09月22日, 2014 95次
首先根据题目条件:镁离子与氢氧根离子,碳酸根离子,硫酸根离子不共存铝离子与氢氧根离子,碳酸根离子不共存钡离子与碳酸根离子 硫酸根离子不共存根据4可知B中因有Al3+,D有OH-根据1,2可知E有HSO4-由1,2,3 可知A为Na2CO3,B为Al2(SO4)3,C为MgCl2,D为Ba(OH)2,E为NaHSO4 本回答由提问者推荐
A:Na2CO3 B:Al2(so4)3 C:MgCl2 D:Ba(OH)2 E:NaHSO4
能共存就是不反应，比如硝酸根和亚铁离子，二者不反应，所以它们可以共存；但是如果加入氢离子，三者可以反应，三者就不能共存了。检验就是用特有现象来检验，比如检验氯离子，可以用稀硝酸酸化的硝酸银来检验，因为生成的氯化银是白色不溶物。推断就是用已知的反应物、生成物、反应现象来推测未知物。
要记 金属活动性顺序表，溶解性表，检验离子的方法，元素周期表第1-20号元素 及其主要的化合价、状态、以及化学性质。 所有的化学方程式要求滚瓜烂熟。比如：黑色物质： 一看到黑色物质你就得反应过来了，C MnO2 CuO 等等。 说到一些不溶于HNO3的沉淀 就得知道是AgCl, BaSO4、 AgI、AgBr等。 化学式也一定要熟。你可以去多做这些题，因为这些没什么诀窍的，题目改一下就变成另外一个了。 写化学式和方程式可以看出你是不是熟练，例如配平，气体沉淀箭头有没标上，能不能反应等等。即使说你是忘记配平或者看错了，这也说明根本不熟练。 所以要想掌握这类题型就得多做。 元素周期表先背着20号元素，虽然中考不会考你几号元素是什么，但这有利于你做题，而且也有利于高一学元素周期律。 推断题常考：实验、工厂污水、样品溶解、检验离子、检验物质、区别物质等。 实验主要考仪器和操作过程和化学方程式，经常考顺序。 工厂污水比较麻烦，涉及离子共存的问题，就是给你两家工厂，大概8个离子然后叫你每个工厂有什么离子。样品溶解也经常考，就是溶解一个样品，然后一步一步做，途中会考你操作过程，物质名称化学式，以及化学方程式。 检验离子，就是给一样东西，说可能含有多个离子，然后问你肯定有的，可能有的，一定没有的以及检验方法和过程。 初中大概就检验硫酸根、氯离子、碳酸根等。 检验物质就是给你一个东西让你写出检验步骤或者是把检验步骤列出来让你写出名称等。 区别物质，就是给你几样东西，化学式要不就比较接近（即含有相同阳离子或阴离子）要不就差很远的，然后要你一一把他们鉴别出来。 本回答由提问者推荐
（1）2Fe3+ +SO2+H2O===2Fe2+ + 4H+ SO4 2-根据氧化还原反应，电子转移法配平，在水溶液中进行，实际可理解为+3价铁离子氧化了亚硫酸（2）ACD，氧化还原反应的发生，+3价铁离子一定转化为+2价铁离子，同理得硫酸根离子，氯离子不参与反应，反应前后不变，仍存在水溶液中，+3价铁离子未必存在，可能通入过量的二氧化硫，使得+3价铁离子被完全消耗，同理，若通入不足量的二氧化硫，则二氧化硫被完全消耗，不留下亚硫酸（3）只存在H2SO3，可能存在Fe2+和Fe3+根据第二题解释，从第二题中选取未确定的粒子，推断得出3种可能，第一种是未通入过二氧化硫，第二种是通入过量的二氧化硫，第三种是通入少量二氧化硫步骤一：取样，加入少量20%KSCN溶液，震荡，再滴加适量的3%H2O2溶液，震荡若溶液先加入KSCN溶液后无明显现象，滴加3%H2O2溶液后呈现血红色，则证明假设2成立若溶液滴加KSCN溶液后呈现血红色，则证明为假设1或假设2其中一种步骤二：另外取样，并少量取3mol/L硫酸与少量0.01mol/L高锰酸钾溶液混合，把样品逐滴滴入酸性高锰酸钾溶液中，不断震荡若观察到酸性高锰酸钾溶液紫红色褪去，则证明假设2成立，若溶液无明显变化，则证明假设1成立【第三题解题思路】检验+3价铁离子和+2价铁离子的题目，一般不能直接观察溶液颜色，因为溶液或许浓度很低，无法作为检验标准。检验溶液只存在+2价铁离子时（即只存在H2SO3），应先滴加KSCN溶液，保证溶液中不存在+3价铁离子，再加入氧化剂，+2价铁离子转为+3价铁离子，出现血红色，即可证明选取双氧水作氧化剂，因为高锰酸钾溶液带紫红色，有颜色干扰，双氧水无色，选取氧化剂时应注意是否带颜色干扰检验溶液存在+3价铁离子或+2价铁离子和+3价铁离子共存时，不能滴加KSCN溶液，因为会造成颜色干扰，应另取样品把样品滴入酸性高锰酸钾中，观察溶液的紫红色褪去，利用+2价铁离子的还原性——————纯！手！打！好！累！_(:з」∠)_！！！！ 本回答由提问者推荐
酸碱盐推断题强化训练1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）A物质的化学式 。 （2）写出反应②的化学方程式 ， C物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。（4）上图转化中产生无色气体G的原因是 ，写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果： 试回答下列问题：（1）无色气体D的化学式为 ，白色沉淀E的化学式为 ，钡盐B的化学式为 。（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。3．为了除去食盐（主要成分为NaCl）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案：请根据上述除杂方案，回答下列问题：（1）沉淀甲是 ；滤液C中的溶质名称是 ；操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。（2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl的质量比原样品中NaCl的质量 （填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH溶液，固体丁中可能含有的杂质是 。4．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体。它们之间的转化关系如下图所示。 请写出你的推断结果：A ，B ，C ，D ，E 。5．