初中英语时态有哪几种

Ⅰ. 初中英语几种时态归纳复习 时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。 一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、一般过去时： 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 时间状语：now, at this time, these days, etc. 基本结构：am/is/are+doing 否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑问句：把be动词放于句首。 四、过去进行时： 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 基本结构：was/were+doing 否定形式：was/were + not + doing. 一般疑问句：把was或were放于句首。 五、现在完成时： 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 基本结构：have/has + done 否定形式：have/has + not +d one. 一般疑问句：have或has。 六、过去完成时： 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc. 基本结构：had + done. 否定形式：had + not + done. 一般疑问句：had放于句首。 七、一般将来时： 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do. 否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。 八、过去将来时： 概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do. 否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do. 一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。 Ⅱ. 几种常见时态的相互转换 英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式： 一、一般过去时与现在完成时的转换 在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看： A. He joined the League two years ago. B. He has been in the League for two years. C. It is two years since he joined the League. D. Two years has passed since he joined the League. 二、一般现在时与现在进行时的转换 在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。请看： Peter is at work, but Mike is at play. Peter is working, but Mike is playing. 三、现在进行时与一般将来时的转换 在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看： The train is leaving soon. The train will leave soon. 四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换 “be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。在口语中，所有人称都可以用will。请看： We are going to visit the Great Wall next Sunday. We shall visit the Great Wall next Sunda

您好，初中英语有八种时态：①一般现在时②一般过去时③一般将来时④过去将来时⑤现在进行时⑥过去进行时⑦现在完成时⑧过去完成时 我们重点考查的有六种 ①②③⑤⑥⑦ ①表示现在的状态 经常性或习惯性的动作②表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态③表示将来发生的动作或存在的状态⑤表示说话时正在进行的动作或存在的状态⑥表示过去某一时刻丶某一阶段正在进行的动作⑦表示动作在说话之前已完成，而对现在任有影响，句中没有具体的时间状语。 我现在是初三的学生 我把这些时态的用法打给你 希望对你有帮助 你可以把这些记下来 平时多做一些练习题 有关时态的 多练才会记得 并不是死记硬背就能行的 希望你加油！！ 本回答被提问者采纳

初中有九种。一般是一般现在时，一般过去时，一般将来时，过去进行时，过去完成时，现在进行时，现在完成进行时，将来进行时和现在完成时。整个初一学一般现在时和现在进行时。初二学习一般将来时，过去进行时，将来进行时，一般过去时和现在完成进行时。剩下三种初三学习。

一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时~~http://baike.baidu.com/view/238614.htm

Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构：was/were+doing否定形式：was/were + not + doing.一般疑问句：把was或were放于句首。五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.基本结构：have/has + done否定形式：have/has + not +d one.一般疑问句：have或has。六、过去完成时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.基本结构：had + done.否定形式：had + not + done.一般疑问句：had放于句首。七、一般将来时：概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。八、过去将来时：概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。Ⅱ. 几种常见时态的相互转换英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式：一、一般过去时与现在完成时的转换在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看：A. He joined the League two years ago.B. He has been in the League for two years.C. It is two years since he joined the League.D. Two years has passed since he joined the League.二、一般现在时与现在进行时的转换在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。请看：Peter is at work, but Mike is at play.Peter is working, but Mike is playing.三、现在进行时与一般将来时的转换在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看：The train is leaving soon.The train will leave soon.四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换“be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。在口语中，所有人称都可以用will。请看：We are going to visit the Great Wall next Sunday.We shall visit the Great Wall next Sunday.Ⅲ. 中考动词时态考点分析一、 根据时间状语确定时态的原则1. Hurry up! The play for ten minutes. (2002辽宁) A. has begun B. had begun C. has been on D. began [析] 1. C。since后接时间的起点，for后接时间段，主句动词用现在完成时，应注意瞬间动词与延续性动词的使用。二、 在复合句根据时态呼应确定时态的原则2. Do you know if back next week? If he back, please let me know. (2002黑龙江 ) A. he comes; will come B. will he come; comes C. he will come; comes D. will he come; will come [析] 2. C。if既可引导宾语从句，也可引导状语从句。充当宾语从句的连接词时，相当于whether，词义是“是否”。充当状语从句的连接词时，词义是“如果”。从时态看，if引导宾语从句时谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化；引导表示将来动作或状态的条件句时，若主句用一般将来时，则从句通常用一般现在时表示将来。三、 根据上下文已有时态信息点确定时态的原则3. –When this kind of computer ? --Last year. (2002天津) A. did; use B. was; used C. is; used D. are; used [析] 3. B。此例由下句的时间状语推断出一般过去时态，并且要考虑到被动语态。四、 利用上下文语意确定时态的原则4. –Hi! Lin Tao. I didn’t see you at the party. --Oh, I ready for the maths exam. (2002江西) A. am getting B. was getting C. got D. have got [析] 4. B。此例由didn’t, at the party推断出应用过去进行时。五、 时态中的“特殊”对策的原则5. The teacher told us yesterday that December 25 Christmas Day. (2002辽宁) A. is B. was C. has been D. will be [析] 5. A。 有些动词其动词的时态是“违背常理”的。如宾语从句表示的是一个客观事实或客观真理时，其时态不受主句限制而用一般现在时表示。Ⅳ. 中考实战题练兵A) Fill in the blanks with the right forms of the verb tense:1. Mr Brown will go fishing if it (not rain) tomorrow. (2002徐州市)2. I think he (be) back in a week. (2002南京市)3. –Who (knock) at the door? --I don’t know. Let me go and see. (2002连云港市)4. Bill is strict with himself. He never (leave) today’s work for tomorrow. (2002连云港市)5. -- your uncle (return) the video tapes to Mr Fox? --No. They’re still in his bedroom. (2002南通市)6. By the end of last term, they (work) there for ten years. (2002辽宁)7. Mr. Wang (read) a newspaper in the office at this time yesterday. (2002上海市)8. Mr. Green and his wife (live) in London for a few years before they (come) to work in China in 2001. (2002曲靖市)9. They never knew what (happen) to the world in a hundred years. (2002南充)10. About 400 years ago, Galileo(伽利略) proved that the earth (go) around the sun. (2002陕西)B) Complete the following sentences:1. When I got to the cinema, (电影已经开始了二十分钟了). (2001黄岗)2. (有一场音乐会)a concert tomorrow afternoon. (2000甘肃)3. It’s three years since he (入团). (2001宁夏)4. Please let me know (他一回来). (2000陕西)5. I (正要入睡) when there was a loud knock at the door. (2000新疆)Part B VoicesⅠ.The Passive Voice一、Voices: The Active and Passive VoicesActive Voice 主动语态 Passive VoiceMany people speak English. English is spoken by many people.They found the dinosaur eggs in Liaoning. The dinosaur eggs were found in Liaoning.We must do something to stop the pollution. Something must be done to stop the pollution.二、The formations of the passive voices of different tenses(A):方 式时 间 一 般 进 行 完 成现 在 amis + pp.are amis being + pp.are has been + pp.have 过 去 was + pp. were was being + pp.were had been + pp.将 来 shall be + pp.will 过 去将 来 should be + pp. would The formations of the passive voices of modal verbs(B):must/can/ may/should + be + pp.三、When to use the Passive Voice:1. 行为主体不明确，不必说出或者无法说出动作的执行者时。Football is played all over the world.2. 不易找到或根本就找不到动作的执行者时。My bike was stolen.3. 汉语含有“据说”、“有人说”等时。It is said that another bridge has been built over the Changjiang River.4. 汉语中含有“被”、“由”等词时。Wei Hua is asked to come by Lin Tao.5. 汉语中没有“被”、“由”等词，而在原句中试加这类词且句意通顺时。These songs are usually sung by boys.6. 某些句子习惯上用被动语态。He was born in October, 1988.7. 表示礼貌时。You are friendly invited to come to our English party at 8:00p.m. tomorrow.（Note: 用于被动语态中的动词是及物动词，不及物动词不能用被动语态。）Ⅱ. 中考实战题练兵A) Fill in the blanks with the right forms of the verbs given:1. Last month, in the first match of the 17th World Cup, France (beat)0-1 by a new team—Senegal. (2002南京市)2. How many fridges (produce) in China in the last two years? (2002徐州市)3. No dictionary should (bring) to the English exam, boys and girls! (2002连云港市)4. That day each of us (give) ten dollars after we finish the work. (2002连云港市)5. They (warn) not to touch the machine while they were visiting the workshop. (2001吉林)B) Multiple Choice:( ) 1. I don’t know the school, but it’s to be quite a good one. (2002苏州市)A. told B. spoken C. talked D. said( ) 2. Please don’t stand up in class until you . (2002泰州市)A. were told to B. are told to C. were told D. are told( )3. If Mg in O2, we MgO, and it combination reaction(化学变化). (2202泰州市)A. will burn; get; calls B. burns; will get; calledC. will burn; can get; is calling D. burns; will get; is called( ) 4. Please tell me when on the wall. (2002无锡市)A. has this map hung B. was this map hungC. this map has hung D. this map was hung( ) 5. The doctor will operate on him at once as soon as he the hospital. (2002常州市) A. is sent to B. will be taken to C. leaves D. doesn’t return( ) 6. They won’t be back until the work . (2002南通市)A. do B. does C. is done D. will do( ) 7. The medicine cool, clean and dry. (2001天津市)A. must keep B. must be kept C. must be carried D. must be in( ) 8. –Where’re the old houses here?--Oh, they by the end of last century, and a new tall building here soon. (2002深圳市)A. have been pulled down; is going to be builtB. were pulled down; will be builtC. had been pulled down; is going to be builtD. had been built; is going to be pulled down( ) 9. You can’t leave now. There are still twenty more trees . (2002河北)A. to plant B. being planted C. plant D. to be planted( )10. –Where’s your car? --There’s something wrong with it and it in the garage now. (2001 四川) A. is repaired B. is being repaired C. has been repaired D. will be repairedC) Put the following into English:1. 近五年来在西昌已发射了几颗人造卫星。(2002南京市) Several man-made satellites in Xichang in the past five years. 2. 请你告诉我这把锁是用什么制成的好吗？(2002无锡市) Would you please tell me ? 3. 那个博物馆是八年前建造的。(2002苏州市) . 4. 必须采取措施阻止人们砍伐树木。(2002泰州市) to stop people from cutting trees down. 5. When he got there, he found all the food (都吃光了). (2002通化市) 本回答由网友推荐

