09月22日, 2014 105次
第四单元 王安石变法背景 社会矛盾的日益激化 阶级矛盾尖锐 原因：土地兼并使农民赋税增加，还要承担徭役，受高利贷的盘剥，连年的战事和频繁的自然灾害具体表现：农民起义和兵变相继爆发 民族对立严重 辽和西夏与宋发生多次战争 统治阶级矛盾突出 要求改革新朝政的势力同守旧势力斗争激烈，出现朋党之争 积贫积弱局面的形成 积弱 原因：1、集中军权。设立不同的机构管辖军队调兵权与领兵权的分离，实行“更戍法” 成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师，训练不精，削弱了军队的战斗力2、在荒荒年招募流民当民，军队素质下降3、步兵为主，武器质量差，影响军队战斗力表现：对辽和西夏战争败多胜少 积贫 原因：1、冗官（集中行政权分割宰相职位，官职增加；科举取士多； “恩荫”法授官多）2、冗兵（面临西夏和辽的威胁；为安定社会秩序，在荒荒年招募流民当民）3、对辽和西夏战争耗费付给出大量金银和布匹表现：国家财政的入不敷出，出现了严重的财政危机，造成了冗费的局面 庆历新政昙花一现 背景：积弱积弱的局面已经发展到比较严重的程度，阶级矛盾尖锐，北宋统治岌岌可危主持：范仲淹、富弼时间：宋仁宗庆历三年（1043年）------庆历五年（1045年）初中心：整顿吏治，针对腐败的官僚制度内容：改革文官升迁制度；.严格恩荫制；改革贡举制；慎选地方长官；重视农桑，减轻徭役等。结果：失败。原因 1、新政触犯了大地主大官僚的利益，遭到他们强烈的反对2、有人诬蔑范仲淹、富弼等是“朋党”，宋仁宗对朋党的防范；3、改革过于激进。影响：宋朝严重的阶级矛盾和民族矛盾并未缓和，积贫积弱的局面仍在向前发展，统治集团感到危机四伏，因而要求改革的呼声高涨 宋神宗起用王安石 原因：1、社会矛盾仍然尖锐2、王安石提出变法主张和设想得到宋神宗的赞赏3、宋神宗希望改变积贫积弱的局面，消除弊病，克服统治危机时间：1068年，宋神宗即位。决定起用王安石时间 1069年，任用王安石为参知政事，主持变法目的 直接目的：为了富国强兵，改变积弱的局面根本目的：为了挽救北宋统治危机，巩固封建统治秩序内容 主要措施 内容 作用和成效 局限 富国之法 农田水利法 鼓励各地由民户出资修建水利 水利工程广为修建，保证了灌溉；耕地面积增加，农业生产发展，政府税收增加。 方田均税法 下令全国清丈土地，核实土地所有者，并将土地按土质的好坏分为五等，作为征收田赋的依据 清丈出大量隐瞒土地，增加了政府收入；部分农民免除赋税，得到实惠。 青苗法 在每年二月、五月青黄不接时由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还 大大增加了政府收入；限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。（争议最大） 强制农民借贷；利息偏高，农民负担依然沉重 免役法 将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不服差役的民户则交纳一定数量的钱，称为免役钱 农民从劳役中解脱出来，保证了劳动时间，促进生产发展；增加了政府财政收入 对贫苦人是沉重的负担 市易法 在东京设置市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出 这就限制了大商人对市场的控制，有利于稳定物价和商品交流，也增加了政府的财政收入 均输法 设立发运使，掌握东南六路生产情况和政府与宫廷的需要情况，按照“徙贵就贱，用近易远”的原则，统一收购和运输 减轻了纳税户的额外负担，限制了富商大贾对市场的操纵和对民众的盘剥，便利了市民生活 强兵之法 保甲法 将乡村民户加以编制，以十家为一保，民户家有两丁以上抽一丁为保丁，农闲时集中，接受军事训练 加强了农村封建统治秩序，维护了农村社会治安；建立了全国性的军事储备；节省了大量的训练费用 设军器监 督制造兵器，严格管理，提高武器质量 武器质量和产量都提高 保马法 将原来由政府的牧马监养马改为由保甲民户养马。保甲户自愿养马，可由政府给以监马或者给钱自行购买，并可以免除部分赋税 马匹的质量和数量提高；政府节省了大量养马费用 将兵法 每将置正副将各1人，选派有武艺又有战斗经验的军官担任，专门负责本单位军队的训练 改变了兵将分离的局面加强了军队战斗力 取士之法 改革科举制度 废除了死记硬背的明经科，而进士科的考试则以经义和策论为主，增加法科 有利于人才的选拔、培养和使用，为变法造了舆论，有利于改革的推进 整顿太学 重新编纂教科书，内容为儒家经典，太学生成绩优异者不经过科举考试可直接为官，设置武学、医学、律学专科学校，培养专门人才 惟才用人 结果 最终失败 1、变法触犯了大官僚、大地主的利益，改革充满了阻力2、用人不当，出现了危害百姓的现象3、支持变法的组织机构不够健全，赏罚也不够公正4、变法的重要支持力量宋神宗在变法后期的动摇及其去世，使保守派重新得势。5、宋神宗死后，司马光任宰相，新法被废除6、最根本的原因还是因为变法本身没有触及社会的根本问题，没有真正给农民以更大的利益，因而不可能获得广大农民的支持，也不可能很好的解决社会的根本矛盾性质 封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动评价 1、变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。2、王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。3、变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本改变，负担依然沉重4、王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。启示教训 1、改革是历史发展的要求和产物2、改革是革除社会弊政，促进社会发展和国家强盛的重要手段3、改革必然涉及到某些人的特权和私利，因而会有阻力，甚至充满了尖锐的斗争。因此，改革者要有远见卓识，行动要坚决彻底，要注意用人。比较商鞅变法和王安石变法的异同点相同点是①直接目的都是为了富国强兵；②变法都得到了当时最高统治者的支持；③变法内容触动了旧势力的利益，遭到他们的激烈反对；④变法者个人的改革的意志坚定，失败后两人的命运基本相同；⑤变法都对生产关系作出了调整。不同点有①背景不同：商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。②根本目的不同，商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。③性质不同：商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。④结局不同：商鞅变法是一场成功的改革；王安石变法则失败了。第三单元 北魏孝文帝改革背景 北魏统一北方 创造了一个较为安定的社会环境，促进了社会生产的发展，为各族之间的交流和融合创造了有利条件 北魏统治者开始参照汉族的封建政权的统治方式 吸收汉族先进的文化，从而成为以后孝文帝改革的社会基础与思想基础。开始了封建化的进程，民族融合趋势加强 冯太后掌权 促使孝文帝对汉文化产生了浓厚兴趣，对汉族文化传统、习俗及其深邃丰富的内涵，十分敬佩和仰慕。对他后来推行的改革有着深刻的影响 孝文帝学习汉族先进文化 孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念 阶级矛盾尖锐 原因：政权制度建设的欠缺。主要表现在政权的基层统治方式上实行宗主督护制，在赋税制度上的混乱。赋税制度上“纵富督贫，避强侵弱”，导致广大农民负担沉重，苦不堪言， 影响：导致各地人民起义不断。严重威胁着北魏统治，社会改革迫在眉睫 民族矛盾激化 原因：北魏统治者实行民族压迫、民族歧视的高压政策 时间 471---499目的 缓和民族对立和社会矛盾，发展生产，巩固统治过程及内容 前期 时间：471---490 主持：冯太后 重点：建新制。形成了以均田制为中心的一整套政治经济制度。这些制度有力促进了社会生产的发展，缓和了社会矛盾，巩固了政权 措施 制定官吏俸禄制整顿吏治 为澄清吏治，巩固统治 国家征收统一筹集按级别高低发给官吏，不许官吏自筹，制定严惩贪赃办法 北魏吏治得到改善，农民赋役负担减轻，北方农业得到迅速恢复和发展 推行均田制 为了缓和社会矛盾，发展农业生产，增加国家收入 即按一定的标准将国家控制的土地平均分给农民耕种，土地不得买卖。不种则由政府收回 生产积极性提高，同时大片荒地被开垦，推动了北方经济的恢复和发展，促进了北魏政权的封建化，推动着鲜卑族经济的转型，加强了民族大融合 设立三长制 为配合均田制的推行，强化对地方的控制， 改宗主督护制为三长制。邻长、里长、党长合称三长，直属州郡，负责清理户口和田亩，征发徭役和兵役 保证了国家对人民有效地控制，有利于中央集权的巩固 推行新的租调制 与均田制相适应，保证税收 一对夫妇每年向政府缴纳粟二石，帛或布一匹 使农民负担大为减轻，许多受庇于豪强的农民也纷纷转向政府，成为国家的编户齐民，增加了政府的收入 后期 时间： 490---499 主持：孝文帝 重点：汉化 措施 迁都洛阳 原因：1、在政治上，平城保守势力强大，民族隔阂相当深。2、在经济上，气候恶劣，粮食供给经常出现困难；3、军事上，时受柔然骚扰，很不安全；4、地理上，地处偏僻不利于对整个中原地区的统治5、洛阳农业发达，交通便利，乃历史故都。目的：为了接受汉族先进的文化，加强对黄河流域的控制，实现南北统一的愿望。影响：孝文帝借迁都打击了保守势力，保证了改革的深入，有利于胡汉民族文化的融合，使中华文明得到进一步发展。洛阳再次成为北方政治、经济的中心。迁都洛阳，为孝文帝进一步的改革奠定了基础。 移风易俗 易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学 影响：使鲜、汉两族进一步融合，对加强民族联系，缓和民族矛盾，促进民族融合所产生的深远影响。它提高了鲜卑人的文化水平，有利地推动了向汉族王朝统治模式的转化，大大促进了民族融合，为结束南北分裂奠定了基础。对中华民族的形成和发展起了重要的作用作用 经济的复苏和繁荣 原因：1、均田制、三长制和租调制的实施2、技术的进步：如生产工具的改进，耕作技术的进步3、水利设施的兴修4、是民族大融合的产物，如鲜卑族的畜牧业经验5、孝文帝放松对民间手工业的管制，加强对官办手工业的管理6、孝文帝铸造铜钱，重视和支持商业的结果表现：农业：荒地得到开垦，粮食产量提高，人口增加，耕作技术提高，畜牧业发达。手工业：民间和官办手工业发展快，绢布产量增加且工艺精湛，北方青瓷出现商业：洛阳出现许多大市场，货源充足，交易活跃，对外贸易达西方国家影响：1、推动了鲜卑族的游牧经济向农耕经济的转型，增加了国家收入2、使孝文帝进一步接受汉族先进文化与制度，加速政权的封建化进程，巩固了封建统治3、促进了民族大融合，使鲜卑族等少数民族成为汉族一部分，为中华民族注入了新鲜血液。 政权封建化的加速 统治者尊儒崇经，兴办学校恢复汉族礼乐制度采纳汉族封建统治制度，对北魏的政治生活乃至整个中国历史产生了深远影响 民族的交流与融合（最重要） 鲜卑族在生产、生活方式上的转变促使了整个社会习俗的改变，汉族风俗习惯成为整个社会生活习惯的主体。鲜卑族原有文化也融入汉族文化之中。畜牧业生产经验、服饰、风俗、食物等方面鲜卑族文化精华融入了汉族文化之中，促进了整个中华文明的发展与进步。并为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础性质 是冯太后和孝文帝自上而下掀起的一次改变北魏社会面貌的封建化改革运动第七单元 1861年俄国农奴制改革背景 政治上 农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁（主要） 地主对于农民的穷凶极恶的压榨和奴役，引起农民不断地骚动。从而引发农奴制的危机。严重威胁着沙皇和贵族地主的统治 经济上 农奴制使俄国资本主义缓慢发展，与西欧国家差距很大 农奴制给俄国社会经济的发展造成消极影响（自由劳动力短缺、工业资本缺乏、国内市场狭窄）俄国工业发展的速度远远落后于其他西欧主要资本主义国家 社会上 革命民主主义者积极发动武装起义，准备推翻俄国农奴制。