已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。它们之间存在着如下转化关系：（1）A在不同条件下能够转化成B或C；（2）A和稀硫酸反应有D生成；（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。根据上述信息，写出下列物质的化学式：A ； B ；C ； D ； E 。6．有一种白色固体可能含有：BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。对该固体进行如下实验。 ①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤。得到白色沉淀A和无色溶液B。 ②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。 ③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解。请回答下列问题。 （1）原白色固体中一定不含有_________________；一定含有______________。 （2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。 （3）原白色固体中可能含有________________________________________7．A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如右图所示，其中所含的相同元素是 _______8．现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。请回答：（1）写出下列物质的化学式： C_____________ B_____________ E_______________。（2）写出下列变化的化学方程式：A C：______________________________________________；F D：______________________________________________。9．已知难溶于水的碱受热易分解． A、B、C、D、E五种物质之间有下图所示的转化关系：请填写下列空白： （1）物质A的化学式 ________； （2）反应①的化学反应类型是________； 反应②的化学方程式为_____ ___________．10．下图中物质是你在初中化学中见过的物质。除①外，其他反应的条件均已略去。⑴写出反应①的化学方程式________________________。 ⑵如果E为单质或者氧化物，D都是同种物质，则D的化学式为__________； 如果E为单质或者酸，D都是同种物质，则D的化学式为____________； 如果E为单质或者酸，F都是同种物质，则F的化学式为____________。 ⑶当E为单质时，反应③的化学方程式为___________________________。（任写一个） ⑷当E为酸时，反应③可能属于___________（填字母序号） A．化合反应 B．分解反应 C．复分解反应 D．置换反应11．某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，现实验如下： 试回答： （1）白色沉淀A的化学式为 ，无色气体D的化学式为 。（2）原固体中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。（3）为检验上述可能含有的物质是否一定存在，某同学又设计了如下实验方案：① 取少量固体溶于水，加入足量的Ba(NO3)2溶液，充分反应后，过滤；② 取滤液加入AgNO3溶液，观察有无白色沉淀生成，由此得出结论。在上述某同学的实验方案①中，加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是 。12．现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质，它们的反应关系如下图所示（图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种）。 （1）请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式： Y_________、Z_________、W_________、N_________； （2）写出M→N的化学方程式_____________； （3）写出X→W的化学方程式_____________。13．某化学试剂厂A、B、C、D四个车间排放的废水中，分别含有氢氧化钠、氯化铁、碳酸钠、盐酸中的一种。在不加试剂的情况下，若控制流量，将它们排放到反应池中，使其恰好完全反应，最后可形成不污染环境的废液排入河流。已知B车间排放的污水显碱性，C车间排放的污水有颜色，反应池1中有气泡产生，则A车间排放的废水中含有____________，D车间排放的废水中含有_____________。反应池2中可观察到的现象是_________________________________________，反应的化学方程式为________________，最后排入河流的废液中含有的主要物质是______________。 14．有一包白色固体A，可能含有 、 、 、 、 、 中的几种，取少量A做如下实验，主要现象如图所示。试用化学式填空： （1）白色沉淀B是________________，D是________________________； （2）白色固体A中一定不存在的物质是_________________________________； （3）若白色固体A中只含两种物质，它们是_________________________________； （4）白色固体A还有哪些可能的组成： ①______________________________ ②______________________________ ③______________________________ ④______________________________15．如图所示是初中阶段常见几种物质间的全部转化关系，请按要求回答下列问题。 （1）若B为水，C、E均为无色溶液，则A是____________，写出第①步反应的化学方程式：____________________________________。 （2）若B为酸，E、F均为蓝色，则C是____________，请写出符合要求的A物质的三种不同类别的化学式____________________________________，写出第②步反应的化学方程式：________________________________________________。16．某化工厂排出的废液中含有 和 。为了减少废液对环境的污染，并回收银和铜，某化学小组同学设计了如下方案进行实验：根据实验推断： (1)固体甲是______________________； (2)滤液2中的溶质是________________(写化学式)； (3)滤液2跟固体a反应的化学方程式是_____________________。17．现有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙、丙三种单质，其中A为黑色固体、C属于盐类。它们在一定条件下有如下转化关系：（1）反应①属于__________反应（填基本反应类型）。 （2）三种物质的化学式：甲__________、C__________、D__________。 （3）反应④的化学方程式________________________________________。18．研究小组为了解北京西山的地质情况，从实地选取两块样品D和J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）： （1）样品D和J的主要成分分别是（用化学式表示）_________、_________。 （2）实验室用固体J制取气体G的化学方程式为___________________________。 （3）上述实验中部分反应的化学方程式 J→H：______________________________________________________； F+X→：______________________________________________________； D+E→：______________________________________________________； B+C→：______________________________________________________。19．有一包固体物质，可能是由H2SO4、CaCO3、Fe(NO3)3、Ba(OH)2、NaCl、MgCl2中的一种或几种组成。为确定其成分，进行如下实验： ①取样品放入小烧杯中，加水充分溶解，静置，有白色沉淀。 ②再向小烧杯中逐滴加入稀硝酸，开始无现象，后沉淀逐渐溶解，最后沉淀不再减少。试推断： （1）这包固体中一定不存在的物质是___________，可能存在的物质是___________。 （2）写出①中发生的反应方程式： _______________________________________________________ _______________________________________________________20．某校化学兴趣小组对一瓶溶液进行分析，初步确定它是含有相同酸根离子的M、N混合溶液，继续分析的步骤如下： 请根据过程和现象回答下列问题： （1）若没有产物A则M、N可能是（写化学式）_____________和_____________；步骤①中发生反应的化学方程式是_______________________________________；步骤②中发生反应的化学方程式是_______________________________________，该反应的基本类型是__________________________。 （2）若有产物A，且它是一种钾盐，则滤液中的溶质是_____________。21．下图是有关物质转化关系的示意图，其中A是含有碳元素的化合物，D是一种含有钠元素的化合物。请回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式： B：_______________；C：_____________；G：_______________ （2）写出D和E反应的化学方程式： ______________________________________________________________22．有四家相邻的小化工厂排放的废水中溶质的主要成分如下表： 为保持环境、防止污染，四厂决定联合处理废水，其处理方案如下： （1）排气池中发生反应的化学方程式为：____________________________ （2）沉淀池中出现的现象是______________，化学方程式为_______________ （3）若进入混合池中的物质恰好完全反应，经检测合格后排入江河的溶液中的溶质是____________________（填化学式）； （4）若排气池中B厂废水过量，则混合池中发生反应的化学方程式为： _____________________________________________________________23．“三酸两碱”是几种重要的无机化工原料，下图是它们与其他物质间相互转化的关系。已知： ① 是工业上常见的三大强酸， 是正盐， 是碱。② 是食盐的主要成分，且 中含有相同的金属离子。③ 白色沉淀 沉淀完全溶解并放出二氧化碳， 白色沉淀 沉淀不溶解。 请回答： （1）有关物质的化学式： ____________， ____________。 （2）有关反应的化学方程式： ：____________________________________________________________， ：____________________________________________________________。 （3） 可能的化学式（写三个）：____________________________________。24．