寒假社会实践论文第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!  一:挣钱的辛苦  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面7a686964616f31333330343764对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!  二:人际关系  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。  三:管理者的管理  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!  四:自强自立  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!  五:认识来源于实践  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实  六:专业的重要性  选择了机械为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

活动主题:保护身边的环境目的(拟解决的问题):减少身边随处可见的白色污染、水体污染等活动形式(讨论、百访谈、查阅资料、实地调查等):访谈、实地调查等过程:我们来到了小区居委会,希望他们和我们一起进行环境保护的宣传度工作,我们还在社区举办了环境保护的有奖竞答,提高小区居民参与的积极性。第二天来到市水利局,就水体污染等相关问题与局领导展开深入的探讨,着实收获了许多。结果(得出的结论,解决的问题):社区及周边的白色垃圾明显减少,居民环境保护方面的思想与意识有了明显提高。知我们也学到了不少关于环境保护的知识体会感想:我们学到了不少关于环境保护的知识,学会了更多与人团结协作、沟通交流的方式指导老师意道见:(这个你们老师写的)(一字一句打的着实不易 还有什么需要可以提 希望采纳哦亲!)

暑假社会实践活动主题(初中) 第1张

1.社会实践活动名称:2.活动时间及地点:3.活动组织者:4.参加活动主要成员:5.活动目的:6.活动形式:7.主要过程记载:8.活动结果综述:9.小结与反思:

»现代人在城市生活中,都抱有一番逃逸繁杂的自由理想。想短暂摆脱现实的工作与生活,不如前往百太湖湾畔的常州嬉戏谷,聆听夏夜虫鸣,呼吸清新氧气、观望漫天星空、赏玩奇幻夜景。 –常州度嬉戏谷拥抱着这绵延群山和浩渺太湖, 即将拉开帷幕的“电音夜公园”,让夜晚的静谧与电音的动感相得益彰,打造动静相宜的璀璨夏夜。据悉,常州第三届“延陵之夏”主题活动也将与常州嬉戏谷夜公园同日启幕,7月6日将为园内游客呈现魅影无限的开幕式,让夏日因夜色而格外生动。 –当劲酷的电音节拍响起,一场高品质的版音乐、高分贝的尖叫、高热情的氛围的“三高”派对震荡山谷。著名DJ用华丽的打碟技术,引领全场听众摇摆跳荡,忘情地融入电音世界之中。动漫制服秀、激权光舞表演、华东最大的激光水舞秀——《CC公主嘉年华》,将给你来场难忘的“灵魂按摩”,美轮美奂的神话世界近在咫尺。

是结业式老师发的表吗

  人们都说:劳动最光荣。 这一天,我去居委会劳动了一天…  当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。  这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。  我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,  本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。  看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!  呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。  我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!  而且北京奥运会也开始7a686964616fe59b9ee7ad9431333262343133举办了,作为北京人的我,为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的,什么事都要从小事开始。  绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力,用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。  通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!  余姚市第四中学08年暑假社会实践活动方案  一、指导思想和意义  1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走向社会,把专业知识和实践相结合;去关心社会发展;去关注社会问题;去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。  2、意义:  1)、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。  2)、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。  3)、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。  3、活动的主题:践行十七大 建设新农村 争创文明城  二、社会实践的组织形式:  (一) 团委组织,以组织到企业、事业、社区等单位参加志愿服务活动、参观考察为基本模式。  (二)团支部组织,以小组合作为基本模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如学校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。  具体过程参考如下:  A、编组、选题; B、聘指导教师;C、制定活动方案;  D、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验); F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点);  G、撰写社会实践调查报告。  三、注意事项:  1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。  2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。  3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。  4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会 宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。  5、参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。  6、在组织活动过程中注意安全,安排周密,设计周到,避免不必要的浪费。  四、社会实践的主要内容:  1、参加实践生产活动。  2、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),可以利用网络为基础,对一定的人群进行研究和调查。  3、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)  1)、关于生活用水状况调查研究; 2)、关于生活垃圾分类处理的可行性调查; 3)、市区白色污染调查研究; 4)、市区交通安全问题研究; 5)、市民交通意识及对策; 6)、市区道路状况及改进意见; 7)、旅游资源状况调查; 8)、学生的休闲生活调查研究; 9)、学生的消费观念与行为研究; 10)、学生的饮食与营养问题研究; 11)、学生学习习惯的调查与研究; 12)、我市中小学零用钱数量的调查; 13)、关于职业发展方向的调查和研究; 14)、职业生涯设计;15)、余姚四桥带来的机遇;16)、杭州湾大桥带来的商机分析。  4、社区服务活动。  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。  五、社会实践活动具体安排  1、期末考试结束后,学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。请各班级将班级社会实践实践活动团队组团情况统计表小组组建情况于2008年7月4日前上传到邮箱chenchen040809@163.com。此表格请到www.yydszx.com(余姚四中网站点公告中的《余姚四中08暑期社会实践方案》下载)  2、 2008年7月4日—8月25日开展社会实践活动。  3、要求高一各班级在2008年7月24日前将社会实践活动前期开展通讯(500字左右)、活动照片等资料上传到邮箱chenchen040809@163.com。每班级至少上传2组的资料。  4、2008年8月26日前各班向团委提交下列社会实践总结材料:(严禁抄袭)  (1)社会实践活动记录表(人手一份);  (2)社会实践活动调查报告(每班至少2份、电子文稿、字数1000字以上);  (3)活动照片(最好是电子照片)、录像、录音等资料。  (4)暑假社会实践活动总结(电子文稿)  请各班级将上述资料统一上传到邮箱chenchen040809@163.com(请用附件的形式上传,并注明班级姓名)。  5、 2008年9月初社会实践活动总结、表彰(具体时间待定)  (1)以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。  (2)组织社会实践活动成果展示会。  (3)评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。  (4)优秀论文汇编成册,并在校园网上交流。选送10份送团市委参评。  校团委  2008年6月25日 本回答由提问者推荐

你可以参观一下工大

好好好好好好好好好

Well Well Well,好啊~你们组还带这样的,想不到还管网友求助?丢丢丢~~~~~!@#$%^&*!