新思潮的涌动 越来越多有识之士意识到，农奴制已经成为阻碍俄国社会发展的重要障碍，废除农奴制的呼声日益高涨，出现了十二月党人起义.和知识分子的反沙皇斗争,促进人民的觉醒对俄国专制统治造成了很大的冲击 军事上 克里米亚战争的失败所带来的消极影响。 原因：西欧资本主义列强与沙皇俄国之间在土耳其问题上的矛盾尖锐化的结果。另外土耳其处在欧亚非三大洲的交界的地方，地理位置颇为重要目的：俄国为了扩大势力范围、攫取更多的土地和转移国内矛盾，一直想侵吞奥斯曼帝国的土地，控制海峡时间：1853----1856双方：俄国---英、法、土、奥、撒同盟经过：结果：俄国的惨败（武器的落后、运输工具的落后、军需品的不足等，以及政治、经济体制的落后）影响：1、俄国的国际地位一落千丈2、加剧了俄国国内的阶级矛盾，爆发了席卷全国的农民运动。3、震撼了贵族地主的统治，使俄国统治者从政治昏睡中清醒过来，客观上加速了改革的步伐。 亚历山大二世深受西方文明的影响，上台后深刻意识到农奴制的落后目的 直接：化解日益激化的矛盾，增强国力，重振俄国的大国威望 根本：巩固统治，维护沙皇专制政权焦点 是如何化解来自封建地主的阻力-----农民如何获得自由和土地时间 1861年俄历二月十九日（公历3月3日）亚历山大二世正式签署一系列废除农奴制的法令和宣言，史称“二一九法令”内容 二一九法令 农民获得人身自由权 农民通过赎买获得份地，但付清赎金之前需须负担一些临时义务 加强了村社制度加强对农民的管理评价 进步性 1、促进了俄国农业经济的发展和农业资本主义经济发展（改革使广大农奴获得人身自由，提高了农民生产积极性，改革后很快出现农民分化，从而产生农业资本主义）2、促进了俄国工业资本主义有了迅速发展（提供了必需的劳动力、市场和资金）总之：改革使俄国的生产关系一定程度上适应了生产力的发展，实现了生产方式由封建性向资本主义方式的过渡，是俄国历史的重大转折点 局限性 原因：“二一九法令”实际上是妥协的产物。这次改革没有改变沙皇专制主义的本质，沙皇只是在形势所逼下作了一些“让步”表现：1、不彻底性：农民很大程度上仍被束缚在土地上，贵族地主土地所有制仍然存在，封建剥削方式在农村继续保留2、掠夺性：“解放”后的农奴被剥夺得一干二净3、欺骗性：改革远远没有满足农民的要求，而且农民大量的土地和金钱被地主夺去，改革后农民土地比原来还少，无法维持生计，只得重新佃种地主土地，受到更大的盘剥与奴役影响：1、它以牺牲农民利益来发展资本主义，必然给发展中的资本主义带来不良影响（特别不是利于国内市场的扩大）2、社会矛盾依然尖锐，农民暴动和起义不断性质 由沙皇政府和贵族地主阶级主持进行的一次自上而下资产阶级性质的改革俄国近代化 作用 局限 经济 1、促进了俄国农业经济的发展和农业资本主义经济发展2、促进了俄国工业资本主义有了迅速发展 1、它以牺牲农民利益来发展资本主义，必然给发展中的资本主义带来不良影响2、对外国资本尤其是法国资本依赖严重。3、资本主义经济发展非常不平衡 政治 参照西方资产阶级代议制模式，建立了近代政治体制：建立地方和城市的自治机构，有利于政治的民主化 实际权力仍为沙皇任命的行政官僚掌握，仍然是沙皇封建君主专制。落后的政治体制严重地阻挠着经济体制的彻底解体和资本主义的进一步发展 参照西欧模式进行司法改革，建立近代司法制度：进行无等级审判，还建立了陪审制度和律师制度，实行公开审判。有利于法制化的发展 农村改革有限 军事 建立西方式的军事管理体系：缩短服兵役的期限；实行普遍义务兵役制，加强对军官的培训。有利于军事的近代化 带有一定的军国主义色彩 教育 鼓励社会和个人办学，扩大大学的自主权，允许引进西方书籍。促进了教育的近代化 思想 西方资产阶级的思想和统治方法开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了沙皇统治下的俄国同资本主义国家的差距，变革愿望越来越强烈，俄国出现了人思想观念的近代化 近代化它在经济领域的变化叫工业化、全球化，其社会结构的变化是城市化、都市化，政治结构的变化是民主化、法制化，思想观念的变化是理性化、科学化俄国1861年改革与日本明治维新之异同（1）不同点：A背景不同：俄国：a19世纪中期，资本主义工业在俄国缓慢发展，使用机器生产的工厂开始代替手工工场，而农奴制已成为俄国资本主义发展的严重障碍。b农奴处境日益恶化，农民运动波澜壮阔地发展起来。贵族地主统治岌岌可危，沙皇亚历山大二世在走投无路的情况下，决定废除农奴制。日本：a19世纪中期的日本，仍然是一个闭关自守、封建落后的国家，实际权力掌握在世袭的将军手里，天皇只是傀儡。农民生活悲惨，反抗斗争此起彼伏。b资本主义已有一定的发展，西南部大名和商人不满幕府统治，要求改变现状。武士的生活状况恶化，已由封建社会的支柱变为反幕府的力量。c民族危机严重，遭到美、英、法、俄等国侵略，激起了各阶层人民的愤怒。内外因的结合促进了幕府危机的总爆发，1868年幕府统治被推翻，明治政府进行了改革。B目的不同：俄国农奴制改革是由沙皇亚历山大二世为防止人民革命运动，维护自己的统治，迫不得已而进行改革。而日本明治维新则是为了发展资本主义，摆脱外来的压迫而进行改革。（2）相同点：A时代相同：都发生在19世纪中期的“自由资本主义”阶段。B性质相同：都是自上而下的资产阶级性质的改革。C结果相同：都走上了资本主义的发展道路，改革都不彻底，两国都保留了大量的封建残余势力。民粹派及民粹派运动民粹派一词是指从19世纪60年代到70年代的平民知识分子，得名于他们70年代中期“到民间去”，把这些到农民中去的知识分子称做民粹派。民粹派的目标是追求社会正义与社会平等，他们相信社会主义能体现这种正义与平等，故他们的最终目标是在俄国建立社会主义；民粹派的所作所为都以人民，尤其以农民的利益为出发点；所以，代表着民粹派的民粹主义的理论核心实际上就是“农民社会主义”。具体来说，民粹派认为：资本主义在俄国是一种罪恶和社会倒退；相信俄国社会发展的独特性，俄国可以绕过资本主义的发展阶段；农村公社是俄国社会主义的基础，农民是实现俄国社会主义的依靠力量；知识分子是一种主导力量，能够领导俄国走向社会主义。民粹派运动是指自赫尔岑和车尔尼雪夫斯基为民粹主义奠定了理论基础以后，到19世纪60、70年代民粹主义思潮便逐渐形成为一种社会实践活动。民粹派运动可以划分为三个时期：（1）19世纪60、70年代的革命民粹派时期，代表人主要有拉甫罗夫、巴枯宁和特卡乔夫。这时期的活动主要有：民粹主义小组成立、大规模到民间去和恐怖主义活动。（2）19世纪80、90年代的自由民粹派时期，代表人主要是米海依洛夫斯基等。（3）20世纪初的社会党时期，领导人主要有切尔诺夫等。民粹派运动是体现自恰达耶夫以来俄国东西方道路之争最激烈的社会运动，同时它也是俄国的社会主义的实际开端，因而在19世纪俄国社会思想史和解放运动史上具有十分重要的地位，19世纪下半期俄国社会生活的各个方面都受到民粹派运动的影响。 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《历史上重大改革回眸》 历史上重大改革的规律性总结 改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。 1．改革的分类 从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。 从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。 从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。 2．改革的实质 改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。 3．改革的原因（背景）及相应目的 总的来讲，古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。 具体来讲，这些原因大体可以表述为： ①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展； ②顺应历史发展潮流或社会发展趋势； ③统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵； ④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展 ⑤民族危机严重 4．改革成败原因的分析及认识 （1）决定改革成败的几个要素 ①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。 ②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 ③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 ④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。 ⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。 判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一致性，即改革是否达到了预期目标。 （2）成功的改革 外国：梭伦改革、宗教改革、农奴制改革、明治维新、罗斯福新政 中国：齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、商鞅变法、孝文帝改革、改革开放 思考：为什么说这些改革成功了？ 外国： 梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，大大促进了农业和工商业的发展，奠定了城邦民主政治的基础。 宗教改革沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展；促进了资本主义的发展；否定了罗马天主教会的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。 农奴制改革促进了俄国农业、工业的发展。使俄国走向近代化。 改革对俄国近代化的影响： 经济现代化：农奴制废除为资本主义发展提供了必要劳动力、资金和市场，俄国走上了迅速发展资本主义的道路。随着工业革命的推进，俄国工业生产大幅度增长，农村中资本主义的成分也得到增长。 政治近代化：在政治体制方面上作了比较深层的改革，建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面，参照西方的司法制度，进行了改革。改革使政治上一向专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息。 军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理机构。 教育近代化：鼓励社会和私人办学，扩大大学自主权，允许引进西方书籍。 思想近代化：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了差距，变革的愿望日益强烈。 明治维新使日本崛起为东方强国，资本主义工业体系开始确立，重工业迅速发展；建立了一支现代化的军队并不断得到加强，废除了不平等条约，走上对外扩张之路。 罗斯福新政使美国度过了经济危机，在很大程度上缓和了美国的社会矛盾，避免美国走上法西斯道路，开创了国家干预经济的新模式。 中国： 管仲改革实现了齐国的富国强兵，使齐国成为春秋五霸之一。 鲁国“初税亩”取得了预期效果，鲁国财政收入大幅增加，诸侯列国纷纷仿效。从税制改革的角度看它达到了预期目的，所以可以说是成功的。 魏文侯改革：通过李悝变法，魏国在战国诸雄中率先强盛起来。 楚国吴起变法取得了一定成效，一段时间内，楚国在对外兼并战争中连连获胜，成为战国中的强国。 商鞅变法推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。 北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。 （3）失败的改革 外国：阿里改革、苏联和东欧改革 中国：魏文侯改革（李悝变法）、楚国吴起变法、庆历新政、王安石变法、洋务运动、戊戌变法 5．改革的认识和启示 ①改革的必要性。