09月22日, 2014 146次
物态的变化 1. 水的物态变化 物态变化形式有六种： （1）汽化：物质从液态百变到气态的过程。 （2）液化：物质从气态变到液态的过程，是汽化的相反过程。 （3）熔化：物质从固态变到液态的过程。 （4）凝度固：物质从液态变到固态的过程，是熔化的相反过程。 （5）升华：物质从固态直接变到气态的过程。 （6）凝华：物质从气态直接变到固态的过程。 2. 熔化和凝固问，晶体与非晶体的区别。 晶体：有一定的熔点 非晶体：没有一定的熔点 晶体熔化或凝固条件：达到熔点或凝固点，并继续吸热或放热。 3. 汽化和液化，汽化和液化的方式。 汽化：物质从液态变为气态叫汽化。汽化是吸热过程，汽化有蒸发和沸腾两种方式。 液化：物质从气态变为液态叫液化，液化是放热过程，液化的两种方式：降低温度和压缩体积。 考点 (1)物体热胀冷缩的性质和三种温度计。 (2)摄氏温度的规定和读法。 (3)用液体温度计测量温度。 (4)物态变化名称和条件。 (5)晶体—非晶体的熔化图像。 (6)影响蒸发快慢的三个因素。 (7)日常生活中答的物态变化现象。
一、参照物（1）定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。（2）任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。（3）选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。（4）不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。二、机械运动1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。3、比较物体运动快慢的方法：（1）比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快（2）比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快（3）百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。4、分类（根据运动路线）：（1）曲线运动；（2）直线运动Ⅰ 匀速直线运动：A、定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式： v=s/t 变形 t=s/v，s=vtB、速度 单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。换算：1m/s=3.6km/h 。人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1.1m直接测量工具：速度计速度图象：初二物理上册知识点：机械运动Ⅱ 变速运动：A、定义：运动速度变化的运动叫变速运动。B、平均速度：= 总路程÷总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）C、物理意义：表示变速运动的平均快慢D、平均速度的测量：原理 方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v1、v2、v 则 v2>v>v1E、常识：人步行速度1.1m/s ，自行车速度5m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/sⅢ 实验中数据的记录：设计数据记录表格是初中应具备的基本能力之一。设计表格时，要先弄清实验中直接测量的量和计算的量有哪些，然后再弄清需要记录的数据的组数，分别作为表格的行和列。根据需要就可设计出合理的表格。三、长度的测量：1、长度的测量是物理学最基本的测量，也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用7a686964616fe78988e69d8331333363383433的工具是刻度尺。2、国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米 （μm），纳米（nm）。3、主单位与常用单位的换算关系：1 km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm单位换算的过程：口诀：“系数不变，等量代换”。4、长度估测：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm5、特殊的测量方法：A 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度）☆如何测物理课本中一张纸的厚度？答：数出物理课本若干张纸，记下总张数n，用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L，则一张纸的厚度为L/n 。☆如何测细铜丝的直径？答：把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L，则细铜丝直径为L/n.☆两卷细铜丝，其中一卷上有直径为0.3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只相同的新铅笔，你能较为准确地弄清它的直径吗？写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。