09月22日, 2014 136次
先是排版具体的内容然后是语法分析以及单词延伸讲解 本回答由提问者推荐
看步步高课堂视频，模仿着做。 更多追问追答 追问 给个网站吧 追答 http://app.eebbk.com/content/list?prodId=75 追问 你给的网站下载的文件是步步高学习机的文件，不是ppt。答非所闻，抱歉 追答 步步高是在课堂教育做得不错的，不过视频不能打开，你可以尝试看其他视频，比如搜索黄冈教学视频
教学目标是教学活动的灵魂，教学目标对教学过程具有导向、调控、激励和评价功效。有效教学在很大程度上取决于教师对教学目标的理解与把握，教师对教学目标的理解与把握越好，并在课堂教学中紧紧围绕教学目标进行，就能最大限度地减少随意性、盲目性、模糊性，提高教学的方向性、针对性、有效性 本回答由网友推荐
教学是教师的教与学生的学的统一，也就是师生互动、共同发展的交流过程。教师要引导学生多向互动合作，对知识进行质疑、探究、实践、感悟，才能获取最大的课堂教学收益。 首先要有情感沟通。古人云：“亲其师，才信其道”。情感是教与学的桥梁，是和谐师生互动的催化剂。在中职英语课堂教学中，激励性的评价起着不可低估的调节作用。中职生大都是曾经备受冷落甚至歧视的初中英语学困生，教师要善于捕捉学生学习的闪光点，加以大力表扬或肯定，即使学生回答问题错了，老师也态度和蔼地指出或加以适当的提示。学生就容易觉得自己的内在价值得到了承认，自信心增强，学习英语的兴趣自然就会增强。 其次进行双向交往。目前受传统教育观念的影响，也为了控制课堂避免混乱，大多数教师与学生交往是单向的。但很多中职生本就没有良好的习惯和学习方法，英语基础又很薄弱，如果教师不能引发他们的学习兴趣，就会很容易放弃英语学习，也就无法形成师生互动。教师要虚心学习和研究前人的研究成果，取其精华，结合教学内容和自身特点，形成并改进自己独特的教学风格。比如在讲单词时，我就经常采用小魔术、小哑剧、唱歌等形式来吸引学生注意力，从多层面、多角度去调动学生参与其中，形成良好的师生互动，也使课堂更加活跃有趣。 再次丰富课堂内容。要形成良好的师生互动离不开丰富的实质内容及多种形式。创设英语学习的氛围，有时带实物太麻烦，可以采用简笔画的形式。瞬间勾勒出线条简单、特征鲜明的实物的图形，能快速把学生吸引到既定的教学情境之中。课堂提问应该重视实质内容，设计好师生互动的素材，多提出一些能对学生的思维产生刺激和冲击的问题。避免“Do you understand?”、“Do you think so?”、“yes or no?”这类简单的无实际意义的问题。 最后实施异步教学。在课堂教学中，中职生英语学习基础的明显差异经常使课堂互动出现垄断现象。英语基础较好的学生所获得的互动机会总会多于基础较差的学生，性格外向的经常多于内向的。而那些内向的、英语基础较差的学生其实更需要实践和互动的机会。因此，教师在进行师生互动时也要实施异步教学，对不同基础的学生提出不同难易程度的问题，对内向的学生要进行更多激励性的评价。在小组活动中，让学生搭配合作，让不同学习层次的学生都能够参与到课堂互动中。 总之，英语课堂属于师生双方，有了良好的师生互动，才能教学相长，使课堂有趣高效。教师要巧设课堂教学，异步教学，采用多种激励性手段激发学生学习和互动的兴趣，全员参与课堂活动，从而达成既定的教学目标，成功构建高效的英语课堂。 本回答由网友推荐
孩子，别那么懒，做这个虽然很麻烦，但只要你经历这么一次，以后都会深刻的。对以后工作也有利，万一让你做个什么PPT的说明，你也会做不是。我交给你怎么做，就是每张幻灯片，要文字简洁说句子主干或用短语的形式，还要配上一些插图能说明问题，更直观。每张切换的时候，弄个声音或是翻页变化。加油，自己做
想好汉语的，在google翻译里面直接翻译成英语就好了 做成ppt很容易的撒 本回答由提问者推荐
Good moining,everyone.the title of my speech is five ways to buff up your love ones.First,acknowledge the big and the little things.people want to be seen.they want their actions,attitudes,feelings,aspirations,etc.to be noticed and acknowleged,Become a person who notice.Secend is giving thanks and appreciation.Thank somebody for something and they are more likely to do the same thing again or to do something else you can thank them for,Why?Beacuse being thanked feels good.Tell them you appreciate it too.the third is giving just to show appreciation for who they are.Make a list of what you admire about your partner or another person.now tell them.you don’t have to wait for a special accassion.surprise that special person any time.The forth is taking an action interest.take a real interest in the things important to your special someone.listen to him or her and have a conversation about their hobbies,career,etc.learn something new about the topic.it will make them feel understood.The fifth is doing special things just for them.find out what that special person likes.do they like cards,flowers,foot rubs,special books or magazines?you may not like or want the same things.that’s ok.do something or give something they like.make them feel special.大家早上好，我要演讲的题目是让爱人心情愉快的五个方法。一是洞察大小事情。人们希望能够得到关注。他们希望行动、态度、情绪、激情等等都能被人洞察。作为一个处处留心的人。二是表达谢意和感激。表达感谢，人们便乐于在做同样的事情或者做令你感谢的其他事情。为什么？因为被人感激的感觉很好。告诉他们你很感激。三是赞许他人的真性情。列出你的伴侣或者其他人让你钦佩的地方，然后告诉他们。你不必等到特别的场合才说。时时都给爱的人一个惊喜。四是表现出积极的兴趣。对爱的人感到重要的事情表现出真正的兴趣。对他们的爱好和工作等等，要倾听和交谈。从这些话题中了解些新事情。这么做会使他们觉得被理解。五是特意为他们做些事情。用心了解爱的人喜欢什么东西。他们喜欢的是卡片、花、鞋刷、特殊的书刊还是杂志？你可能不喜欢，或不需要同样的东西。没关系。做些他们喜欢的事情，或给他们一些喜欢的东西。让他们感觉很特别。