摩擦力分为静摩擦跟滑动摩擦。当一个物体在另一个物体表面滑动时,会受到里一个物体阻碍它滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。两个接触的物体有相对运动趋势时,产生的摩擦力叫做静摩擦力。摩擦力产生条件为一相互接触且挤压二相对运动,三接触面粗糙。三要素,大小,方向,作用点。静摩擦力的方向为总是与物体的相对运动趋势相反。滑动摩擦力的大小与压力成正比,F=UFn.静摩擦力的大小随引起相对运动趋势的外力变化而变化,至于外力有关,于正压力无关。另外,摩擦力阻碍的是物体间的相对运动,但不一定阻碍物体运动,受静摩擦力作用的物体不一定静止,受滑动摩擦力作用的物体不一定运动,最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,无特殊说明是可以认为它们数值相等。希望对你有帮助!!!

1摩擦分类   (1)滑动摩擦:一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦,此时摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。   (2)滚动摩擦:一个物体对在它表面上滚动的物体产生的摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。   (3)静摩擦:一个物体相对于另一个物体来说,有相对运动趋势,但没有相对运动时产生的摩擦,它随推力的增大而增大,但不是无限地增大,当推力增大到超过最大静摩擦时,物体就会运动起来。 2 产生原因摩擦力   (1)两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做摩擦力。   (2)影响滑动摩擦力大小的因素:压力的大小和接触面的粗糙程度。在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 3(.物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件:   第一,物体间相互接触、挤压,发生形变,有弹力;    第二,物体接触面粗糙;   第三,物体间有相对运动趋势或相对运动。4 静摩擦方向:跟接触面相切,跟相对运动趋势方向相反。5 摩擦力计算固体表面之间的摩擦力  固体表面之间的摩 摩擦力漫画解释擦力的来因有两个:固体表面的分子之间相互的吸引力(胶力)和它们之间的表面粗糙所造成的互相之间的卡住。滑动摩擦   </B>F = μ*Fn   滑动摩擦力总是比最大静摩擦力要小。它由垂直于摩擦面的压力Fn和滑动摩擦系数μ决定,它与滑动面之间的相对速度和面积无关。摩擦系数由滑动面的物质、粗糙度和(可能存在的)润滑剂所决定。   滚动摩擦   </B>假如一个物体在一个平面上滚动的话,那么它会受到滚动摩擦。假如滚动的物体与平面之间的摩擦力等于施加于该物体上的其它所有力的合力的话,那么它的运动是一个纯的滚动运动,其中没有滑动的部分。滚动摩擦力,是物体滚动时,接触面一直在变化着,物体所受的摩擦力。它实质上是静摩擦力。接触面愈软,形状变化愈大,则滚动摩擦力就愈大。一般情况下,物体之间的滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。在交通运输以及机械制造工业上广泛应用滚动轴承,就是为了减少摩擦力。例如,火车的主动轮的摩擦力是推动火车前进的动力。而被动轮所受之静摩擦则是阻碍火车前进的滚动摩擦力。   滚压摩擦   假如滚动运动和滑动运动同时存在,那么这种混合摩擦也被称为滚压摩擦。   转动摩擦   </B>一个球沿其垂直于一个平面的轴转动时所产生的摩擦力被称为转动摩擦,它与转动运动的力矩T有关:   N=frac{T}{F_N}incm

1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。  2、摩擦力产生条件:①接触面粗糙;②相互接触的物体间有弹力;③接触面间有相对运动 3、摩擦力的方向:  ①静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。 4、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动(或相对运动趋势),但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。 更多追问追答 追答 如果帮到您的话请采纳一下,谢谢! 追问 A置于B上,A对地位移x1,B对地位移x2,ab间摩擦力,对A做的功为fx2,对B做得功是fx1对吗?f×(x2-x1)又是什么? 追答 不好意思,无能为力 本回答由网友推荐

摩擦力对A B做的功你这么写是对的 但是还要注意方向的问题 那个x2-x1是 AB的相对位移 乘上摩擦力就等于系统克服摩擦力做功转化成的内能

应该是 后面那个是摩擦生热的 追问 看清图片没?我前面说的对没对?😳 追答 AB间摩擦对A做工应该没错 但是地也可能有摩擦 所以对B的做工应该不只是AB间的摩擦

你的字。。。拍的又小,看不清啊😂 更多追问追答 追问 A置于B上,A对地位移x1,B对地位移x2,ab间摩擦力,对A做的功为fx2,对B做得功是fx1对吗?f×(x2-x1)又是什么? 追答 前面的反了 后面的内个是系统损失的热能 就是摩擦力对系统做的总功

没看到题,但求摩擦力无非就是静摩擦力和动摩擦力,方法如下:关于静摩擦力:根据物体的运动状态来求解。比如说物体处在斜面上静止,这是平衡状态,或者箱子放在货车上随着货车一起向前加速运动,这个时候箱子就在水平方向受到一个与货车前进方向相同方向的静摩擦力,大小就要根据牛二律来计算了。动摩擦力:有公式呀,f=uN,进行好受力分析,把正压力求出来,代入公式不就可以了吗?这两种情况都要求能准确地把受力分析分析出来,否则根本无法保证求解。最后一种可能性,就是在功能关系中,还有一类题,是关于产生热量的,那里也可以根据能量守恒来求解摩擦力,不过那种题中不常要求摩擦力,而是求跟摩擦力相关的一些其他物理量。不知这样回答是否清楚了? 本回答由提问者推荐

