从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……  我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十三年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。 小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。 可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。  而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.  假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母! “滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。  感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。  (还有一个)世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!  父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒  我们堂堂正正做人的红色警钟……  母亲给与我们生命,是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。  父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。  让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……  我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十三年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。 小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。 可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。  而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.  假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母! “滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。  感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。  (还有一个)世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!  父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒  我们堂堂正正做人的红色警钟……  母亲给与我们生命,是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。  父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。  让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。

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  一、让每一个同学的家长为自己的孩子写一封信。装在信封里。信封要封口。然后带到学校里。  二、班会开始让同学们猜[感恩节]在什么时候。[1~5min]  三、是不是每个同学都记得自己父母的生日,生日的时候有没有送过礼物。认为送父母什么样的礼物可以达到感恩的效果。[5~15min]  四、同学们都为自己的父母做过什么事。[5~10min]  五、演一个关于[感恩]的小品。[10~20min]  六、让同学们拆开信封,默读父母给自己写的信。[2~5min]  七、同学们读了信之后有什么样的感受。[5~10min]  八、如果要回信,同学们都要说些什么。口头写信。[5~15min]  九、现在,或者以后,同学们都要为父母做些什么。应该与先前的回答有所不同。[5~10min]  十、全班合唱《感恩的心》[要学哑语]。[5~8min]  十一、主持人收尾。[2~5min]  第二种方案:  其实天很蓝阴云总要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实梦很浅,万物省自然,其实泪很甜,只要心如愿,其实我们的愿望很简单,希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中,我们和母亲之间不可能避免一些矛盾,那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?  有请×××发言  听了×××的发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向×××说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。”  有请×××发言  在这激动的时刻我想对×××说:“既然你拥有这份真诚的孝心,为什么不努力学习呢?争取在下一次回家周的时候为母亲赢得一份笑容。”  有请×××发言  其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。  真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草,在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候,你将以何种姿态屹立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容?  有请×××  希望×××能说到做到为了  三 报得三春晖  母爱是最伟大、最无私的亲情。今天,我们之所以能健康地成长,母亲有多大的功劳啊。  1你了解自己的母亲吗?  2 报答母亲的养育之恩,你已经做了什么,以后打算怎么做?  同学分组讨论,发表见解。各小组选两名代表发言  有请×××发言  把那份珍重放在心间,道一声平安与你相伴,怀揣着这一片真情上路吧!那么我们的冬天将不再是严寒,让我们共同扬起努力的风帆,让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。