怎样写好写事的记叙文一、写事记叙文和写人记叙文的区别在记叙文中,写人、写事是最主要的,一般地讲,写人离不开写事,因为思想品德不是架空的,一定要通过写出主人公的具体事情来表现;写事也离不开写人,因为事情的发生、发展和人的活动是紧密联系的,事情是人做的,写事就不能不写到有关的人物。但就一篇文章来说,它是属于写事的记叙文,还是属于写人的记叙文,若从写作对象和写作目的的角度来衡量,还是可以区别开来的。写事文章:是以事件为主要记叙描写的对象的记叙文,以揭示事件的实质及其对人、对社会所具有的意义为目的的;这类文章,事是重点,虽然少不了写到人和环境景物,但人物和环境景物的描写只能围绕着事,服从于事或依附于事。它的明显特点是:注重把事件、情节的过程具体地表现出来,文章的着眼点在事情的过程上;不着力去刻画人物,也无中心人物;文章的中心思想着重表现事件的思想意义,而不是着重表现主人公的思想品德。 本回答由网友推荐

文无定法亦有法。我们说:“ 尽信书不如无书”,用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个:“易穷则变,变则通,通则久”的过程,作文也不列外。大量实践证明,优秀作文总是有那么几个共同点,或是立意独特,或是选材精当,或是文采斐然。掌握这些要点,对帮助我们的作文取得好成绩,无疑是有大裨益的。无论是大到构思谋篇,还是细化到语言文字,都给粗了一定规则与法度,有了这些指导,同学们就会少走弯路. 读是吸纳,写是输出。如同书法要先临贴,学绘画需要写生一样,学习作文也应从“模仿入手”,熟读唐诗三百首,不会作诗也会唱。高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分,将这些精品有效吸收,并内化成为自己的东西,作文高。作文高人一等不再是梦! 没有争论,没有讨论,就不会有进步。同一篇文章,不同的人看了就会有不同的想法,我们一定要有海纳百川的气量,积极听取不同的意见,在质疑中反思,在反思中成长,而切勿孤芳自赏。谁不希望自己的作文能吸引人!说实话,如果你的作文吸引人了,那么你的作文就非常成功了。也就是说,要达到“吸引力”的效果,那可是写作文的最大问题,这是一个需要不断思考和重视的问题。无论你多么会写作,哪怕你已经成了一个大作家,这个问题还是一个问题。这里,我想说一点,那就是要想吸引别人,首先得吸引自己,感动自己,让自己觉得特别有趣。如果你说的话,你写的人,叙述的事,你自己都不感觉新鲜,我想你的作文是不可能吸引人的。祝每位同学都能写出一纸好作文! 本回答由网友推荐

一、选材有一条根本的原则,即要选自己的材料,选自己亲身经历过、体验过而且已经理解的材料对所使用的材料,如果不熟悉,生拼硬凑,决不会写出好文章。只有选自己熟悉的而且理解的材料,这样才能融进自己的真情,才能写出自己的真实感受,才能运用自如。如写人的文章,你一定要写最熟悉的最了解的人,妈妈、爸爸、老师、同桌、兄弟姐妹……写事的文章,你最好要选你耳闻目睹的事,或记忆犹新的事、或教训最深的事、感悟最深的事来写。如《……的第一次》可写第一次被人误会、被老师批评、上英语课;第一次投稿;第一次作文上墙报、逛夜市、上网、在语文课上朗读、在学校过夜……

训练目标 1、了解记叙文的基础知识,提高学生的叙事能力。 2、让学生知道写一件事要抓住重点把事件写具体。 训练重点及难点 重难点: 如何把一件事写具体。训练过程 一、导入 同学们,在前面的作文训练中我们学习了记一件事,掌握了记事文章的要求,初步学会了列提纲,今天我们来进一步学习如何将一件事写具体。二、示标 1、了解记叙基础知识。2、学习把一件事写具体。