答：将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上，且使线圈长度相等，记下排绕圈数N1和N2，则可计算出未知铜丝的直径D2=0.3N1／N2 mmB、测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量）☆给你一段软铜线和一把刻度尺，你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗？答：用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线，再将细铜线拉直，用刻度尺测出长度L查出比例尺，计算出铁路线的长度。C、测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）D、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）☆你能想出几种方法测硬币的直径？（简述）①、直尺三角板辅助法。②、贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长。③、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。④、将硬币平放直尺上，读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。6、刻度尺的使用规则：A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。F、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。7、误差：（1）定义：测量值和真实值的差异叫误差。（2）产生原因：测量工具 测量环境 人为因素。（3）减小误差的方法：多次测量求平均值。 用更精密的仪器（4）误差只能减小而不能 避免 ，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。11. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。12. 速体在单位时间内通过的路程。公式：s=vt v=s÷t t=s÷v速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式： v=s÷t；日常所说的速度多数情况下是指平均速度。15. 根据速度和时间可求路程：s=vt16. 人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟认真听课了其实不难加油！
第一章 声现象 基础知识 1． 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。 2． 声音传播需要介质（固体、液体、气体） 3． 真空不能传播声音，声音以波的形式传播的。 4． 声速与介质的种类和温度有关，一般来说，声音在固体中最快，在液体中较快，在气体中最慢；声音在空气中传播速度为340m╱s 5． 听到声音过程：声波—鼓膜振动—听小骨振动—听觉神经—大脑 骨传道：声波—头骨——颌骨—听觉神经—大脑 6． 双耳效应：声音到两只耳朵的时间和强弱不同 通过双耳效应可以辨别声音的方向，产生立体感。 7． 音调指声音的高低。（1）频率：1秒内振动的次数，反映振动的快慢，物体振动的越快，频率就越大。（2）音调的高低和发声体振动的频率有关系：频率越大，音调越高，频率越低，音调也低。人的听觉是20Hz---------20000 Hz 8． 响度指声音的大小。（1）振幅是物体振动的幅度。（2）响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，还跟发声体的距离有关，距离越远，声音就越分散，响度就越小。 9． 音色指声音的特色。音色和发声体的结构、材料有关。 10．音调、音色、响度是声音的三要素。但是，音调高的声音响度不一定大，反之，响度大的声音音调不一定高。 11．四大污染：噪声污染、大气污染、水污染、固体废弃物污染。物理角度来看，噪声是发声体无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 11、分贝（dB）：表示声音的强弱。0 dB：人刚能听到最微弱的声音。30—40 dB：较为理想的安静环境，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB，为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB，为了保护听力，声音不能超过90 dB 。 12．控制噪声：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱 13．声音可以传递信息，例如：B超，也可以传递能量，例如：清洗钟表e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333236393164，除去结石。蝙蝠利用回声来确定目标的方法叫做回声定位，根据回声定位原理，发明了声呐。 14．原声和回声的时间间隔大于0.1秒（或者离障碍物距离为17m）才能产生回声。 回声测距离：2s=vt参考：http://www.pep.com.cn/czwl/czwljszx/wl8s/wl8sst/200801/t20080118_438923.htm