甲、乙、丙是三种单质，其中甲、丙是固体，乙是气体；A、B、C、D、E都是化合物，其中E是B的水溶液，常存在于大量燃烧煤所导致的酸雨中，而很多建筑物因含有D，易受酸雨的侵蚀。上述物质的相互转化关系如下图所示（部分产物已略去）： （1）写出下列物质的化学式：A__________，D__________；（2）写出反应乙＋丙→B的化学方程式：______________________________。25．A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物，其中A、D是盐，E是酸。它们相互间在溶液中可发生如下反应：① ② ③ 根据上述信息回答问题：（1）写出下列物质的化学式：F__________________________________________________，E__________________________________________________；（2）写出下列反应的化学方程式：反应①______________________________；反应③______________________________。26．某工厂有甲、乙、丙三个车间，各自排放的污水中均无沉淀物，各车间的污水分别含有以下六种物质中的各两种： （注意 与 不能共存）。为防止污染水源，某中学化学兴趣小组配合工厂进行污水检测，结果如下表。可确定丙车间排放的污水中含有______________。为变害为利，化学兴趣小组与工厂研究设计如下图污水处理方案。问：沉淀A、沉淀B分别是______________、______________。若各步处理均完全反应，最终排放液C的溶质是______________，在农业上它可用作复合肥料。27．根据以下图推断（假设能发生反应的均反应完全） （1）若B是水，则A是 ；（填化学式）（2）若B是酸溶液，则A是 ；（填化学式）（3）写出C与 溶液反应的化学方程式： 。28．下图各物质间的反应均在溶液中进行，已知甲、乙为化合物，丙为单质。根据图示关系回答： （1） 与物质丙反应的基本类型是_________；（2）请你推出物质X的化学式_____________________________________________，物质甲的名称可能是______________________________________________________；（3）写一个有X生成的复分解反应的化学方程式：_______________________________________________________________。29．有A、B、C、D四种化合物，A是硝酸盐，B是酸，C是碱，D是含+3价元素的氯化物。以上物质间发生下列反应： ①A、B的溶液相混，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。 ②B、C的溶液完全反应后，得到食盐溶液。 ③C、D的溶液相混，出现红褐色沉淀。 试推断写出A、B、C、D的化学式： A：______________；B：______________； C：____________ _；D：______________。30．被誉为“江南小三峡”的南京胭脂河是明代初年开凿的一条人工运河，因其“石有胭脂色”而得名，胭脂河沿岸的那些红色石块的成分是什么？某研究性学习小组取一小块这种红色石块A，粉碎后对其成分进行实验探究，实验记录如下图所示。 请你根据实验推断：A中含有的原子团是____________（写离子符号）B中肯定含有的溶质是______________（写化学式）写出实验中有关反应的化学方程式：②________ _ _______ ⑤_______ _________31．A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种，取四种溶液各少量，依次滴入物质X的溶液和稀硝酸，发生的现象如下表所示： A B C DX 白色沉淀 白色沉淀 白色沉淀 无现象稀硝酸 沉淀不消失 沉淀消失有气体产生 沉淀不消失 无现象（1）物质X的化学式是_________。（2）物质B是_______________，加入X后反应的化学方程式是__________________，加稀硝酸后，沉淀消失的反应化学方程式是___________________________。（3）为进一步区别A和C，可根据置换反应的原理进行实验，写出其中一个反应的化学方程式___________________________。32．选择初中化学中常见物质填入图所示的圆圈内，使图中直线相连的物质间能发生化学反应。 （1）将所选物质的化学式填入圆圈内。 （2）任意写出其中至少二个不同类型反应的化学方程式，并注明反应类型。 ①___________________ ②___________________③___________________寒假作业6答案1． 2．（1）CO2；BaSO4；BaCl2（2）Na2CO3；Na2SO4；NaCl 3．（1）氢氧化镁[或Mg(OH)2] 氯化钠、氢氧化钠、氯化钡（或NaCl、NaOH、BaCl2）除去滤液D中的NaOH和Na2CO3（2）增大 氯化钾（或KCl）4．O2 CO2 CO H2 CH4 5．Fe；Fe2O3；FeSO4；CO6．（1）CuSO4、Na2SO4；BaC12、Na2CO3 （2）NaCl （3）NaCl 7 Ca8．CaCO3 CaO C；⑵Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O9．（1）FeCl3（1分） （2）复分解反应（1分）；Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2（1分）10．⑴Cu2(OH)2CO3 △ 2CuO+H2O+CO2↑⑵CO2、H2O、CuO⑶Cu+2AgNO3 =2Ag+Cu(NO3)2（其他合理答案也可）⑷CD11．（1）BaCO3；CO2 （2）Na2CO3；Na2SO4、KNO3；NaCl （3）除去Na2CO3 12．（1）CO CO2 Cu CuSO4 （2） （3） 13．盐酸 氢氧化钠 产生红褐色沉淀 氯化钠14．