我们的同龄人，《狼来了》的故事...2008-03-29 12:27:49 八年级诚信主题班会[诚信主题班会]八年级主题班会---诚信考试主持人:参加人:全班同学地点:八年级四班教室班会目的:呼吁同学诚信考试班会内容及过程：班长章学奇演讲《为成功而努力，为诚实而喝彩》以满怀激情的语调，告诉同学们诚信是生活中重要的一部分，成功只有在诚信中才能开出灿烂的花。第四组同学们表演小品《作弊记》：在一阵阵欢笑中，同学们感悟到了诚信的重要性，考试作弊是不可取的。学习委员高树柘发言...2008-03-29 12:26:21 明礼诚信主题班会[诚信主题班会]《明礼诚信》主题班会主持人：班主任：策划组织：高一（7）班委会时间：地点：一、主题班会目的：1、通过本次主题活动，对学生进行诚信教育，增强学生诚信意识，从而树立诚实守信的素养。2、从准备到完成活动全过程中，发挥学生主体性和组织协作能力，让学生充分发挥自己的特长，尝试自我价值得到体现的喜悦，以促进学生自身素质的提高，培养学生实践能力和创新精神。二、主题班会形式...2008-03-29 12:25:42 诚信在我心中主题班会竞赛活动方案[诚信主题班会]“诚信在我心中”主题班会竞赛活动方案为了进一步加强未成年人的思想道德建设，规范班级德育工作，丰富德育内容，拓宽德育渠道，提高德育实效，活跃学生的生活，特制定“诚信在我心中”主题班会评比方案。一、活动主题：诚实守信，从我做起二、活动目的：1、通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。以“诚信在我...