寒假安全教育课Ļ

暑假安全教育内容 请家长配合教育您的孩子注意以下危险行为，保护好您孩子幼小的身体，稚弱的心灵。 一、 交通安全 假期里，同学们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，你们的交通安全格外让人担心。记住过马路一定要走斑马线，还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，不要雨天打伞骑自行车。如果是乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。 1、 自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。 　　2、 注意红绿灯，横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。 　3、 小学生不得在马路上骑自行车。 　4、 遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。 　　5、 文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。 　　6、交通事故电话：122. 　　二、 水的安全 　　1、 不得到水库、水塘、水井等危险的地方玩耍。 　　2、 不得随同大人到水库、方塘等地方钓鱼。 　　3、 到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳，剧烈运动后不易游泳。 　　4、到水边洗衣服时，必须在大人监护下。 　　三、安全用电 　　1、 要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 　　2、 不要乱动电线、灯头、插座等。 　　3、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。 　　4、电视机的安全 　　四、 火的安全 　　1、 不准玩火，不得携带火种。 　　2、 小心、安全使用煤气、液化气灶具等。 　　3、 不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。 　五、 饮食安全 　　1、 自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。 　　2、 购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。 　　3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。 　　4、食物忌凉宜新鲜，夏季天热，湿度大，而小孩子抵抗力又相对较低，如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。过凉的水和食物都应该在常温下放5至10分钟再吃，尤其是在感觉特别热的时候，不能马上吃太凉的东西。 　　六、 防汛防暑安全 　　1、 夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。 　　2、 大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。3、 高温天气，要采取降温措施，防止中暑。 　　七、小心外伤烧烫伤 　　1、天热穿衣单薄，肌肤裸露较多，容易造成磕碰伤和烧烫伤。小面积烫伤如未造成肤裂伤，应立即脱离热源，并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右。在烫伤两小时内，最好不要将油性外用药涂在伤口外，以免阻止热量散发。尤其注意，如果表皮起泡，千万不要将泡弄破，以免伤口恶化感染。万一遇到轻微外伤，造成少量流血的，应先用流水冲洗伤口，再使用一些外用消炎药，如流血较多，则应立即到医院就诊。 　　八、其他方面的安全 　　1、 不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。 　　2、 外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。 　　3、 观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。 　　4、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。 　　5、提醒孩子增强自我防范意识不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。 　　6、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。 　　7、安排孩子做一些力所能及的家务，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。 　　8.出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;过马路要左右看，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。骑自行车不飞车，不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。 　　9、不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。 　　10、遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击;更不能站在大树下。遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。 　　11、督促孩子按时完成暑假作业;鼓励孩子多读课外书，多看一些有意义的电视片;让孩子在暑假期间，积极参加社会实践活动，接触社会、服务社会;家长有机会多带孩子外出走走，增长见识;从培养孩子的兴趣特长出发，为孩子提供学习和表现的机会;培养孩子“学科学、用科学”的兴趣，与孩子一起制作小发明，制作手工科幻画、电脑科幻画等。 　　12、一人在家时，一定要关好门窗。如有人敲门，要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。不管来的人有什么理由，即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人，请你不要给不认识的陌生人开门。 　　13、如果你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时，万一与爸妈走散了，应该马上去找警察叔叔或保安叔叔，一般找穿着制服的叔叔阿姨比较安全。一些大商场和小区门口都有保安室，一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人，可找商店里卖东西的叔叔阿姨，也可找一些学校或工厂门口的管门卫的老爷爷。不要听信陌生人的话，不要跟陌生人去找大人，防止被坏人拐骗。 　　14、单独外出时不要喝陌生人的各种饮料，不要吃陌生人给的糖果或其他食物，不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人，或者碰到紧急的事可以打110报警救助。不要随便买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃，路边的东西是不卫生的。吃了很容易生病。 　　15、记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码，以便碰到紧急情况时可以及时联系。《安全教育》是2009年6月由朝华出版社出版的图书，作者是郑小兰。该书讲述了培养及学会自我保护，远离危险及良好的应急心态。自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。

就是各种安全教育，什么交通安全，用火用电安全之类，还是蛮有用的。

小学生假期安全教育内容主要包括过马路注意安全，不在池塘里游泳等等

学校应把安全工作提上学校重要议事日程，纳入正常教学，结合自身实际情况，调整好教育教学计划，保证好每学期十个课时教育内容，做到"计划、教材、课时、师资"四落实。这样才能保障学校安全工作落到实处，为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。加强对学生安全教育也是学校安全管理工作的重要内容和重要环节。扎扎实实的加强安全教育，引导学生牢固树立安全意识，掌握基本的、必备的安全和自护自救知识，机智地处置遇到的各种异常情况或危险，从根本上预防和减少学生意外伤害事故的发生。作为班主任更应把这项教育提到日程上来，抓契机，张贴安全教育宣传标语，发放宣传手册，利用周一国旗下讲话，广播、黑板报、墙报、课堂教学、班会集体活动等多渠道对学生进行安全知识宣传。深入进课堂，针对班级安全隐患和安全事故进行特别教育，进入学生头脑，进一步增强学生安全意识，提高学生自我保护能力，使学生掌握避险、逃生和自救方法。 本回答被网友采纳