以语言让母亲微笑,以行动让母亲微笑,以成绩让母亲微笑。  小结:我们要孝顺父母,希望同学们有这样的决心,将来要有所作为,来报答母亲,让她成为世界上最幸福的人。 班会的最后,让我们祝福天下所有的母亲幸福,健康长寿。  总结:也许,我们的母亲没有领袖的丰功伟绩,没有明星的光彩夺目,没有科学家的渊识博学,没有英雄们的豪言壮语,没有文学家的鸿篇巨著。但母爱如天大,同时又小得只能住在我们的心里,母爱是可以撑天的支柱,也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您——妈妈。  歌曲《母亲》,献给天下所有的母亲。 追问 是要上交学校的方案 追答 主题:“让孩子从细节中感受关爱——学会感动”活动要求: 1、专题升旗仪式 学校在11月份的第一周举行“学会感恩”专题升题仪式,通过国旗下讲话对全校学生进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。 2、阅读感恩故事 精选一组描写父母亲情的文章,如:鲁迅《我们现在怎样做父亲》、丰子恺《给我的孩子们》、巴金《怀念萧珊》、汪曾祺《多年父子成兄弟》、梁晓声的《母亲,我不识字的文学导师》、贾平凹的《父亲的半瓶酒》,朱自清的《背影》、《儿女》、孙梨《母亲的回忆》、史铁生《合欢树》、钱里群《哦,你是我的父亲》、儿童绘本《爱心树》、《猜猜我有多爱你》、《小抄写员》、《精彩极了、糟糕透了》、《荷叶与红莲》等,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。3、开好一次主题班会。通过主题班队会,让学生估算一笔养育帐(经济付出),讲述一件关爱事(感情付出),牢记四个感恩节(父亲节、母亲节、父母的生日),设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等)。4、记录感人事例 给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人融合,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。5、感恩征文评比学生开展“感悟亲情、感恩父母”的征文评比。征文一律用A4纸打印,注明所在学校、班级以及姓名。请各班择优2篇于11月16日前送至政教处。6、唱好一组感恩父母歌曲。 学校利用校园广播和音乐课,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。 推荐歌曲:《感恩的心》、常回家看看》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。完成一套感恩作业(1)走读生开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。 (2)住校生开展“给父母写一封信(打一个电话)”活动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。 (3)小学生开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 (4)小学高年级组织一次“我为父母献首诗”诗文朗诵会。 本回答由提问者推荐

感恩--孝顺--其实活动方面可以组织这个:让每个人拿纸笔写下自己从上小学到现在的学费·、课外补习费(不包括生活费什么的),之后可以启发一下大家要节俭,人人上不是有篇文章嘛,父母总比我们想的要节俭很多。。。。。。。。。我们班去年开过一次这个,,

这个班会我们班开过……很简单,请几个同学上来说说自己的父母怎么爱你,再说说关于父母的感人事迹。最后总结一下:应该怎么怎么报答父母。

《感恩父母》主题班会方案 主题名称:父母心,儿女情 活动时间:2008年12月8日 主持人:某某 活动目的:1、 认知:通过这次班会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。 2、 情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。 3、 行为:通过讨论发言,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。 活动过程: 一、主持人出场宣布班会开始(伴随着歌曲“和你一样”) 甲:慈母手中线,游子身上衣。 乙:临行密密缝,意恐迟迟归。 合:谁言寸草心,报得三春晖。 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好!高一7班《感恩父母》主题班会现在开始! 二、欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》 乙:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。 甲:最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 甲:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。 乙:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》 有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是---------母亲 他就是---------父亲 是您 将我带到人间 教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 是您 领我认识世界 天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖 您用爱心穿引的线 那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延 如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 您用爱心浇灌,您在精心磨砺, 您的黑发显出几丝枯黄。 岁月如梭,呕心沥血, 您的脸颊写满了丝丝牵挂。 春去秋来,由于您的执着追求, 您的眼睛注满了殷殷嘱托。 这就是母亲的爱 这就是父亲的情 她柔柔如水 轻轻如烟 他深沉如海 恩重如山 鲜花可以枯萎 沧海可变桑田 但父母的爱 却永远留在我们的心间 三、回忆、感动——诉说父母的爱并展示照片 甲:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪…… 乙:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。 甲:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。 