因为是自己扫描的,所以会和原图有差距什么请不要介意 本回答被提问者采纳

你可以去百度上找,很漂亮哦 追问 嗯……我找了,好多,没找到。谢谢你

六年级下册美术课件-4装饰画-人美版共36张PPT 第1张

对不起,只能找到这个了 行吗? 追问 我要的是美术书上照下来的。 本回答被提问者采纳

六年级下册美术课件-4装饰画-人美版共36张PPT 第2张

六年级下册美术第四课内容 江苏版

材料的美感――装饰画概要:让学生利用材料的美加以巧妙的组合,形成一个新的图形,合理运用,因势造形。关键词:装饰画;平面仪处理。课题:材料的美感――装饰画教学目的:通过学习使学生了解装饰画的特点,学会发现和利用材料的美感完成一幅装饰画,提高学生的形式感受力和学习举趣。作业要求:完成一幅小型装饰画课时:1课时课业类别:工艺课教学重点:装饰画的特点和表现手段教学难点:发现和利用材料的美感及巧妙地选材,合理地运用材料。教具:自创装饰画数幅及备有多种材e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333236366331料学具:剪刀、刻刀、胶水和布料、毛线、纸料、火柴棍等装饰画的材料、装饰画的版纸。教学过程:一、组织教学(2分钟)检查课前准备的材料及装饰画的用具。二、导入新课:(15分钟)同学们准备得都很好,那么怎样把这些零碎的材料变成一幅精美的画呢?这就是们今天要学的内容――装饰画。(板书、装饰画我们把有装饰性的绘画作品称为装饰画。它主要是通过材料的美感来体现的,(板书、材料的美感。1、装饰画有装饰性的绘画作品)。先看这几幅画。(出示用和种材料精以自制的范画)这张人物和风景构图单纯,把形象进行了平面化的处理。(图一、二)这幅空间结构较美。(图三)再看课本16-17页中的范画,有毛织壁挂,磨漆画、线绣、印染及纸贴,这些画了有以上特点,其中材料的合理利用是装饰画的重要手段。(板书2、装饰画的特点,材料的合理利用是装饰画的重要手段)。由以上范画可看出创作装饰画的材料很丰富,那么如何发现和利用材料的美感创作出美的画面呢?(板书3、材料美感因素的发现和利用)各种材料都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征:厚重、轻薄、粗糙、细腻、鲜艳、灰暗各不相同。合理地选用材料有两种方法:一是根据画面的构思选择合适的材料;二是根据材料产生联想,构思画面。第二种方法更便于利用。(板书:①根据画面构思选择材料,②根据材料构思画面)。(出示小药片、豆子、碎纸块)这些可看成是构成美感的"点"材,用它可组成和种画面。(出示用图钉制成的范画、图四肢,看,这是用"点"材构成的苹果,大家想想看还能组成什么画面?启发学生回答,还可组成房子、景物、人物等,许多形象,这些"点"材了可单独使用,能做扣子,水泡等还能做什么呢?启发学生回答:还可做人物、动物的眼睛、小星星等。教师小结:"点"材可单独使用,也可组成线、组成面就用在装饰画上,还可与其它材料配合使用。(出示毛线、细铜线、饮料吸管)这些是构成美感因素的"线"材,它们在装饰画上可做连结线、头发,除些之外,还做什么呢?启发学生回答:可做人物胡须、轮廓线、杨柳枝竹帘等。还有火柴棍、饮料吸管等都能排列出很美的画面。(出示小布块、花色纸块)这些是很好的"面"材,可栽成各种形态。(出示半圆形的布块)看,这块半圆形的可做成蘑菇、降落伞等,同学们再想一想,三角形的条纹布可做什么?方形的花布可做什么?圆形的长条形的又可做什么?总之,用这些材料可做出许多抽象或具象的画面。有了材料,装饰画该怎样制作呢?我们来看它的创作步骤。(板书:4创作步骤)。一、构思。分析材料的美感因素,产生联想(板书:构思路二、构图。可简单定位。用材料试试看怎样选用合理。(板书:构图)。三、材料组合。用简单的手法巧妙用料,合理组合。