第一章 声现象 基础知识 1． 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。 2． 声音传播需要介质（固体、液体、气体） 3． 真空不能传播声音，声音以波的形式传播的。 4． 声速与介质的种类和温度有关，一般来说，声音在固体中最快，在液体中较快，在气体中最慢；声音在空气中传播速度为340m╱s 5． 听到声音过程：声波—鼓膜振动—听小骨振动—听觉神经—大脑 骨传道：声波—头骨——颌骨—听觉神经—大脑 6． 双耳效应：声音到两只耳朵的时间和强弱不同 通过双耳效应可以辨别声音的方向，产生立体感。 7． 音调指声音的高低。（1）频率：1秒内振动的次数，反映振动的快慢，物体振动的越快，频率就越大。（2）音调的高低和发声体振动的频率有关系：频率越大，音调越高，频率越低，音调也低。人的听觉是20Hz---------20000 Hz 8． 响度指声音的大小。（1）振幅是物体振动的幅度。（2）响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大，还跟发声体的距离有关，距离越远，声音就越分散，响度就越小。 9． 音色指声音的特色。音色和发声体的结构、材料有关。 10．音调、音色、响度是声音的三要素。但是，音调高的声音响度不一定大，反之，响度大的7a6431333236393161声音音调不一定高。 11．四大污染：噪声污染、大气污染、水污染、固体废弃物污染。物理角度来看，噪声是发声体无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。 11、分贝（dB）：表示声音的强弱。0 dB：人刚能听到最微弱的声音。30—40 dB：较为理想的安静环境，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB，为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB，为了保护听力，声音不能超过90 dB 。 12．控制噪声：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱 13．声音可以传递信息，例如：B超，也可以传递能量，例如：清洗钟表，除去结石。蝙蝠利用回声来确定目标的方法叫做回声定位，根据回声定位原理，发明了声呐。 14．原声和回声的时间间隔大于0.1秒（或者离障碍物距离为17m）才能产生回声。 回声测距离：2s=vt 参考资料： http://zhidao.baidu.com/question/60640784.html?si=4
http://zhidao.baidu.com/question/60640784.html给你前两道单元的吧。。追加内的时候有个选择容追加，里面最多追加50，谢谢。
初 二 物 理第一章1．声音是由物体的 振动 而产生的。吉他弦被弹拨发声时，用手按压住琴弦，声音就会消失，这是因为 发声物体（鼓）停止了振动 。2．声音的传播需要介质，一切 固 体、 液 体和 气 体能传声，在 真空 中不能传声。钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明 水 也能够传声。3．女高音和男低音的主要不同之处是 音调 。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的 响度 不同。4．乐音的三个特征是：(1) 音调 ；(2) 响度 ；(3) 音色 。5．人耳所能听到的声波范围通常在 20 Hz到 20000 Hz之间。频率高于听力上限的叫 超声波 ，频率低于听力下限的叫 次声波 。6．从物理学的角度看，噪声是由于发声体的杂乱无章的振动而发出的声音；从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常 工作 、 学习 和 休息 的声音以及对人们要听到的声音干扰的都属于噪声。7．当代社会的四大污染是指 噪声污染 、 水污染 、 大气污染 和 固体废物污染 ．8．通常情况下，人们把水的 固 态、 液 态、 气 态称为水的三态。其它物质一般也有三态。例如，铁水是 液 态，干冰是 固 态，色拉油是 液 态。9．物体的 冷热程度 是用温度来表示的。测量温度的仪器叫 温度计 。常用的液体温度计是利用 水银 、 酒精 、或 煤油 等液体的 热胀冷缩 的性质制成的。 10．温度计上的字母C表示使用的温标是 摄氏温标 。它是以通常情况下 冰水混合物 的温度作为零度，以标准大气压下沸水的温度作为一百度。该温标的三十度记录为30℃。体温计中的液体是 水银 ，它的最小分度值为 0.1℃ ，它的测量范围为 35－42℃ 。11．水变为 水蒸气 的过程叫汽化。汽化的两种方e799bee5baa6e997aee7ad9431333231623531式是： 蒸发 和 沸腾 。12．沸腾是在液体 表面和内部 同时发生 剧烈 的汽化现象。液体沸腾的温度叫做 沸点 ，在1标准大气压下水沸腾的温度是 100 ℃。13．物质由 气态变为液态 的现象叫做液化。汽化时液体要 吸 热，液化时气体要 放 热。液化是汽化的 相反 过程。 熔点（ ） 沸点（ ）水银 —39 357萘 80 218氮 —210 —19614．物质由 固态 变为 液态 的过程叫做熔化，钢水变成钢锭是 凝固 过程，在这个过程中要 放 热，温度 保持不变 。15．根据图表格可知，在—30℃时，水银为 液 态，氮为 气 态，萘为 固 态。16．