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有社区服务感想 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。 我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。 张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。 从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和e69da5e6ba907a686964616f31333332623966珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。 ============================================================== 社区老人服务之感想 我们两个人都很远,奶奶的子女和孙辈周末都会到她家,他们不需要周末两个小时的陪护,可能我们陪他们聊聊天,多少可以解解闷,可能这只是我们一方面的想法. 奶奶和老伴的身体都不是很好,而且年纪很大了,当儿女上班不在身边的时候,能够买药,到医院排队挂号,才是他们急切需要的.而这些我们做不到.这些需要社区提供更多的帮助和支持,而非我们所能及. 目前有个想法,如果还是每次这样过去,只能变成例行公事.老人身体不是很好,可否有医学组的义工和我们一起过去,定期为老人检查身体,有个毛病的,给予一定的药物和居家养护指导. 虽然其他组的情况不是很了解,但是我觉得这个项目的落实,光靠我们义工的力量是不够的,其实社区才是主角.现在社区的规模突然增大,但社区服务却没有跟上.特别是空巢老人的问题.虽然苏州有些社区做的很好,但是照顾的面毕竟有限.所以有必要和社区沟通,形成社区内的互助. 老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到.让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任. 我们组会一直坚持下去,但是我们希望能够给老人做更多实际的事情.目前有这样的困境,拿出来和大家讨论.希望能够更好的把这个项目进行下去. 寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人 呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力. 走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己 .

暑假社会实践活动主题(初中) 第2张

给个模板你参考一下学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字,编写一下~ 班级 日期:2012年1月XX日社区实践活动过程背景:活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识活动地点:老人院、街道、商场、家里活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。总结:这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333335333730体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。社区评价:本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己,不让父母担心 本回答被提问者和网友采纳

一、活动目的:走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、活动主题:深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。 三、活动时间:寒假。四、活动内容:1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2.清理社区内墙面上张贴的广告;3.为社区居民分发7a686964616fe78988e69d8331333335333163报纸;4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。五、活动心得:通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。 望采纳,O(∩_∩)O谢谢!~满意请采纳。 追问 大哥,不带这样复制的...我了解不到哪里有孤寡老人.. 本回答被网友采纳

留校;勤工俭学;家教;零工;陶艺;手工;电脑;户外拓展。社会实践假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。意义理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333365643662想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和"三个代表"重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。工作原则(1)坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高大学生思想政治素质作为首要任务。(2)坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。(3)坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合,确保每一个大学生都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。(4)坚持受教育、长才干、做贡献,保证大学生社会实践长期健康发展。(5)坚持整合资源,调动校内外各方面积极性,努力形成全社会支持大学生社会实践的良好局面。

学生暑期社会实践活动是广大青少年学生接触社会、了解社会、增长知识、增加才干的有效载体。通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的社会实践活动,培养广大青少年学生的创新精神和实践动手能力,增强他们爱祖国、爱家乡的美好情感,使他们在活动中磨炼意志、锻炼品格,从小培养他们艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,为他们今后走上社会奠定基础。为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,大力加强青少年思想道德教育,努力提高青少年的思想道德素质,穆棱市团市委利用暑期动员和组织广大团员(学生)参加内容丰富、形式多样的社会实践活动。  1、市实验小学组织开展以“城乡少先队员肩并肩,共促穆棱新发展”为主题的“六个一”少先队暑期社会实践活动,即开展一次“城乡少先队员手拉手赠书” 活动、开展一次“节约能源从我做起”活动、开展一次“人人争当小小志愿者”行动、开展“一次体验教育行动日”活动、开展一项“少先队员手抄报”、开展一次“法制宣传教育日”活动。   2、市逸夫学校紧密结合建设“平安穆棱”、“生态穆棱”,开展“共创和谐,快乐成长”的“四个一”暑期社会实践活动:选读一本好书、开展一次自护教育、做一名小小宣传员、开展一次文体活动。  3、市第三中学遵循学生成长的身心规律,切合学生认知的内在特点,为充分调动学生参与的积极性和主动性,广泛整合资源,推出“体验之旅,精彩夏天” 千人十项学生暑期社会实践活动,提供菜单式的活动,供广大青少年学生选择,并定期向学生免费金城公园、避暑山园、武警中队、消防大队等景点和爱国主义教育基地。   4、下城子镇e69da5e6ba90e79fa5e9819331333332396137中心校为进一步推进学生素质拓展计划,提高学生就业和创新能力,服务青年学生健康成长,以“回乡学子喜看家乡变化”为主题,组织志愿小分队开展素质训练、法律宣传、环境保护、志愿服务、社会调查、倡导文明等一系列丰富多彩、健康有益的活动。在中学生中倡导“社会实践、体验生活,革除陋习、文明生活,健康生活,爱护环境、环保生活”的精神。

社会实践么 可以去社区zd街道当当义工 如果想有收入的话也可以去当当导购之类的服务行业 但事先要跟聘用你的人说好 表明你是想要参加社会实践 挑你感兴趣的方面 其实社会实践跟上班没什么区别的 做什么都要有责任心 帮助你早点认识这个社会 祝你好运咯~ 本回答被提问者采纳

敬老院陪老人,打扫卫生社区出黑板报,发宣传单等等

去敬老院,参加街道环卫工作,帮助社区写一些宣传栏里的东西,在街上去发传单