（1） （2） （3） （4） （写对两个给1分，全写对给2分） 15． （或 ） （2）CuSO4 CuO、 16．（1）Ag、Cu、Fe （2） （或 ） （3） （或 17．（1）化合 （2） （3） 18．（1） （2） （3） 19．（1）CaCO3、Fe(NO3)3 NaCl （2） 20．（1） ；复分解反应 （2） 和 （答出两种完全正确才给分）21．CO2；CaO；H2O； 22．（1） （2）蓝色沉淀； （3） （4） 23．（1） （2） （3） ； ； ； 等（写出三个全对的化学式给1分，若不写、少写、错写化学式则不给分，不出现0.5分）24．（1） （2） 25．（1） （2）反应① 反应② 26． 27．（1） （1分） （2） （1分）（3） （2分）28．（1）置换反应（2） 氧化镁〔或氢氧化镁、碳酸镁（答对一个名称即可，若写成化学式也不扣分）〕（3） 〔或 或 或 〕29．A： B： C： D： 30． （ ） 31．（1） （2）碳酸钠（或 或纯碱） （3） （或 32．（1） 或 （2）① 置换反应 ② 复分解 ③ 化合反应 对不起，图上不去啊，实在无能为力，抱歉。 本回答由网友推荐
看书，都有！
怎么给你
酸碱盐推断题强化训练1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：（1）A物质的化学式 。 （2）写出反应②的化学方程式 ， C物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。（4）上图转化中产生无色气体G的原因是 ，写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式 2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果： 试回答下列问题：（1）无色气体D的化学式为 ，白色沉淀E的化学式为 ，钡盐B的化学式为 。（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 、 、 。3．为了除去食盐（主要成分为NaCl）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案：请根据上述除杂方案，回答下列问题：（1）沉淀甲是 ；滤液C中的溶质名称是 ；操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。（2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl的质量比原样品中NaCl的质量 （填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH溶液，固体丁中可能含有的杂质是 。4．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体。它们之间的转化关系如下图所示。 请写出你的推断结果：A ，B ，C ，D ，E 。5．已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。它们之间存在着如下转化关系：（1）A在不同条件下能够转化成B或C；（2）A和稀硫酸反应有D生成；（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。根据上述信息，写出下列物质的化学式：A ； B ；C ； D ； E 。6．有一种白色固体可能含有：BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。对该固体进行如下实验。 ①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤。得到白色沉淀A和无色溶液B。 ②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。 ③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解。请回答下列问题。 （1）原白色固体中一定不含有_________________；一定含有______________。 （2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。 （3）原白色固体中可能含有________________________________________7．A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如右图所示，其中所含的相同元素是 _______8．现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。请回答：（1）写出下列物质的化学式： C_____________ B_____________ E_______________。（2）写出下列变化的化学方程式：A C：______________________________________________；F D：______________________________________________。9．已知难溶于水的碱受热易分解． A、B、C、D、E五种物质之间有下图所示的转化关系：请填写下列空白： （1）物质A的化学式 ________； （2）反应①的化学反应类型是________； 反应②的化学方程式为_____ ___________．10．下图中物质是你在初中化学中见过的物质。除①外，其他反应的条件均已略去。⑴写出反应①的化学方程式________________________。 ⑵如果E为单质或者氧化物，D都是同种物质，则D的化学式为__________； 如果E为单质或者酸，D都是同种物质，则D的化学式为____________； 如果E为单质或者酸，F都是同种物质，则F的化学式为____________。 ⑶当E为单质时，反应③的化学方程式为___________________________。（任写一个） ⑷当E为酸时，反应③可能属于___________（填字母序号） A．化合反应 B．分解反应 C．复分解反应 D．置换反应