两个简化学动词 中文的动词，字的本身没有时间性。我们要以附加字——曾、将、了等——来表达过去或将来。英文动词，字的本身有时间性——如加-ed或go、went、gone等。但英文又加上“完成式”——perfect tense——变化多了，使一些书本说英文的动词时态（tense）有九个或十二个。太复杂了。 作为中国人，我学英文动词想出两个简化。其一是英文动词有过去，有现在，但没有将来。例如will与would、shall与should、may与might、can与could等，都是现在或过去，没有“将来”的。英语用动词是：现在说将来是现在，过去说将来是过去。 用英文动词，首先要决定的是说现在（present）、过去（past），还是「无所谓，二者皆可」。现在就用现在式，过去就用过去式，二者皆可就任择其一，但凡是二者皆可的，选现在式是选了不变，选过去式也是选了不变，不可转来转去。这是说，二者皆可的，选其一之后，要stay in one tense。这是作文章引言或结论时的最佳处理，通常选简单现在式较简单过去式优胜。 除了现在或过去，英文动词有三类时态：简单（simple）、继续（continuous）与完成（perfect）。愚见以为，中国人写英文不要花拳绣腿，卖弄技巧，动词以简单为妙。可用简单现在（simple present，如I go）或简单过去（simple past，如I went），用之可也。事实上，简单动态的文字最有力，虽然有时“继续”与“完成”等动态是非用不可的。继续时态是指加-ing，浅而明，不需要说了。但完成时态（perfect tense）不容易。我处理完成时态（have、had、has等）是用第二个简化，那就是完成时态有时度（time dimension），而这是中文动词没有的。英文的简单时态是一刹那（one instant of time），过去是过去，现在是现在，没有一段时期的时度；继续时态也是一刹那——过去或现在继续的一刹那，也没有时度。I forget是现在忘记，I forgot是以前忘记，I am forgetting是正在忘记，I have forgotten是从以前到现在之间的时度中忘记了——不知何时忘记而现在还忘记。 “时度”是比较难解释的，而“完成时态”这称呼有点莫名其妙。不明白的读者要从one instant of time与overtime这分别去想——后者有时度，或者记凡有since这个字或有其意的句子都有时度。 教用英文动词的读物甚多，大都教得对。但当年我觉得动词很难学，书本帮不到多少忙。后来我想出的方法就是上述的两点：其一是决定是“过去”还是“现在”；其二是决定要不要表达时度——要不要给时间走一程。这是一个英语网站上的一篇文章的节选，很有参考价值，对你理解时态有帮助。不要把它们想的很复杂，学会简化。至于它们的定义，我想你完全可以自己去搜，就不用我给你拷贝了吧。