乙:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。 合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。 甲:是他们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。 乙:同学们,父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱!下面请同学们说说自己与父母之间的故事。 同学1:我先来说,今天早晨我来晚了,因为我的妈妈忘记定时了,她又睡过了。当我睁开眼睛时已经7:10分了,我一边赶紧穿好衣服,一边埋怨妈妈。当妈妈问我早饭还吃吗时,我早已经摔门而去了。相信她在我走后仍在不断的埋怨自己。可是现在想来,我真不应该,昨天妈妈因为工作,睡的很晚,才会起晚了的呀。 甲:是呀,我们从小到大,有多少个日日夜夜,为了我们准时上学,每天早晨父母放弃了睡懒觉的权利,只要我们上学,每天早晨他们都会比我们早起半个小时,然后给我们准备好早饭,尽量的让我们多休息一会儿,才叫我们起床。 同学2:我的父母都没有什么文化,我经常自己抱怨,别人的家长能够帮助他们辅导功课,而我的父母肯定不行,他们的文化水平还不如我呢。现在想想,我没有什么好抱怨的,他们自己文化水平低,他们的儿时的梦想希望在我的身上实现。他们虽然不能帮我辅导功课,但是我知道他们的爱比任何父母都不少一分! 乙:是呀,天下有哪个父母不爱自己的子女呢!刚才的同学说的太好了! 四、上界毕业生讲述如何对待母亲的唠叨 五、家长代表发言(由刘喆的母亲演讲) 六、进行“感恩调查” 乙:他们在生活上关心、体贴我们;在学习上督促、指导我们;还常常教育我们怎样做人。 甲:因此,我们应该孝敬父母,这不仅是对父母养育之恩的回报,也是对人类劳动的尊重。 乙:在日常生活中有很多小事,在同学看来很平常,但同学们想想,我们这样是否理解父母,尊重父母,我们究竟为他们做些什么? 下面我们就做个小测验,看看你对妈妈到底了解多少? 题目: 1. 你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗? 2. 你知道你的父母最喜欢的东西吗? 3. 爸爸妈妈每月为你花费多少元钱?(请同学们回答一下) 甲(总结):从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!只要听到子女需要有关学习的资料,学校需要交什么的钱,穿什么样的衣服,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三,这就是我们的家长。 七、班主任总结发言 八、宣布活动结束 甲:非常感谢郭老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后,心里一定也不平静。 乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。 甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。 乙:感恩是一杯美酒, 甲:感恩是一曲颂歌。 合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧! 乙:最后感谢班主任郭老师参加我们的班会。现在,我宣布高一(7)班《感恩父母》主题班会到此结束! 九、领导讲话

甲:人间最美是真情,乙:人间最真是父母的爱!合:中预(4)班"内孝外敬"主题班会现在开始。甲:母亲的皱纹是爱的河流,交织于日日夜夜。乙:父亲的微笑是爱的花朵,盛开于岁岁年年。合:父母之爱是滋润生命的琼浆,是遮挡风雨的伞。他们是人类最温暖的阳光,平凡而伟大。他们是世间最永恒的情感,朴实而高尚。合:是父母为我们缔造美好的家园,编织幸福的花环直到永远。甲:让我们珍惜爸爸妈妈的爱吧!我们对爸爸妈妈了解多少呢?请做测试题:第一轮:爸爸的生日?第二轮:妈妈的爱好?第三轮:爸爸最喜欢吃什么?第四轮:妈妈最喜欢什么颜色?甲:接下来,请XXX为我们表演XXX......乙:下面,有请XXX为大家表演XXX......甲:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……乙:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。甲:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。乙:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。 甲:是他们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。 甲:感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少在这个阳光灿烂,冬日融融的一天,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。乙:感恩是一杯美酒。甲:感恩是一曲颂歌。合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧! 乙:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们更应该感恩我们的父母。对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。合:《世上只有妈妈好》,不要以为这是幼稚园的儿歌,嘻嘻哈哈唱一唱乐一乐即可,不要以为长大了,道理懂得很多,这歌显得太浅显,甚至肤浅。谁不清楚,能够表达出的父爱母爱不是这么如儿歌般的简简单单,平平凡凡的呢?但随着日子的流逝,年龄的增长,我们童年纯真的声音飘得很远了,明年将要毕业,也许翅膀硬了,要飞了,可我们咋就在生活中忽略了这种简简单单、平平凡凡的东西呢?——那就是父母对我们的爱,我们对父母的孝敬,让我们今天捡拾起一颗孝心,给我们的父母。我们是龙的传人,是炎黄子孙,我们应继承华夏民族的优良传统。尊老爱幼是我们的传统美德,是我们要大力提倡的优秀品质。合:看看父母为我们操心受累的样子,想想父母为我们做的事情,我们应该怎样做呢?人,一有生命,就沐浴着各种恩泽:父母的养育,师长的栽培,他人的帮助……还有蓝天,土地,鸟语花香等。在我们历经风雨,在我们身处危难时,是父母在为我们护航。感恩孝恩是一种处世哲学,感恩孝恩意识不仅是回报父母养育之恩,它更是一种责任意识,它不但是美德,它还是做人的基本条件,是一个人最起码的情怀,最基本的素养。希望大家山高不忘本,水阔不忘源。在家构建和谐家庭,在校刻苦学习,天天向上,用实际行动来报答父母的深恩!诗朗诵:有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是---------母亲 他就是---------父亲 是您 将我带到人间 教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 是您 领我认识世界 天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖 您用爱心穿引的线 那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延 如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 您用爱心浇灌,您在精心磨砺, 您的黑发显出几丝枯黄。 岁月如梭,呕心沥血, 您的脸颊写满了丝丝牵挂。 春去秋来,由于您的执着追求, 您的眼睛注满了殷殷嘱托。 这就是母亲的爱 这就是父亲的情 她柔柔如水 轻轻如烟 他深沉如海 恩重如山 鲜花可以枯萎 沧海可变桑田 但父母的爱 却永远留在我们的心间

