09月22日, 2014 147次
针对幼小衔接问题，家长完全不必过于焦虑。因为升入小学以后，校方会进行比较系统的幼小衔接安排。一不少家长对于幼小衔接存在认识的误区：幼小衔接就是提前“抢跑道”，在幼儿园大班阶段就开始让孩子识字、学拼音，甚至送孩子去一些培训机构里的“幼小衔接班”，学习思维训练。殊不知家长们急功近利，让小朋友提前识字学拼音，甚至背古诗做计算题，未必是件好事。有些知识孩子提前学了，上课就可能会不认真听课。家长应该明白，幼小衔接的重点是配合学校，帮助孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，尽快适应和融入小学的学习和生活。 做好入学前的习惯培养，首先是要培养孩子遵守时间的观念和按时作息的习惯。然后要培养孩子的自理能力，让孩子学会自己的事情自己做，不能还像在幼儿园那样依赖家长，要学会自己整理书包和文具用品。同时，还要学会做一些自我服务性劳动，比如洗脸、梳头、剪指甲等，做好自我的清洁管理工作。最后是要培养孩子良好的学习习惯，浦妤表示，幼升小期间，家长可让孩子适当的去听一听拼读的磁带，不一定要到外面去上那些培训班，在家里家长就可陪同孩子学习，可以结合阅读一起来进行，而且e79fa5e9819331333363393133不会拼读也没有太大的关系，主要是锻炼孩子的学习能力。家长在帮孩子准备学习用品的时候，要以实用为主，不要买新潮花哨的文具，以免孩子将其当玩具而分散学习的注意力。 在活动最后的分组讨论环节中，老师们被家长 “团团包围”，热心解答家长提出的很多关于幼升小、小学具体情况、小学学习生活等方面的问题，互动气氛非常热烈。家长们纷纷表示今天的讲座很受启发，没想到最后一个离开现场的竟是四位爸爸，他们希望能有更多的机会参与此类活动，让家长对升学有更充分的准备，帮助孩子更好的适应小学生活，也为孩子能够健康快乐的成长打好基础。
小孩的一些习惯也要及时更正，也要特别注意小孩的心理发展
我觉得有必要去幼小衔接班。我身边很多朋友孩子在上小学一年级时，在拼音学习这方面都很困扰，建议可以先学习一下拼音识字，以便更好更快地适应小学识字阶段，对孩子也是一种锻炼。
读一年百级前不需要提前报幼小衔接识字班，也不需要提前学习，您只需要关照好孩子情绪，让她开开心心地去度学校即可，孩子的学习能力是很强的，并不需要那么多时间来学习，即使一开回始看起来稍微有点落后，可是不长答时间就能赶上或者反超，无需担心。 本回答被提问者采纳
孩子上小学前除了要注重识字、拼音等基础文化知识，更要注重孩子各种能力和习惯的培养。让孩子去上幼小衔接班，可以让孩子提早感受一下，这样在上学后就能很快适应。
有必要，幼儿园与百小学无论在学习还是生活上的模式都是完全不度一样的，要让孩子提早去适应，学习拼音识字，为上学打好基础。我家孩子现在在易道教育上幼小衔接的识字和拼内音的课程，学习效果不错，你可以去了解一下，望采纳容。 本回答被网友采纳
存78回（1-80回，内缺5、6两回），藏于前苏联列宁格勒东方学研究所。约有300余条批语，眉批和行间批系后人所加，双行小字批是庚辰等抄本的旧文。据称于清道光十二年（1832年6.卞藏本）传入俄国。
确实拼音重要，小学讲的很快，不提前打好基础，不容易跟上进度 本回答由网友推荐
学习汉语拼来音的目的是帮助孩子进行识字、阅读和学习普通话，可别小看这几十个字母，他们可是能够组合成近百种无规则的拼音，可谓拼音教学意义重大。所以老师在教学过程中，需要帮助孩子读准声母、韵母，同时声调和整体认读音节也必须准确，这对于学龄前没有任何基础的孩子源来说，自然是有较大的困难的，所以贝尔安亲利用线上老师的发音准的专业性，让他们通过动画形式实现轻松教学，而孩子也可以在观看双师动画片过程中了解到拼音之间的区别以及搭配起来会产生怎zhidao么样的奇妙场景。除此之外，沈阳市的线下老师还可以用游戏让孩子们投入更多的精力去检查掌握拼音的情况，然后坐到每一个字母都能分清楚，学习拼音的难度自然也就会随之减少。
我觉得有必要去幼小衔接班。我身边很多朋友孩子在上小学一年级时，在拼音学习这方面都很困扰，建议可以先学习一下拼音识字，以便更好更快地适应小学识字阶段，对孩子也是一种锻炼。
由于学龄前孩子年龄比较小，对于一件事情集中注意的时间比百较短，怎么让学龄前的孩子在幼小衔接度对识字更有热情，需要在教学的时候想办法集中幼小衔接孩子们的注意力，知所以通过双师平台线上来给孩子进行动画教学贝尔安亲发现在吸引孩子注意力的同时，还可增加他们对识道字的兴趣，让他们最大限度的学到更多的汉字。有版一些孩子比较聪明，学的比较快，就可以让这些识字多的孩子去当小老师，带动其他孩子一起学习，这样可以大大激发孩子对识字的热情。权
我觉得有必要去幼小衔接班。我身边很多朋友孩子在上小学一年级时，在拼音学习这方面都很困扰，建议可以先学习一下拼音识字，以便更好更快地适应小学识字阶段，对孩子也是一种锻炼。
“人生聪百明识字起”，识字作为语文的基础能力之一，是属于很重要的一部分，如果基础不牢固的话，很难在这上面进行其他的学习。因为学龄前孩子识字量还度比较少，所以往往会出现语言障碍，进而形成理解障碍，让他们在学习过程中对识字的基础夯实，兴趣肯定是第一要点，比如说现在的孩子都喜内欢看动画，所以贝尔安亲可以根据这一特点，通过双师动画课程来起到吸引他们注意力的效果，再加上济南市孩子们喜欢玩，所以老师可以在课后带着孩子玩一些跟当天课堂所学知识点相关的游戏，以此达到巩固知识点的目的，长容期下去，识字基础肯定就能够夯实了。 本回答被网友采纳