一般现在时表将来 用现在进行时表示将来 现在完成时 比较过去时与现在完成时 用于现在完成时的句型 过去完成时 用一般过去时代替完成时 将来完成时 现在进行时 不用进行时的动词 过去进行时 将来进行时 一般现在时代替将来时 一般现在时代替过去时 一般现在时代替完成时 一般现在时代替进行时 现在进行时代替将来时 时态一致 时态与时间状语 参考资料： 123

（1）一般现在时 （2）一般过去时 （3）一般将来时二、 一般过去时： l 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 l 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. l 基本结构：①be动词；②行为动词 l 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 l 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 三、 现在进行时： l 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 l 时间状语：now, at this time, these days, etc. l 基本结构：am/is/are+doing l 否定形式：am/is/are+not+doing. l 一般疑问句：把be动词放于句首。 四、 过去进行时： l 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 l 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 l 基本结构：was/were+doing l 否定形式：was/were + not + doing. l 一般疑问句：把was或were放于句首。 五、 现在完成时： l 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 l 时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. l 基本结构：have/has + done l 否定形式：have/has + not +d one. l 一般疑问句：have或has。 六、 过去完成时： l 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 l 时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc. l 基本结构：had + done. l 否定形式：had + not + done. l 一般疑问句：had放于句首。 七、 一般将来时： l 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 l 时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. l 基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do. l 否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 l 一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。 八、 过去将来时： l 概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 l 时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. l 基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do. l 否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do. l 一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。 英语语法中共有16种时态英语的各种时态 一般现在时的用法 一般过去时的用法 used to/be used to 一般将来时 be going to/will be to和be going to 一般现在时表将来 用现在进行时表示将来 现在完成时 比较过去时与现在完成时 用于现在完成时的句型 比较since和for since的四种用法 延续动词与瞬间动词 过去完成时 用一般过去时代替完成时 将来完成时 现在进行时 不用进行时的动词 过去进行时 将来进行时 一般现在时代替将来时 一般现在时代替过去时 一般现在时代替完成时 一般现在时代替进行时 现在进行时代替将来时 时态一致 时态与时间状语 . 名词 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。归 （4）现在进行时 （5）现在完成时*（6）过去进行时*（7）过去完成时 *（8）过去将来时

（一）、及物动词与不及物动词 英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成及物动词与和及物动词。 1.及物动词： 字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的对象（即宾语），可直接跟宾语。see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy. 2.不及物动词：字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of ,at后方可跟上宾语。 具体每个动词后究竟加什么介词就得背动词短语了，如listen to,look at….. 3. 宾语（动作的对象）：是名词或代词，或相当于名词的词或短语（如动名词）。其它词不看作动作的对象呢。 4.举例：“看” (1)see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy. (2)look 看 (vi.) x宾语(即不能直接加宾语). Look! She is singing. Look carefully! (注意：carefully 是副词，不是名词，故不作宾语哟) (3)look at 看…….+宾语 Look at me carefully! (me是代词，作宾语了) （二）、什么是反意疑问句 前面是肯定，后面就否定 前面是否定，后面就肯定 eg: 1.It is a find day,isn't it? 2.It isn't a find day,is it? 前面是肯定，后面就否定 前面是否定，后面就肯定 eg: 1.It is a find day,isn't it? 2.It isn't a find day,is it? （三）初中英语八种时态归纳复习 l 时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。 一、 一般现在时： l 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 l 时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, l 基本结构：①be动词；②行为动词 l 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 l 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 二、 一般过去时： l 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 l 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. l 基本结构：①be动词；②行为动词 l 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 l 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 三、 现在进行时： l 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 l 时间状语：now, at this time, these days, etc. l 基本结构：am/is/are+doing l 否定形式：am/is/are+not+doing. l 一般疑问句：把be动词放于句首。 四、 过去进行时： l 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 l 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 l 基本结构：was/were+doing l 否定形式：was/were + not + doing. l 一般疑问句：把was或were放于句首。 五、 现在完成时： l 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 l 时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. l 基本结构：have/has + done l 否定形式：have/has + not +d one. l 一般疑问句：have或has。 六、 过去完成时： l 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 l 时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc. l 基本结构：had + done. l 否定形式：had + not + done. l 一般疑问句：had放于句首。 七、 一般将来时： l 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 l 时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. l 基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do. l 否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 l 一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。 八、 过去将来时： l 概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 l 时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. l 基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do. l 否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do. l 一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。 英语语法中共有16种时态英语的各种时态 一般现在时的用法 一般过去时的用法 used to/be used to 一般将来时 be going to/will be to和be going to 一般现在时表将来 用现在进行时表示将来 现在完成时 比较过去时与现在完成时 用于现在完成时的句型 比较since和for since的四种用法 延续动词与瞬间动词 过去完成时 用一般过去时代替完成时 将来完成时 现在进行时 不用进行时的动词 过去进行时 将来进行时 一般现在时代替将来时 一般现在时代替过去时 一般现在时代替完成时 一般现在时代替进行时 现在进行时代替将来时 时态一致 时态与时间状语 . 名词 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。归纳一下，名词的分类可以下图表示： 参考资料： http://zhidao.baidu.com/question/7946475.html?si=4 本回答被提问者采纳

