一、家长会应有充实的内容家长会除了向家长告知学生在校的基本情况,还应向家长介绍学校的规章制度,各个年龄段学生的性格特征、心理特征,家庭教育的经验,对家长教育子女的方法给以必要的指导。部分家长对子女的教育是欠妥的,随着生活水平的提高,人们对教育的认识也更进了一层,他们中有的存在望子成龙、望女成凤的心理,对子女期待值过高,要求过严,导致学生思想压力沉重;有的家长图眼前之利,在外挣钱养家,子女托付给亲属或朋友管教,退步很快,也养成了一些不良的习惯,加大日后管理学生的难度;有的家长捉摸不透自己的子女,常觉得无从下手,不能有针对性地进行教育。家长会上,我告诉他们多与子女交流,多给他们温暖,多关注子女的日常表现,少一些批评指责,多一些激励鼓舞,多平等对话,多正面引导,使之增强自信心,使之树立正确的人生观、价值观。二、家长会应是双向交流的过程开家长会时,家长不应只是听众,不是旁观者,他们是班主任充分协调和利用的教育力量。因而,开家长会时,家长只处于被动的“听”的位置是不可取的,班主任可以将班级管理中遇到的问题在家长会上提出来,与家长协商,群策群力,共同探讨,肯定会有很大收获。另外还可以向家长询问他们对学校各项工作的意见和建议,班主任将这些意见和建议记录下来,有助于班级工作的改善。三、这样的家长会要不得1、告状会——学生怕召开家长会,特别是考试成绩不理想的学生,颇有“读书不用心,愧对父母亲”之感。有的班主任为了教训一顿平时表现欠佳的学生,借家长会之机向其父母告状。这样做,可能激化师生矛盾,产生对立情绪,工作更难开展。2、 训话会——家长有时也怕开家长会,子女成绩不理想,颇难为情,班主任在台上板着脸,宛若对学生作缺席审判,家长心里也在受煎熬,这样家长容易产生逆反心理,不利于和老师沟通,共同教育学生!总之,班主任召开家长会是一次与家长交流情况,相互了解学习的好机会。班主任应做好充分的准备,有明确的目的,收到实效,让家长会开得成功一些,让自己的工作更出色一些。

第一次家长会上的讲话要点(适合普通中学)。 (1)点名:第一次家长会,家长到不到场,一定程度上反映了学生的组织纪律性和家长的责任感,作为班主任,心里要有个数。 (2)要感谢家长对学校和老师的信任,把学生托付给我们来教育。这一礼仪之辞的目的在于暖和家长的心,以利于家长以后配合老师对学生进行教育。 (3)阐述初中阶段和小学阶段教育的不同点,如课程的负担明显增加,要求学生的记忆容量显著增大。身体正处在发育阶段,容易疲倦,应加强营养。学生从小学到初中有一个转化和适应的过程等等。 (4)告诉家长:初中阶段的主要任务,是培养学生良好的习惯,掌握良好的学习方法。希望家长进行配合,诸如督促学生早起床,在家按时完成作业等等。 (5)要求家长对学生高标准,严要求,这是本次讲话的重点,详述如下: 先举几个例子: 我楼下的邻居魏娜,因五岁时家长照顾不周,从二楼摔下来,造成脑震。父母很内疚,从小对她的要求非常松,她爸爸多次对我讲,只求她混个初中毕业就可以了。家长的要求松,孩子不懂事,对自己的要求更松,成绩一直摆尾巴,也没有引起家长足够的重视。初二升初三,魏娜留级。造成魏娜喝敌敌畏自杀未遂,父母急得痛苦流涕的悲剧。为什么?就是家长平时对孩子的要求太低。 我的好友胡翔的儿子胡骏,不思学习,成绩很差。胡翔多次请我商量教子良病策,当着孩子的面谈了自己的想法:我只求他初中毕业,然后找路子参军。复员之后,他爷爷在税务部门,姑爹在行政部门都有路子,安排一个好工作。结果胡骏的学习成绩更差,初二没读完就缀学了。为什么?既然自己的前程已被父母安排得好好的,自己用得着操心着急吗?大脑首先应松驰了。 学生肖泽峰,成绩很差,家里很有钱。他父亲当着孩子的面对班主任说:“我只求他把初中读完,然后买辆汽车,让他去跑个体运输”。既然前途有了保障,读书还有狗屁用处。肖泽峰在同学中四处炫耀:“我家里说了的,长大了给我买一辆汽车当司机。”他就天天上课闹堂,不可救药。学生不懂事,可家长不应该糊涂到如此地步。这样的学生长大了,今天跟他买辆车,明天他可能卖掉运去享福。前途嘛,请父母再一次地操心着急吧! 家庭的教育,对学生的影响非常大。许多家长,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到学校求老师,或者埋怨学校的教育不负责。殊不知种子是在初一的时候就播下的,到了木已成舟的地步,老师,家长都没有办法了。此事务必引起家长的警惕。所以,家长对自己的孩子一定要高标准,严要求,从初一起要引起足够的重视和认识。我认为:一个学生,初中毕业应该不成问题。但是如果对学生只提出初中毕业的要求,这个学生绝对毕不了业。家长对学生的要求松一尺,学生对自己的要求松一丈。 各位家长,各人对自己的孩子心中都有数,如果你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度,请你对他提出读完大学的要求。孩子的前途,不要给他安排,让他自己去奋斗! (弱校之所以差,其根子是家长的素质差。我常常听到一些家长说:“等我的孩子初中毕业,就给他找个工作”。这种家长的孩子,到了初三,就成了老师感到头疼的对象。所以,在初一时,一定要给家长打这个预防针。) (6)就班上的整体情况和学生的个体情况分别介绍,针对不同的学生提出不同的要求。 (7)对于有破坏公物,打架闹事,盗窃财物,抢逼低年级学生的钱财,以强凌弱等现象,班主任表明将采取严厉措施,坚决打击这种不良行为的决心。请各位家长回家后告诫自己的孩子,不要犯此类错误。 (8)最后要说“谢谢各位家长的支持”等等。

