怎样开大学心理班会？

心理班会首先有几点需要注意。1、活动性（全体成员都参与到本次活动中）2、疏导性（主办者需要通过此次活动，把一些心里知识传送给大家）3、调动性（主持人需要能够很好的调动活动氛围，让大家能融入到这次班会中）。这里有一套心理班会的设计流程：1、确定主题2、收集资料3、制定目标4、选择活动方式5、确定地点时间6、明确活动流程7、活动准备8、结束活动，总结。下面有一套方案，你可以参考一下：比如以同学之间的关系为主题。你可以先准备一个游戏，比如抱抱团。作为本次班会的开始。作用：活跃气氛，引入主题。（具体的可以这样：玩游戏，2~3次，让那些落单的同学讲讲心里的感受，以此引入主题。）引入主题之后，你就可以就着这个主题进行其它的活动，但最好不要再是游戏，可以讨论一下，或者看有关视频。还可以从如何处理同学之间，朋友之间的关系下手。比如信任啊、关心啊等等。可以用游戏导入，比如忙人与拐杖。最后的时候你可以用“冥想”的方式结束这次班会。差不多就是这样的啦。因为没有具体的东西，我也不知道怎么清楚的和你讲。心理班会最主要的就是前面讲的3点注意，能从本次班会中传送一些信息，心理委员要起到指导性的作用。祝你本次班会举办成功哦。加油。有啥不明白的可以问我的哦

为了能更好地帮助同学消除心理障碍，化解心理困惑，排解心理压力，也为了使同学在大学阶段更好地面对学习、生活，处理好同学之间的人际交往。建议同学们在遇到挫折时要学会客观评价自我，学会在日常生活中发现自己的闪光点，肯定自我，提高自我调整的技能；要做一个自信的人，因为自信是成功的一半；要学会诚信、宽容、友善，学会倾听别人的心声；要注意营造良好的外部环境，促进人际交往的进行；要时时刻刻调整好自己，以最佳的状态迎接即将面临的每一件事。一、针对大学生在沟通中存在的问题举例：1、沟通教育的淡化。 2、同学间难以形成良好的交流与沟通方式。3、独住有碍沟通。二、大学生沟通能力培养的举措： 1、应将沟通纳入文化素质教育内容。2、应为学生提供更广阔的沟通平台。 3、应将沟通的效果纳入综合测评考核。问题：目前，相当一部分大学生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍，心理问题的产生直接制约着他们的潜力发挥。所存在问题的分析：1、 自我为中心的问题。在与别人交往时，有人只顾及自己的需要和利益，强调自己的感受，而不考虑别人。 2 、 自我封闭的问题。有人不愿让别人了解自己，在心理上人为地建立屏障，自我封闭起来；有人虽然愿意与他人交往，但由于性格内向、孤僻，形成了一种自我封闭的状态，因而很难融合到大集体中。 3、 社会功利的问题。任何人在沟通交往过程中都有使自己得到提高、进步的愿望。但如果过多、过重地考虑个人愿望、利益是否能够实现，就很容易被拜金主义、功利主义思想控制，使沟通带上浓厚的功利色彩。4、 猜疑嫉妒的问题。进入大学校园很容易产生嫉妒心理。轻者出现内向、躲避，重者出现精神妄想，自杀甚至犯罪等。总结：不能正确地评价自己、认识自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦虑、抑郁、嫉妒、仇恨等情绪得不到及时的沟通与疏导，积累成疾，一旦遇到“导火线”就会爆发；人际沟通受阻带来的人际关系破裂等情感问题亦造成心理问题缠身，甚至出现心理扭曲等现象。很多大学生犯罪事例就充分说明了这一点。大学生中所呈现出来的心理问题大都属于沟通不良造成的。通过沟通能力的培养，增强同学的沟通魅力，培养学生自信、开放的心理素质，进而增强同学对学习、工作、生活环境的适应能力。当代大学生面临着巨大的时怎样开大学心理班会？