感恩的心(演讲稿) 首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。我今天演讲的题目是《感恩的心》。 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。 怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。 在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当2004感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。 怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”, “赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。 所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。 感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽! 我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻…… 最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。 我今天的演讲到此结束,谢谢大家! 参考资料: yinyong

以感恩为主题的班会【活动目的】通过这次班会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感激之情。 【会前准备】提前将班会的主题告诉学生并在黑板上书写:“学会感恩”的大标题, 并提前准备好资料和发言稿。 【活动过程】 主持人:同学们,大家都已经看到了我们黑板上的标题了吗?(齐声回答:“看到了。声音中不乏故意捣乱的,这是预料之中的。)我怎么听到有些同学似乎有些懈怠呢?可能你说这是政治说教,可能你感觉这节班会毫无意义,但我相信过一会你就不会这样说了。首先有请我们的班主任给大家讲话。 班主任:(从后面走来)我先来给大家讲一点专业知识。大家都知道我们的生命是父母赋予的,那么你知道生命产生的过程吗?我们先来看一段录象。(在录象中可以看到生命是怎样产生的。直到生命分娩的那一刻,同学们齐声:“啊”了一下。)在刚才我感到了大家对生命产生的欣喜,其实我们的父母都是带着同样的欣喜欢迎你们的来临的。从你们产生的那一刹那开始,就意味着父母要放弃很多自己的爱好。想到外面去玩,(同学有些诧异)谁不爱玩,不要认为这是你们的特权;可是想到没有人照顾你们,只好忍痛放弃。想在家看看电视,不行,你们在学习,又要放弃。甚至为了照顾你们的学习和饮食起居有些家长放弃了工作,这又是多大的牺牲呢? 主持人:(沉重的语气)同学们,我们的父母是多么的伟大,难道我们不应该反省一下自己吗?我们多少次为了一点小事和父母大吵大闹,我们又有多少次当自己因学习和生活心情不愉快时把父母当作出气筒?下面我想请同学们思考一下,谈一谈自己的心理感受。 (几分钟后) 同学1:我先来说,今天早晨我来晚了,因为我的妈妈忘记定时了,她又睡过了。当我睁开眼睛时已经7:10分了,我一边赶紧穿好衣服,一边埋怨妈妈。当妈妈问我早饭还吃吗时,我早已经摔门而去了。相信她在我走后仍在不断的埋怨自己。可是现在想来,我真不应该,昨天妈妈因为工作,睡的很晚,才会起晚了的呀。 主持人:是呀,我们从小到大,有多少个日日夜夜,为了我们准时上学,每天早晨父母放弃了睡懒觉的权利,只要我们上学,每天早晨他们都会比我们早起半个小时,然后给我们准备好早饭,尽量的让我们多休息一会儿,才叫我们起床。当我们吃饭时,爸爸又早早下楼把自行车推了出来,还打好了气。我们是多么幸福! 同学2:我的父母都没有什么文化,我经常自己抱怨,别人的家长能够帮助他们辅导功课,而我的父母肯定不行,他们的文化水平还不如我呢。现在想想,我没有什么好抱怨的,他们自己文化水平低,他们的儿时的梦想希望在我的身上实现。他们虽然不能帮我辅导功课,但是我知道他们的爱比任何父母都不少一分! (同学们齐声鼓掌) 主持人:是呀,天下有哪个父母不爱自己的子女呢!刚才的同学说的太好了! 同学3:我先声明,我不是反对大家的意见。但是我也想说说自己的心声,我们的父母的确爱我们,但是我觉得有时方法不对,他们把自己没有实现的愿望全都压在我们的肩膀上,太沉了呀。有时我都喘不过气了,大家有同感吗? (好几个同学表示赞同) 班主任:的确,父母有时的方法也有不对之处。那么我们该怎样办呢?你的吵闹,埋怨,甚至有些学生离家出走有助于问题的解决吗?我认为,当你感觉到父母的错误时可以心平气和地和父母交谈一下,把你的真实感受告诉他们,我相信你们之间会彼此谅解的,如果不行的话,我愿意帮助大家哟! 主持人:我们的父母爱我们,我们的老师又何尝不是呢?大家也可以回忆一下,在你10几年的学生生涯中,有多少老师帮助过你呢? 同学4:我记得以前我由于学习方法不正确,化学考的不好,我去找咱班化学老师。那天老师帮我认真分析了学习中的不足,并一直给我补课,在我有一点进步时,就鼓励我。现在我的自信心找到了,成绩也提高了。我要谢谢老师对我的帮助。 同学5:我可不是在拍马屁哟!(话音刚落同学们哈哈大笑)我要说说咱们老班,在我们成绩不好时,她和我们一样难过,但是为了我们提高成绩,要对我们一一进行“话疗”;当我们因为学校不放假而又无法回家过中秋节时,老班给我们买来水果,老班,水果很好吃,就是品种单一哟! (大家都回头看我)当我们为同学之间的小事烦恼时,老班又不厌其烦地帮我们解决;当我们生病时,老班问寒问暖… 同学6:上次我扭着脚还是老班送我去的医院呢! 主持人:那让我们一起对老师说: (同学齐声说:老师,辛苦了!) 班主任:谢谢大家的理解,我希望通过我们的共同努力,每个同学都能不断提高,不断进步,争取在高考中都能如愿以偿!