09月22日, 2014 111次
一 活动目的 劲歌起舞大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!二 活动对象 三年制：09 10届全体学生 五年制：10 09 08 07届全体学生三 活动时间 1 报名时间：自9月15号开始报名，至9月20号结束报名。 2 海选时间：9月21至9月22。 3 预赛/半决赛时间：9月25号开始预赛，决赛名单10月15号定出。 4 决赛时间：10月22号（星期五）下午。四 场地安排 1海选： B200 2预赛/半决赛： 文体中心 3决赛： A楼前小操场五 评委及评分标准 1海选：评委：团委各部委员 2预赛/半决赛：院团委张楠老师 张琼丹老师及团委各部负责人 3决赛：院团委书记刘明学老师，张楠老师 张琼丹老师 学生处王庆东老师 赞助商 评分标准 （1） 大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。 （2） 评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分。 （3） 本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会 （4） 各项评分标准具体说明如下：（以10分为总分） A、音乐基础：2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。 B、艺术表现：2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。 C、现场感染力：2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。 D、参赛态度：2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。 E、 综合印象：2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。六 前期准备： （1）以院团委的名义向各班下发通知。 （2）各班统一将参赛名单于报名时间截止之前交于相关负责人。 （3）在人流量最大的食堂大厅前后入口及A B楼大厅张贴新颖的海报，通过学校广播对这次活动进行多次宣传，最好能进行一次对本次大赛负责人的专访，增加宣传的力度。 （4）预赛选手提前03分钟到准备教室做准备；现场相关负责人提前半小时到场签到；决赛选手提早30分钟到达会场签到，各相关负责人员（主持人、选手、礼仪、舞台调度等）提前30分钟到达会场，活动前工作人员负责道具，舞台灯光，多媒体，相机，礼品等相关物品的租借和购买等相关事务。 （5）决赛由一个具有激情的嘉宾节目做开场，然后由主持人宣布参赛选手名单及各评委老师，然后由主持人宣布大赛开始，参赛选手依次上场各参赛选手做自我介绍，然后依次上场比赛，在比赛进行过程中每隔两个选手节目中间穿插一个嘉宾节目。也可在添加观众互动节目，即在观众中间搜集节目。至少准备5个嘉宾节目。再次期间请各评委老师打分，然后由负责计分的人员将评委所打的分数算出来交由主持人宣布。 （6）决赛期间穿插抽奖活动，由赞助商抽出幸运观众；到会观众者均有机会获得丰厚的奖品。七 决赛现场环境布置 1. 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口，和其它物品发放的准备工作。 2. 设计一个以青春为主题的布景。 3. 以气球、拉花、鲜花等装饰品装饰舞台。 4. 为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。 5 社团部负责地毯铺设，组织部负责舞台搭建工作，宣传部和实践负责会场的美化布置工作。八 奖项设置 一等奖 1名 颁发奖品和荣誉证书 二等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书 三等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书 进入决赛的选手均为优秀奖，每位选手颁发荣誉证书。 对在比赛过程中纪律表现良好，有一定组织性的班级颁发组织奖九 活动预算 项目 器材 个数 单价 价钱 气球 十包 8 80 彩带 五卷 8 40 宣传海报 十三张 10 130 舞台 一个 800 800 条幅 五条 20 100 服装 八套 200 1600 拉花 五十 3 150 化妆 五套 40 200 矿泉水 两箱 15 30 道具 五件 20 100 灯光及音响 一套 500 500 鲜花 四组 200 800 奖品 五份 60 300 请柬 十张 6 60 总计 4890 备注：根据活动实际情况可相应作出调整 奖品包括选手奖和观众奖十 应急措施： 1.由于本次活动是在户外举行，若有阴雨天，则由指导老师，台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。 2.若晚会期间发生停电状况，当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场；当停电超过半小时，则由主持人宣布晚会延迟举行，全场工作人员应按部就班的继续工作，并加入到调整会场纪律的任务中。 3.若决赛时有伴奏出现问题，则尽量不伴奏演出；若歌手临时出状况，则将其节目后调，若歌手不能坚持则立即取消其节目，其它节目照常进行。 4.活动中若有其它情况发生，由机动组负责处理。 5.若本活动提前举行，则一切计划提前进行；若延后，前期计划照常进行。 院团委工作具体安排 策划：策划部负责活动前期策划书整理 宣传:宣传部打印活动通知 宣传部负责海报及张贴工作 由宣传部负责联系广播站广播宣传以及全程追踪报道 决赛过程中: 1抽出2~3名女生负责给评委席倒水换水工作 2抽出4名女生负责算分 3一名干部负责在准备室告知下一位出场选手让其准备 4赛场附近通道留4名干部在比赛开始后负责阻断通行，防止无关人员进入比赛场地影响比赛 5 没有分到具体任务的干部负责维持观众秩序，尽量维护好决赛现场纪律，杜绝一切可能影响到决赛顺利进行的隐患。 6全体干部负责准备场地及赛后场地清理工作 7各部抽出4名干部作为机动组随时准备应付比赛过程中的突发状况 备注:如果有学生会成员参赛的话,只能是以一名选手身份参赛.对于其他的工作不予以分配。参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0712/3749.html