为了能更好地帮助同学消除心理障碍，化解心理困惑，排解心理压力，也为了使同学在大学阶段更好地面对学习、生活，处理好同学之间的人际交往。建议同学们在遇到挫折时要学会客观评价自我，学会在日常生活中发现自己的闪光点，肯定自我，提高自我调整的技能；要做一个自信的人，因为自信是成功的一半；要学会诚信、宽容、友善，学会倾听别人的心声；要注意营造良好的外部环境，促进人际交往的进行；要时时刻刻调整好自己，以最佳的状态迎接即将面临的每一件事。一、针对大学生在沟通中存在的问题举例：1、沟通教育的淡化。 2、同学间难以形成良好的交流与沟通方式。3、独住有碍沟通。二、大学生沟通能力培养的举措： 1、应将沟通纳入文化素质教育内容。2、应为学生提供更广阔的沟通平台。 3、应将沟通的效果纳入综合测评考核。问题：目前，相当一部分大学生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍，心理问题的产生直接制约着他们的潜力发挥。所存在问题的分析：1、 自我为中心的问题。在与别人交往时，有人只顾及自己的需要和利益，强调自己的感受，而不考虑别人。 2 、 自我封闭的问题。有人不愿让别人了解自己，在心理上人为地建立屏障，自我封闭起来；有人虽然愿意与他人交往，但由于性格内向、孤僻，形成了一种自我封闭的状态，因而很难融合到大集体中。 3、 社会功利的问题。任何人在沟通交往过程中都有使自己得到提高、进步的愿望。但如果过多、过重地考虑个人愿望、利益是否能够实现，就很容易被拜金主义、功利主义思想控制，使沟通带上浓厚的功利色彩。4、 猜疑嫉妒的问题。进入大学校园很容易产生嫉妒心理。轻者出现内向、躲避，重者出现精神妄想，自杀甚至犯罪等。总结：不能正确地评价自己、认识自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦虑、抑郁、嫉妒、仇恨等情绪得不到及时的沟通与疏导，积累成疾，一旦遇到“导火线”就会爆发；人际沟通受阻带来的人际关系破裂等情感问题亦造成心理问题缠身，甚至出现心理扭曲等现象。很多大学生犯罪事例就充分说明了这一点。大学生中所呈现出来的心理问题大都属于沟通不良造成的。通过沟通能力的培养，增强同学的沟通魅力，培养学生自信、开放的心理素质，进而增强同学对学习、工作、生活环境的适应能力。当代大学生面临着巨大的时怎样开大学心理班会？

当然要确定一个关于心理方面的主题.（比如青春的烦恼什么之类的。）然后从主题入手，展开活动。活动内容可以有：1、由老师解说一下心理方面的利和弊。2、一个事例，大家展开讨论或者分组进行辩论，最后让老师点评。3、让全班同学在纸上无记名的写出自己的烦恼，然后一齐收上来，抽签后全班同学共同解决。4、一些问题，班级同学提出各种好的解决方法，由老师定夺，方法最好的同学得到奖品。（奖品就看班费的多少，选写适合的）5、可以适当的增加一些文艺节目，心灵熏陶。6、让班级同学分成两组，然后大家随意的、打乱的手牵手，游戏过程不要放手，然后让大家自己动脑，将打乱的一组同学解成一个圈。这个游戏就是考验大家的齐心协力和动脑能力，也是对心理方面很有帮助。（此游戏可能描述的不是很清楚，你可以再查查）7、时间够的话，让同学们说说对这个班会的想法。8、最后老师做个总结不知道这些活动能不能帮上忙，只是我个人意见。你可以挑合适的。重点是一定要让全班同学互动才会有效果。