从刚才同学们的发言中,我感到我们的同学非常懂事,我也很欣慰。那么我们怎样以自己的实际行动来报答父母呢? 主持人:我提议今天回家后都向父母说一句话:爸爸,妈妈,谢谢你们! 同学7:我提议帮助爸爸,妈妈做一件自己力所能及的小事。 同学8:我提议送爸爸,妈妈一件礼物。但是不能买,因为那就没有意思了。 …… …… 班主任:那就让我们及时开始吧!我认为对父母,老师的报答,最有意义的是从今天开始好好学习,取得优异的成绩来报答他们。再有我们的母校为了给大家创造良好的学习氛围,有多少人在付出他们的辛劳。我们的电灯坏了,电工师傅会及时修理,怕影响大家看书;我们在运动中摔倒了,校医会及时帮我们包扎伤口;为了方便我们洗手,学校安置了很多水龙头;为了我们减少运动中的伤害学校花巨资修理操场;为了我们……社会上有多少不知名的人在不断的工作。我们有什么理由抱怨,让我们以实际行动来感谢他们吧! 玉面书生 2005-5-15 19:21【教学目标】 1、 认知:通过这次班会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。 2、 情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。 3、 行为:通过讨论发言,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。 【活动过程】 引入 1、 星期六过的什么节?圣诞节是美国人的重要节日。在美国除了圣诞节以外还有一个节日是美国心中的最重要的节日之一,谁能说出我要说的是什么节日?感恩节。对,今天我们就来谈谈关于感恩的话题。(板书)学会感恩 2、 讲述美国的感恩节。 美国的感恩节始于1621年,那年秋天,远涉重洋来到美洲的英国移民为了感谢上帝赐予的丰收和印第安人的帮助,举行了3天狂欢活动。从此这一习俗就沿续下来,并风行各地。1863年,美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。于是,美国人每逢11月的第四个星期四都要隆重庆祝一番。这一天,全家人围坐在餐桌旁,面对有火鸡、南瓜派的丰盛大餐,进行餐前祈祷和感恩。这时,每个人都会怀着感激之情细说值得他们感恩的事。现在,在许多美国人的心目中,感恩节是比圣诞节还要重要的节日。实际上,美国人的感恩心态在平时就表露得十分充分,不管你在什么场合,“谢谢你”“非常感谢”总是不绝于耳。因为他们深知,说声“谢谢”不仅使世界上的另一些人感到快乐,而且也使自己心情舒畅。“感恩节”是美国的,但“感恩”是不分国度的。 (一)听故事,谈感受 3、讲述一个故事:善念赢得的奖赏 4、谈听了故事的感受与启发。 问题1:是谁发现起火的?问题2:当晚如果老箍匠没有连夜给爷爷箍钉盘子碗,也睡着了,会发生什么情况?所以说这就是善念赢得的奖赏。故事的启发1,每个人都应该存有善心。启发2,每个人都应该心存感恩。 5、故事:一杯鲜奶 坐车 红色玻璃球 修养是人的第二身份 6、“感恩”在词典中的解释是什么?感恩,词典解释为:对别人所给的帮助表示感激。可见,感恩是种健康情感。你受到帮助,真诚感激对方,又会激励其更加乐于助人。从感恩中,我们也会受到教育,进而也加入到助人为乐的行列中去。 7、关于感恩的词语有哪些?“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”“知恩图报”“感恩戴德” “知恩不报非君子”“慈母手中线,游子身上衣” “投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”反面的词语:忘恩负义,以怨报德 (二)如何培养感恩之心----------------从小事做起 8、总结: 经常听到有人说,现在的孩子自私、霸道,为他们做事情都没有回报,他们不懂得感激,更不知道珍惜……我想这一现象主要是出自两种原因:其一,由于时代的变迁,几乎每家都是独生子女,独生子女最显著的特征就是“独”,因此比较缺少学习宽容、忍让、理解、与人合作等优良品质的机会。其二,是家庭教育的影响,父母可能会认为自己家的孩子好,生怕孩子在外面吃亏,有的甚至从小就教孩子怎么自私、怎么霸道。同时孩子在家里更可能是养尊处优,“衣来伸手,饭来张口”,这样一来,孩子便认为父母的关心与关爱是理所当然。父母这种过于黏腻的、过度代劳的爱,最后只能使孩子心中无父母,不会体味父母的辛劳和生活物资的得来不易,觉得对他好是父母应尽的责任,不易产生感激之情,更不易有回报父母的举动。若是孩子连自己父母都不感激,他还会去感激别人为他所做的一切吗?他长大后,会主动积极地支持和帮助他人吗? 感恩之心的培养要从身旁小事做起。例如随时随地诚心说“谢谢”。记得孩子三岁多的时候,一次,我带她坐出租车,等我付完钱下车后,她给我提出这样一个问题:“妈妈,你给他钱,为什么还说‘谢谢’呢?”我告诉她,“叔叔把我们送回家,车跑这么远的路,他很辛苦,我们不仅要给他钱,而且还要表达我们对他的感谢。”人都是平等的,对人多一分感激、多一分尊重,没什么不好的。孩子在以后的日子里,每次从出租车下来,都说一声:谢谢!平日里,当孩子为我做事时,我也会衷心表示感谢。通过生活小事的引导,我希望让孩子知道,人与人之间要温暖、温柔相待,若自己有能力,要懂得付出与服务,而当别人有恩于自己时,要懂得感激。 我们应该学会感激亲人给予我们的一切,懂得感激在我们成长过程中支持和帮助过我们的每个人。懂得感恩的孩子,会更加珍惜眼前这美好、温馨、幸福的生活,他的脸上会洋溢着甜蜜和喜悦,做一切事情都会开开心心,不会产生抱怨情绪。试想一下,一个充满着激情活力、笑口常开,而又懂得感激的人,谁不愿意与他合作,并帮助和支持他呢? 曾在报纸上看到一则真事:一批名牌大学的应届毕业生到国家某部机关实习参观,面对部里给他们倒水的秘书,十个同学中九个表情麻木,一句普通的客气话都没有,惟独一位同学与他们截然不同,他不仅面带微笑,还轻声说:“谢谢,大热天,辛苦了。”实习结束了,部长来给他们送行并亲自赠送纪念册,这九个同学还是坐在那里一动不动,用一只手接过部长双手递过来的纪念册,弄得部长有些尴尬。还是那位同学礼貌地站起来,身体微倾,双手接过册子,并恭敬地说了一声:“谢谢您!”毕业时,这位同学接到了部长的邀请函。这连他自己都觉得讶然,因为他的学习成绩在他们10人中并不突出。 懂得感恩是人的一份美德。” 感激是一种美好情怀,是一种温暖回报,它以无声的语言,沟通着心与心,拉近着心与心,经历过一次感激,灵魂就会得到一次升华。假如你不小心冒犯了别人,而对方理解地一笑了之,感激就会像幽幽的花香流过心房。假如人在旅途,遇到突然袭来的风雨,这时有人将雨伞移至你的头上,你脸上感激的微笑,将会使两颗心都能感受到人间的温暖;假如你深夜埋头灯下学习,你的母亲悄悄走来为你披上一件单衣,沏上一杯热水,你回眸报以笑靥,感激便像一缕柔风,荡起心湖里爱的涟漪…...感激是一杯清醇的酒,使人甜醉;感激是一首浪漫的诗,使人生充满美丽的向往;感激是一曲动人的音乐,使人生高高兴兴,快乐永远! 