高一物理必修一重点难点

第一章节:学会理解加速度以及其生活应用第二章节:知道并熟练掌握匀变速运动的规律,即2.2 2.3 2.4总共28个公式的推导《想要的话给我邮箱发给你》第三章:学会矢量的合成遵循平行四边形定则,以及熟练掌握力的方向《例如弹力不同情形的判定即方向》。第四章:重中之重的是牛顿第二定律的应用。高考电磁学,力学都用到牛二《第三章的里的分解合成起到关键作用》。很笼统,如果有什么要求,可以追问,相互交流。目前已近上到第三章重力 基本相互作用 学生们对力还是很吃力,所以四个章节都有难易之分。其他的你要说重难点就要看今年的高考大纲,目前我们没有拿到,故不能乱说。 本回答被网友采纳

高一主要是-----力(正交分解用的比较多)高二主要是-----运动学,电磁学高三主要是-----光学,选修里面好多很深奥的东西(如果我没记错的话)

重点牛顿运动定律,难点可能力学运算入门难点,当然往后综合性越强越难

高一上物理期末考试知识点复习提纲专题一:运动的描述1.质点(A)(1)没有形状、大小,而具有质量的点。(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。2.参考系(A)(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系3.路程和位移(A)(1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程,AB是位移S。(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的确切位置。比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处。4、速度、平均速度和瞬时速度(A)(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒。(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率5、匀速直线运动(A)(1) 定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动。根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移相等,质点在相等时间内通过的路程相等,质点的运动方向相同,质点在相等时间内的位移大小和路程相等。(2) 匀速直线运动的x—t图象和v-t图象(A)(1)位移图象(s-t图象)就是以纵轴表示位移,以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象,匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。(2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于横轴(时间轴)的直线,如图2-4-1所示。由图可以得到速度的大小和方向,如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以20m/s的速度运动,另一个反方向以10m/s速度运动。6、加速度(A)(1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:a= (2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向(3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动(A)1、实验步骤:(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将打点计时器固定在平板上,并接好电路(2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码.(3)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔(4)拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带.(5)断开电源,取下纸带(6)换上新的纸带,再重复做三次2、常见计算:(1) , (2) 8、匀变速直线运动的规律(A)(1).匀变速直线运动的速度公式vt=vo+at(减速:vt=vo-at)(2). 此式只适用于匀变速直线运动.(3). 匀变速直线运动的位移公式s=vot+at2/2(减速:s=vot-at2/2)(4)位移推论公式

1、运动的描述1.质点没有形状、大小,而具有质量的点。2、质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。3、一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形  状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。4、参考系物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。5、 物理(Physics)拼音:wù lǐ,全称物理学。物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。6、在现代,物理学已经成为自然科学中最基础的学科之一。经过大量严格的实验验证的物理学规律被称为物理学定律。7、然而如同其他很多自然科学理论一样,这些定律不能被证明,  其正确性只能经过反覆的实验来检验。 本回答被网友采纳

https://wenku.baidu.com/view/748de1d4951ea76e58fafab069dc5022aaea46f1百度文库里的一份物理必修一学案。很好很强大。祝进步 本回答被网友采纳

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把书上的全学会并且熟练运用就够了

力学运动学。位移的问题,是第一章,很基本,但是是以后物理问题分析的基础,重要。几个牛顿定律,经典力学定律,重点。受力分析,整体法隔离法什么的,重要,也是以后的基础正交分解法最好一开始就要学会、 本回答由提问者推荐

高一物理复习提纲http://wenku.baidu.com/view/9a94d5956bec0975f465e2d2.html

就是力分析(分解,合成),牛顿定律的运用!

1、运动学中的加速度(决定你牛顿第二定律能否学好)。2、力学中的力的平衡(决定你牛顿第二定律能否学好)。3、力学中的牛顿第二定律(决定你今后的物理能否学好)。 本回答由网友推荐

1.一块冰内含有某种不溶于水的物体,放入盛有0摄氏度的水的水杯内,正好悬浮在水中,此时水杯内的液面升高了4.6厘米,当冰完全熔化后,水面又下降了0.44厘米,如果水杯的内横截面积为50平方厘米,则该物体的密度为多少?第一题 我已经大学毕业了,不晓得现在的高1是不是还是默认水密度为1,冰密度为0.9,但是以下解题过程还是以水1冰0.9来算吧。 冰块+物体总体积为:4.6*50=230立方厘米 冰融化后减少的体积数为:0.44*50=22立方厘米 设开始时冰块体积为X,融化前冰质量=融化后形成的水质量。 列方程:X*0.9=(X-22)*1得到X=220立方厘米。 所以不溶于水的物体体积是230-220=10立方厘米 由于冰和物体一起是悬浮于水,所以它们2个平均密度为1,设物体密度为Y 列方程220*0.9+10Y=230*1 得到Y=3.2克/立方厘米。 本回答被提问者采纳

汗无语- -你自己不会上物理网找啊