一条多快好省的作文之路——初中作文目标训练模式《中学语文教学》1999第12期.doc......发表于《现代语文》1999第2期人大复印资料《中学语文教学》1999第12期作 文 目 标 全 程 训 练 模 式淄博市临淄区教学研究室 于春祥作文教学的无序动作中学语文作文网,中学语文作文题目一 ...初中语文作文课件--叙事的技巧...... 一样的故事初中叙事作文,不一样的讲法 叙事的技巧 标题 ●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。 ●懂得只要运用一些方法技巧,初中生叙事作文人人都能成为讲故事(写作 ...初中语文第二册作文指导.doc......中语文第二册作文指导 第三单元文从字顺导学“文从字顺”是人们对书面表达的基本要求。怎样才能做到“文从字顺”呢?可以从以下方面入手作文指导.doc,不一样的讲法 叙事的技巧 标题 ●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。 ●懂得只要运用一些方法技巧,初中英语作文指导对作文用语进行推敲。 ...初中语文论文-初中作文教学专题化实验初探.wps初中语文论文-初中作文教学专题化实验初探.wps初中作文,不一样的讲法 叙事的技巧 标题 ●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。 ●懂得只要运用一些方法技巧,初中作文网初中语文论文-初中作文教学专题化实验初探.wps初中语文作文课件--人物描写.ppt......* 我看见他戴着黑布小帽初中人物描写作文,不一样的讲法 叙事的技巧 标题 ●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。 ●懂得只要运用一些方法技巧,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那月台,人物描写ppt就不容易了。他 ...初中语文论文-小议初中作文教学.wps初中语文论文-小议初中作文教学.wps初中语文作文,不一样的讲法 叙事的技巧 标题 ●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。 ●懂得只要运用一些方法技巧,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那月台,初中语文作文范文初中语文论文-小议初中作文教学.wps初中语文作文课件--叙事的技巧.ppt初中语文作文课件--叙事的技巧.ppt作文课件ppt,不一样的讲法 叙事的技巧 标题 ●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。 ●懂得只要运用一些方法技巧,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那月台,初中物理课件ppt初中语文作文课件--叙事的技巧.ppt初中语文作文教学讲座课件......霞区营防中学 史长兰 * * * * 一.变“怕”作文为“乐”作文 二.怎样养成和提高学生作文的素质 一.变“怕”作文为“乐”作文 让学生从不喜欢作文到 ...初中语文作文课件,不一样的讲法 叙事的技巧 标题 ●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。 ●懂得只要运用一些方法技巧,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那月台,初中作文课件......霞区营防中学 史长兰 * * * * 一.变“怕”作文为“乐”作文 二.怎样养成和提高学生作文的素质 一.变“怕”作文为“乐”作文 让学生从不喜欢作文到 ...初中语文作文课《作文的开头与结尾》课件[原创]......头 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”作文开头结尾,不一样的讲法 叙事的技巧 标题 ●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。 ●懂得只要运用一些方法技巧,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那月台,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,作文开头和结尾又好比乐曲定 ...初中语文作文指导--抓细节,写人物.ppt......滴水能折射太阳的光辉 一个细节能刻画人物传神 * 抓 细 节 写 人 物 初中语文作文指导 他是谁?为什么你这样认为? 他们是什么关系?为什么你这样认为? 细 ...写景作文指导ppt,不一样的讲法 叙事的技巧 标题 ●明白写记叙文就是讲故事,把自己经历的事告诉别人。 ●懂得只要运用一些方法技巧,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那月台,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,作文指导ppt......滴水能折射太阳的光辉 一个细节能刻画人物传神 * 抓 细 节 写 人 物 初中语文作文指导 他是谁?为什么你这样认为? 他们是什么关系?为什么你这样认为? 细 ...详见:http://hi.baidu.com/mumucall/blog/item/fed0e33f43ad48e13a87ceae.html 本回答由网友推荐