作家柏杨曾说过:“中国人,你要笑一笑,笑就是感激,就是美! (三)谈自身 9、你认为你的生活中都应该感谢谁或者感谢什么?为什么感谢? 从我开始吧,我先来说一说。我感谢同学们,我感谢同学们带给我的欢乐,你们的每一次进步会使我快乐,你们的每一声问候会使我快乐,我感谢班级干部平常的辛勤工作,感谢每一位同学对班级工作的支持,感谢每一位默默无闻努力做好本职工作的同学。我感谢邹丽君同学在我无法分身的时候,风雨无阻的替我接孩子,让我无忧。我感谢全体同学们在平安夜那天送我的诚挚的祝福。谢谢同学们。下面同学们谈。 例子:半夜上医院 送给老人一元钱(李丹丹) 10、引导学生感激父母,感激老师,感激朋友,感激学校,感激督察,感激周围的每一个人。 (四)总结发言: 你们要感激父母,感谢他们给予你们生命,感谢他们搀扶着你们走好每一步人生之路,为你们搭建快乐成长的舞台。 你们要感激老师,感谢他们传授你们知识,让你们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。 你们要感激在你们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴你们成长的朋友们。我们还要感激: .感激伤害你的人 因为他磨练了你的心志.感激欺骗你的人 因为他增进了你的智慧.感激中伤你的人 因为他砥砺了你的人格.感激鞭打你的人 因为他激发了你的斗志.感激遗弃你的人 因为他教导了你该独立.感激绊倒你的人 因为他强化了你的双腿.感激斥责你的人 因为他提醒了你的缺点.更感激的是令你痛定思痛的人 因为他证实了你的存在.感谢你的鼻子,即使塌,也让你呼吸新鲜空气。.感谢你的双眼,再小再眯,你也能可见日出,日落,花开,花谢。.感谢你的痘痘,它们告诉我...你还年轻!.感谢太阳升起,它使你全身充满希望的光芒。.感谢老天爷所降下的雨水,为伤心淤秽的心灵,刷洗洁净。.感谢黑夜的来临,你知道不论今天的你有多麼失败,全新的明天仍然等待著你证明自己。.感谢那些令你伤心难过的日子,你知道快乐已离你不远了。.感谢你的勇气,不论今天有多麼不顺利,你将勇敢的活下去! 快行动起来吧,把你们的“感恩之心”化为“感恩之行”: 你们要回报父母,主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担;努力做让父母放心 的好孩子。 你们要回报老师,勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。 你们要回报社会,做到不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境;深夜人静时把电视声音开得小一些,给邻里一个安静的夜晚…… 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容。 (五)同学的誓词 学生誓词 我是一职的学生,我郑重宣誓: 我将不断努力,成为一个严谨诚实的人,言而有信,说到做到。 我将不断努力,成为一个乐学上进的人,开朗自信,持之以恒。 我将不断努力,成为一个胸怀宽广的人,平等博爱,善待他人。 我将不断努力,成为一个品行高雅的人,和谐处世,举止有度。 我是一职人,我为我的选择感到自豪,我将刻苦努力,让明天的一职因我而骄傲!感谢词 我感谢,感谢伟大文明的祖国,使我成为一个中国人,五千年的文明给予了我们引以为豪的文化和智慧! 我感谢,感谢我的父母,是他们把我带来人世,将我养育长大! 我感谢,感谢老师、同学、朋友和我身边的所有人,是他们伴随我成长,让我懂得了知识、友谊和做人的道理! 我感谢,感谢我遇到的困难和挫折,是它们让我成熟并且自信,使我加倍珍惜成功的喜悦! 我感谢,感谢到来的每一天,让我知道了生命和生命的光彩,在爱的怀抱中长大,让我在风雪漫天里微笑着体味冬天的春光! 我感谢,感谢我的双眼所看到的一切,感谢清清的溪流、绿绿的草木,是它们让我知道生活是那样的美好,使我倍加珍惜分分秒秒的如水时光…… 我将用我所能做到的一切感谢这个世界,用我所能及的力量来报答一切,让这个世界美好!美好!更加美好!

一、教育目的:  通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。  二、地点:七年级(1)班教室  三、班会课过程:  1、主持人宣布班会开始(背景音乐:《爱的奉献》)  男:父爱如山,他沉默无语;  女:母爱似海,无时无刻不在包容着你……  合:在这个阳光明媚的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。  七年级(1)班“感恩父母”主题班会现在开始。首先,让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位老师。  (一)感受父母之爱  男:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……  女:请听故事《苹果树》。  苹果树的故事  很久很久以前,有一棵很大的树……  她好爱好爱一个小男孩,男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。  小男孩收集她的叶子,把叶子编成皇冠,戴在头上扮起森林的国王。  男孩会沿着树干一直爬到树顶。  男孩还会抓着树枝荡秋千。  他还会爬到树上摘苹果来吃。  他们会一起玩捉迷藏。  玩累了,男孩就靠在树上在她树阴的庇护下睡觉。  男孩好爱好爱这棵树,树也好高兴。  日子一天一天过去,男孩也在慢慢长大……  有一天,男孩来到树下。  树说:“来啊,孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,吃吃苹果,在我的树阴下玩耍,快快乐乐的!”  男孩却说:“我已经不是小孩子了,我不要再爬树和玩耍了。”  “我想买一些玩具来玩,我需要钱,你可以给我一些钱吗?”  “真抱歉”树说,“我没有钱,只有树叶和苹果。孩子,拿我所有的果子到城里去卖吧,这样,你就会有钱了。”  男孩很高兴,于是爬到树上,摘下了所有的苹果,并把苹果通通带走了。  树看到自己能帮助男孩,心里好高兴啊!  男孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过……  树好伤心。  有一天,当男孩长成一个真正的大人的时候,他回来了。  树高兴得发抖,她说:“来啊!孩子,爬上我的树干,抓着我的树枝荡秋千,快快乐乐的!”  “我太忙了,没时间爬树。”男孩说,“我必须为我的家庭工作。”  他说:“我想要妻子和小孩,所以,我需要一间房子。你可以给我一间房子吗?”  “真抱歉,孩子”,树说,“我没有房子,森林就是我的房子。”  “不过,你可以砍下我的树枝去盖房子,这样你就会快乐了。”  于是,男孩砍下了她所有的树枝,心满意足地去盖房子了。  树因为见到男孩,觉得好快乐。  