第一、要写个会议要文。列出大概框架。依据框架执行。第二、主题鲜明，围绕主题可以灵活开展多个特色节目。第三、把握重点不偏离中心话题，在关键时刻充当必要的主持大局身份。临场发挥。具体例如，在个别同学偏离话题或有其他不相关联举动时，及时委婉制止，话语适当即可。第四、你的提纲和具体构思请教老师，征求意见。第五、把你的提纲内容和具体实施办法现场找几个同学模拟一下，必要环节要彩排，避免不必要的尴尬出现。第六、看你应该是学生会干部。应该有经历会议的经验。具体内容，主要是看大学生的学龄，也就是要分清层次，因人而已，不能以点盖面。具体如下：针对群体不同，虽然都是大学生，但在校时间各有不同，如果你的班级都是刚入学新生，那中心内容就可这样写：大学生活如何适应？大学新生心理面面观，大学新生‘断奶’难等，题目你自己想个，很简单。主要内容可以细说这些：大学生自我意识、人际关系、智力发展、学习进步、等与心理健康相关联的基础知识,旨在为大学生,尤其是大学新生形成积极的信念、改善大学生活初级阶段。如果你的班级是老生了，比如是大二大三，那就是主要细说恋爱情感、网络文化、情绪调控和作息时间安排等，多参加有益身心的活动，有利心理健康发展，从这里向多重展开讨论也可。如果你的班级已经是大四毕业班，那么这时候就要把心理活动联系到就业观上了。要把学习和实习，论文和工作的关系处理好，要平稳心态，做到抓机遇，不盲目不悲观不轻易放弃，丢弃消极思想，乐观面对即将进入的社会，培养高质量心理素质，这样才能在当今社会一展抱负等。所以说，这就得因人而已了。再次你也可以针对当今大学生的个案；如近来多发的高校学生自杀事件、马加爵案、网络沉迷等来呼吁同学们培养自己的心理，稳定心理活动。多参加心理辅导小组。征询专家意见。以上是我的个人建议，希望对你能有一点点帮助。 14

第一，先准备好一段开场白，就是有关心理健康的第二，举一些例子，说明心理健康的好处或者是坏处，然后你就说，由此我们可以看出····第三，请同学们上台发言第四，总结，要表达出一种期望的意思，就是希望同学们养成良好心理之类的····【我也没开过主题班会，就看能不能帮你了，如果实在不可以的话，上网找找资料吧···加油哦··】

先说说大家关心的话题。然后引导走向你真正想说的话题。别一开始就让他们感到压力，厌烦，否则你很容易全军覆没。。

这个嘛、买一本心理测试书、陪她们玩，玩心理游戏嘛…这是个互动的！真正有问题的都是私下解决！还有就是教大家一些陪养健康心理的方法及重要性！可以讲些案例，勾起大家的兴趣。（这是第一节主要讲的）还有，班会前收集大家的问题（匿名），然后集体解决！心理，其实主要工作是培养大家良好的人生态度，协条同学关系！例：某同学对谁有意见，或最今有什么心事。都可以很委婉的转达给大家！中介作用！这些足矣！再有灵感了给你讲！满意吧！哈哈哈哈…咱啥都会侃！

大学？高中？初中啊？高中啊，就学习压力和父母沟通，早恋之类你自己婉转点大家聊呗大学啊，要是刚入学就讲讲大家离家独立生活感想之类怎么活跃气氛怎么来呗要是大二大三就讲讲恋爱，最好能分男女开，让女生学会保护自己啊，毕竟现在的男朋友那不一定是以后的老公啊。男生谈爱好啊，以后打算啊随便聊呗心理班会总之你不能往严肃了开，要是严肃了大家就当讲座听，讲话打瞌睡没人理你 只要大家放轻松，能敞开了讲，在最后都是意犹未尽的结束这个班会说明你就成功了至于意义，深度.....你是打算靠这个班会来评职称啊？ 本回答被网友采纳

一方面，要选择一个你们班所急需的主题。如果主题选择不好，没意义，就没深度了。 另一方面，需要引导学生积极参与进来，用心体会每个环节的意义，敞开心扉，畅所欲言。落脚点，还要有一个好的总结。

心里嘛，当然是让童鞋们把心里想的说出来就是啦，简单的说就是用心交流。。

那看你想了解他们的什么心理。你开心理班会的主旨目的是什么。搞清楚这个，你就知道怎么开了。

可以一起唱歌，这样最能感染气氛，把大家的心连在一起或者做一些小游戏，如击鼓传花等等 本回答由提问者推荐

拥抱残疾人

多沟通为主，或者讲讲你我的故事

我相信你心里很正常