(板书:材料组合)。最好整理画面,注意加强装饰效果不足的部位,用一张白纸平铺在画面上,用手压一压,使画面平整。(板书:整理画面对装画的整个步骤可以这样表示:板书:材料→联想、选择、组合、整理→装饰画我给大家做个示范,(拿出几片树叶,对其中一片端详着)首先构思,对这片叶子产生联想,它像什么?像不像金鱼的尾巴?像,有了尾巴,找身子。(拿一片桃形叶子这片像吗?不像,再找一片。(拿出椭圆形的一片)这片呢?放上试试,这下像了。(边说边迅速把叶的一面抹上胶水,组成一个金鱼粘在准备好的纸版上)眼睛呢?花瓣怎么样?(掐成两圆片做成眼睛粘上去。金鱼做好了,看看画面有没有不足的地方,整理一政。(在画面上添加水草、水泡压平,这幅《金鱼》就做好了。(图五指山三、作业要求同学们现在可根据自己寻找的材料,利用它们的特点构思出自己的装饰画。要求构思新颖,装饰效果好。四、学生动手做画,教师巡视指导。(23分钟)对一些好的想法给予肯定,对在制作中有困难的予以指导和帮助。五、课堂小结(5分钟)讲评学生作业,将优秀作业展示给全班学生,将较差点的指出优缺点。最后提出:希望通过这节课,同学们在课下用材料的美感因素去创作更好的作品,来装饰自己的生活环境,使我们的生活更美好。板书形式材料的美感――装饰画1、装饰画有装饰性的绘画作品2、装饰画的特点合理运用材料是装饰画的重要手段3、材料美感因素的发现和利用①根据画面构思选择材料②根据材料构思画面。4、创作步骤①构思②构图③组合画面 或:材料→联想、选择、组合、整理→装饰画④整理画面装饰画的分类 1、以制作方法进行划分 一类是占主流的印刷品装饰画;一类是实物装裱装饰画;还有一类是手绘作品装饰画。其中手绘装饰画,艺术价值很高,因而价格也昂贵,具有收藏价值,而那些缺乏艺术价值的手绘画现在已很少有人问津;实物性装饰画是新兴的装饰画画种,它以一些实物作为装裱内容,其中一些以中国传统刀币、玉器或瓷器装裱起来的装饰画受到一些人的欢迎;印刷品装饰画则是装饰画市场的主打产品,是由出版商从画家的作品中选出优秀的作品,限量出版的画作,但目前盗版装饰画就像盗版盘一样冲击着正版装饰画市场。 2、以材质进行划分 1)油画装饰画:是装饰画中最具有贵族气息的一种,它属于纯手工制作,同时可根据消费者的需要临摹或创作,风格比较独特。现在市场上比较受欢迎的油画题材一般为风景、人物和静物。 2)动感画:是装饰画中的新贵,以优美的图案,清亮的色彩,充满动感的效果赢得了众多消费者的青睐。动感画也以风景为主,高山流水,古朴典雅。由于采用的新技术能产生极佳的视觉效果,画中的流水和白云就有了一定的动感。 3)木制画:以木头为原料,经过一定的程序胶粘而成。木制画的品种很多:有碎木片拼帖而成的写意山水画,其层次和色彩感比较强烈;有木头雕刻作品,如人物、动物、非洲脸谱等;还有选用了一未经雕琢的材料,如带树皮的木块、原色的麻绳等。 4)摄影画:主要是翻拍国外作品,具有很强的观赏性和时代感。 5)丝绸画:比较抽象,有新奇的效果,能起到别具一格的装饰效果。 6)编织画:采用毛线、细麻线等原料,纺织成色彩比较明亮的图案,主要题材是少数民族风情 、自然风光等,有较为浓郁的少数民族色彩,用来装饰房间,风格比较独特。 7)烙画:在木板上经高温烙制而成,色彩稍深于木原色。图案的线条较细,效果也就更加细致入微。烙画多采用国画笔法,一般为传统山水或动物画,古色古香。 此外,还有用其他五花八门材料制作而成的装饰画,如竹子、皮革、玻璃、陶瓷等等,消费者可以根据自己的爱好、审美情趣进行选择,从而使居室更加赏心悦目。 本回答由提问者推荐

我都上初一了

qq 参考资料: http://www.515171.cn/SiteMap/Article16.htm

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