西南交通大学新生主持人大赛策划书一、活动背景及目的。为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。二、活动预计内容。1、本次的活动面向全校大一同学。2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。三、活动准备此次活动的暂定名称是：语I相约西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。四、具体流程初赛：在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一（大一新生不足二百人的学院按200人计）。各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时，此举也对新生主持人大赛活动起到了一定的宣传作用。复赛：从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传，活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。复赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛！复赛宣传：由于新生主要分布在南区，所以在复赛正式开始前一个星期，我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色：网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片，在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与！同时也加大了宣传的力度。信息科学与技术学院学生分会构成中，网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次新生主持人大赛量身定做的官方网站，在此网站上我们也会同时开通网络投票环节，作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍，并且设置留言版，让大家一起出谋划策，优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传，以加大对赞助厂商的吸引力。通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。复赛时间及地点：时间，10月24号；地点，多媒体教室。本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。复赛形式：1.自我介绍要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。2.妙语连珠参赛选手随即抽出3各词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。3.即兴问答本环节设置两个方面的内容，1.抽签回答我们事前准备好的问题2.评委提问1.抽签回答我们事前将准备10到不同特色的问题，并依次编号。选手抽中问题后，我们将给选手30s的时间来回答问题。2.评委提问这里，主持人将邀请评委们对该位选手进行提问，选手们要在30s内回答完毕。4.评委点评在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。在全部比赛环节的设置中，我们先让全部选手抽签，之后依次进行第一轮比赛（即自我介绍），然后按编号的先后顺序，每个人连续进行第2.3.项比赛。评分原则：我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置，将分数分配为：自我介绍占30%，妙语连珠占50%，即兴问答占20%，我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值（如：自我介绍方面有文采，个性特点；模拟主持方面有创意，舞台形象，台下反应；即兴问答方面有回答完整，组织语言的流畅通顺有逻辑性等），并制作评分表，以方便评委们评分。在整个活动环节期间，如有超时现象发生，则每超时10s扣该名选手0.2分。决赛：决赛时间及地点：时间，11月6号晚7点到9：30；地点，一食堂三楼。决赛宣传：决赛我们将以晚会的形式呈现给大家，所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的官方网站，同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言，选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱，同时在百度和星网上设立贴吧！加强活动的知名度！选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。在决赛前的一个星期，我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站，为此次决赛特设了栏目中，展现自己的播音主持天赋，并为自己拉票为活动做宣传。在一、二、四食堂分别摆放活动展板，在宣传栏张贴海报，同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传，一是更好的宣传自己，二是吸引更多人来决赛现场。在决赛开始前，为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织，为各位选手量身定做自己的宣传片。同时，我们会联系各大食堂和美食城等部门，借用电视设备播放选手的宣传片，进一步扩大我们的影响力。决赛流程：1.开场视频及舞蹈在比赛正式开始前，我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频，视频结束后是一段开场舞（由参赛者表演）。2.闪亮登场（满分20分）本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。3.模拟主持（分1、2两个环节）1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。（满分35分）2、将选手分为两个组进行模拟主持，考察选手的团队合作意识，得分较高的一组所有人加5分，剩下一组的选手不加分；4.才艺大PK（满分15分）和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。5.游戏活动环节由观众参加游戏！获胜者赢得奖品！活跃现场的紧张气氛!6.最后陈述（满分10分）选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。7.评委点评在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。五、评奖方式及奖项设置我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖（即金话筒、银话筒和铜话筒）各一名，颁发奖杯，证书及奖品。个人奖：红钻人气奖，黄钻潜力奖，蓝钻才艺奖，颁发证书及奖品，其余为优秀奖，颁发证书。六、活动调研新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。由此，更加坚定了我们举办该项活动的决心，而且我们有自信我们能够办一台可听，可看，精彩的大赛。七、进度安排。9月中旬至10月上旬各个学院完成初试的选拔工作，并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。10月中旬完成展板，条幅和传单的制作。10月下旬摆出展板挂出条幅并且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂门口发传单10月24日在教室进行复赛。11月6日一食堂三楼进行决赛。八、经费预算。项目数量单价备注荧光棒2016320风铃纸带206120会场布置布置用的亮布250100奖杯,奖品,奖状500饮用水1箱3030气球20240其他布置费用100有泡沫纸,彩带等宣传单2602次宣传展板2140280用彩喷海报30130广播和网上宣传100总计1680 本回答由提问者推荐
