09月22日, 2014 191次
A：尊敬的各位领导，同学们！AB合：大家下午好！A：比赛即将开始，请各位将手机调至关机或静音状态，谢谢。 B：为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣；也为了加强同学们之间的相互了解,营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对科技知识的学习热情，特举办了此次百科知识竞赛。 A：欢迎来到百科知识竞赛现场。 A：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来，我很荣幸的将他们介绍给大家：参加此次竞赛的领导有 （ ）。 B：让我们再次以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢（鼓掌）。 A：接下来，让我们有请（ ）致辞。 B：掌声欢迎。 A：谢谢（ ）的发言。 B：在比赛正式开始之前，让我为大家简单介绍一些比赛的流程。A：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节。下面，由我为大家宣读第一环节的规则。 B：好，请听题。 ...... A：经过一番激烈的角逐，第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员，还是观众朋友，一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩，那我们就来看一下吧。 B：第一环节之后，来自（ 队）得分是（ ），来自（ 队）得分是（ ）。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺（鼓掌）。 B：好，接下来，请听第二环节的规则。 …… B：紧张的第二环节已经告一段落，接下来，就由A为大家公布各队的比分吧！ A：第二环节之后，来自（ 队）得分是（ ），来自（ 队）得分是（ ）。（ 队）暂时领先，看来（ 队）还需加倍努力，还有三轮等着你们发挥呢！ B：比赛真是越来越精彩，也越来越紧张。事不宜迟，我们马上进入第三环节B：现在，请允许我宣读第三环节的规则……. A：经过一翻才智的较量，最为紧张激烈的抢答环节结束了，两队都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。 B：现在我们来看一下场上的比分吧…… A：连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经，希望参赛选手能放松紧张的情绪，以最佳的状态赛出最好的水平。 B：其实，比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了。 A：是的，比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才是最有意义的。 B：我想在座的各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后两队的比分吧，第三环节的分数也就是本次比赛的最后得分，（ ）队的分数是（ ），（ ）队的分数是（ ）。 A：恭喜来自（ ）队以（ ）分的优势取得本次比赛的最后胜利，同时成为本次百科知识竞赛的冠军队，让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺！（鼓掌） A：同时，也让我们把掌声献给（ ）队，祝贺他们在本次活动中取得亚军。（鼓掌） B：而现在，在结束之前，就让我们有请xxx上台为本次活动作一个总结。 A：掌声有请！ A：谢谢XXX对我们本次活动的深刻总结。 B：俗话说“活到老，学到老，我们应该博学多长，丰富学识，发展自我，做一个有内涵的大学生。 A：现在我宣布，本次比赛圆7a686964616f31333264663631满结束。谢谢各位的光临与支持！ B：请工作人员留下收拾会场。
开： 女：又是一个“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季，我们e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333335343934迎来了又一届的知识竞赛。 男:是啊，时光总是飞逝那么快，才在转瞬之间，我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。男女合： 知识改变命运；知识改变生活；知识改变性格。。。。知识就是力量，让我们一起荡起知识的双桨，遨游在知识的海洋！现在，让我们以热烈的掌声，欢迎我校领导XXX作开场演讲！” 女：参加本次知识竞赛的选手共有500多名，他们将要以他们的智慧，在舞台上跳出最美丽的舞蹈；在书卷上书写最辉煌的篇章；在赛场上摘下最夺目的金牌！ 男：现在，我宣布，我校第X届知识竞赛，正式开始！“结束：男；经过了选手们的激烈角逐，比赛终于落下帷幕！下面我宣布，获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级：。。。。获得的二等奖的选手以及班级。。。。。。让我们按捺住激动无比的心，获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。。。。。 女；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽，知识的山脉总是绵延不断，知识的天空总是无边无际。。。让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵，让我们用辛勤的双手耕种未来的土地，让我们一起探索，一起创新，相信未来的天会更蓝，未来的草会更绿，未来的我们会更加的才华横溢！ 男女：我宣布，本次知识比赛圆满结束，在这里，我们真诚的感谢各位选手的积极参与，和各位老师含辛茹苦的教导！让我们一起牵起双手，去创更美好的明天！