当然,摩擦力产生的原因就是弹力. 摩擦力产生的原因,即摩擦力的本质是什么?早在15世纪初开始研究摩擦现象时,人们就在探索这个问题了。 摩擦力产生在两个接触表面之间。我们用肉眼看到的光滑固体表面,当用放大镜观察时,就会发现其表面是凸凹不平的,好像布满了高峰山谷一般。经过车床加工的金属表面,峰高可达5微米;再经过仔细研磨,峰高可以减至0.1微米。但这相对于原子尺度仍然是很大的。因此,当两个物体相互接触时,真正接触的只是物体表面的峰丘。在这些真正接触的区域内,两个接触表面的原子非常接近,原子之间具有非常强的相互作用力。在接触点以外的其他区域,两物体表面的原子之间的距离比较大,从几埃到几十埃(1埃=10-6厘米)。这些原子之间的相互作用力比较弱,与真正接触区域相比可以忽略不计。而接触区域的面积之和要比物体表观面积小得多。 当两个接触面发生相对滑动的时候,势必要以剪切的方式破坏原来所有的接触点,使两个接触表面的凸起部分相碰撞而产生断裂、磨损,从而形成了对物体运动的阻障。平行于接触表面而使接触点破坏所需要的剪切力,就等于摩擦力。 两物体表面开始接触时是一种点接触。在法向正压力的作用下。这些接触点的负荷很大,会使相接触的凸起部分产生弹塑性形变,从而使接触面积增大。坚硬的材料使其产生这种形变比较困难,即产生等量的形变需要更大的负荷。所以,两个物体表面真正相接触的面积大小,与所施加的法向正压力成正比,与相接触材料的硬度成反比。 摩擦系数μ等于摩擦力f与法向正压力N的比值,即μ=f/N。摩擦系数μ同两个物体的表视接触面积和滑动速度等因素无关。实验结果证明,对于一般机械加工的表面,摩擦系数μ同物体的表面粗糙程度无关;对于很粗糙的表面,因接触面凸与凹部分交错啮合,会使摩擦系数μ增大;对于非常光滑的表面,尤其是特别清洁的表面,由于真正接触面积增大和接触点粘结强度提高,所以摩擦系数μ也会增大。表面越光洁,摩擦系数的μ值也越大,这同人们一般的常识不同。 本回答由网友推荐

物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件: 第一:物体间相互接触、挤压 第二:物体间有相对运动趋势或相对运动 第三:物体间接触面是粗糙的 有弹力的地方不一定有摩擦力 但,有摩擦力的地方一定有弹力 摩擦力是一种接触力,还是一种被动力 方向的判断:与相对运动趋势或相对运动方向相反。 把黑板擦用手压在黑板上: 如果黑板擦相对黑板静止,摩擦力为静摩擦力,大小与压力无关,与黑板擦重力相等; 如果黑板擦相对黑板匀速滑动,摩擦力为滑动摩擦力,大小等于压力大小乘以动摩擦系数,并与黑板擦重力相等; 如果黑板擦相对黑板变速滑动,摩擦力为滑动摩擦力,大小等于压力大小乘以动摩擦系数,与黑板擦重力无关。 动摩擦系数:动摩擦力的大小与正压力大小之比称为“动摩擦系数”。用"μ"表示。μ=f/N,f为摩擦力,N为压力。公式中μ是比例系数,其值与相接触两物体的材料和表面粗糙程度有关。

两物体表面开始接触时是一种点接触。在法向正压力的作用下。这些接触点的负荷很大,会使相接触的凸起部分产生弹塑性形变,从而使接触面积增大。坚硬的材料使其产生这种形变比较困难,即产生等量的形变需要更大的负荷。所以,两个物体表面真正相接触的面积大小,与所施加的法向正压力成正比,与相接触材料的硬度成反比。

力的概念:力是物理间的相互作用。力的三要素:大小,方向,作用点。按性质分类:重力,弹力,摩擦力等。按效果分类:动力,阻力,拉力,压力,支持力等。重力:由地球吸引产生,方向竖直向下。大小G=mg。重心是重力的等效作用点。弹力:产生:1、物体直接接触。2、接触处发生了弹性形变。方向:与受力物体的形变方向相同。在接触面产生的弹力方向与接触面垂直、绳产生的弹力方向沿绳指向绳收缩的方向。摩擦力:1、静摩擦力:条件:1物体接触挤压2接触面粗糙3有相对运动趋势。方向:沿接触面的切线,与相对运动趋势方向相反。大小:0<F≤Fmax 2、滑动摩擦力:产生:1物体接触挤压2接触面粗糙3有相对滑动。方向:沿接触面的切线,与相对滑动的方向相反。大小:f=uFn力的合成与分解:利用平行四边形定则 合力范围:|F1+F2|》F》|F1-F2|关于摩擦力:其实摩擦力方面,第一点要做的是判断它的方向!提供阻力的,方向就是你要研究的物体想要运动的相反方向。(如地面的东西,你推它,它不动,所以方向就是你的推力的反向,这时提供的是阻力;人捉着竹杆子下滑,为什么可以减速?就是因为摩擦力提供的是阻力,即方向与下滑方向相反,向上。) 提供动力的,方向与运动方向相同(如传送带,上面运动的物体受到摩擦力提供的动力,所以才运动,这时方向与运动方向相同;如人爬杆,为什么人会向上运动?因为摩擦力提供动力,即方向与运动方向相同,向上) 知道了摩擦力方向,研究问题就不困难了。 (吃饭先。。。) 本回答由提问者推荐

看《点拨》这本书,这本书比较好