一、活动主题：说出精彩，成就未来。二、活动宗旨：为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；特面向湖南科技职业学院全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。四、主办单位：湖南科技职业学院院团委广播站五、活动时间：初赛：（时间、地点待定）决赛：（时间、地点待定）六、竞赛流程：1、初赛：内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。评委：指导老师，校广播站人员，。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。评分标准：见附1。2、决赛：评 委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。主持人:校广播站播音员活动流程:1、开场演出(5分钟)；节目待定。2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；3、正式比赛：（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。评委评分标准：见附1。七、奖项设置：本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。八、可行性分析：1、经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。2、这是本站举办的主持人大赛，我站在这个学期就着手准备这次大赛，发动全站成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
以圆梦宏中为主题 主持策划书
一、 活动目的及意义：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质能力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践能力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生提供一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。二、 活动名称：校园主持人大赛三、 活动时间：11月10日——11月（）日四、 主办单位：五、 承办单位：（ ）六、活动流程（一） 初赛初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）（二） 复赛复赛主要考察参赛选手语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月（）号14时活动地点：本部第七教学楼（）活动内容：1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）2.才艺展示选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，符合大赛主题。时长在3分钟以内。3.个性主持每位选手准备3—4分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持内容新颖，积极健康向上，贴近事实。（三）决赛活动时间：11月（）日14时活动地点：湖西校区大学生活动中心活动内容：1 .DV或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手集体亮相。2 .印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有一定的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。3 .主持我当先每位选手准备3—4分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手可以邀请嘉宾、朋友上台帮助表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，内容准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入“妙语连珠”环节。剩余7人进入“评委帮帮看”环节，由评委直接选出1人晋级“妙语连珠”环节）4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示内容可在如下（A.B）形式中选择。A． 才艺展示：可以邀请本学院同学助其表演，要求内容多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，符合大赛主题。B． 现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。5.妙语连珠：选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。6.唇枪舌剑这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手内容有关联。考察选手临场表现以及思维反应能力。每人时长1—2分钟。1. 歌舞表演由大学生艺术团负责演出2. 评委打分结束，由主持人宣读比赛结果，并由评委进行点评。3. 由评委上台颁发证书，奖状。（四） 评比标准1. 形象气质：优雅，大方，自然得体，表现大学生积极健康的整体风貌。2. 语言表达：普通话发言正确，语言流畅，表达清楚，语速适中。3. 创意体现：是否能够赢得在场观众的喜欢。4. 主题倾向：在现场主持中有正确的主题倾向。5. 语言感染：通过语言展示体现语言表达能力和组织能力。（五） 评分规则本大赛得分以十分制计算，精确至小数点后两位。————复赛评分标准1. 自我介绍 3分2. 才艺展示 3分3. 个性主持 4分————决赛评分标准1. 印象100分 2分2. 主持我当先 2分3. 妙语连珠 3分4. 唇枪舌剑 3分（六） 奖项设置白金话筒，金话筒，银话筒各1名。最佳台风奖1名 最具潜质奖1名 最佳才智奖1名