（1）一般现在时 （2）一般过去时 （3）一般将来时 （4）现在进行时 （5）现在完成时*（6）过去进行时*（7）过去完成时 *（8）过去将来时 参考资料： 《初中英语教学大纲》

一般现在时 现在进行时 一般过去时 过去进行时 过去完成时 现在完成时 一般将来时 将来进行时

时态按时间分可以分四种：过去时，现在时，将来时，过去将来时； 按动作来分也可以分四种：一般时，进行时，完成时，完成进行时． 故组合起来共16种，可依据具体的语言环境判断时间是哪种 例如：一般过去时态 一般现在时态 一般将来时态 过去完成时态 过去完成进行时态 现在完成时态 现在完成进行时态 将来完成时态 将来完成进行时态 现在进行时态 将来进行时态 过去将来时态 本回答被提问者和网友采纳

一般现在时 一般将来时 一般过去时 现在完成时 现在进行时 这是最常用的 其它的都很少见 考试把这些弄明白就够了

一般现在时，一般将来时，一般过去时

人合教育老师留英语的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时，过去将来时，现在完成进行时1．一般现在时的用法1)表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理．句中常用 often，usually，every day等时间状语。例如：He goes to school every day．(经常性动作)He is very happy．(现在的状态)The earth moves around the sun．(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来．例如：If you come this afternoon，we' ll have a meeting．When I graduate，I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作，(句中都带有时间状语)但限于少数动词如 begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等．例如：The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning．4)表示状态和感觉的动词，如 be，like，hate，think，remember，find，sound等常用一般现在时．例如：I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题，小说等情节介绍常用一般现在时．2．一般过去时的用法l)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作．He saw Mr Wang yesterday.He worked in a factory in 19862）表示过去经常发生的动作，也可用“used to”和“would +动词原形”。例如：I used to smoke.During the vacation I would swim in the sea.注意；used to表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。另外？“to be used to +名词（动句词）“表示”习惯于……。例如I am used to the climate here.He is used to swimming in winter．3.一般将来时的用法一般将来时表示将来的动作或状态，其表达形式除了“ will或 shall十动词原形”外，还有以下几种形式．l)“ to be going to十动词原形”，表示即将发生的或最近打算进行的事．例如：It is going to rain.We are going to have a meeting today．2) go，come，start，move，sail，leave等可用进行时态表示按计划即将发生的动作．例如:I’m leaving for Beijing.3)“be to十动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见．例如：Are we to go on with this work?The boy is to go to school tomorrow．4)“ be about to十动词原形”表示即将发生的动作。例如：We are about to leave．5)某些词，如 come，go，leave，arrive，start等的一般现在时和现在进行时也可表示将来.The meeting starts at five o’clock.He is leaving tomorrow．4．现在进行时的用法1)现在进行时表示现在正在进行的动作，由“ to be十现在分词”构成，另外“系动词十介词或副词”也表示进行时的意义．例如：What are you doing?The bridge is under construction．2)表示感觉，愿望和状态的某些动词如 have，be，hear，see，like等词一般不用进行时．5．过去进行时的用法l)过去进行时表示过去某一时刻、某一阶段正进行的动作，由“ was(were)十现在分词”构成．例如:In 1980 he was studying in a university.He was reading a novel when I came in．6．现在完成时的用法现在完成时由“ have十过去分词”构成．其使用有两种情况：1)现在完成时所表示的动作在说话之前已完成，而对现在有影响．句中没有具体时间状语．例如He has gone to Fuzhou. (说话人认为他不在该地)He has been to Fuzhou．(说话人认为他在该地)2)现在完成时所表示的动作开始于过去，持续到现在，也许还会持续下去．常用for和 since表示一段时间的状语或 so far，now，today, this week( month，year)等表示包括现在时问在内的状语。例如:He has studied English for 5 years．He has studied English since 1985．Now I have finished the work.注意：表示短暂时间动作的词，如 come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用．3)现在完成时还可用在时间和条件状语从句中、表示将来某时完成的动作．例如：I’ll go to your home when I have finished my homework．If it has stopped snowing in the morning，we’ll go to the park.7．过去完成时的用法l)过去完成时由“ had十过去分词”构成。过去完成时的动词表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态．句中常用 by，before，until，when等词引导的时间状语．例如：By the end of last year we had built five new houses.I had learnt 5000 words before I entered the university.2)过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。例如：Before he slept，he had worked for 12 hours．8．过去将来时的用法过去将来时表示从过去的某时间看来将要发生的动作或存在的状态．过去将来时由“ should或 would十动词原形”构成。第一人称用 should，其他人称用 would．例如：They were sure that they would succeed．9．现在完成进行时的用法现在完成进行时由“ have(has)十 been十现在分词”构成，表示现在以前一直在进行的动作。有些词，如 work，study、live，teach等用现在完成进行时与用现在完成时意思差不多．例如：I have worked here for three years．I have been working here for three years.但多数动词在这两种时态中表示不同意思．例如：I have written a letter(已写完)I have been writing a letter．(还在写)注意：表示短暂动作的动词，如 finish，marry，get up，come，go等不能用这种时态