每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。改革是革除弊政、促使国家富强的重要手段，是历史发展的要求和产物。 ②改革的曲折性。改革必然会涉及某些人或集团的利益而遭其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不可能一帆风顺。改革和变法不会一帆风顺，在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神。要坚信新事物一定能够战胜旧事物。 ③对改革的具体要求。改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 ④改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。 第一单元 梭伦改革 一、梭伦改革的背景： 1、政治： 雅典城邦国家产生（公元前9～前8世纪）——设立中央议事会和行政机构 贵族制国家确立（公元前8～前6世纪）——贵族专权而平民无权 2、经济发展：农工商业以及贸易得到发展 3、阶级变化： 工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派” 4、梭伦当选为首席执政官： 雅典贵族与平民长期斗争的结果 二、梭伦改革： 1、内容：“颁布解负令” 确立财产等级制度 恢复公民大会权力 建立“四百人会议” 设立公民陪审法庭 鼓励发展农工商业 2、特点：奠定民主政治基础、促进工商业发展 三、梭伦改革的评价 1、历史意义：①形成了民主政治必须具备的公民群体；②打破贵族对政权的垄断；③一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利；④大大促进了农业和工商业的发展。总之，其改革为雅典的民主政治奠定基础。 2、历史局限： 贵族在国家政权中占据绝对优势，下层平民未享有充分的权利 氏族制度残余及贵族拥有世袭占有土地的特权 贵族和平民的矛盾未得以从根本上解决，社会政局动荡不安 第二单元 商鞅变法 一、背景：春秋战国时期的社会大变革 1、根本原因：社会生产力的发展——铁器、牛耕的使用 2、经济基础：生产关系的变化——私田增多 出现新的封建剥削方式 井田制瓦解 封建土地私有制确立 3、阶级基础：阶级关系的变化——新的阶级形成 新兴地主阶级要求变革 4、社会条件：春秋战国时期的战争频繁、思想繁荣、各国竞相改革变法 齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、魏国李悝变法、楚国吴起变法 二、商鞅变法内容： 1、以农求富的经济改革：废井田、开阡陌；重农抑商、奖励耕织；统一度量衡 2、政治改革：奖励军功、建立二十等爵制；加强集权、普遍推行县制、建立严密的户籍制、制定连坐法 3、文化风俗改革：“燔诗书、明法令”；改革社会风尚习俗、父子分居、一夫一妻 三、评价：秦国强盛、意义深远 1、作用：废除旧制度，创建新制度；促使秦国成为当时先进的国家，为秦国统一全国奠定了基础；对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用 2、表现 经济上：改变了旧有的生产关系，废井田，开阡陌，从根本上确立了土地私有制。这就激发了劳动者的生产积极性，为秦国的农业生产带来了生机 政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建设中央集权制度 军事上：奖励军功，达到了强兵的目的，提高了秦国军队的战斗力，为秦国下一步的战略发展创造了有利条件 综合国力：公元前343年，秦国已经成为富强之国，周天子派人送礼，各诸侯派人来称贺 3、局限性 轻视教化，鼓吹轻罪重罚；加重了对人民的剥削与压迫；未与旧的制度、文化、习俗划清界限 4、消极影响：推行的严刑峻法和文化高压政策导致了秦朝的暴政，对后世影响消极。 压制工商业发展，违背了社会发展的规律，不利于商品经济的发展。 倡导君主独裁专制，选错了政治体制的方向为后世君主专制埋下了祸根； 改革不彻底，所以在我国封建社会初期特别是秦汉时期存在大量奴隶制残余。 第三单元 北魏孝文帝改革 一、背景： 1、东晋时建代国，拓跋珪建魏，统一黄河流域 影响：社会安定，经济恢复，推动了畜牧经济向农业经济的转变，国家机构日益完备，民族融合 2、鲜卑文明与汉文明冲突，社会矛盾尖锐，改革迫在眉睫 宗主督护制，豪强地主隐瞒人口，逃避赋税、徭役 广大农民赋税赋税负担沉重，农民起义不断 民族矛盾激化，北魏统治者未处理好民族关系，激化矛盾 3、冯太后与孝文帝注重汉化，改革条件具备 二、改革内容： 1、创新制：制定俸禄制、推行均田制、设立三长制、推行租调制 2、迁都：目的——强化中原统治、避开鲜卑族旧势力；原都城偏穷、交通不便、不如洛阳；北受柔然威胁、南为经略中原 3、移风易俗：汉服、汉话、汉姓、通汉婚、改汉籍 三、评价：促进民族大融合 1、经济的复苏和繁荣 农业经济的恢复与发展 手工业经济的发展 商业的发展 2、政权封建化的加速 尊儒崇经，兴办学校 恢复汉族礼乐制度 采纳汉族封建统治制度 3、民族的交流与融合 鲜卑游牧民族的农耕化 汉族人民生活的鲜卑化 第四单元 王安石变法 一、背景： 1、北宋中期社会危机严重 （1）土地兼并，农民负担沉重，阶级矛盾尖锐，农民反抗斗争不断 （2）极贫积弱局面： 财政困难，入不敷出；辽和西夏威胁北宋安全 2、庆历新政：以整顿整治为中心，触犯大官僚大地主利益，推行一年多夭折 二、内容： 1、富国之法 青苗法 农田水利法 免役法 市易法 方田均税法 均输法 2、取士之法 改革科举 整顿太学 改革官吏选拔 3、强兵之法 保甲法 保马法 将兵法 设军器监 性质：在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革。 三、评价： 1、结果：新法被废止，变法失败。 原因：新法遭到大官僚、大地主、大商人的强烈反对 失去宋神宗的支持 新法推行中的缺陷，执行过程中用人不当，引起民间不满 2、变法的历史作用 理财：增加财政收入；抑制兼并；保障农业生产。 （作用：抑制兼并、保障农业生产、增加政府收入。） 军事：加强军事实力。（保甲法；保马法；将兵法；设军器监） （作用：加强对人民的控制，减少军费开支，提高军队战斗力。） 教育：培养、选拔人才（改革科举制度；整顿太学；惟才用人。） （作用：选官贯彻择优录取的原则，克服恩荫泛滥的弊病。） 第五单元 宗教改革 一、背景： ①经济根源（根本原因）：随着西欧商品经济和资本主义的发展，天主教会成为资本主义发展的最大障碍（天主教地位：经济上是最大的封建地产所有者；政治上，教权高于世俗王权，至高无上；思想文化上，支配文化教育，钳制人们思想；社会生活方面，天主教会的影响无处不在，广大人民深受教会束缚。） ②直接原因：天主教会的腐败和搜刮 ③政治因素: 民族国家的形成要求打破中世纪天主教会“一统天下”的局面。 ④文化因素: 文艺复兴的影响，促进了人们的思想解放 导火线：1517年，罗马教皇以兜售赎罪券的形式对德意志进行勒索 主要改革：德国马丁?路德宗教改革、瑞士日内瓦加尔文宗教改革、英国亨利八世宗教改革 二、宗教改革： 1、马丁?路德宗教改革 （1）社会原因 根本原因：分裂割据的政治局阻碍德国社会经济的发展 主要原因：罗马教廷对德国进行政治控制和经济掠夺 主观原因：马丁?路德立志宗教改革 直接原因：天主教兜售赎罪券 （2）标志：“九十五条论纲”发表 （3）马丁?路德宗教改革的主要内容 理论基础——因信称义 《圣经》是信仰的惟一权威 世俗的统治权力高于教权并支配教权 建立本民族教会 （4）路德宗教改革的影响 推动了广大民众的反封建斗争； 《圣经》翻译成德文，促进了德意志民族语言的发展； 最终确立了“教随国定”原则，路德教派取得合法地位； 确立新教，冲击了罗马教会在德国的神权统治，为欧洲宗教改革开辟了道路。 2、加尔文宗教改革 （1）原因条件 马丁?路德宗教改革的影响；文艺复兴时期人文主义的影响；加尔文深入研究《圣经》 （2）内容 坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威；主简化宗教仪式；提出自由平等和个人主义宗教精神；主张“先定论”，宣扬选民和弃民；主张选民要有奋斗精神，具有节制、忍耐等美德；主张建立共和式的长老制度；建立政教合一政权 （3）作用 传播到欧洲许多地区；日内瓦成为“新教的罗马” 3、亨利八世宗教改革 （1）背景 资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚 天主教对英国的经济掠夺和政治控制 文艺复兴运动和宗教改革思想的传播 社会各阶层反对教会情绪的不断高涨 日益集权的英国君主力图摆脱罗马教廷的桎梏 （2）内容 禁止英国教会向罗马教廷纳年贡 断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的联系 规定国王为英国最高首脑 保留天主教主制、基本教义和仪式 没收修道院财产归王室所有 （3）结果 伊丽莎白一世进一步巩固了宗教改革成果 确立了英国基督教为英国国教 英国国教会成为封建专制统治的工具 三、历史作用 政治上；打击了天主教会的神权统治，它剥夺了教会在各国的政治、经济权益，各国王权得到加强，有利于民族国家的发展 经济上：确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式，夺取了大量原属教会的财产，有利于资本主义经济的发展 精神文化：1、打破了天主教会精神垄断，使人们的思想得到解放，发展了人文主义。 2、帮助新教徒阅读《圣经》，发展本民族文化，各国普遍重视教育，兴办学校，增加包括自然科学在内的学习科目，促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展 3、传播了资产阶级的意识形态。为早期资产阶级革命提供了旗帜（尼、英资产阶级革命沉重打击了天主教会在欧洲的神权统治 四、实质：是一场西欧资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马教会的政治运动 第六单元 穆罕默德 阿里改革 一、历史背景： 1． 必要性： （1）埃及国力的衰弱：奥斯曼素丹的政治、经济统治和马木路克的反动统治——经济凋敝、政局动荡——国力削弱。 政治：奥斯曼帝国的统治 征服 派遣总督（帕夏） 建立近卫军 保留马木路克 经济：包税制 埃及形势：恶化 马木路克的统治 经济凋敝 西方经济势力入侵 （2）面临民族危机：英法列强的殖民侵略 原因：埃及战略地位优越，自然资源丰富 英法等国资本主义发展地需要 条件：18世纪后期埃及国力衰弱、局势动荡 英法资本主义国家实力强大 （3）埃及独立民族意识形成 2．可能性：阿里政权的建立（原因：埃及人民反侵略斗争和独立民族意识的形成；开罗三次起义，穆罕默德?阿里取得政权（1805年）；阿里政权面临的形势：国外—英国等西方列强侵略，国内—面临奥斯曼帝国和马木路克反动势力的威胁） 拿破仑在的近代化措施的诱导 二、内容： 1、改革土地制度 没收不向政府纳税的包税人土地；没收了违规的宗教地产；废除包税制，将全部包税地收归国有；改革赋税制度，征收单一的土地税；确定了土地私有制度 2、促进经济发展 （1）农业 兴修水利，推广改良农具，引种新的经济作物； 设立专门机构，管理各地农作物的种植品种和面积； 重要经济作物实行国家专卖制度； 向贫苦农民提供种子、牲畜、农具和贷款 （2）工业 限制私营手工业生产，发展官办工厂； 引进西欧国家的技术、设备、人才和资金； 重点发展军事工业，同时创办民用工业 （3）商业和对外贸易的繁荣 商业中心：开罗 地中海东部贸易中心：亚历山大 3、政治 内容 中央设立国务会议、咨议会 地方建立了省、县、乡、村各级行政机构 目地：确立高度的中央集权，巩固统治 实质：维护专制集权 4、文化 创办学校，培养人才； 聘请外国专家讲学和传授技术，选派埃及青年去欧洲留学； 建立印刷厂、出版读物、翻译著作、创办报纸 5、军事 废除雇佣兵制度，实行征兵制； 按照法国模式组织和训练新式军队 采用当时最先进的武器装备军队 三、评价： 1、局限 ①建立并巩固了封建的中央集权统治，农民和工人受到沉重的剥削和掠夺 ②残暴统治和连年战争，给人民带来沉重灾难 2、意义 1、政治上结束了埃及长期动乱、分裂、割据局面，确立了统一的中央集权国家体制。 