5 稿。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。) （四）决赛前准备 1. 海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于兰花湖食堂门口和主校区七教门口； 2. 短片：制作选手短片于决赛播放； 3. 晋级公示：制作进入决赛的名单两份，一份置于兰花湖食堂门口，一份置于主校区七教门口； 4. 选手引导：每一位文艺部干事负责引导一位选手，负责其参赛海报、PPT以及决赛期间的一切相关事宜； 5. 网络宣传：将选手相关资料相片挂在网页上； 6. 舞台布置：主持台摆放鲜花、盆花。（布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。) 7.舞台背景喷绘的制作； 8．现场：（1）场地：联系好决赛场地； （2）音控：灯光、音响、视频设备的联系与准备； （3）工作证：工作人员工作证的统一； （4）工作服: 工作人员工作服装的统一； 9. 联系： （1）联系好比赛主持人、评委和礼仪队；6 （2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认； （3）通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆； （4）制作邀请函，邀请校团委领导及各学院的主席团到场观看比赛； （5）安排好统分人员； 10. 评分：制作决赛评分表和评分标准； 11. 购置：购买好决赛现场需要的物品； 12. 证书奖金：证书的制作和奖金的落实； 13. 审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。九、活动流程（一）初赛1. 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一 分钟； 2. 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号； 3. 比赛结果：初选20名选手进入复赛（结果将在网站上和宣传海报上同时公布）。（二）复赛 1. 选手组成 由初赛产生的20名选手和各学院推选产生的20名选手组成是40名参赛选手按抽签的方法分为十组，每组四人。 2. 复赛内容7 比赛流程：包括语言、模拟主持和才艺表演三块，每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言，文艺侧重上镜和才艺。A、语言：由组委会选定朗诵文本，或诗或文，或新闻片段，由选手现场处理朗读 ； B、模拟主持：组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求进行模拟主持，抽中某一类某道题，就在相应背景下主持；C、才艺表演：由选手事先申报表演内容，经有关编导组织编排后分批表演。3. 比赛结果：10名选手进入决赛。（三）赛前培训由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。 （四）决赛1. 开场表演（活跃气氛，开场舞蹈或者舞蹈加合唱） 2．主持人上台，介绍到场嘉宾，并由嘉宾致辞；3. 比赛流程1）由主持人按照编号以点名的形式上场，并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点； 8 2）参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示)； 3）个性主持展示主要内容：参赛的每个选手根据自己特长，模拟主持或重组一个栏目，内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等（自备录音或硬盘）时间：5分钟之内4）抽签朗诵主要内容：选手进行2分钟朗诵5）妙语连珠主要内容：现场抽取3-5个不同的词语组织一段文章。考察选手应变能力及知识覆盖面； 时间：2分钟6）比赛结果：主持人宣布最后结果，评出冠亚军7）领导讲话，对此次比赛做出相关的评价；8）主持人上台，宣布圆满结束。 注： 1. 各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理；2. 选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台； 9 3. 选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，组委会会认真予以解答； 4. 每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。 5. 可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。十、奖项设置 一等奖一名，奖杯； 二等奖两名，证书； 三等奖三名，证书。 追问 有没有活动的口号 要自己想
楼上的例子很好，我再来补充点直接的吧。 写策划注意事项： 1、 条理一定要清楚，分类要合理，一般包括以下几部分： 活动目的、可行性分析、活动内容（这个最重要）、分工（含工作推进）、预算 2、 活动内容这一块应包含以下几个方面的内容： 宣 传（包含宣传形式以及宣传日程） 报 名（又叫参赛方式，含报名时间、报名方式、参赛要求等等） 活动形式（这才是真正意义上的活动内容，包括活动分为哪几个环节，每个环节都是些什么内容，如果是体育类比赛就应包含赛程赛制规则等等。） 活动流程（这个应从两方面写，一是大流程，即整个活动期间各个环节应该干的事，什么时候宣传，什么时候都是哪个阶段的比赛等等；二是小流程，即正式比赛或活动当天的流程，严格来讲这一部分的流程不应出现工作人员要干的事情，而只出现活动相关的内容，类似于晚会节目单，只出现观众和比赛人员应知道的流程。一般情况给外人看的策划只出现小流程） 评 奖（含奖项设置、评奖办法、平分细则等等） 注意事项（具体活动具体分析） 3、 分工要按照“工种”给工作人员分类，同时著名各项工作完成时限（这一块一定要细，要责任到人） 4、 预算要合理（实地考查）、有周转空间、同时应学会“该花的不能吝啬，该省的一定要省” 5、 如果是要拉赞助的活动一定要单独做赞助邀请（这个下次再讲^_^） 6、 策划的语言一定要精炼、书面化，不能罗嗦或是出现大白话 7、 策划要讲求格式划一，该空行的地方统一空行，包括行间距、字体大小、缩进度都得保持一样，这样才清楚整齐。举个例子：策划里面，“活动目的”、“活动内容”、“预赛”等等这样的大标题肯定要求同号字，同样字体。然后他们下面的1、2、3都得是一个格式。总之格式很重要，有时候决定了人家远不愿意看你策划。 8、 总之策划代表了你的思想，如果你写的东西乱证明你自己都没把活动想的很清楚，没做到每一快都心中有数，搞起活动来肯定是一个“乱”字。搞活动可千万不能有“得过且过”的想法，更不能自我欣赏！！！ 参考资料：华南理工大学学生工作办公室朱泳媚老师 本回答由网友推荐