可以补充一下竞赛活动流程吗？大家对竞赛本身了解的更多，也能更好地了解你的意图，可以更好地帮助到你 本回答被网友采纳
各位老师，各位同学（晚上、下午、上午）百好欢迎来到我校2007年第*届语文知识竞赛我是主持人***现在请允许我向大家介绍一下莅临（同：立音）本次竞赛的领导与老师（领导与老师的名单，介绍一个，该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位）下面请同学们用度热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。（掌声~~~~~~~~~）掌声结束后说：谢谢下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学：（某个人 或 者某个队伍）知识就是力量，有知识才能进步。在这个科技发达的社会里，只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。接下来我专为大家介绍一下本次比赛的流程（流程表介绍）这就是简短而有明了的开头。说话的语气尽量口语话，多用语气助词。比如：了、呢、啊、恩等等。注意表情，保持微笑。自己在属语言组织上还可以加深一点。怎么没有悬赏分啊？最少给我追加点分吧~
前言：本学期开始，学校展开了每日一句英语的活动。这个活动大大的提高了学生接触英语的机会，丰富了学生的英语知识，活跃了学校的英语学习氛围，深受学生和家长的喜欢和支持。早晨进校的时候学生首先接触到当日的一句英语，早操之后，学生再次跟读，接近学期结束，英语组决定进行一个英语知识竞赛。 时间：1月16日 地点：环小多功能教室 目的：结合本学期开展的每日一句英语活动，推动每个班的英语学习氛围，对每日一句英语活动及时做出阶段评价，提高学生学习英语的兴趣，同时提供学生体验成功的机会。 参赛选手：每个班选拔出6名同学，1名作为参赛选手，另外5名作为方阵对员，各个年级相同的班级组成一队，e69da5e887aae79fa5e9819331333262373366如一 （1）班、二 （1）班、三 （1）班和四 （1班）组成一队，其他类推，五年级不参加。 准备：布置竞赛现场，向电视台借抢答器和计时器，安排学校人员摄影和摄像，买奖品，制作课件，培训方阵队和选手队，发邀请函。 竞赛进程设计： 介绍参赛选手，屏幕显现选手资料 介绍方阵队伍，吼出各队队词 介绍到场嘉宾，掌声欢迎 第一回合 每日一句英语 How to say! 第二回合 看图片说单词 What?（屏幕） 第三回合 看图片说地点 Where?（屏幕） 第四回合 听歌唱歌曲 How to sing! （在四个回合之间，请方阵队伍的同学猜谜语，赠送礼品。） 欣赏课本剧：狼来了 由嘉宾宣布一等奖、二等奖、三等奖获得者，颁发奖状奖品。 一起高唱《Happy new year!》结束本次活动！ 具体执行情况如下： 一、竞赛进程 Hello! ( Hello!) I am Miss Wu. Welcome to English. 今天我们聚集在一起，是因为这里有一场非常精彩的（英语知识竞赛）。Can you speak English? (Yes, we can.) I believe, ( I can do.)（括号里为方阵队的同学的话） First, let me introduce some friends to you. No.1 来自区教育中心 Mr.叶一平 No.2 来自区教文卫体局 Mr.程建金 No.3 来自电视台文艺部，大家都非常熟悉的——陈媚嫦阿姨 No.4 来自区教研室 Mrs. 陈兰仙 No.5 our headmaster Mr. 赵国成 No.6 our female–headmaster Mrs. 洪春花 还有来自各校的年轻漂亮的English teachers 和家长们，朋友济济一堂，让我们用最热烈的掌声欢迎这一刻的到来。请洪校长给我们讲几句话！ （在介绍来宾的时候选手和方阵对的同学用Wa! yeah! Nice to meet you! 来表示欢迎！） 下面我向大家介绍热情的拉拉队，忠心耿耿的dog队（wang, wang, wang, wondeful! ），可爱的cat 队（great, great, yeah, yeah, yeah!），调皮的monkey 队 （monkey ,monkey , I love you !），爱吃胡萝卜的rabbit 队 （rabbit, rabbit, 跳，跳，跳）,神气十足的tiger 队（go, go, go, o-lei –o –lei –o –lei ）。接下来出场的是我们势在必得的选手们，有这么多的朋友在场，先请选手们用一句英语来介绍自己，露露脸。（选手资料在电脑屏幕上显现，省略） OK，环城小学每日一句英语知识竞赛现在开始。 第一关：必答题20题。请每个队的选手按照自己的号码轮流答题。答对加十分，答错不加分也不扣分。 1、 你好吗？ 2、见到你很高兴！ 3、教师节快乐！ 