但是,在那之后,男孩就再也没回来。  树觉得好孤独,心里很难过。  一个炎热的夏日,男孩回来了。  树太快乐了,快乐得几乎说不出话来。  “来啊!孩子”,她轻轻地对男孩说,“过来玩呀!”  “我已经老了,玩不动了”男孩说。  “我想坐船离开这里,让自己的身心放松一下。你可以给我一艘船吗?”  “砍下我的树干去造条船吧!”树说。  “这样你就可以远航了……你就会快乐了。”  于是,男孩砍下了她的树干,做了一条船。  他坐着船去了很远的地方,很久都没有再露面。  树好快乐……  但不是真的。  很多年之后,男孩已经变成了白发苍苍的老人,他又回到这里。  “真抱歉,我的孩子”,树说,“我已经没有什么东西再可以给你了。”  树说:“我真希望我能给你些什么,可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。我很抱歉……”  “我现在不需要那么多”,男孩回答,“只要一个可以让我安静坐着休息的地方,这些年来我好累好累。”  “太好了!”树一边说,一边努力挺直身子。  “正好啊,老树根是最适合坐下来休息的。来啊!孩子,坐下,快坐下来休息一下。”  男孩坐了下来。  树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水……  男:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。  女:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。真是可怜“天下父母心”啊  (二)诉说父母之爱  女:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的我,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?  下面请听几位同学对父母的真情告白。  (曹倩囡(伴奏:《世上只有妈妈好》)、陈旭、严晨三位同学朗读感恩信)  陈旭之后播放歌曲《父亲和我》  男:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜  女:让我们怀着一颗感恩的心,听听这位当代大学生的心声《父母辛苦知多少》。  (背景音乐钢琴曲《烛光里的妈妈》)  父母辛苦知多少  写下这个题目的时候,我自己也感到很汗颜。因为我也是前几年才知道父母的生日,才能真正的体会到父母头上的每一根白发所承载的劳累和沧桑。也就是在前些天,才真正的感受到手里每一分钱的重量。也就是前几天,我才郑重的日记的首页上写下了:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。也就在前些天,在一次团支书会议上,赵老师的一句话:父母辛苦知多少。让我的心再一次被揪住。  这些天,心里一直在想和父母在一起的点点滴滴,无论是快乐的,还是悲伤的,总想拿起电话,给母亲打个电话,告诉她儿子很爱她。可是每当自己想到这儿的时候,泪水就会情不自禁的流出来,总感觉到欠父母的太多太多,总感觉到说出这句话会让自己更加内疚和自责,可是压抑在心里会更加难受。  在大学里,并不见得我们就是大人了,并不见得我们就成熟了许多,就懂得了许多。其实我们还很幼稚,还根本体会不到那身上穿的是什么?吃的是什么?那仅仅就是衣服和佳肴吗?  在我们的一生中,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学费去多少心血;对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?疯狂的打游戏、无休止的上课睡觉、迟到、旷课,这就是我们的报答吗?我不知道你是不是敢想一想你的父母,想一想父母头上的那些新添的白发;我不知道你是不是敢想一想面朝黄土背朝天的父母,想一想日夜加班还面临下岗的父母。在大学里,我也有过这么一段幼稚的有点傻的日子,那个时候,不是我没有想到这些,而是我不敢想。只顾昧着自己的良心而“聪明”的做着一些傻事。  总是以一种自以为很酷的方式把吸剩的烟头弹出,总是以一种自以为很轻松的口吻说自己蹉跎着时光,总是以一种自以为很浪漫的神态拉着女友的手,总是以一种自以为很自豪的态度逃课上网,总是以一种自以为很潇洒的生活应付生活,其实是幼稚,幼稚的可笑。说白了是傻,是在为自己的傻而作秀。而我们的父母呢?总是以一种自以为很富裕的方式给我们掏钱,总是以一种自以为很松闲的口气对我们说上班不累,总是以一种自以为很奢侈的方式吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的儿子。可是我们不但没有想过报答,就连父母为我们付出的辛劳我们也没有放在心上,我们也都有为人父母的那一天,到那时我们心里的滋味也就是现在我们父母所承受的。  人非圣贤,孰能无过。无论我们以前做过什么,只要现在我们给自己静静的一天,想想父母为我们付出的点点滴滴,想想我们明天的责任。拿起那些被我们遗忘的课本,安心的坐在教室里,认真的听完每一节课,用心的过完每一个日子,我想我们父母那博大的心胸一定会容下,由于我们曾经的幼稚而挥霍的那些时间。  (三)回报父母之爱  男:谢谢同学。同学们,你听了这位大学生的声心,你的心是不是又一次被揪住呢?  下面请同学宣读倡议书  倡议书  我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!  女:在这不足一百天的中学学习生活里,我们的爸爸妈妈不管白天有多苦多累,晚上都早早的在校门口等待我们放学。不仅如此,他们为了我们的前途和明天付出了一切。。。。。。  同学们,我们学会感恩吧!下面请班长吴炜领读《感恩宣言》。有请吴炜同学上台,掌声有请。  班长:请同学们起立,握拳,现在一句句的跟我读《感恩宣言》  亲爱的爸爸妈妈:  从现在开始,  在思想品德上让你们安心;  在学习上让你们放心;  在生活上让你们省心;  我们决不辜负父母心。  男:请同学们坐下,也谢谢吴炜同学。下面请我们班主任郑老师发言。  2、班主任发言  班主任:同学们,通过这次班会,我很高兴地看见大家都长大了,我们64颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧!!  女:感谢李老师的讲话。  3、主题班会结束  合:心存感恩,知足惜福。为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,相信我们的明天会更好!各位老师,各位同学,七年级(1)班的《感恩父母》主题班会到此结束!谢谢!回答完毕,希望对你的提问有帮助,如果满意请采纳o(∩_∩)o...哈哈

