求大学课堂小游戏?

愚公移山 节目组成员:5人 所需道具:花生1斤 瓜子1斤 一次性勺子120个 游戏规则:各选手必须在指定的位置出发用嘴咬着勺子,将花生从1号桌子移到2号桌子,再从2号桌子将瓜子移到1号桌子。每次转移的数量有选手自定。但途中若有发生花生(瓜子)掉落的情况,则需捡起再回原位出发。 奖励方法:全部搬完可获奖票5张,过半可获奖票3张,三分子一可获奖票2张,参与者可获奖票1张注:奖票最终可兑换相应奖品游戏1、循环相克令 用具:无 人数:两人 方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。 兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽 缺点:只是两个人的游戏 游戏3、官兵捉贼 用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制 缺点:人数不易过多。 节目9:吹气球 节目组成员:5人 所需道具:气球2000个 秒表1个 游戏规则:参加比赛人员5人一组,同时吹气球按吹爆的个数发奖。 奖励方法:吹爆1个气球奖励2张票,吹爆2个气球奖励3张,吹爆个气球奖励4张,吹爆4—5个气球奖励5张票。节目10:吹蜡烛 节目组成员:5人 所需道具:蜡烛30支 打火机1个 游戏规则:将点燃的10支蜡烛摆放成一排,蜡烛之间相距10cm,参赛人员必须站在距蜡烛1M处,开始吹蜡烛,参赛人员只能一次性的一口气吹蜡烛,不允许连续吹两次,否则无效。 奖励方法:一次性吹灭蜡烛1—2支者奖励2张票,3—4支奖励3张,5—7张奖励4张,8—10支奖励5张票。11:套圈 节目组成员:5人 所需道具:圈(直径大约15CM左右) 啤酒瓶10个 游戏规则:用六个啤酒瓶排成金字塔状,参与者距瓶子后2—3M处将圈投向目标。每个人给两个圈。 奖励方法:套到最远的那一个给予奖励4张票,套到中间两个中的任意一个给予奖励3张票,套到最近的3个中的一个给予奖励2张票,参与者奖励1张票。(补充:套种的小礼品作为圣诞礼物送出) 节目18:吸乒乓球 节目组成员:5人 所需道具:20个乒乓球 吸管200根 游戏规则:在一分钟内将20个乒乓球从A点吸到B点。 奖励方法:全部吸完者获奖票3张,未完成者获奖票1张19:男针女线 节目组成员:8人 所需道具:针2盒 细线4卷 游戏规则:游戏者分为3组,每组2人(一男一女)。男生手拿一根针,女生要拿一根细线穿入男生手中的针。 奖励方法:最快穿好针的一组获3张奖票,第二快穿好针的一组获2张奖票。道具:绳子若干 参加人员:两人一组或多人一组,多组参加 游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。 五,顶气球比赛 道具:气球一个、绳子一条 参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人) 游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 补充:掰手腕希望对你有帮助!

头脑风暴:1、全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写某个字的同音字(音调不同也可以)。2、同组的其他同学可以提示,也可以换人,但是不能借助字典或其他工具。3、相同时间内看哪个组写得最多。4、评比之后可以继续写,直到写不出为止。看一个组内哪个同学想到的字最多。天马行空:1、全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写由某个词联想到的词。2、同组的其他同学可以提示,也可以换人。3、相同时间内看哪个组写得最多。4、评比之后可以继续写,直到写不出为止。看哪些词最有创意。异想天开:1、确定一样物品,每人说出一种它的用途,尽量避免重复。2、不许有任何批评意见,只考虑想法,不考虑可行性。想法越古怪越好。3、一轮结束后,还有新奇想法的人可以继续抢答。4、推选出最新奇、最疯狂、最具有建设性等的主意。 本回答被网友采纳

你老师是教什么的啊..还是需要和你老师有关系的互动游戏啊..

板筷子 靠人力多

猜笑话

我们老师做过一个游戏,让每位同学抽一张纸,纸上写的是一个名词,比如警察—小偷、冬天—夏天什么的,让所有同学找对应的那个人,比如警察去找小偷,真的很活跃气氛,因为班里60多个人,当时找起来真的很费事。找完后还要和对方说出自己的一个秘密,然后老师会抽出几对来互相说对方最近的一个小秘密。

头脑风暴:1、全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写某个字的同音字(音调不同也可以)。2、同组的其他同学可以提示,也可以换人,但是不能借助字典或其他工具。3、相同时间内看哪个组写得最多。4、评比之后可以继续写,直到写不出为止。看一个组内哪个同学想到的字最多。天马行空:1、全班学生分成二至四组,要求每组派一名代表到黑板上写由某个词联想到的词。2、同组的其他同学可以提示,也可以换人。3、相同时间内看哪个组写得最多。4、评比之后可以继续写,直到写不出为止。看哪些词最有创意。异想天开:1、确定一样物品,每人说出一种它的用途,尽量避免重复。2、不许有任何批评意见,只考虑想法,不考虑可行性。想法越古怪越好。3、一轮结束后,还有新奇想法的人可以继续抢答。4、推选出最新奇、最疯狂、最具有建设性等的主意。

不知道您是什么科目,是什么年龄段的学生,我觉得可以谈一些自己的经历,旅游的或者受益终生的一次谈话,或者比较艰险的;再有就是一些大家参与的,一些接龙的游戏,我觉得活动类的比如抢凳子这种的,不过看起来就比较像体育课了,也可以借鉴一下综艺节目里的小游戏例如  十五二十  两人同时伸出手指(双手能出的数字0.5.10),口中报报一数字既两人出拳数字总和0.5.10.15.20,与双方伸指数目之和相同者胜,两人都喊中继续。

甲:“你为什么长这么矮”已:“因为我恐高”甲:“你长这么矮,有什么感觉吗”已:“让所有人见了我,都抬不起头”甲:…………

放个激昂的音乐,最调节气氛了

东京热 追问 怎么玩😳😳😳

也许在那个年龄并不需要很新鲜的玩法,可以试试童年时候的游戏,虽然有些幼稚,但,很容易活跃气氛~ 本回答由提问者推荐

试试 张冠李戴,你画我猜这类全民游戏吧

不知道!! 追问 晕!不知道你回答啥啊、

有奖问答,奖品棒棒糖一个~~我们班试过很有效~

表演小话剧,玩那个谁傻瓜啊你傻瓜啊的石头剪刀布游戏…还有班级分成几组辩论什么下~

魔术,最理想的了,要么找男生演女性角色,演小品,搞笑的

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