09月22日, 2014 147次
主要学习内容是电路、数字电子技术、模拟电子技术，具体包括：电路分析、欧姆抄定律、KCL KVL、戴维南定理、诺顿定理、二极管、三极管、mos管、功率放大电路zd、集成运放、信号放大、门电路、布尔代数、数字单元电路、RAM、CPU
电工电子技百术主要介绍电路的基本概念、基本定律及分析方法； 电路的暂态分析； 单相正弦交流电路； 三相电路； 半导体基度础知识； 晶体管及基本放大电路； 集成运算放大器及应用；问 数字逻辑电路基础； 逻辑代数与逻辑函数； 组合逻辑电路以及时序逻辑电路。答“电工电子技术”是一门在电工和电子技术方面入门性质的技术基础。
一、课程基本信息 课程名称：电工电子技术 授课学时：90学时（理论80学时，实来验10学时） 适用专业：数控技术 先修课程：高等数学（主要具备求解导数、积分、微分、极值等知识） 机械制图（主要具备读懂实物结构图的能力） 二、课程性质与作用 《电工电子技术》是由《电路与磁路》、自《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电气测量》、《电机与电气控制技术》等多门百课程整合而成，适用于高职高专院校所有工科非电类和部分电类专业的一门必不可少的重要的专业技术基础课程。 通过《电工电子技术》课程的学习，让学生获得电工电子技术的基本理论、基本知识和基本技能，为学习专业知识和职业技能打下良好基础，同时培养学度生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养学生整体思维、融会贯通、学会学习的能力。
主要讲述电工电路原理和电子电路原理的，和你学的专业来说，这是专业课的边缘课程，是有些难度的，需要的基础是高中物理的的电学和电磁学内容，主要认识电路，学会电路分析和计算
电子 基础知识，包括电子元件性能 工作原理 电工基本知识，这些都是基础课
电子技术挺多的，也难，首先教你认识电子原（电阻，电容，二极管，三极管。。。。），后面学集成电路（7805，7912，555，COMS等），测量波形，周期，频率。。。。。
电子电工专业 电子电工专业 一、培养目标 以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。 二、课程设置 （一）、基础课 德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。 （二）、专业课 1、 机械制图 学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、零件图、装配图、轴测图，使学生能绘制简单的零件图、装配图，并具有阅读视图和绘制控制工程图的能力。 2、 电工基础 学习电路的基本原理和基本规律。使学生掌握直流电路、交流电路和一阶动态电路的计算及基本分析方法，了解非正弦周期性电流电路、二阶动态电路的概念和磁路的基本概念，会进行简单磁路的计算。 学习常用电工仪表的基本结构和原理。使学生掌握直流、交流仪器、仪表的使用。会分析简单常用电工仪表的一般故障的排除方法，能正确使用电工仪表，并培养学生处理数据、解决实际问题的能力。 3、 模拟电子技术基础 学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数，放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路，了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。 通过实验，是学生掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法，并能合理选用。具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。 4、 数字电子技术基础 学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发器、时序电路的组成及分析方法，并且具有初步设计能力。了解脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换的基本原理与典型集成块的外部引线端。 5、 电工内线与电气安全 通过学习，使学生掌握电气安全的基本常识，了解电气布线和施工方法。 6、 电子测量 通过本课程的学习，使学生掌握常用电工电子仪表的基本知识，掌握其基本结构、工作原理及测量方法。 7、 电机与电气控制 通过本课程的教学，使学生获得电机及电力拖动方面的知识，基本理论及基本计算能力，并受到必要的基本技能训练。熟悉电动机的基本知识，理解电动机的工作原理，会分析电动机的常见故障。 学习常用控制电器的结构、原理、规格、型号及用途，掌握继电器接触器控制线路的基本环节，一般控制线路的分析、设计并熟悉一般生产机械电力设备的用途和工作原理、安装、调试运行和维护的基本知识。学习变压器、交、直流电机和控制电机的基本结构、工作原理及工作特性。 8、 电工识图 通过学习使学生掌握电工绘图方法、原则；常用电工、电子元件文字和图形符号；能正确识读和绘制电工、电子线路原理图、安装图。 