永久的生命的写作背景

永久的生命写作背景：《永久的生命》是严文井在1942年写的一篇带有哲理意蕴的散文。文章揭示出个体的生命是卑微柔弱的，但就整个人类来说,生命是永久不朽的。《永久的生命》在写法上，先谈生命的易逝，欲扬先抑；再谈生命的永久，正面展开；最后联系现实生活，高唱生命的凯歌。三个层次，条理清晰，章法井然。体现自然在春（季节）的柔和美。给人完全的放松，回归大自然。绿，是生命的象征。也同时把这意境和现实的紧张忙碌做了一个鲜明的对比。此中意境是美好，有生命力，不容易受伤。而现实却是残酷，每天努力后的疲态，四处碰壁。扩展资料：此文主要是以景色的绿为主打，也说明作者对朝气蓬勃的生命的向往，也许他或他的心境正处于患病或紧张的压抑之中。《永久的生命》，是近现代著名作家严文井先生写的一篇散文。严文井（1915-2005），原名严文锦。湖北武昌人。1934年毕业于湖北省立高中，次年到北京图书馆工作，并开始以“严文井”的名字发表作品。1939年在延安鲁迅艺术学院文学系任教。1945一1951年任《东北日报》副总编辑。参考资料来源：百度百科——永久的生命

生命本是永久得，生生不息的，轮回永不结束。

体现自然在春（季节）的柔和美。给人完全的放松，回归大自然。绿，是生命的象征。也同时把这意境和现实的紧张忙碌做了一个鲜明的对比。此中意境是美好，有生命力，不容易受伤。而现实却是残酷，每天努力后的疲态，四处碰壁。此文主要是以景色的绿为主打，也说明作者对朝气蓬勃的生命的向往，也许他或他的心境正处于患病或紧张的压抑之中。 本回答被网友采纳

英雄的故事是永久流传的，他们用有限的人生书写了永久的传奇，他们永远活在人们心中，他们拥有永久的生命，拥有永存不朽的精神。 本回答由网友推荐

这个得有好的语文水准，才能写的出来好的背景

15　散文二篇 知识与能力 1．理解文章的主旨以及作者的感情。 2．了解文章的结构及揣摩文章的语言。 过程与方法 1．在诵读的过程中，理清文章结构，感悟作者的情感。 2．在合作探究的过程中，在老师的点拨下品味文章的语言特点，理解文章主旨。 《永久的生命》 (视频导入) 视频播放：一粒种子破土而出，长成参天大树；一条小溪从雪山发源，流入大海。 导言：上面两组画面，让我们看到生命的进程，感受生命的蓬勃。生命，是大自然伟大的作品，是人类永恒的话题。从古至今，不知有多少精辟的语言来揭示生命的真谛，给我们留下了一笔丰厚的关于生命的文学财富。严文井(1915—2005)，原名严文锦。湖北武昌人。现代作家、散文家、著名儿童文学家。著有《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》等。 听音频朗读，然后学生自由朗读。思考回答： 1．文题是“永久的生命”，读罢课文，你觉得作者在文中对生命持怎样的情感态度？ 赞美 2．理清文章的行文思路。 第一部分(第1段)谈生命易逝。 第二部分(第2～3段)谈生命神奇不朽。 第三部分(第4～5段)赞美生命。 3．作者主要运用了什么写作手法？这样写有什么作用？ 先抑后扬。作者从时间过去永不再回来谈起，谈到个体的生命容易逝去，人力不可挽回，让人无奈，这是“抑”；接着写种族的生命是神奇的，伟大的，充满活力的，“随处显示它的快乐和威势”，这是“扬”，最后抒发对生命的赞美之情。层层铺垫，将对生命的礼赞之情抒发到极致，凸显文章主旨。 1．第一段末尾写道：“我们都非常可怜！”为什么这样说？ 因为过去了的日子永不再回来，你的力量是那样的小，对于生命上的事你丝毫不能做主。 2．怎样理解“生命自身的神奇，生命流动着，永远不朽”？ 作者在第二段中以“小草”“小牛犊”为喻，阐释了“生命自身的神奇”。小草卑微而柔弱，然而“春风吹又生”，永不休止的繁殖着，蔓延着，随处显示它的快乐和威势。不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。 3．如何理解“生命在那些终于要凋谢的花朵里永存”？ “凋谢”的是一个个个体，一朵朵花朵。“永存”的是生命永不休止的繁殖着，蔓延着，随处显示它的快乐和威势。不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。永远充满生机。

教学案例的一般要素 背景 所谓背景，即是向读者交待清楚："故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到，重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和条件。背景是案例很重要的环节，描述的是事件的大致场景

《永久的生命》作者的感情有变化，先谈生命的易逝，再谈生命的永久，正面展开；最后联系现实生活，高唱生命的凯歌。运用了欲扬先抑的的写法。

这个文学的专家，他做的爱情一定是很深刻的

这两篇都启迪我们对生命的歌颂。《永久的生命》作者以乐观积极的生活态度，启迪学生树立正确的人生观、价值观。 让我们看到生命的进程，感受生命的蓬勃，抒发对生命的赞美之情。《我为什么而活着》是《罗素自传》的序言，作者是伯特兰·罗素。本文是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格。

永久的生命是怎样展开论述的？生命是指有两种，一种是身体的，一种是灵魂的。有的人身身体虽然死了，但是灵魂还存在。永久的生命指的是灵魂是永远存在的。