哪一本书?

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五年级下册口算训zhidao练0.75÷内15=0.05, 0.4×容0.8=0.32, 4×0.25=1, 0.36+1.54=2 1.01×99=99.99, 420÷35=12, 25×12=300, 135÷0.5=270 3/4 + 1/4 =1, 2 + 4/9 =22/9, 3 - 2/3 =7/3, 3/4 - 1/2= 1/4

基础理论学起:在学习数学前首先应该从最基础的东西开始学习,因为数学的每一个理论或者每一个环节都是以前一个基础理论为前提的,是环环相扣的理论链的关系。带着这种观点去学习也就不必去死记硬背一些定理、推理之类的知识了,学习起来自然就显得更加容易了!避免眼高手低:数学是一门理论联系实际的学习,熟悉、理解基础理论概念只是学好数学的前提,最终的目的还是用于实际的操作中,或者说用于咱们的日常生活中去。所以要勤于做题练习,坚决避免眼高手低的学习态度,“实践是检验真理的唯一标准”,数学也不例外!四大思维模式 :数学体系的四大思维体系:数形结合、函数思想、分类讨论、方程思想。在学习数学过程中要做到已知量和未知量的有机结合,用已知数值通过函数的方式和方程的形式展现出来,在未知待定的情况下,通过分情况的方式加以讨论并解析出问题的不同情况的答案!培养学习兴趣:俗话说“兴趣是最好的老师”,很多孩子或许天生就有对数学这方面有很大的兴趣,能快乐的学习数学。如果对数学不感兴趣,笔者认为也可以从以下方面加以培养:激发孩子求知e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333339663431欲;增强孩子的自信心;启发孩子的创造力;引导孩子思维多元化。探索求知精神:做好以上四步,你就能轻轻松松的学好数学了。如何由“好”到“精”呢?这就需要探索求知精神了。每个人对数学知识的求知欲都是不同的,在学习肯定会遇到很多困难,当你对困难的求知欲超过别人的时候,你在精神上就超过了对方,这是一种学习数学的境界!勤奋成就人才:每一个成功都是三分靠的上天“注定”,而七分靠的还是“打拼”。即使再有头脑,再有数学天赋的人,如果一味的在学习中懒惰,在数学方面也不会有很大的作为;而一些即使平平的人,在勤奋的督促下也能做到一番作为。勤奋是成功的阶梯! 本回答被网友采纳

四分之一,五分之七,1,4,第二个知连第一个,6,8,三十一分之七,五分之一,第三个连第二个,我有答案哦1题 八分之七=2=4=六分之五 2题 8,1,十四分之一,十二分之一 第四题 对对对错错错 第五题道 二分之回三,3,八分之五,十三分之九,第八题 (1)三十九分之二十八(2)九十九又十分之一(2)一百零九分之一,三分之五 第六题 七分之十五,1,五分之三,1,0,第二个答连第一个,第三个连第二个 第一个连第三个!,1,七分之二十 第七题 第一个连第三个,1 第三题 三分之四,18

,一列火车通过一条长4.5千米的遂道用了五分之十二分,照这样的速度,这列火车每时行多少千米

原题是什么呀

不知道啊

告诉我题目吧,我看看 更多追问追答 追问 全部答案 追答 我手头又没有这本书,你倒是把题目发上来啊,不然谁知道,呵 追问 1·(  )的8分之一是5,4的(   )是四分之三,五分之二的( )是七分之一,( )千克的七分之六是九分之二千克,35克相当( )米的七分之五 追答 第一个40.后面我也不大清楚,我也只是五年级生,刚教到分数 本回答被提问者和网友采纳

fg 追问 ?

您好! 如果您不给题,没有人愿意给您复发的 您可以把制某题拍照提问,一般人愿意答这样百的题 我数学很好的,如果有问度题,可以拍照直接向我提问 无论有多少题,我都会很乐意为您解答!!问 给个采纳吧。。。。以后可以直接问我题,我答一直在线。 本回答被网友采纳