2、经济上推进了近代化进程，提高了生产力，发展了农业、商业，建立了近代工厂，使长期停滞的埃及社会焕发了生机活力，工农业生产迅速发展。这些都为埃及的经济独立、制止西方资本的大规模渗透奠定了较坚实的基础，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。 3、经济、军事实力的增强，壮大了国力，使之成为维护独立主权的坚强后盾。使埃及实际上摆脱了奥斯曼帝国的统治，推迟了欧洲列强侵占埃及的进程 4、文化上引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，促进了文化繁荣。 四、穆罕默德?阿里改革的失败 1、内忧 根本原因：阿里政权的封建专制性、扩张性 具体原因：税收加重 战事不止、征兵频繁 表现：土地荒芜、工厂停工 父母残子 武装起义不断 2、外患 原因：英国等列强进行殖民扩张，助土反埃 结果：埃及战败、阿里身死、埃及沦为半殖民地 第七单元 1861年俄国农奴制改革 一、背景： 1、俄国农奴制的建立 15、16世纪，统一的俄罗斯国家建立过程中，随着封建土地所有制的发展，农奴制开始形成。 17世纪中期正式建立。 2、农奴制下的社会关系 （1）封建地主拥有土地和农奴。 （2）农奴是封建地主的私有财产，可随便处理，生活悲惨。 （3）自由农民耕种公地，向国家纳税、不准离开土地。 3、19世纪中叶的俄国农奴制危机 （1）19世纪中期，农奴反抗斗争不断，农奴制危机加剧。 （2）俄国工业步履维艰 特点：发展缓慢、落后。 表现：①仍然处在工场手工业阶段。②蒸汽动力很少。③工业生产的各个部门远远落后于英法。 原因：农奴制度的严重阻碍 （3）反对农奴制的新思潮：十二月党人和知识分子激进派 基本主张：都反对沙皇专制，主张废除农奴制 产生背景：都受西方社会进步影响 不同点：主要活动内容不同。 十二月党人为推翻沙皇封建专制统治，废除农奴制而发动武装起义。 知识分子激进派活动主要是集中在对革命思想的宣传上。 （4）克里米亚战争失败 俄国发动战争目的：①扩大地在中海和西亚的势力②转移国内矛盾 俄国失败原因：英、法势力强大、先进；俄国政府腐败、社会落后 对俄国国内影响：加剧了农奴制危机，推动了农奴制改革的进行 二、改革： 1、改革的酝酿 （1）背景：严峻的国内外形势 国内：局势动荡 国外：国际地位下降 （2）特点：缓慢而谨慎 （3）表现：通过舆论减轻阻力；先秘密后公开；成立委员会 （4）原因：阻力大；借鉴以前改革失败教训 （5）结果：通过了改革法案 2、内容： “二一九法令” ①政治上：农奴从法律上获得人身自由 ②经济上：土地仍旧归地主所有，农民可获得块份地；农民需缴纳高额赎金赎买份地 ③组织管理：强化村社对农民的管理 ④时限安排：规定前两年是改革过渡期 三、改革的进步性与局限 1、进步性： 表现：推动了工业革命的发展；解放了农村生产力 性质：资产阶级性质改革 影响：俄国历史上重要转折点，促进了俄国资本主义的发展 2、局限： 表现：农民很大程度上还被束缚在土地上；实际上对农民的一次大规模掠夺 原因：①封建地主主持下进行的②目的是巩固沙皇专制统治 四、改革对俄国近代化的影响： 1、促进资本主义经济的迅速发展 原因：农奴制改革①为资本主义发展提供了大量自由劳动力②解放了农村生产力 表现：19世纪80年代资本主义农业成为俄国农业主要组成部分 主要工业部门完成了从手工工场向机器工厂的过渡，产量大幅增加 特点：落后于西欧；对外国资本严重依赖；发展不平衡 2、推动政治缓慢变革 目的：使沙皇专制制度适应资本主义发展需要，以维护其统治 主要措施：政治体制方面改革：设立选举产生的城市和地方自治机构，但有财产限制 司法制度方面改革：废除等级审理制，实行公开审理制，但农村照旧 军事、教育方面：略 反映的问题：农奴制改革实际上动摇了封建统治基础，促进了资本主义发展 影响：推动了俄国由封建君主制向资产阶级君主制的转变；加快了俄国资本主义发展步伐 3、推动矛盾向深层次发展——亚历山大二世遇刺 原因：改革保留了大量农奴制残余 表现：阻碍了资本主义进一步发展；农民贫困，反抗斗争不断 民粹派——基本主张：反对农奴制和沙皇专制；不满意资本主义制度；否认工人阶级的先进性 活动：到农村发动农民革命被镇压 暗杀亚历山大二世 第八单元 明治维新 一、历史条件： (1)幕府统治危机（内忧外患）； 内忧： 政治上，国内阶级矛盾尖锐； 经济上，幕府统治阻碍资本主义发展（资本主义生产关系形成并得到发展；改革力量形成：中下级武士、新兴地主、商人、资本家） 外交上，闭关锁国落后于世界大趋势 外患：1853黑船事件，各国签约（通商、领事裁判权和协定关税），日本沦为半殖民地。 (2)武装倒幕成功； (3)明治政府建立； 二、明治维新： 明治维新措施简表 项目 内容 目的 政治 （1）废藩置县 （2）四民平等 加强中央集权 经济 （1）土地、地税改革 （2）殖产兴业 拓展海内外市场 改革币制 发展资本主义 文化 提倡“文明开化”，努力发展教育，派遣留学生，社会生活习俗“西化” 发展近代教育 军事 实行征兵制 为对外扩张创造条件 三、成功原因： ①封建专制统治相对薄弱 ②倒幕派推翻了幕府统治 ③倒幕派建新政权后进行了行之有效的改革 ④列强集中侵略中国，客观上为日本提供了相对宽松的国际环境 四、历史影响： 进步性：内：使日本走上近代化道路（资本主义道路）； 外：摆脱民族危机，成为东方强国。 为亚洲国家的仁人志士提供了改革的经验 局限性：保留了大量的封建残余（突出表现：掌权多是原属统治阶级的武士阶层）。 推行军国主义，开始了对亚洲邻国的侵略扩张。 五、日本近代化的表现： 政治上：实行君主立宪制（民主化的历程） 经济上：初步实现资本主义工业化（工业化的历程） 文化上：文明开化（西学东渐的历程） 军事上：建立了现代化军队 第九单元 戊戌变法 一、变法的历史根源： 1、社会根源——甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机加深。 2、经济根源——中国民族资本主义的初步发展 原因：帝国主义侵略加剧，自然经济进一步解体，商品市场和劳动力市场扩大 爱国工商人士“实业救国”主张的推动 清政府调整工商政策，放松限制，允许民间设厂， 部分官僚、地主和商人积极投资新式企业 3、阶级根源——中国民族资产阶级力量壮大，开始登上历史舞台 4、思想根源——早期改良思潮出现：第二次鸦片战争以后 代表人物：王韬、薛福成、郑观应等 目的：解救民族危难和缓和社会矛盾 早期改良思潮主张思想：兼采西学，变法自强 经济：振兴工商业，发展资本主义，通过“商战”同外国资本主动脉义进行竞争 政治：学习西方先进的社会政治制度，设立议院。 影响：反映了民族资产阶级的利益和要求 形成社会思潮，为维新变法运动奠定了思想基础 二、百日维新： （1）内容 政治方面：广开言路，精简机构等 经济方面：鼓励发展农工商业等 文化教育方面：提倡西学，废除八股，培养人才等 军事方面：改革军制，精练陆海军，按新法练兵等 （2）内容评价： 未实行的措施：“行宪法，大开国会”，设立制度局 进步意义有利于中国民族资本主义的发展 有利于先进科学文化的传播 有利于资产阶级参与政权 初步动摇了封建统治秩序 三、变法失败原因与历史意义 1、失败原因 （1）根本原因：维新派势力弱小，守旧势力过于强大 （2）维新派采取的方式和手段缺陷 ①缺乏坚持的组织领导②脱离广大人民群众，依靠皇帝 ③对帝国主义抱有幻想④企图用“和平”“合法”的手段 2、历史意义 ①戊戌变法是一次爱国救亡的政治运动，资产阶级维新派为挽救民族危机、发展资本主义奔走呼号，指出变法的首要目的是救亡图存。这对于激发人民的爱国思想和民族意识，起了重要作用。 ②资产阶级维新派要求实行有利于发展资本主义的政策，实行君主立宪制，在当时符合中国历史发展的趋势，具有进步意义。 ③戊戌变法是近代中国的第一次思想解放潮流，促进了中国人民的觉醒。
《历史上重大改革回眸》历史上重大改革的规律性总结改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。1．改革的分类从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的前提下，进行局部的调整；一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度发生根本性变化。从改革的性质看，有奴隶制度的改革、封建主义的改革、资本主义的改革和社会主义的改革。从改革的内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。2．改革的实质改革是统治者对生产关系所进行的调整。它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。3．改革的原因（背景）及相应目的总的来讲，古代重要政治改革的发生都是由于旧的生产关系或上层建筑不适应新的生产力或经济基础的发展的需要。具体来讲，这些原因大体可以表述为：①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展；②顺应历史发展潮流或社会发展趋势；③统治阶级面临严重的统治危机，为抑制土地兼并，缓和阶级矛盾，增加财政收入，实现富国强兵；④旧制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展⑤民族危机严重4．改革成败原因的分析及认识（1）决定改革成败的几个要素①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。判断改革成功与否的标准主要是改革的目的与改革本身所达到的目标之间的一致性，即改革是否达到了预期目标。（2）成功的改革外国：梭伦改革、宗教改革、农奴制改革、明治维新、罗斯福新政中国：齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、商鞅变法、孝文帝改革、改革开放思考：为什么说这些改革成功了？外国：梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路，大大促进了农业和工商业的发展，奠定了城邦民主政治的基础。宗教改革沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展；促进了资本主义的发展；否定了罗马天主教会的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础。农奴制改革促进了俄国农业、工业的发展。使俄国走向近代化。改革对俄国近代化的影响：经济现代化：农奴制废除为资本主义发展提供了必要劳动力、资金和市场，俄国走上了迅速发展资本主义的道路。随着工业革命的推进，俄国工业生产大幅度增长，农村中资本主义的成分也得到增长。政治近代化：在政治体制方面上作了比较深层的改革，建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面，参照西方的司法制度，进行了改革。改革使政治上一向专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息。军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理机构。教育近代化：鼓励社会和私人办学，扩大大学自主权，允许引进西方书籍。思想近代化：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人看到了差距，变革的愿望日益强烈。明治维新使日本崛起为东方强国，资本主义工业体系开始确立，重工业迅速发展；建立了一支现代化的军队并不断得到加强，废除了不平等条约，走上对外扩张之路。罗斯福新政使美国度过了经济危机，在很大程度上缓和了美国的社会矛盾，避免美国走上法西斯道路，开创了国家干预经济的新模式。中国：管仲改革实现了齐国的富国强兵，使齐国成为春秋五霸之一。鲁国“初税亩”取得了预期效果，鲁国财政收入大幅增加，诸侯列国纷纷仿效。从税制改革的角度看它达到了预期目的，所以可以说是成功的。魏文侯改革：通过李悝变法，魏国在战国诸雄中率先强盛起来。楚国吴起变法取得了一定成效，一段时间内，楚国在对外兼并战争中连连获胜，成为战国中的强国。商鞅变法推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，更促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。（3）失败的改革外国：阿里改革、苏联和东欧改革中国：魏文侯改革（李悝变法）、楚国吴起变法、庆历新政、王安石变法、洋务运动、戊戌变法5．改革的认识和启示①改革的必要性。每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于改革。改革是革除弊政、促使国家富强的重要手段，是历史发展的要求和产物。②改革的曲折性。改革必然会涉及某些人或集团的利益而遭其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不可能一帆风顺。改革和变法不会一帆风顺，在勇于改革的同时，要具备坚决的斗争精神。要坚信新事物一定能够战胜旧事物。③对改革的具体要求。改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。④改革没有固定的模式，必须具体问题具体分析，走有自己特色的改革之路。梭伦改革的背景：1、政治：雅典城邦国家产生（公元前9～前8世纪）——设立中央议事会和行政机构贵族制国家确立（公元前8～前6世纪）——贵族专权而平民无权2、经济发展：农工商业以及贸易得到发展3、阶级变化： 工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派”4、梭伦当选为首席执政官： 雅典贵族与平民长期斗争的结果 本回答被网友采纳