1 一般现在时 用动词原形 2 一般过去时 用动词过去时 3 现在进行时 be + ving 4一般将来时 will + 动词原形 或 be going to +动词原形 5 现在完成时 have/has + v过去分词 6过去完成时 had + v过去分词 7 一般将来进行时 will be + ving 8 将来完成时 will have + v过去分词 一般现在时: 经常反复的动作或状态 现在进行时:正在进行的动作或状态 现在完成时:强调动作的结果和影响 一般过去时:过去的动作或状态 一般将来时:将来的动作或状态 现在完成时:现在完成时是英语时态中最不好掌握的时态， 现在完成时的定义： 1．动作发生在过去，对现在的影响和结果。 2．强调过去的动作和状态对现在产生的影响和结果。 3．刚刚和最近发生的动作和状态。 4．从过去一直延续到现在的动作和状态。 5．从过去到现在一段时间的动作和状态。 6．对过去的体验和经历。

一般现在时（谓语动词用原形或+s/es）一般过去时（谓语动词用过去式）一般将来时（谓语动词用will/shall/be going to +动词原形）现在进行时（be + doing）过去进行时（was/were + doing）现在完成时（have / has +done）过去完成时（had +done）过去将来时（would +do）前六个是常考的，后两个了解就行了

初中英语一共有八个时态。分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、一般过去将来时、现在进行时、现在完成时、过去完成时。具体如下：1、一般现在时：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：Always(总是),、usually(通常)、often(经常)、sometimes(有时候)、every week (day, year, month…)、once a week、on Sundays。2、一般过去时：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago、yesterday、the day before yesterday、last week(year, night, month…)、in 1989、just now、at the age of 5、one day、long long ago、once upon a time。3、现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now、at this time(在这一刻)、these days。4、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。也可以表示一个动作正在进行时，另一个动作突然发生了。时间状语：at this time yesterday, at that time（在那一刻）或以when、while引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。5、现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：recently、lately、since(自从)…、for（长达）…、in the past few years。6、过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。时间状语： after、when、as soon as(一...就...)、until、before、by the end of（到…为止）、 last year(term, month…)。7、一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语：tomorrow、next day(week, month, year…)、soon、in a few minutes、by…、the day after tomorrow。8、过去将来时：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。时间状语：the next day(morning, year…)、the following month(week…)。

我也是刚初中毕业，现在在省实验高中初一 一般现在式，一般过去式，现在进行式初二、一般将来式，现在进行式表示将来初三 过去进行式，现在完成式 ，过去完成式说这么多但中考考的只是其中一部分：只考5种：一般现在式，一般过去式，现在进行式，一般将来式，现在完成式 本回答被提问者和网友采纳

你好，我是刚上完初中的学生，现在在济南市外国语中学高一，班中前五，你应该还放心吧！如果能帮到你就采纳呦！初一一般现在式一般过去式现在进行式初二一般现在式一般过去式现在进行式一般将来式现在进行式表示将来初三一般现在式一般过去式现在进行式一般将来式现在进行式表示将来过去进行式现在完成式

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