9、 电子设计自动化 通过本课程的教学，使学生熟悉并掌握一种版本的电子线路CAD和电子线路工作台软件的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。 10、网页制作与设计 利用常用网页制作软e79fa5e98193e78988e69d8331333262346366件进行网页制作与设计，完成个人的网页制作，能做到在网上发布有关的信息。 11、电力电子技术 学习晶闸管的基本原理、主要参数。使学生掌握常用的可控硅整流电路和有源逆变电路的基本原理、波形画法、晶闸管的保护及并联、晶闸管触发电路，了解晶闸管无源逆变、交流调压等电路的基本原理、波形分析及主要参数影响，具备一般可控整流设备的安装、使用能力。 12、单片机技术 学习单片机的特点、结构组成、各组成部分的工作原理。使学生掌握单片机的特点、组成、各部分的工作原理、微处理器、存储器原理、CPU与外设交换信息的方法、中断过程的方法；学习输入／输出过程、采样原理A／D和D／A应用、常用I／O接口芯片的使用方法；学习汇编语言及程序设计方法；学习单片机硬件系统的应用与开发。 13、可编程控制器 学习可编程控制器的构成原理、硬件组成及各组成部分地工作原理，掌握常用可编程控制器的编程语言及握编程方法，使学生会进行PLC系统的初步设计。 14、工厂供电 通过本课程的学习，使学生熟悉工厂变配电系统各个环节及一、二次电气设备的基本结构、工作原理和功能，能正确分析中小型工厂变配电系统一、二次接线图，掌握电力负荷及短路电流计算的初步能力，并能看懂电气安装图，掌握车间变配电所、配电线路及电气照明的设计方法及基本内容，具有安全用电、节约用电的基本知识。 15、传感器原理及应用 本课程主要讲授检测与转换技术的基本概念和基本知识，通过教学使学生了解传感的基本结构、工作原理和应用，具有选择、测试调整传感器的能力，了解检测系统中常用测量电路的工作原理、检测装置、信号变换、信号处理和有关接口电路工作过程及参数的稳定方法等。 （三）、选修课 1、 市场营销 学习经济法基本知识，使学生了解经济合同、商标、专利、所有权及涉外等法律制度。学习市场学基础知识，使学生了解市场营销的策略、市场调查与预测的方法、手段。学习公共关系学的基础知识，使学生了解开展公关调查、公关宣传、公关交际和一些综合公关活动的作用和方法。 2、 企业管理 本课程的企业管理部分主要介绍生产过程的组织、劳动定额、计划管理、质量管理、成本资金和盈利等内容，技术经济部分主要介绍技术经济分析的原理和方法，使学生了解如何把技术和经济有机地结合起来，从而具有技术经济分析和综合评价的基本能力。 3、环保概论 学习生态和环境保护的基础知识。使学生了解生态平衡、环境保护的重要意义和三废处理的原理与方法。 4、AUTOCAD 2000 通过本课程的学习，可使学生了解现代化的设计手段，掌握计算机辅助设计技术和AutoCAD软件包的使用方法，掌握二维绘图、二维编辑、三维表面模型、三维编辑坐标系等知识；并取得相应国家证书。 5、VB6.0 本课程以VisualBasic6.0为基础，讲授程序设计语言的基本概念、基本理论和程序设计方法，使学生了解和掌握可视化计算机程序设计方法，能够独立编写应用程序，并结合相关技术如数据库、API函数，进行中小型系统设计与开发。 通过本课程的学习，使学生掌握高级语言程序设计及可视化编程功能，掌握可视化编程技巧及技术，为学生进一步深入自学Visual Basic编程奠定基础。 6、化工常识 学习化学的基本知识；了解常用简单化工生产设备的性能及运用；了解简单化工生产工艺流程。使学生了解腐蚀产生的原因及防护措施。 （四）、实习环节 （1）金工实习 学习钳工的基本操作，了解金工基础知识；通过制作小工件，学会使用钳工常用工具和量具，并使学生了解机械加工的方法和过程。 （2）内外线电工实习 学习常用灯具的选择、照明线路的安装与维修、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使学生掌握电工安全技术，触电急救知识，掌握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。 学习内外线工程的安装、维修和电气设备的接线、调试等项工艺。使学生掌握基本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。 （3）电子实习 学习电子元器件的测试与选择，进行（锡）焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图，编制元件和材料表，编写设计说明书，使学生初步掌握设计的步骤和方法。同时让学生将自己设计的电子线路进行组装、调试，使学生熟悉常用电子仪器设备的使用方法和维修常识。 （4）电机维修实习 使学生熟悉电机修理的常用工具、材料，并能对其进行正确的使用和选择；初步掌握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。 （5）电子自动化设计实习 使学生熟悉掌握计算机辅助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。 （6）认识实习 通过本次实习，应使学生了解化工产品的生产过程和化工生产的特点，并初步获得化工厂变配电系统及电力拖动方面的感性认识。 （7）单片机实习 通过实践，使学生自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。 （8）PLC实习 学习PLC及编程器的使用方法，根据工艺要求，绘制梯形图，编写出完整的程序并进行程序的调试。 （9）电工技能强化训练及考证 进行中级电工所需的技术操作技能训练，使学生全面掌握维修电工中等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有安全用电并掌握触电急救方法。通过专业部门认可的上岗操作考核并颁发电工上岗操作证。 （10）毕业环节 毕业环节的目的是使学生通过全面运用所学的基本理论和专业知识，分析、解决工程实际问题，提高学生的独立工作能力。在保证数学要求的前提下，应尽可能结合生产实际选题，要求学生独立完成设计任务。 毕业实习使学生了解工厂供配电、生产组织和管理、电气控制设备的安装、调试、维修等工作的过程。也可使学生直接参与无线电厂、研究所等企业的生产、科研实践活动，使学生了解电子装置设备的安装、调试及开发、研制过程。在实习中注意运用所学知识观察、分析有关的工程实际问题。 毕业设计内容可以选择车间或小型工厂变配电所的电气系统设计，或中等复杂程度晶闸管直流调速系统设计，或生产机械电力装备的控制电路设计。要求绘制原理图（系统图）、布置图，编制设计材料表、编写设计说明书。也可通过一个综合性的电子装置的设计过程，锻炼学生电子技术的应用能力。 本回答由提问者推荐
电子电工现在的技术难度很大的，随着弱电技百术向强电控制领域的发展，大部分的先进的控制技术都离不开电子技术，电子电工的地位度也是越来越重要。像大知功率的可控硅和igbt的应用也使得电子电工技术的地位提高。工业道控制中的吧变频器和plc等等都是离不开电子电工技术的支持的。
1.有关电学的初中物理，（基础中的基础）2.数电，模电（基础）3.电力电子技术（应用）4.最后就要多练习和头脑了
弱电控制自动化类，单片机，模拟电子电路，数字电子电路这些个。难。物理是必须的。
需要学数学，物理加实践
要学好《电工电子》这门课程要注意以下几方面问题：1、首先要对电工电子技术的兴趣，因为兴趣可以使你对电工电子刻苦专研，学而不厌。636f7079e799bee5baa6313333323933392、要注重知识点的融会贯通，电工电子技术课程内容多涵盖面广, 对于物理电学知识薄弱的学生, 一来会感到学了后面的忘了前面的; 二来会造成前面的基本理论无法应用到后面的知识中,因此在学习中，要加强电学知识，从教材中找出电路知识的内在层次的联系,加以总结和掌握。3、电工电子技术课程的知识点很抽象性, 单凭书本是不够的, 这就要求学生在学习过程中多联系实际, 从生活中接触的家用电器取材加以研究,。以增强自己的感性认识, 提高学习兴趣。例如在学习三相电路中星形连接时, 我们可以想想所在小区楼栋电缆是如何连接的。然后逐步深入, 提出不同住户家里每个时刻用电都不一样, 相当于都是不对称负载, 那么如何保护电器安全工作不被烧毁。是哪根线在起重要作用? 它能不能断开? 如果一旦断开, 会怎么样? 所以, 在布线时往往应注意什么? 随着这些问题一步一步将星形连接中的两种方法以及中线的作用生动的演绎出来,这样既不会感觉枯燥, 又与实际紧密联系, 提高了学习兴趣。4.加强实验，提高动手能力。例如对电子管共发射极放大电路的内容, 初学者经常犯以下三个方面出错。1）.忽略了电路需直流电源供电才能工作; 2）.不理解为何要调整静态工作点; 3).工作点何为合适, 何为不合适。针对这三方面, 我们可以在实验过程中通过实验现象帮助理解。这样通过实验加深学生的感性认识, 更好帮助学生掌握理论知识。
此学科的属于理工学类，工程技术复学科。至于学什么，那就多了。有基础知识制、专业基础知识、专业知识，专业基础知识里要学：数学（高数、概率、线性代百数）、大学物理。专业基础课：电路、模电、数电、微机原理、信号、电磁、自动控制、近代物理学。。。（还是有些多，一度时记不太全）专业知识那就更多了非得说就有些难为人了，但要看你知具体想学啥、要学啥了。不过等学了前两大内容，就知道了（要是有不对不全之处尽请谅解。欢迎高手指道正）
电工学指研究电磁领域的客观规律及其应用的科学技术，以及来电力生产和电工制造两大工业生产体系。电工的发展水平是衡量社会现代化程度的重要标志，是推动社会生产和科学技术发展，促进社会文明的有力杠杆。也是工科高等院校为各类非电专业开设的一源门技术基础课。课程内容包括：电路和磁路理论、电磁测量、电机知与继电接触控制、安全用电、模拟电子电路、数字电路、自动控制系统等。1986年以来，中国道有些高等院校已将电工学课程改为电路与电机、电子技术、电路与电子技术等3门课程，以满足不同专业的需要。
电子电工太笼统，这年头学电工，学供配电，学PLC了
电工技术
大学学的知识太杂乱了，我们以前都是学几十个的。应该来说，学术的问题一般没用处的。好比微积分，量子力学。软件倒是可以发挥用处 CAD PROE JAVA 之类。
企事业单位搞机电都需要你学的知识啊，比如机电科，或者电工
大学的电工电子都是理论知识。如果给你一幅电路图，你能把实际的东西做出来，这才是真正理解，真正学以致用…
电路电工技术就是介绍一些专业的基础知识，和很多方面接轨。好好学，为以后的专业打下基础。