第一单元 梭伦改革 课标内容要求： （1）了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 （2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 （3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 知识要点： 一、梭伦改革的背景： 1、政治： 雅典城邦国家产生（公元前9～前8世纪）——设立中央议事会和行政机构 贵族制国家确立（公元前8～前6世纪）——贵族专权而平民无权 2、经济发展 农工商业以及贸易得到发展 3、阶级变化： 工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派” 4、梭伦当选为首席执政官：雅典贵族与平民长期斗争的结果 二、梭伦改革： 1、内容：“颁布解负令” 确立财产等级制度 恢复公民大会权力 建立“四百人会议” 设立公民陪审法庭 鼓励发展农工商业 2、特点：奠定民主政治基础、促进工商业发展 三、梭伦改革的评价 1、历史意义： 改革为雅典的民主政治奠定基础 克里斯梯尼改革促进雅典民主政治的形成 伯利克里改革使雅典民主政治得以最终确立 2、历史局限： 贵族在国家政权中占据绝对优势，下层平民未享有充分的权利 氏族制度残余及贵族拥有世袭占有土地的特权 贵族和平民的矛盾未得以从根本上解决，社会政局动荡不安 第二单元 商鞅变法 课标内容要求：（1）知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 （2）了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。 （3）探讨商鞅变法的历史作用。 知识要点： 一、背景：春秋战国时期的社会大变革 1、根本原因：社会生产力的发展——铁器、牛耕的使用 2、经济基础：生产关系的变化——私田增多 出现新的封建剥削方式 井田制瓦解 封建土地私有制确立 3、阶级基础：阶级关系的变化——新的阶级形成 新兴地主阶级要求变革 4、社会条件：春秋战国时期的战争频繁、思想繁荣、各国竞相改革变法 齐国管仲改革、鲁国“初税亩”、魏国李悝变法、楚国吴起变法 二、商鞅变法内容： 1、以农求富的经济改革：废井田、开阡陌；重农抑商、奖励耕织；统一度量衡 2、政治改革：奖励军功、建立二十等爵制；加强集权、普遍推行县制、建立严密的户籍制、制定连坐法 3、文化风俗改革：“燔诗书、明法令”；改革社会风尚习俗、父子分居、一夫一妻 三、评价：秦国强盛、意义深远 1、作用：废除旧制度，创建新制度；促使秦国成为当时先进的国家，为秦国统一全国奠定了基础；对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用 2、表现 经济上：改变了旧有的生产关系，废井田，开阡陌，从根本上确立了土地私有制。这就激发了劳动者的生产积极性，为秦国的农业生产带来了生机 政治上：打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，健全了封建国家机器的职能，开始建设中央集权制度 军事上：奖励军功，达到了强兵的目的，提高了秦国军队的战斗力，为秦国下一步的战略发展创造了有利条件 综合国力：公元前343年，秦国已经成为富强之国，周天子派人送礼，各诸侯派人来称贺 3、局限性 轻视教化，鼓吹轻罪重罚；加重了对人民的剥削与压迫；未与旧的制度、文化、习俗划清界限 4、消极影响：推行的严刑峻法和文化高压政策导致了秦朝的暴政，对后世影响消极。 压制工商业发展，违背了社会发展的规律，不利于商品经济的发展。 倡导君主独裁专制，选错了政治体制的方向为 后世 君主专制埋下了祸根； 改革不彻底，所以在我国封建社会初期特别是秦汉时期存在大量奴隶制残余。 第三单元 北魏孝文帝改革 课标内容要求： （1）了解北魏孝文帝改革的背景。 （2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 （3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 知识要点： 一、背景： 1、东晋时建代国，拓跋珪建魏，统一黄河流域 影响：社会安定，经济恢复，推动了畜牧经济向农业经济的转变，国家机构日益完备，民族融合 2、鲜卑文明与汉文明冲突，社会矛盾尖锐，改革迫在眉睫 宗主督护制，豪强地主隐瞒人口，逃避赋税、徭役 广大农民赋税赋税负担沉重，农民起义不断 民族矛盾激化，北魏统治者未处理好民族关系，激化矛盾 3、冯太后与孝文帝注重汉化，改革条件具备 二、改革内容： 1、创新制：制定俸禄制、推行均田制、设立三长制、推行租调制 2、迁都：目的——强化中原统治、避开鲜卑族旧势力；原都城偏穷、交通不便、不如洛阳；北受柔然威胁、南为经略中原 3、移风易俗：汉服、汉话、汉姓、通汉婚、改汉籍 三、评价：促进民族大融合 1、经济的复苏和繁荣 农业经济的恢复与发展 手工业经济的发展 商业的发展 2、政权封建化的加速 尊儒崇经，兴办学校 恢复汉族礼乐制度 采纳汉族封建统治制度 3、民族的交流与融合 鲜卑游牧民族的农耕化 汉族人民生活的鲜卑化 第四单元 王安石变法 课标内容要求： （1）了解王安石变法的历史背景。 （2）归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 知识要点： 一、背景： 1、北宋中期社会危机严重 （1）土地兼并，农民负担沉重，阶级矛盾尖锐，农民反抗斗争不断 （2）极贫积弱局面： 财政困难，入不敷出；辽和西夏威胁北宋安全 2、庆历新政：以整顿整治为中心，触犯大官僚大地主利益，推行一年多夭折 二、内容： 1、富国之法 青苗法 农田水利法 免役法 市易法 方田均税法 均输法 2、取士之法 改革科举 整顿太学 改革官吏选拔 3、强兵之法 保甲法 保马法 将兵法 设军器监 三、评价： 1、结果：新法被废止 原因：新法遭到大官僚、大地主、大商人的强烈反对 失去宋神宗的支持 新法推行中的缺陷 2、变法的历史作用 北宋积贫局面的改善：政府财政收入大幅上升，国库充裕 北宋积弱局面的改善：军队战斗力增强，取得重大胜利 第五单元 宗教改革 课标内容要求： （1）了解中世纪天主教的地位，认识欧洲宗教改革的必要性。 （2）知道马丁•路德的宗教改革主张，理解欧洲宗教改革的实质。 （3）简述欧洲宗教改革的主要内容，分析欧洲宗教改革的历史作用。 知识要点： 一、背景：中世纪天主教的黑暗统治和危机 1、天主教地位：支配地位，大一统神权统治。 经济上是最大的封建地产所有者； 政治上，教权高于世俗王权，至高无上； 思想文化上，支配文化教育，钳制人们思想； 社会生活方面，天主教会的影响无处不在，广大人民深受教会束缚。 2、宗教“异端”思想 含义：中世纪时，基督教占统治地位的派别对异己派别的蔑称 实质：市民阶级的反封建斗争 矛头：天主教会 手段：利用宗教思想“异端” 表现：12世纪法国纯洁派 14～15世纪英国人威克里夫 捷克人胡司思想及胡司战争 影响：打击了天主教神权统治 为宗教改革奠定了思想基础 3、西欧向近代过渡 资本主义产生、发展；西欧民族国家发展；文艺复兴解放了人们思想 二、宗教改革： 1、马丁•路德宗教改革 （1）社会原因 根本原因：分裂割据的政治局阻碍德国社会经济的发展 主要原因：罗马教廷对德国进行政治控制和经济掠夺 主观原因：马丁•路德立志宗教改革 直接原因：天主教兜售赎罪券 （2）标志：“九十五条论纲”发表 （3）马丁•路德宗教改革的主要内容 理论基础——因信称义 《圣经》是信仰的惟一权威 世俗的统治权力高于教权并支配教权 建立本民族教会 （4）路德宗教改革的影响 推动了广大民众的反封建斗争； 《圣经》翻译成德文，促进了德意志民族语言的发展； 最终确立了“教随国定”原则，路德教派取得合法地位； 确立新教，冲击了罗马教会在德国的神权统治，为欧洲宗教改革开辟了道路。 2、加尔文宗教改革 （1）原因条件 马丁•路德宗教改革的影响；文艺复兴时期人文主义的影响；加尔文深入研究《圣经》 （2）内容 坚持《圣经》是最高权威，反对教皇权威；主简化宗教仪式；提出自由平等和个人主义宗教精神；主张“先定论”，宣扬选民和弃民；主张选民要有奋斗精神，具有节制、忍耐等美德；主张建立共和式的长老制度；建立政教合一政权 （3）作用 传播到欧洲许多地区；日内瓦成为“新教的罗马” 3、亨利八世宗教改革 （1）背景 资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚 天主教对英国的经济掠夺和政治控制 文艺复兴运动和宗教改革思想的传播 社会各阶层反对教会情绪的不断高涨 日益集权的英 国 君主力图摆脱罗马教廷的桎梏 （2）内容 禁止英国教会向罗马教廷纳年贡 断绝英国教会在行政和经济上与罗马教廷的联系 规定国王为英国最高首脑 保留天主教主制、基本教义和仪式 没收修道院财产归王室所有 （3）结果 伊丽莎白一世进一步巩固了宗教改革成果 确立了英国基督教为英国国教 英国国教会成为封建专制统治的工具 三、历史作用 沉重打击了天主教会在欧洲的神权统治 促进了欧洲民族国家的发展 打击了西欧的封建势力 有利于资本主义的发展 否定了罗马天主教会的权威 解放了人们的思想 四、实质：资产阶级反对封建统治的政治运动 第六单元 穆罕默德•阿里改革 课标内容要求： （1）了解穆罕默德•阿里改革的历史背景。 （2）简述穆罕默德•阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。 知识要点： 一、历史背景： 1． 必要性： （1）埃及国力的衰弱：奥斯曼素丹的政治、经济统治和马木路克的反动统治——经济凋敝、政局动荡——国力削弱。 政治：奥斯曼帝国的统治 征服 派遣总督（帕夏） 建立近卫军 保留马木路克 经济：包税制 埃及形势：恶化 马木路克的统治 经济凋敝 西方经济势力入侵 （2）面临民族危机：英法列强的殖民侵略 原因：埃及战略地位优越，自然资源丰富 英法等国资本主义发展地需要 条件：18世纪后期埃及国力衰弱、局势动荡 英法资本主义国家实力强大 （3）埃及独立民族意识形成 2．