固体分为 晶体 和 非晶体 两类，有 固定熔化温度的固体是 晶体 。 17．物质从固态 直接变为 气态叫做升华，升华过程要 吸 热，物质从气态 直接变为 固态叫凝华，凝华过程要 放 热。18． 严禁 用酒精灯去点燃另一盏酒精灯。而且应该用 外焰 来加热。19．人工降雨有三种常用方法：一是向云层中输送冷却剂，一般用飞机在适当的云中撒布干冰，靠干冰的 升华 吸收大量的 热 ，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨；另一种方法是向高空撒布与冰晶 结构 极为相似的碘化银、三氧化二铝、樟脑或酒精等药剂，作为 吸附 水汽、加速水汽 液化 或 凝华 的物质，使云中的冰晶增多，或云中小水滴增大而降雨；还有一种方法是用飞机在适当的云层中直接喷出直径约为0 .05 mm的 水滴 ，使云层底部的 小冰晶 相互合并、变大而形成降雨。20．自然界中的水，总是通过物态变化不停地运动、变化着、 循环 着，而物态变化时总需要 吸收热量 或 放出热量 。 吸热 的物体 能量 增加， 放热 的物体 能量 减少，就是说，物态变化过程总伴随着 能量 的转移。21．吹气和哈气都是从人嘴中出来的气。夏天用嘴“吹气”使开水变凉，这是因为吹气加速开水 蒸发 ，使水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水蒸气遇冷 液化 ，使手表面温度升高。22．下列现象属于什么物态变化： (1)酒放在瓶子里逐渐减少： 汽化 (2)春天，冰雪消融： 熔化 (3)冬天，玻璃窗上的冰花： 凝华 (4)冰冻衣服的晾干： 升华 (5)用旧的白炽灯灯壁变黑： 先升华，后凝华 23．自身能发光的物体叫做 光源 ，光源分 人造 光源和 天然 光源。舞台上的灯光和激光束、煤气的火焰都是 人造 光源。24．太阳光是由 各种色光 组成的。它可使植物进行 光合 作用。太阳的热主要是以 红外线 的形式传送到地球上。25．我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”这个实验说明光的 色散 现象。首先，用实验研究这种现象的是英国物理学家 牛顿 。26．光使周围变得明亮，变得温暖，还能使胶卷感光等，这说明光具有 能量 ，这种能叫 光能 。27．验钞机是利用荧光物质在 紫外线 的照射下能够发光的原理制成的。28． 激光 和 红外线 是两种特殊的光污染。我国青藏高原上的很多藏民患有一种叫做畏光眼炎的眼病，就是由于受太阳中 紫外线 侵袭的缘故。29．我们在通常情况下，从各个方向都能看到黑板上的字，是因为发生了光的 漫反射 ；而黑板某一小部分“反光”是由于光线射到这一小部分时发生了 镜面反射 ；我们能从不同方向看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生 反射 的缘故。30．如图所示，M为平面镜，F为可绕ON转动的屏，入射光线AO在屏E上，当屏F和屏E在 同一个竖直平面内 时，才能在屏上看到反射光线。31．射击瞄准时的要领是：“三点(目标、准星、缺口)一直线”，这利用的是 光的直线传播 的原理。光在真空中传播速度是 3×105 千米／秒。 32．桥在河里的倒“影”和立竿见影的“影”，从它们的成因来看原则不同，前者是由 光的反射 引起的，后者是由 光的直线传播 规律引起的。33．用笔尖垂直接触平面镜，笔尖距笔尖的像6毫米，则平面镜玻璃厚为 3 mm 。34．黄颜料除了反射黄光，还反射橙光和绿光，同时吸收其它色光，蓝颜料除了反射蓝光，还反射绿色，同时吸收其它色光；如果将这两种颜料混合在一起，则混合颜料呈 绿 色。35．中华民族对人类文明作出了巨大的贡献。在物理学领域中，战国初期的 墨翟 在力学、声学、光学等方面的研究成果代表了当时科学技术的先进水平。36．当入射光线与镜面夹角由 增大到 时，则反射角 增大 (填“增大”或“减小”)，反射光线与人射光线的夹角改变 10 度。37．要使人射光线经两平面镜反射后的反射光线与人射光线平行，则这两个平面镜的夹角为90 度。38．一些同学到山区游玩时，可用平面镜改变太阳光的 传播方向 ，使其射人岩洞的内部。39．某人站在平面镜前的1.5米处，镜中的像离他本人 3米 远。如果他向镜子前进0 .5米，则像离镜子的距离为 2米 ，像的大小 不变 。40．太阳光通过一个很小的三角孔，在光屏上形成一个 圆形 (填形状)光斑，它是太阳的 实填“实”或“虚”)像。41．透镜可以分为 凸 透镜和 凹 透镜两种，对光有会聚作用的是 凸 透镜，对光有发散作用的是 凹 透镜。42．平行光通过 凸 透镜后，将会聚于主光轴上的一点，这点称为 凸 透镜的 实 焦点，这是光实际会聚的点。43．平行光通过 凹 透镜后发散，如果逆着发散光线的方向延长，它们也会相交于主光轴的一点，这点称为 凹 透镜的 虚 焦点，这不是光实际会聚的点。44．幻灯机的镜头相当于一个 凸透镜 ，把幻灯片放在距凸透镜的距离小于 二倍焦距 但大于 一倍焦距 ，在光屏上可以看到 倒立 、 放大 的 实 像。45．要想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的 焦点 上，在这种情况下，小灯泡的成像情况是 不能成像 (填“缩小倒立的实像”、“放大倒立的实像”、“放大正立的虚像”或“不能成像”。)46．一物体放在凸透镜前30 cm处，在透镜另一侧的光屏上成放大的倒立的实像，则凸透镜焦距的范围是 15 cm＜f＜30 cm ，若将物体放在该透镜前12 cm处，则物体的成像情况是 正立、放大、虚像 。