向有关有经验的老师请教,。关键是留下好的第一印象,这很重要,使他们相信他们的孩子可以在你的班级中学习的好,生活的好,这会对日后的管理和家长的联系很有帮助,我觉得是这样的 本回答被网友采纳

认真准备,展示你的教育教学能力,通过你的表达使他们相信他们的孩子可以在你的班级中学习的好,生活的好。

集思广益,多看看其他班主任的班会课,多思考多总结,向学生征询一下意见,也许他们有意想不到的创意呢

可以问卷调查

做一个很好的流程,学校都有的, 本回答由提问者推荐

班主任怎么开初中生的家长会的标题 第1张

1、通知家长到校时间;2、对教室进行一些布置,让家长看起来比较温馨点,最好能有些茶水招待。3、针对学生的问题写好家长会发言稿,最好不要总是批评学生的不足,这样家长会觉得没面子,下次就不愿意来了,要认识到家长会是老师与家长的交流与不是批判大会。4、在家长会之前找到一个对学生负责任的家长,让他担任家长代表发言,5、学生代表准备发言。6、家长与老师的交流,家长提出他们的疑问,教师解答,并接纳家长合理的要求。

一心为学生,自然就开好了。共同的目的就是开好家长会的前提

这问题问问老教师不就行了么,在办公室里顺便问问就行了

jiu na yang bei

让我们架起学校与家长沟通的桥梁 成功,我们共同创造 热爱生活,学会生活,创造生活 学生的健康成长和未来发展高于一切 播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运 知识是永恒的追求 接收生活挑战,培养全面素质 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆 责任高于一切,成就源于付出和孩子一起奔跑

家长会前做好充分的准备。要提前为家长会设计一个计划和流程,比如,提前要准备什么材料,家长会的开场白,如何接待,前后黑板如如何设计。教室如何布置,安排什么老师来讲话等等,要提前计划好流程,不至于让家长会开的手忙脚乱,有计划的家长会开的自然流畅,充实有意义。提前通知好语数外等主课老师参加家长会,这些老师都是最了解班级学生的老师,掌握着每一个学生的主要学科的学习情况,他们能够给予家长对真实的信息和给予大家学好某一门学科的最好的建议,他们的参加能给家长也提供一个和主课老师学习交流的机会,布置好教室的前黑板和后黑板,家长来了之后首先的第一印象就是看看这个班级的班级布置,班级的文化和卫生如何,一个干净,有文化气息的教室能给予家长良好的第一印象,后黑板可以表扬一些优秀的学生作品,比如作文,作业,或者老师成绩等,内容要丰富。然后就是具体的步骤了,首先班主任准备好开场白,欢迎每一位到场的家长,让他们感觉轻松,拉近班主任和家长的距离,然后班主任讲讲班级的学生学习情况和考试成绩,让家长对班级的成绩有个总体的印象和对自己的孩子学习情况有个了解让任课老师发言,让他们谈谈每个学生在语文等其他主要学科的表现情况,让家长进一步了解他的孩子这门学科的学习情况,任课老师也可以谈谈这一门学科的学习方法等然后班主任再发言,提一提对班级孩子们的要求,提醒他们如何学习,作业有什么要求,这样家长回家后可以要求孩子按老师的要求做。最后家长会就快结束了,有问题的家长可以和班主任和任课老师自由谈,个别交流孩子的学习。班主任也可以进一步听听了解家长的需求和孩子在家里的表现。

在这种情况下,家长和老师共同 的目标就是希望小孩有更好的学 习和生活习惯。老师的的建议就 是针对学生在校的表现,给家长 提出建议为了让家长在家能更好 的督促学生形成良好的习惯。 本回答被提问者采纳

班主任怎么开初中生的家长会的标题 第2张

成绩-形势-初二是承上启下打基础的时机-老师已做的工作-家人需要配合的工作--最后是总结,双方都要配合~~~~~关键是为了孩子 本回答由提问者推荐

无非是自我介绍,成绩整体分析,点名批评,点名表扬,教家长正确教孩子,收尾……

同学的家长们大家好,我是。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 由于没分后面省略。

关于孩子现在的成绩水平以及上初3所应面对了难题