可能性：阿里政权的建立（原因：埃及人民反侵略斗争和独立民族意识的形成；开罗三次起义，穆罕默德•阿里取得政权（1805年）；阿里政权面临的形势：国外—英国等西方列强侵略，国内—面临奥斯曼帝国和马木路克反动势力的威胁） 拿破仑在的近代化措施的诱导 二、内容： 1、改革土地制度 没收不向政府纳税的包税人土地；没收了违规的宗教地产；废除包税制，将全部包税地收归国有；改革赋税制度，征收单一的土地税；确定了土地私有制度 2、促进经济发展 （1）农业 兴修水利，推广改良农具，引种新的经济作物； 设立专门机构，管理各地农作物的种植品种和面积； 重要经济作物实行国家专卖制度； 向贫苦农民提供种子、牲畜、农具和贷款 （2）工业 限制私营手工业生产，发展官办工厂； 引进西欧国家的技术、设备、人才和资金； 重点发展军事工业，同时创办民用工业 （3）商业和对外贸易的繁荣 商业中心：开罗 地中海东部贸易中心：亚历山大 3、政治 内容 中央设立国务会议、咨议会 地方建立了省、县、乡、村各级行政机构 目地：确立高度的中央集权，巩固统治 实质：维护专制集权 4、文化 创办学校，培养人才； 聘请外国专家讲学和传授技术，选派埃及青年去欧洲留学； 建立印刷厂、出版读物、翻译著作、创办报纸 5、军事 废除雇佣兵制度，实行征兵制； 按照法国模式组织和训练新式军队 采用当时最先进的武器装备军队 三、评价： 1、局限 ① 建立并巩固了封建的中央集权统治，农民和工人受到沉重的剥削和掠夺 ② 残暴统治和连年战争，给人民带来沉重灾难 2、意义 ① 结束埃及长期混乱，确立统一中央集权体制，奠定近代埃及民族国家基础。改革发展了农业和商业，建立了近代工业，大大提高了社会生产力,推动了埃及社会历史进程,促进了文化繁荣,增强了经济、军事实力，在较长时期内维护了埃及的独立与主权 ② 埃及实际摆脱奥斯曼帝国统治，推迟欧洲列强侵占进程 ③ 引进了西方资本主义科学技术和思想文化，客观上促进资本主义发展，推动埃及进步 四、穆罕默德•阿里改革的失败 1、内忧 根本原因：阿里政权的封建专制性、扩张性 具体原因：税收加重 战事不止、征兵频繁 表现：土地荒芜、工厂停工 父母残子 武装起义不断 2、外患 原因：英国等列强进行殖民扩张，助土反埃 结果：埃及战败、阿里身死、埃及沦为半殖民地 第七单元 1861年俄国农奴制改革 课标内容要求： （1）简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。 （2）概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 （3）探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。 知识要点： 一、背景： 1、俄国农奴制的建立 15、16世纪，统一的俄罗斯国家建立过程中，随着封建土地所有制的发展，农奴制开始形成。 17世纪中期正式建立。 2、农奴制下的社会关系 （1）封建地主拥有土地和农奴。 （2）农奴是封建地主的私有财产，可随便处理，生活悲惨。 （3）自由农民耕种公地，向国家纳税、不准离开土地。 3、19世纪中叶的俄国农奴制危机 （1）19世纪中期，农奴反抗斗争不断，农奴制危机加剧。 （2）俄国工业步履维艰 特点：发展缓慢、落后。 表现：①仍然处在工场手工业阶段。②蒸汽动力很少。③工业生产的各个部门远远落后于英法。 原因：农奴制度的严重阻碍 （3）反对农奴制的新思潮：十二月党人和知识分子激进派 基本主张：都反对沙皇专制，主张废除农奴制 产生背景：都受西方社会进步影响 不同点：主要活动内容不同。 十二月党人为推翻沙皇封建专制统治，废除农奴制而发动武装起义。 知识分子激进派活动主要是集中在对革命思想的宣传上。 （4）克里米亚战争失败 俄国发动战争目的：①扩大地在中海和西亚的势力②转移国内矛盾 俄国失败原因：英、法势力强大、先进；俄国政府腐败、社会落后 对俄国国内影响：加剧了农奴制危机，推动了农奴制改革的进行 二、改革： 1、改革的酝酿 （1）背景：严峻的国内外形势 国内：局势动荡 国外：国际地位下降 （2）特点：缓慢而谨慎 （3）表现：通过舆论减轻阻力；先秘密后公开；成立委员会 （4）原因：阻力大；借鉴以前改革失败教训 （5）结果：通过了改革法案 2、内容： “二一九法令” ①政治上：农奴从法律上获得人身自由 ②经济上：土地仍旧归地主所有，农民可获得块份地；农民需缴纳高额赎金赎买份地 ③组织管理：强化村社对农民的管理 ④时限安排：规定前两年是改革过渡期 三、改革的进步性与局限 1、进步性： 表现：推动了工业革命的发展；解放了农村生产力 性质：资产阶级性质改革 影响：俄国历史上重要转折点，促进了俄国资本主义的发展 2、局限： 表现：农民很大程度上还被束缚在土地上；实际上对农民的一次大规模掠夺 原因：①封建地主主持下进行的②目的是巩固沙皇专制统治 四、改革对俄国近代化的影响： 1、促进资本主义经济的迅速发展 原因：农奴制改革①为资本主义发展提供了大量自由劳动力②解放了农村生产力 表现：19世纪80年代资本主义农业成为俄国农业主要组成部分 主要工业部门完成了从手工工场向机器工厂的过渡，产量大幅增加 特点：落后于西欧；对外国资本严重依赖；发展不平衡 2、推动政治缓慢变革 目的：使沙皇专制制度适应资本主义发展需要，以维护其统治 主要措施：政治体制方面改革：设立选举产生的城市和地方自治机构，但有财产限制 司法制度方面改革：废除等级审理制，实行公开审理制，但农村照旧 军事、教育方面：略 反映的问题：农奴制改革实际上动摇了封建统治基础，促进了资本主义发展 影响：推动了俄国由 封建 君主制向资产阶级君主制的转变；加快了俄国资本主义发展步伐 3、推动矛盾向深层次发展——亚历山大二世遇刺 原因：改革保留了大量农奴制残余 表现：阻碍了资本主义进一步发展；农民贫困，反抗斗争不断 民粹派——基本主张：反对农奴制和沙皇专制；不满意资本主义制度；否认工人阶级的先进性 活动：到农村发动农民革命被镇压 暗杀亚历山大二世 第八单元 明治维新 课标内容要求： （1）知道明治维新的历史条件。 （2）概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。 （3）分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 知识要点： 一、历史条件： 1、国际背景： 2、从锁国走向开国的日本 （1）锁国时期的日本： 政治：幕府统治、等级制度、矛盾尖锐 经济：农业、手工业、商业发展、出现资本主义萌芽 对外：锁国政策 （2）被迫开国的日本 黑船事件，签订不平等条约 影响：消极：社会危机加剧；积极：刺激资本主义发展 3、倒幕运动和明治政府的成立 （1）尊王攘夷 背景：民族危机加剧，幕府妥协退让、恐怖镇压 主要参加者：中下级武士 （2）倒幕运动兴起 原因：尊王攘夷运动失败；改革现状，实现富国强兵 国内形势：农民起义和市民暴动风起云涌 准备工作：增强经济、军事力量；建立根据地；联络其他藩国；密切同英国关系；获得天丘支持 结果：“大政奉还” （3）戊辰战争 原因：推翻幕府，真正取得国家领导权 过程：京都政变—鸟羽、伏见战役—讨伐幕府 结果：幕府统治被推翻 二、明治维新： 1、政治（废除旧体制）废除旧体制 （1）削弱封建割据势力，加强中央集权 “废藩置县”，各藩大名迁居东京 （2）废除封建等级制度，建立新的社会体制 取消大名和公卿的名称武士改称“士族”；平民；废除武士佩刀和“格杀勿论”的特权 2、经济（发展新经济）： 改革币制、土地制度、地税；推行“殖产兴业”；拓展海内外市场 作用： ①利于经济发展 ②确认土地私有，促进农业发展 ③农村经济发展，国家财政收入提高 ④发展了资本主义新经济 ⑤支持了资本主义工业的发展 3、文化（文明开化）：派遣留学生，翻译西方著作 进行教育改革，建立近代教育体制 社会生活习俗“西化” 4、军事（建立新军队）：实行义务兵役制，建立常备军；改进军事装备；设立军事院校，培养军事指挥人才 结果：建立起一支现代化军队 特点：地位特殊，效忠天皇，富有军国主义思想 5、改革的扩展：1889年日本宪法制定，确立二元君主立宪制 原因：自由民权运动 农民暴动 内容：天皇专制 议会分为贵族院和众议院 设立内阁和枢密院 评价：局限性；浓厚的封建性 积极性；有利于社会进步和历史发展 三、历史地位： 1、使日本成为近代亚洲第一个走上近代化道路的国家。 2、使日本崛起为东方强国： 时间：19世纪90年代初 表现：经济发达 军队加强 影响：废除不平等条约，赢得国家主权的独立和完善 3、踏上对外扩张之路 原因：经济、军事实力增长、军国主义传统 表现：侵略琉球、侵略台湾、侵略朝鲜、侵略中国 第九单元 戊戌变法 课标内容要求： （1）了解戊戌变法产生的历史根源。 （2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。 （3）知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 知识要点： 一、变法的历史根源： 1、社会根源——列强的侵略和民族危机加深：必要性 （1）《马关条约》签订，日本的侵略势力开始进入中国 （2）经济掠夺（资本输出）奴役性借款：西方列强控制了中国的经济命脉，扩张了在华的政治势力 争夺修筑铁路和开采矿山的权利 在中国各通商口岸开设工厂 在中国的一些城市开设银行《马关条约》 （3）列强瓜分狂潮：强占租借地和划分“势力范围” 美国提出“门户开放”政策 （4）中华民族危机加深 3、清政府统治危机：危机感 原因：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮；清政府的腐朽 表现：财政危机 原因：偿还外债；自然灾害 措施：增收节支 结果：成效甚微，政府支出有增无减 政治危机：社会矛盾和阶级矛盾进一步激化 4、经济根源——中国民族资本主义的初步发展 客观条件：帝国主义侵略加剧，自然经济进一步解体，商品市场和劳动力市场扩大 爱国工商人士“实业救国”主张的推动 清政府调整工商政策，放松限制，允许民间设厂， 部分官僚、地主和商人积极投资新式企业 表现：甲午战争后商办企业、资本额都有较大增长，出现了一些颇具规模的厂矿企业 问题：民族工业受到外国资本主义和本国封建势力的压迫，其发展困难重重 影响：民族资本主义的初步发展为维新变法运动奠定了基础 5、阶级根源——中国民族资产阶级力量壮大，开始登上历史舞台 6、思想根源——早期改良思潮出现：第二次鸦片战争以后 代表人物：王韬、薛福成、郑观应等 目的：解救民族危难和缓和社会矛盾 早期改良思潮主张思想：兼采西学，变法自强 经济：振兴工商业，发展资本主义，通过“商战”同外国资本主动脉义进行竞争 政治：学习西方先进的社会政治制度，设立议院。 影响：反映了民族资产阶级的利益和要求 形成社会思潮，为维新变法运动奠定了思想基础 二、康有为、梁启超的思想： 1、康有为的活动： （1）康有为的思想： 康有为：自幼接受正统的儒家教育,青年时期关心国家命运、留意西学 萌发变法思想：1888年，第一次上书光绪帝主张变法自强 阐述变法理论：人类社会三阶段理念：“据乱世”——“升平世”——“太平世” 代表作：《新学伪经考》《孔子改制考》 影响：为维新变法运动作了思想理论准备 （2）领导公车上书、创办报刊和成立强学会，宣传变法 ①公车上书 起因：日本逼签《马关条约》 性质：中国近代知识分子（“举人”）第一次以社会政治力量表现出的群众性爱国政治行动 影响：使维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动，社会影响极大。 ②《中外纪闻》 目的：扩大变法维新的影响，争取更多支持 创办：康有为等在京、沪、湘、津等地创办《中外纪闻》等报刊，宣传变法主张 ③强学会 宗旨：研习西学，交流变法思想 成立、发展：1895年8月，康有为等在北京成立，得到中央和地方要员支持。不久，又成立了上海强学会 性质：维新派的政治团体 影响：维新运动迅速开展起来 3、梁启超与《时务报》 梁启超在上海活动：担任《时务报》主笔,发表《变法通议》《论中国积弱由于防弊》等文章 主张：实行君主立宪，改革科举，培养人才，发展近代工业 影响：在上海掀起声势浩大的变法宣传运动，大大推动了变法维新新思想的广泛传播 4、谭嗣同在湖南活动：发表《仁学》，参与时务学堂、办《湘报》、学会等培养维新人才 影响：湖南维新运动蓬勃发展 5、严复在天津活动：发表《原强》等文章、创办《国闻报》、翻译《天演论》等 主张：借达尔文的进化论，阐明自己的维新变法主张 维新活动影响启发民智、组织力量和制造舆论 维新变法新局面逐渐形成 剩下的用百度给你发过去，我还有些其他的资料，你要的话给我你的邮箱地址 参考资料： 网络