47．当物体到凸透镜的距离始终大于一倍焦距时，物体离透镜越远，像越 小 ；物体离透镜越近，像越 大 。48．有甲、乙、丙三个凸透镜，某同学利用“研究凸透镜成像规律”的实验装置，比较它们的焦距大小，实验时凸透镜和烛焰的距离保持10 cm不变，蜡焰通过三个凸透镜成像情况如表所示，由此可以推断：透镜 乙 的焦距最小，透镜 丙 的焦距最大。49．照相机镜头的作用相当于一个 凸透 镜。被拍摄的物体应在距镜头 2倍焦距以外 的位置上，在照片上得到 倒 立 缩小 的 实 像。50．一束光线与水面成38度角，其入射角是 52 度，反射角是 52 度，若反射光线与折射光线互相垂直，折射角是 38 度。51．在使用幻灯机、照相机、放大镜时，能成缩小的实像的是 照相机 ，能成放大的虚像的是 放大镜 ，能成放大实像的是 幻灯机 。52．凹透镜、凸透镜、凹面镜、凸面镜和平面镜都是常见的光学器材。近视眼的镜片是 凹透 镜，老花眼镜的镜片是 凸透 镜。教学投影仪上的反射镜是 平面 镜，汽车观后镜是 凸面 镜。53．如图所示，空杯底放一枚分币，移动杯子，使眼睛刚好看不到分币，保持杯子和眼睛的位置不变，慢慢向杯子里倒水，随着水面的升高，将会看到 “分币”向上浮起 ，这是由于 光的折射现象 。54．近视眼看不清远处的景物，是因为经过调节 晶状体 的厚薄后，远处物体的像仍落在视网膜的 前方 。矫正近视眼需配戴的镜片是 凹透镜 。55．1611年德国天文学家开普勒用两个凸透镜组成望远镜，其中目镜焦距 短 ，物镜焦距 长 ，这种望远镜视野较广，特别适宜与观察行星和月球。不能用望远镜直接观察 太阳或其它强光源 ，否则，会所伤眼睛，甚至会失明。56．在国际单位制中，长度的单位是 米 ；时间的单位是 秒 ；速度的单位是 米/秒 ；物体由于运动而具有的能叫 动能 。57．物理学中把 物体位置的改变 叫机械运动，速度是表示 物体运动快慢 的物理量，它的国际单位是 米/秒 ，读作 米每秒 。58．完成下列单位换算 (1) 5. 4× 千米= 5.4×109 厘米= 5.4×107 米。 (2) 54千米／小时= 15 米／秒。 (3) 0.25升= 250 = 2.5×10－4 。 (4) 400 = 0.04 = 4 59．在下列数据后面填上恰当的单位 (1) 茶杯的高度约12 厘米 。 (2) 普通公路宽约340 分米 。 (3) 墨水瓶的容积约为60 毫升 。 (4) 课桌的面积约36 分米2 。60．测量长度的基本工具是 刻度尺 ，使用刻度尺前，应注意观察 量程 、 最小分度值 和 零刻度线 。61．做匀速直线运动的物体，在半分钟内通过120米的路程，则这个物体在前60米距离中的速度为 4 米／秒。 62．在遵守交通规则的前提下，从看到图中的两个交通标志牌的地方到达西大桥，匀速行驶的汽车最快需 12 分钟。63．小船以5米／秒的速度向东行驶，相对于坐在船上的人来说．船的具体运动状态是 静止 ，岸边树的具体运动状态是 以5米/秒的速度向西运动 。64．用拉长的塑料软刻度尺量衣服的长度时，测量结果将比真实值 小 。65．某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量值分别是462mm、464mm和463mm，此物体的长度是 463 mm。66．上海即将建成我国第一条磁悬浮列车铁路线，列车运行时速可达500km／h，如果乘坐这一时速的磁悬浮列车从上海到杭州约200km的路程，需要 24 分钟。67．1990年4月7日我国长征3号火箭成功地发射了“亚洲一号”同步卫星。它相对于 地球 是静止的，相对于太阳是 运动的 。 本回答由提问者推荐
第一章声现象声现象 1、声音的发生 一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。 声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。 2、声间的传播 声音的传播需要介质，真空不能传声 （1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声 （2）声音在不同介质中传播速度不同，一般来说，固体>液体>空气 声音在空气中传播速度大约是340 m/s 3、回声 声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声 区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来，人才能听见回声。 低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。 4、乐音 物体做规则振动时发出的声音叫乐音。 乐音的三要素：音调、响度、音色 声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。 声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关。 不同发声体所发出的声音的品质叫音色。用来分辨各种不同的声音。 5、噪声及来源 从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。 6、声间等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级，30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333332636337睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。 