第一篇：安全教育心得体会这周六，我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分：地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。我最关注的是关于交通事故的部分。交通事故讲的是在马路上的安全知识。比如，不要在机动车道上追跑打闹，不要在机动车道上骑车、或拦住车辆，不要翻越车道中间的栏杆。预防火灾的主要有：晚上不要点蜡烛看书，不要玩明火。如果发现身上有火，不能快跑而是赶紧在地上打滚。地震来时，应该保护好头部，快速躲到不易倒塌的物体下，如果被埋在废墟下，千万不要大喊，，用敲击的方式来引起救援人员的注意，如果有条件，可以适当补充食物或者水等。这次节目，我学到了很多安全知识篇二：安全教育心得体会今天下午天气火热，我们大家拿着粘板凳在四十六中的在操场听交通安全知识讲座。给我们讲座的警察叔叔终于来了。警察频频说：其实这也不算一个讲座，就是一次小会议。于是警察叔叔给我们放了一个短片样子很悲惨，最后一项家长和领导签责任状。这个会议使我知道了不满12周岁的人不可以在马路上骑自行车。最后我告诉大家生命是排在第一位的。篇三：安全教育心得体会今天，李灿颖的爸爸要给我们上一堂交通安全知识课，我们都迫不及待地想听。课堂上李老师首先给我们介绍了两个安全小卫士，一个叫明明，另一个叫文文，他们都是安全小卫士。然后，他教我们认识了交通安全标志，有红绿灯、路牌、斑马线、、、、最后，李老师给我们讲了安全知识，十二岁以下的小朋友不能骑自行车上马路，不能在马路上踢球、打架、疯跑，不能爬马路边的栅栏，不能拿鞭炮和酒乘车，更不能在车上随便丢垃圾，乘车时要给老人、怀抱婴儿者让座。通过这堂课，我明白了许多交通安全知识。谢谢李老师！

2016年寒假期间学校安全工作总结【一】一、加强组织领导，落实安全责任。我校成立了以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组，明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任，分工协作，各负其责，认真履行安全管理职责，切实加强组织领导。二、开展安全检查，整治安全2016年的春节、寒假已经全面结束，为认真贯彻落实县委、县政府、教育局相关会议精神和有关要求，也为了有效防止学校安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全，李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作：隐患：首先，放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查，由林雄主任带领大队委检查了学校所有室的安全情况，对检查中发现的问题进行了认真的整改。其次，加强了门卫人员的管理。第三，防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求，确保学校不发生问题。第四，检查消防器材是否完好，消防通道是否畅通，并保证消防器材在有效期内。三、强化安全教育，提高师生的安全防范意识。1月17日上午，高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上，所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育，从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动，希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育，学校特发放致家长一封信，让家校合作、共同重视安全教育活动。通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动，让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定，增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。四、加强日常管理，确保校园稳定。1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排，及时掌握情况，加强服务管理。2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外，还给重要的办公室加固了防盗门，加强了节假日期间校园安全巡逻，严格执行教师值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。3、加强活动管理工作。春节期间，学校，没有组织学生进行大型活动，确保万无一失。4、学校主要领导唐声锋校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位，尽职尽责，认真履行请示报告制度，并填写值班记录。2016年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故，在今后的工作中，高妙小学将把继续把安全工作放在首位，常抓不懈，争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。 本回答被网友采纳