我这里有一篇,你看看行吗?适当的改一下吧。班会主题:学会感恩,与爱同行 活动目的: “百善孝为先”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一.通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母应尽的责任,为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。 活动地点:七年级(2)班教室 参加人员:七年级(2)班全体同学、班主任。 活动准备: 1 全班动员,使的每位同学都能积极投入这一活动,献计献策。    2 布置教室、黑板。   3 分别准备自己和父母的照片。 班会过程: (一)情感导入 同学们,给大家看一张照片,大家可以看到照片上的一个小孩子,看她可爱吗?小孩子一天天长大了,这期间他的父母付出了他们全部的爱,10多年过去了,孩子长大了。你们知道他是谁吗?这个小孩就是我。可是我记得在我几岁的时候,经常和父母吵架,而且特别苦恼,觉得他们不理解我、不爱我。就是现在,我还偶尔和父母发生小摩擦,同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉:好像和父母的距离越来越远了,不再那么亲密了。就这个话题,今天我们举行“学会感恩,与爱同行”主题班会活动。 (二)感恩父母 大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了,那么,你与父母发生了哪些不愉快的事?请举手发言: 学生可能会举例: 1 自己因为压岁钱与妈妈争吵。 2 因屋子乱而与父母闹矛盾。 3 回家看电视与父母闹矛盾。 4 与父母发生矛盾而被打。 父母还动手惩罚了我们,是爸爸妈妈不爱我们了吗?让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的? (三)配乐朗诵:《孩子,我为什么打你》文章节选 天下间的父母都是无私的爱着孩子,父母对于我们的爱可能寒冬时节的一件棉衣,可能是出门前的一声叮咛,可能是早晨一碗热腾腾的面条,甚至是你犯错时迫不得已的一次惩罚。那请曾被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么? (四)伟大的母爱:世界上最爱舟舟的人走了 许多人都知道舟舟,他是中国著名指挥家。然而,人们不知道的是,舟舟的妈妈身患癌症十二年,支撑她活下去的唯一理由是,她必须用舟舟能够理解的方式告诉他:“死亡并非遗弃,爱永远不会离开。” 对比舟舟,我们每个人都是非常幸福的。无论我们是调皮捣蛋还是不太听话,身体是健康还是残疾,对于父母来说,我们都是他们的唯一,打与不打都是爱,你们可懂得?而我们是不是因为习惯了父母每天的精心照料、关心呵护,所以对父母给我们的爱已经漠然了呢?父母在我们心中到底有多少分量呢?让我们一起做一个心理实验。 (五)心理实验 学生拿出准备好的纸片,让学生写出生命中5样最珍爱的人、事或物,其中必须包含“我”、“父母”两项。 实验开始,依次划去珍爱的。 实验已经进入最残酷的阶段了。现在,你和你的父母乘坐的一架飞机将要坠毁,而飞机上只有一个降落包,也就是说,你们两个只有一个能活下来,怎么办?你选择谁?请你将放弃的一方的照片反扣在桌面上,注意,一旦照片反扣过来,就意味着他将与飞机一起撞向山崖而永远的离开……你和父母到底谁能活下来?放弃你自己吗?你还没有好好欣赏这多彩的世界,还没有实现自己心中的理想呢!划去了父母,就意味着从此你永远失去了他们,失去了他们的爱。请你回想一下,父母平时对你多么的关心,多么的呵护,你们有过多少的欢声笑语,可现在,你就要失去他们了…… 好,心理实验到此结束,请大家回到现实中来。请看,窗外阳光明媚,鸟语花香,生活美好安宁,你们没有失去父母。看着同学们做出的痛苦选择,虽然是一种假设,但可以看出大家心中已经有了爸爸妈妈的位置,甚至超过了自己的分量。 做了这个残忍的实验,你们的感受一定很深,请各位谈一谈刚才的真实感受。 (六)唱《感恩的心》 感恩是个永恒的话题,也是永不过时的话题!我们应该学会珍惜我们眼前的幸福,学会对我们的父母老师感恩,每个人都应该有一颗知恩感恩的心,学会感恩,使这个社会更加和谐。“学会感恩,与爱同行”主题班会到此结束。

首先找同学读一些感人的故事,并找同学大胆地说出先对老师说的话,感谢老师,结尾再跳跳《感恩的心》吧!

从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持…… 我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十三年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。 小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。 可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊! 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。 当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。 当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。 当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。 而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。 生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生. 假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母! “滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。 感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。 (还有一个)世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈! 父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒 我们堂堂正正做人的红色警钟…… 母亲给与我们生命,是我们的生命之源。“母爱”是天下最伟大的“爱”。从我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。所以我们都是受母亲的直接影响,才会有开心的今天、安逸的今天。 父亲给与我们做人的道理、生存的技巧,教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都有父亲的影响。 让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。 本回答由网友推荐