高中历史必修一复习提纲分封制的目的，主要内容，历史影响，分封制受到破坏的原因，表现。宗法制形成历程，核心内容，突出特点，历史影响中国早期政治制度特点，皇权至上的内容，特征，三公九卿制度的内容。秦朝中央机构的特征，郡县制的由来，推行，作用，郡、县机构的简介。专制主义中央集权制度的建立根源，概念，特点，发展历程，两对内在矛盾，意义，评价。三省六部制的形成，隋朝的三省制14唐朝三省制如何完善的。隋朝的六部制，元朝行省制度背景，内容，意义，从汉至元中央政治制度演变特点，从汉至元地方政治制度的演变特点。秦朝以来地方行政管理体制的演变和地方割据与中央集权的斗争的史实及趋势，秦，汉，唐，宋，明五朝监察机构的变化。拓展资料：《高中历史》是2007年1月由人民教育出版社出版的图书，作者是人民教育出版社、课程教材研究所、历史课程教材研究开发中心。该书是普通高中课程标准实验教科书。《龙门名师系列之高中篇·名校名师课时作业:高中历史必修1(HNYL)》为高中历史必修习题册，为龙门书局教育研究中心组织全国众多名校，力邀全国知名特、高级教师及高中新课标研究专家，历时几年深入研究后，倾心打造的一本高中新课标同步讲解类教辅图书。参考资料：百度百科—《高中历史必修》
第一单元：古代中国的政治制度 第一课考点 重点：西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏； 2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制（内容、特点、意义） 特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。 意义：加强统治，巩固王权 4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制； 影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。 5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。 6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。 第二课考点 重点：秦朝中央集权制度的形成 难点：秦朝创建中央集权制度的作用和影响 1、秦朝是中国历史上第一个统一的、中央集权的封建国家。 2、中央集权制度的形成 （1）皇帝制度：①“皇帝”称号的由来 ②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭 ③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁 （2）中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制 ①秦朝中央官僚机构的特点： 第一、它是以皇权为中心的中央行政体制 第二、充分体现出“家天下”的特点。（封建时代的统治特点——国与家同治） ②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。 郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。 3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字 4、秦朝中央集权制度的影响： （1）对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展； ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一 ③形成以华夏族为主体的中华民族。 ④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。 (2)对后世的影响： 秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。 第三课考点 重点：中国古代政治制度的主要特点 1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制 “中朝”和“外朝” 2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点： 逐步形成三省六部制 3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期 4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。 5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构；枢密院是最高军政机构。 参知政事——副相，分割宰相行政权 三司使——管理财政，分割宰相的财权 6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度，加强皇权有新发展 中书省——最高行政机构 枢密院——最高军事机关 元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是：宣政院； 7、中国省制的开端是：元朝时的行省制度； 元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。 郡县制（秦朝）——郡国并行制与州郡县三级制（汉）——州县两级制（隋——宋）——行省制度 8、中国古代政治制度的主要特点： （1）专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。 （2）在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。 （3）地方官吏必须服从上级，地方服从中央，最后听命于中央。 第四课考点 重点：明清加强君主专制的措施 1、中国宰相制度的废除是在：明太祖时； 解决了君权与相权的矛盾——君主专制强化 2、明朝废除宰相制度后，为了减轻皇帝工作压力增设了：内阁； 3、宰相制与内阁制的区别： 宰相被制度赋予决策大权，其地位十分牢固。 内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权。 4、区分明朝内阁制度与西方近代内阁制的本质不同： 内阁是皇权专制的产物，它维系了君主的绝对权力，保证了君主对全国有效的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位。 西方近代内阁是政治民主监督机制，有助于防止专制独裁。 5、我国君主专制制度发展到了顶峰的标志是：清朝雍正皇帝设立军机处 6、明清加强君主专制的影响： 积极作用：有助于多民族国家的统一和巩固，社会安定，经济发展和文化繁荣为康乾盛世的出现提供政治保障。 消极作用：严重地扼杀了社会的创造力，阻碍了资本主义萌芽发展，减缓了社会发展的步伐，是造成中国落后于西方的主要原因之一。 第二单元：列强侵略与中国人民的反抗斗争 第一课考点 重点：鸦片战争与中英《南京条约》；甲午中日战争与 《马关条约》；八国联军侵华战争与《辛丑条约》 1、率先完成工业革命，成为资本主义强国的是：英国； 2、鸦片战争的原因：（根本原因、直接原因） 根本原因：英国发动鸦片战争的根本目的在于把中国变成其原料产地和商品市场（英国决意打开中国市场） 直接原因：林则徐的虎门销烟 3、第一次鸦片战争发生于：1840年到1842年； 4、第一次鸦片战争时，中国人民自发反侵略典型事例是：三元里人民反侵略斗争； 5、近代中国第一个不平等条约是中英《南京条约》， 6、《南京条约》中“五口通商”“关税协定”等反映了英国发动侵华战争的根本目的。 7、第一次鸦片战争对中国影响表现在三个变化： （1）社会性质变化：由封建社会转变为半殖民地半封建社会； （2）中国社会主要矛盾变化：由地主阶级与农民阶级矛盾开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾，前者成为中国社会最主要矛盾。 （3）革命性质变化：由农民革命转变为反帝反封建的旧民主主义革命。 7、鸦片战争是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端 8、焚烧圆明园的事发生在：第二次鸦片战争（1960年）英法联军侵入北京时 9、中国社会性质的演变过程： （1）鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会 （2）（1856——1860年）第二次鸦片战争，中国被迫签订《天津条约》《北京条约》等同样条约，使中国半殖民地半封建社会程度加深。 （3）（1894——1895年）中日甲午战争，中国被迫签订中日《马关条约》，标志着外国对中国的侵略进入一个新的阶段，标志中国半殖民地半封建社会程度大大加深。 （4）（1899——1900年）八国联军侵略中国，1901年被迫签订《辛丑条约》，《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会； 10、台湾问题整理：1895年《马关条约》被日本割占，1945年日本投降回归中国，1949年蒋介石盘据台湾，1950年美国侵朝战争把第七舰队开进中国台湾海峡，1979年全国人大提出和平解决台湾问题方针，八十年代初邓小平提出一国两制解决台湾问题。1990年和1991年海峡两岸分别建立了两岸授权的民间团体（海基会、海协会）实行经济政治对话。1995年江总书记提出解决台湾问题的八项主张，是解决台湾问题的纲领性文件。 第二课考点 重点：全民族的抗战 1、卢沟桥事变，是日本帝国主义全面侵华的开始，是中国全国性抗日战争的开始。 2、中国的抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下的全民族抗日战争。统一战线的建立是由中国社会的主要矛盾决定的，是符合中华民族全民族的利益的。 3、抗日战争始终存在着两个战场和两条路线，即国民党领导的正面战场和片面抗战路线；由共产党领导的敌后战场和全面抗战路线。 两个战场相互配合、相互支援。 4、国民党在抗战初期认真抗日先后组织了：淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战； 5、太原会战中的平型关大捷（1937年9月25日）是抗战以来的首次大捷，典型地说明了国共两党军队的合作抗日。 6、日本侵略者制造的惨绝人寰的“南京大屠杀”， 30多万同胞被日本鬼子杀害。南京大屠杀是日军对中国军民犯下的滔天罪行，史实确凿，铁证如山。 7、1940年百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的一次大规模战役。 8、抗日战争的胜利是：中国人民一百多年来第一次 取得反对帝国主义侵略的完全胜利，增强了全国人 民的民族自尊心和自信心。 9、抗日战争胜利的根本原因是全民族的抗战。 10、全民族抗战的表现——国民党正面战场和中共敌后战场的配合抗日。 第三单元：近代中国的民主革命 第一课考点 重点：太平天国的兴起和发展、《天朝田亩制度》 难点：《天朝田亩制度》的评价、 太平天国运动的作用 1、太平天国运动：1851年--1864年； 2、太平天国领袖洪秀全等创立的拜上帝教结合了：西方基督教教义、中国儒家思想、农民平均主义； 3、1851年，金田起义标志着太平天国运动的兴起。 4、永安建制（永安分封诸王）标志着太平天国初步建立政权。 5、1853年定都天京，太平天国形成和清朝对峙的局面。 6、定都天京后，太平天国组织了北伐、西征、东征 7、太平天国革命纲领：早期有《天朝田亩制度》是太平天国建国纲领，是几千年农民反封建斗争的思想结晶；也是无法实行的空想；后期有《资政新编》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案； 8、太平天国运动失败标志的是：1864年7月天京的陷落； 9、太平天国运动的性质：太平天国运动是中国近代历史上第一次反封建反侵略的农民运动。 10、太平天国运动的历史作用： 太平天国运动是中国几千年农民战争的最高峰；沉重打击了中外反动势力；是中国人向西方学习资本主义的最早的探索；对后来的民主革命有重要影响。 第二课考点 重点：辛亥革命爆发的原因、《中华民国临时约法》 评价辛亥革命 难点：三民主义、袁世凯就任临时大总统、辛亥革命的局限性 1、上海和日本东京成为中国革命 知识分子宣传民主革命思想的中心。 