班会中找寻身边的安全隐患　　郭海龙（北京市朝阳区芳草地国际学校世纪小学）：安全无小事，上海外滩踩踏事件再次为我们敲响警钟，安全教育乃重中之重。课间操各班学生从教室鱼贯而出，众班交汇于楼梯，一个班紧连着一个班，望着大大小小的学生，想着血淋淋的踩踏事故，我特意开展了“我们身边的安全隐患”主题班会。班会伊始，首先将班级分成几个组，让学生们自己回顾身边有哪些安全隐患？该怎样避免？学生们三五成群讨论得热火朝天。　　讨论结束，第一组开始表演了。伴着一声哨响，解说员介绍“剧情”：一名同学急匆匆地跑出卫生间，向教室方向奔去。突然，楼梯口拐角处也猛地窜出来一名同学。猝不及防，两人重重地“撞”到了一起。这两名同学相对弱小，如果是两个魁梧的同学，结果也许会头破血流，也许……听着解说员严肃地叙述着一幅令人胆战心惊的画面，学生们的面部表情越来越沉重。　　那么，该怎样避免这类安全隐患呢？“慢步轻声！”一名同学大声说着。“不仅仅如此，课间追跑打闹也许比刚才更危险！”他补充道。教室再次进入了静默。　　安全教育更应该延伸到课外　　黄恩红（北京市石景山区杨庄中学）：学校是个人口密集的地方，集会又多，比如课间集合，如果无序或组织不利，在楼梯口很容易出现踩踏事故，而教师又不可能时刻跟在学生身边。所以，作为教师，只能培养学生养成良好的出行习惯。　　近些年，学生下楼崴脚，体育课骨折的现象屡见不鲜。在平时的教育教学中，我会经常跟学生们讲述媒体报道中的安全事故，让学生分析其恶果和危害，学生会引以为戒，警觉起来。有时，我们会通过讲故事，演小品，说相声等学生喜闻乐见的形式，将安全教育课深入学生心理。　　安全教育不只在校内要警钟长鸣，更应该延伸到课外，因为学生的安危关系到千家万户。教育学生学会自我保护，具备安全意识，是每位教师的责任。因此，开展法制教育课，请民警甚至专家到校讲座，也是常用常新的方法。这样既可以让学生在路上遵守交通规则，做文明出行人，又可以防止学生假期出外游玩时，在拥堵的人群中，盲目而不知所措。　　融安全教育于写作训练之中　　张英华（北京市房山区韩村河中学）：我曾将安全教育融入写作训练之中。在教学过程中，我将自己所写的《守住生命的底线》展示给学生。文章从《论语》中“厩焚，子退朝，曰：伤人乎，不问马”写起，表现孔子对人的关心，表明生命之可贵，点明生命的底线在于遵守安全规则。再借助现实中因违反交通规则而导致生命受到严重伤害甚而丧生的实例，阐述守住生命底线的重要性。　　接下来，引导学生联想所看到或听到的事故场景，并深入想象这样的事故会给受害人的亲属带来的悲痛与阴影，再让学生谈谈对安全的认识。之后，给学生提供几个参考性的题目：“将‘安全’写在心里”“人‘安’才能家‘全’”……并鼓励学生围绕“安全”的主题自拟题写作。学生思路打开后，便涌现出了佳作。有的同学展开丰富的想象，在文中描绘飙车者出车祸前的张狂与车祸后的凄惨，于鲜明的对比中凸显要遵守交通规则的主题。有的同学借助对梦境中恐怖的车祸场景的生动描述，表现要有安全意识的主题。　　当佳作涌现之后，我便会把学生的佳作印发出来，让学生阅读。在阅读的过程中，学生既于无形中接受了安全教育，又可以从同学的习作中得到写作技能的积累。　　安全教育要打好家校“组合拳”　　阮胜明（安徽省铜陵县董店中学）：学生安全教育不仅仅是学校单方面要做好的工作，需要社会、家庭与学校的“强强联手”，才能有效且高效。　　班主任一定要充分发挥主题班会、周会、晨会，以及班级宣传栏、黑板报等重要作用，把“安全大如天、安全无小事”的安全理念植入学生的眼、心、脑，使他们时刻绷紧安全这根弦，做到时时有安全，事事讲安全，处处保安全。在做好班级安全教育的同时，我们还要取得学生家长的配合，要求家长协助学校共同做好学生的安全教育工作。　　学生在家时，需要家长做好孩子的安全教育与管理工作，不能出现学生一周5天在校接受到的学校安全教育，在周末的两天变成乌有的现象。只有家校联手，强力打好“组合拳”，才能使安全教育真正落到实处，不在任何环节出现“真空”。　　让孩子自己教育自己　　孙济艳（河南省新乡市二十一中学）：许多时候，当教师苦口婆心对学生进行安全教育时，学生往往是“小和尚念经”——有口无心。最好的方式是学生们自己教育自己。让学生自己收集网络、报纸的，甚至自己身边的安全知识、安全隐患和事故。在班会上，让学生们对自己所收集到的一些触目惊心的安全事故进行讲解。在收集、讲解的过程中，让学生主动认识到这个世界不安全的地方，改变学生们关于安全隐患的认知。只有学生们有了认知和意识，才有可能防范。　　同样，有了防范意识，也要有防范技巧。此时，教师的讲解是枯燥无味的，不如让学生们自己搜集，讲解应对一些危险意外的方法和技巧更有效。教师也可以指导学生进行安全疏散演练或溺水后的自救演练等。　　在班上设置安全“红绿灯”　　于松峰（山东省临沂市沂水县下古村中学）：课间，班上一名学生飞跑进入教室，在走道里将另一名学生意外撞倒，结果被撞学生下颚破了一个小口子，缝了两针，这件事让我意识到每时每刻都不能放松对学生进行安全教育。于是，我在教室黑板一侧最显眼处贴上了安全“红绿灯”。　　安全“红绿灯”是用即时贴剪成许多红绿圆圈，粘贴在厚纸板上制成“红绿灯”，将最近发生在周围或其他学校的校园安全事故的起因、后果打印张贴，前面挂上“红灯”，警示学生们绝对不能做这些事。比如：请不要在教室内奔跑，摔倒很危险！这些提示前挂上“绿灯”，当有学生触碰到提示条款或出现危险苗头后，前面的“绿灯”变成“红灯”，时刻警示学生注意。 本回答由提问者推荐