错!=17 本回答由提问者推荐

这个题。。。什么意思额。。。它是要组合数字?? ----------------------------------------------这个题没有题目吗? 追问 就是趣味数学 在没了

题目是原来的一样吗? 追问 恩 我是用视频照的

两个三角形或八个长方形或四个正方形

长方形×3+圆+正方形=长方形×2+正方形+三角形=长方形+三角形×2+正方形=长方形+圆+三角形=8

两个三角。。。

现在5点或者17点,时针再走一格就是6点或18点,成一直线且不重合。(不用管分针在哪里,走了多少。)这题是考你“两针成一直线且不重合”是几点,再推算出一格之前的时间。 本回答由提问者推荐

五点跟十七点 追问 能说说详细吗

看不清 追答 一圈60格,分针一分钟走一格,时针一分钟走1/12格 10点,时针落后分针10格,时针和分针第一次在一条直线上,即分针领先时针30格,按追及应用题解: 路程:30-10=20(格) 速度差:1-1/12=11/12 追及时间:20÷11/12=21又9/11(分钟) 答:再过21又9/11分钟,时针与分针将第一次在一条直线上。 追问 这是小学一年级的题啊,有这么复杂吗

六、第一行圈出第二个,正方体,原因;其他是平面。第一行圈出第三个,圆形,原因;其他是立体,第一行圈出第三个,长方形,原因;其他是边长相等,八、图中有2个圆形,2个三角,2个圆柱,2个长方形,2个正方体 图中有2个笑脸,2个桃心,2个雨伞,2个苹果,2个圆环 更多追问追答 追问 第八题请问看出什么了吗? 追答 八、图中有2个圆形,2个三角,2个圆柱,2个长方形,2个正方体 图中有2个笑脸,2个桃心,2个雨伞,2个苹果,2个圆环 追问 可是下面只有两个分发,每个分发有五个组成的 追答 方法一 2个圆形,2个三角,2个圆柱,2个长方形,2个正方体方法二 2个笑脸,2个桃心,2个雨伞,2个苹果,2个圆环

1:正方体 别的三个是平面2:3:第三个 别的三个长和宽相同

第六题第一行正方体(其余是平面图)第二行圆形(第三个)(其余是立体图)第三行菱形(最后一个)(其余是矩形)第八题就按苹果,笑脸,圆环,雨伞,心分类,每类里只要有这五种就行。

第一幅图 第一行第二个是立体图形,其他三个是平面图形,第二行第三个是平面图形,其他三个是立体图形,第三行第三个不同,不等边,其他三个边长都相等第二幅图 23479一组 都是立体图形 剩下的一组 都是平面图形 本回答被提问者采纳

第一圈正方体,他是立体图形,第二圈园,他是平面图形,第三圈长方形,他的各边不相等

虽然俺是会做,但这种题目对小学一年级来说,是提高性的题目,孩子不会就不要难为他了。试试行就可以了。下面讲一讲从小学生的思路来解题。 1、十位上苹果变成了梨,说明个位进一到十位,因此梨比苹果多1,并且梨+梨要大于10,因此梨可能是6、7... 追问 我是问答案! 本回答被网友采纳

选c。即函数经过二三四象限,满足题中所说的坐标不同时为正。若选D。则函数经过一二四象限,在第一象限中,坐标都为正 追问 a和b呢,为什么不对啊? 追答 选A,则经过一二三象限,在第一象限中,坐标都为正。选B,则经过一三四象限。同理。那个为什么经过这些象限你懂得的吧? 本回答由提问者推荐

已知一次函数y=kx+b的图像上的点的坐标不同时为正,也不经过原点,说明直线不经过原点,也不经过第一象限所以 斜率k<0,纵截距b<0选C

C 理解题意 不同时为正 也不过远点 意思就是不经过第一象限 也就是k小于零 b小于等于零 不经过原点说明b不等于零综合起来选C

1.2. 3. 4 41.2.3.4.5 5123456 61234567 712345678 8 更多追问追答 追问 你好 请问这个是怎么来的 我连题目都没有读懂,男的老师是外星人,还是我是外星人。题意都表达不明白。 追答 第一个空的意思是用 四个黑点分别能摆出什么数第二个空的意思是用四个黑点一共能摆出多少个数 追问 四个黑点可以摆出1 2 3 4 还可以摆出13 22 31 啊 这个题应该有问题 本回答由提问者推荐