4、我是一名学生。 5、我是中国人。 6、我能帮助你吗 ？ 7、今天天气很好。 8、时间就是金钱。 9、让我们做朋友。 10、没有付出，就没有收获。1 1、易得也易失。1 2、切莫依赖明天。 1 3、时间不等人。1 4、今天下雨。 1 5、今天很冷。1 6、这是给你的。1 7、起床的时间到了。1 8、这是个好主意。1 9、我很饿了。20、这个用英语怎么说？ （四轮下来，总结得分，五个队都是140分。） 各个队的队员是紧追不舍，不甘示后，在下一关究竟哪个队会胜出呢？让我们广告之后再见！ 现在过春节有一个时尚，那就是出国旅游，这里我给拉拉队的小朋友准备了4个国家的风景图片，请你们猜猜看，这究竟是哪个国家？Where?（屏幕出现长城的一小半图片，猜中之后显现整张图片。袋鼠、自由女神、樱花等） 接下来是紧张激烈的抢答题，在听到我说开始后各队才可以按铃，答题请在15秒之内完成。答对加十分，答错扣十分。 1、起床的时间到了。 2、现在几点钟？ 3、今天天很冷。 4、我很饿了。 5、你是哪个班的？ 6、我在3班。 7、这个用英语怎么说？ 8、这是一只笔。 9、让我们做朋友吧！ 10、我感冒了。 接下来是5道图形题，请看屏幕： Picture 1:一个男孩翘起他的大拇指 You’re great. Picture 2:两个小女孩快乐的拥抱在一起 Let’s be friends. Picture 3:一个闹钟和一张人民币 Time is money. Picture 4:一个小孩在看书 I am reading books. Picture 5:一把雨伞，很多小雨点 It’s raining today. (第二轮结束，总结得分，tiger队遥遥领先，190分高于其他队，tiger 队的拉拉队大喊口号。其他队也大喊加油。) 第三轮，选答题。有动物类、身体部位类、交通工具类、文具类、颜色类的图片，有得分低的队先选择，看图说单词，说对者加20分，说错者扣20分。 动物类：dog cat monkey bear pig 身体部位类：eye mouth ear head hand 交通工具类：train plain car bike boat 文具类： pencil pen book ruler eraser 颜色类：red purple blue brown black 实在是太紧张了，我们等下再来看结果，现在是英语剧场的黄金时间，请欣赏课本剧：狼来了 Wolf comes! 关键时刻到来，一起看得分，一等奖获得者dog 队，二等奖获得者tiger 和monkey 队，三等奖获得者cat和rabbit 队。请我们的好朋友给获奖者颁发奖状和奖品。 齐唱《Happy new year 》结束本次活动，掌声感谢。 二、点评 1、现场布置，气球彩带，锣鼓，拉拉队的哨子和充气玩具都营设了浓厚的节日活动气氛，给小孩子一个安全、愉悦、轻松的活动氛围。 2、竞赛活动形式非常好。结合平时的每日一句英语给孩子提供说英语的机会，创设学习英语的环境和氛围。活动中的广告时间和剧场安排适合孩子的胃口，也给人眼前一亮的感觉。看图答题这一情景创设题安排得非常的妙，使形式多样化的同时，转换了学生能力的培养。 三、建议 题目可以更为丰厚一点，加入背景文化和情景表演更佳。 本回答由提问者推荐
A：尊敬的各位领导，各位来宾： B：亲爱的同事们，朋友们： 合：大家晚上好！A：炎炎夏日，又到了一年一度的安全生产活动月，今年是第十个安全生产活动月，本次活动月的主题是：安全责任，重在落实！B：没错，正所谓未雨绸缪，防范于未然，安全是我们永恒不变的话题，更是我们的生产，生活以及生命的守护！A：为了纪念中国共产党建党XX周年，也为了使“安全责任，重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效，集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识，守护生命”知识竞赛！B：本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视，今天，集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场，更增添了本次活动的魅力！A：首先，我们来介绍一下今天到场的领导，他们是各位领导亲临活动现场，给我们的竞赛以指导和鼓励，对此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！B：下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员，他们分别是：还有我们的工作人员：e799bee5baa6e79fa5e9819331333335336536掌声谢谢他们！A：接下来，让我们掌声有请XXX为我们的竞赛致辞！B：感谢XX领导的精彩发言！为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍：1号代表队是：2号代表队是来自让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！ 追问 百科知识竞赛， 追答 。。。我找错了 本回答被网友采纳
啦啦啦 追问 赶紧 追答 呵呵没有
你应该注意知：1 不要在比赛中掺杂个人感情，即选手在回答时不要用眼神道等提示，否则后果很严重。2 如果需要主持人读题，那么题目一定要读熟。3 声音要响内亮。4 最好记住容每位选手的名字，这样可以少闹笑话。祝你成功。 本回答由提问者推荐