2、第一个资产阶级的革命团体——兴中会（1894年）3、孙中山是中国民主革命的先行者 4、中国同盟会（1905年）：政治纲领：驱除达虏，恢复中华，创立民国，平均地权 三民主义（民族、民权、民生）成为辛亥革命的指导思想。 中国同盟会成立的历史意义：标志着中国资产阶级民主革命进入了新阶段； 中国同盟会的性质：中国第一个全国性统一的资产阶级革命政党； 5、辛亥革命爆发的标志和时间：武昌起义（1911年10月10日） 6、1912年中华民国成立，孙中山就任中华民国临时大总统 7、中国第一部资产阶级民主宪法是： 《中华民国临时约法》：确立行政、立法、司法三权分立的政治体制；特别规定实行责任内阁制。具有反对封建专制制度的进步意义。 8、辛亥革命的结局： 失败：（1）辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺； （2）辛亥革命没有完成反帝反封建的任务； （3）中国半殖民地半封建的社会性质没有得到根本改变。 9、辛亥革命的性质：中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。 10、辛亥革命的历史作用： （1）推翻了清王朝，结束了几千年的君主专制制度，建立了资产阶级的共和国。 （2）促进了社会生产力的发展，为民族资本主义经济发展创造了有利条件。 （3）极大推动了中华民族的思想解放，使民主共和深入人心。 （4）冲击了几千年的陈规陋俗，推动了平等、自由、解放意识。 （5）沉重打击了帝国主义，影响了亚洲革命和表现了亚洲的觉醒。 （6）开始了比较完整意义上的反帝反封民族革命，是中国20世纪三次巨变之一。 第三课考点 重点：五四风雷；国共合作和北伐战争；红军的长征 难点：五四运动的历史意义；国民革命运动失败的原因 26、中国近代史第一次彻底地反帝反封建革命运动和中国新民主主义革命的开端是：五四运动； 27、中国第一个共产党组织是：陈独秀建立的上海共产党组织； 28、中共一大决定党的中心任务是：组织工人阶级，领导工人运动； 29、中共二大制定了：最高和最低纲领；中共三大决定国共合作； 30、标志国共合作形成是：国民党一大的召开； 31、打响武装反抗国民党反动派第一枪的是：南昌起义； 32、毛泽东的“工农武装割据”思想包括：武装斗争、土地革命、根据地建设； 33、成为党和红军生死攸关的转折点的会议是：遵义会议； 第四课考点 34、制定全面抗战路线的会议是：洛川会议 35、八路军创立的第一个抗日根据地是：聂荣臻建立的晋察冀抗日根据地； 36、基本消灭国民党主力的三大战役是：辽沈战役、淮海战役、平津战役。 第四单元：现代中国的政治建设 与祖国统一 第一课考点： 37、标志中国半殖民地半封建社会结束是：1949年新中国的成立； 38、新中国第一部社会主义类型的宪法是：1954年《中华人民共和国宪法》 39、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度； 40、四个现代化的宏伟目标正式提出是在：1964年第三届人大周恩来提出的；41、中共领导下的最广泛的统一战线是：爱国统一战线； 42、我国对少数民族地区实行的一项基本国策和基本政治制度是：民族区域自治； 第二课考点 43、新中国历史上最大冤案是：刘少奇冤案 第三课考点 44、香港澳门回归日分别是：1997年7月1日和1999年12月20日； 45、1990年和1991年台湾与大陆分别成立民间团体进行对话，他们是：台湾的海基会，会长辜振甫，大陆的海协会，会长汪道涵； 第五单元：现代中国的对外关系 第一课考点 46、为废除旧中国屈辱的外交新中国奉行的外交是：“独立自主的和平外交方针”； 47、标志新中国外交政策成熟的是：提出了“和平共处五项原则”； 48、新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议是：1954年瑞士日内瓦会议； 49、第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议是：1955年万隆会议； 第二课考点 50、恢复中华人民共和国在联合国一切合法席位是：1971年10月联大26届会议； 51、打开中美人民友好交往大门的事件是：美国乒乓球队访华； 52、美国承认中华人民共和国是中国惟一合法政府是：1978年底中美发表《中美建交公报》； 53、中美两国关系正常化的标志是：1979年中美正式建立外交关系； 54、中国领导人对美国的第一次访问是：1979年初中美正式建交后邓小平访问美国； 55、日本与中国正式建交是在：1972年； 第三课考点 56、1985年，邓小平明确提出当代世界两大主题是：和平与发展；57、20世纪80年代开始，中国独立自主外交政策具体表现为：不结盟政策； 58、2001年成立的“上海合作组织”，主要是加强了：俄罗斯及中亚各国的政治与经济联系； 第六单元古代希腊罗马的政治制度 第一课考点 59、人类早期主要文明多发生在大河流域，古希腊文明的发源和兴盛则以：海洋为依托； 60、古代雅典民主政治发展过程中，经历过三个重要改革时期，依次分别是：公元前6世纪初的梭伦改革；公元前6世纪未的克利斯提尼改革；公元前5世纪伯利克里改 61、雅典民主政治发展到顶峰被称为黄金时代在什么改革时期：伯利克里改革时期； ? 第二课考点 62、罗马成文法诞生的标志是：《十二铜表法》； 63、标志着罗马法体系的最终形成是：东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编纂的《民法大全》； 64、罗马法从形式上可分为：成文法和习惯法； 65：罗马法从整体结构上可分为：公民法、万民法等； 第七单元：欧美资产阶级代议制的确立与发展 第一课考点 66、17世纪初统治英国的国王詹姆士一世和查理一世属于什么王朝：斯图亚特王朝； 67、英国资产阶级革命起迄时间为：1640年、1688年； 68、光荣革命最重要的成果是：建立了英国了君主立宪制； 69、英国君主立宪制确立标志是：1689年《权利法案》颁布； 70、英国政治制度的显著特点是：责任制内阁； 71、现代英国君主立宪制度是哪三位一体的混合物：君主制、贵族制、民主制三者融为一体的混合物； 72、英国君主立宪制主要特点是：保留君主，议会掌权； 第二课考点 73、美国资产阶级革命爆发时间是：1775年； 74、世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法是：美国1787年宪法； 75、美国1787年宪法体现的原则是：“分权与制衡”； 76、美国1787年宪法的理论基础源于：18世纪法国著名启蒙思想家孟德思鸠的三权分立思想； 77、美国联邦政府机构与权力分别为：国会掌握立法权，总统掌握行政权，联邦法院掌握司法权； 78、美国政体特点是：总统共和制，简称总统制； ? 第三课考点 79、法国资产阶级革命爆发于：1789年； 80、法国历史上第一个资产阶级共和国建立于：法国大革命时期； 81、法国共和制度确立标志：1875年国民议会颁布法兰西第三共和国宪法； 82、十九世纪中期德国的政治特点是：分裂； 83、德意志统一过程中起到中心作用的邦国是：普鲁士邦国； 84、提出“铁血政策”采用王朝战争方式统一德意志的是：普鲁士邦国宰相俾斯麦； ? 第八单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第一课考点 85、资本主义世界的第一次经济危机发生在：1825年英国； 86、19世纪英法空想社会主义三个代表人物是：傅立叶、欧文、圣西门； 87、19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义；马克思主义三大来源是：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义； 88、马克思主义诞生标志是：1848年《共产党宣言》发表； 89、第一次较为完整系统地阐述马克思主义的基本原理的是：《共产党宣言》；54、无产阶级建立政权的第一次尝试是：巴黎公社的建立； 第二课考点 91、第一次世界大战爆发于：1914年；56、1917年3月俄国“二月革命”推翻的是：沙皇俄国罗曼诺夫王朝； 92、1917年11月俄国爆发的“十月革命”推翻的是：资产阶级临时政府； 93、提出俄国从资产阶级民主革命向社会主义革命转变任务的是：列宁发表的《四月提纲》； 94、世界上第一个无产阶级专政国家是：十月革命以后建立的苏俄； 95、第一次取得胜利的社会主义革命是：十月革命； 第三课考点 96、建国初巩固政权的三大事件是：基本解放全国领土、土地改革、抗美援朝； 97、社会主义制度在中国建立起来的标志是：1956年三大改造的完成； 98、一五计划的特点是：社会主义经济建设和社会主义改造同时并举； 99、新中国第一部社会主义类型的宪法是：1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》； 100、农业基本实行合作化的时间是：1955年底； 第九单元：当今世界政治格局的多极化趋势 第一课考点 101、奠定二战后世界两极格局框架的是：雅尔塔体系； 102、冷战内容包括：政治上的杜鲁门主义，经济上的马歇尔计划，军事上的北约的建立； 103、二战后社会主义力量的壮大表现在：政治上社会主义政权的扩展，经济上的经济互助委员会的成立，军事上的华约组织的建立； 第二课考点 104、欧共体包括：欧洲煤钢共同体，欧洲经济共同体，欧洲原子能共同体； 105、二战后日本经济进入高速发展时期是在：1956年到1973年； 106、不结盟运动正式形成于：1961年；70、新中国建立后出现三个经济振兴时期是：1949到1957年，1956年到1966年，改革开放以来； 第三课考点 107、东欧剧变发生时间：1989年； 108、苏联解体发生时间：1991年； 109、第一个发生剧变的东欧国家是：波兰； 110、标志苏联国家政权性质发生根本性变化，苏共被排挤出政权的事件是：“八一九”事件； 111、欧洲联盟建立于：1993年底；当今世界多极化趋势发展表现是：一超多强，一超是美国，多强包括了欧洲、日本、中国、俄罗斯； 本回答被提问者采纳
第一单元：古代中国的政治制度 第一课考点 重点：西周的宗法制与分封制 1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏； 2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志 3、分封制（内容、特点、意义） 特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。 意义：加强统治，巩固王权 4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制； 影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。 5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。 6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。
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一、回归课本为主， 找准备考方向学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。 基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。二、循序渐进，切忌急躁在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。三、合理利用作业试题、 试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。 难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是考试所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。四、建立信心， 不计一时得失有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，就能达到。