7、噪声减弱的途径 可以在声源处（消声）、传播过程中（吸声）和人耳处（隔声）减弱 第二章 光现象1、光源：能够自行发光的物体叫光源 2、光在均匀介质中是沿直线传播的 大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折（海市蜃楼、早晨看到太阳时，太阳还在地平线以下、星星的闪烁等） 3、光速 光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快 光在真空中的传播速度：V = 3×108 m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4V，玻璃中为2/3V 4、光直线传播的应用 可解释许多光学现象：激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等 5、光线 光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在） 6、光的反射 光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射 7、光的反射定律 反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角 可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等” 理解： 由入射光线决定反射光线，叙述时要“反”字当头 发生反射的条件：两种介质的交界处；发生处：入射点；结果：返回原介质中 反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零度 8、两种反射现象 镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线（反射面是光滑平面） 漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线（反射面是粗糙平面或曲面） 注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律 9、在光的反射中光路可逆 10、平面镜对光的作用 （1）成像 （2）改变光的传播方向 11、平面镜成像的特点 （1）成的是正立等大的虚像 （2）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等 理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形，即平面镜是物像连线的中垂线。 12、实像与虚像的区别 实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。 虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。 13、平面镜的应用 （1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜
八年级上学期物理e799bee5baa6e997aee7ad9431333264623263概念总结 第一章：声现象 §1.1：声音是什么? 声音是由物体振动产生的.(微小变化放大) 正在发声的物体叫声源. 声音的传播需要介质 声音可以在固体,液体,气体中传播 真空不能传声(理想模型法) 声音是一种波—声波 声音在15℃空气中传播速度为340m/s 声音具有能量 e.g:超声波碎石 §1.2: 音的特征 1.声音的响度: 声音的强弱叫做响度,振动的幅度叫振幅, 响度与振幅有关,振幅越大,响度越大. 2.声音的音调: 声音的高低叫音调 频率:每秒振动的次数 单位:赫兹 Hz 频率高,音调高;频率低,音调低 音色 响度,音调和音色是声音的三要素 §1.3: 令人厌烦的噪声 乐音:通常是指动听的,令人愉快的声音,波形规律的 噪声:通常是指难听的,令人厌烦的声音,波形杂乱无章 噪声对人的生理及心理都有影响 从环境保护的角度看,凡是影响到人们正常学习生活的声音作噪声 声音的单位是分贝 dB 噪声的控制: 1.在声源处 2.在传播过程中—吸声,消声,隔声 3.在人耳处 §1.4: 人耳不可听声 可听声:人耳能听到的声音,其频率范围通常在20Hz至20000Hz之间 人耳听不到的声音: 1.超声波:频率高于20000Hz的声波,方向性好,穿透能力强 2.次声波:频率低于20Hz的声波,可以传得很远,无孔不入 第二章: 物态变化 §2.1: 物质的三态 温度的三态 通常情况下,物质呈固,液,气三态出现 1.酒精灯的使用 用外焰加热 禁止用酒精灯点燃酒精灯 用灯冒盖灭 2.温度计的使用: 工作原理:测温液体热胀冷缩的性质 结构:玻璃泡,毛细管,刻度 摄氏度的规定:冰水混合物的温度为0℃;准大气压下,沸水的温度为100℃ 使用方法: (1)使用前了解所用温度计的量程和分度值 (2)测量时温度计的玻璃泡应充分接触被测物体 (3)待温度计的示数稳定后再读书,读书时温度计仍需与被测物体接触 (4)读书时,视线要与温度计中液柱的上表面相平 §2.2: 汽化和液化 汽化 物质由液态变为气态叫做汽化,汽化吸热,汽化分蒸发与沸腾两种方式 只在液体表面发生的汽化现象叫做蒸发,蒸发在任何情况下都能发生 影响蒸发快慢的因素: (1)提高液体温度 (2)增大液体表面积 (3)加快液体表面空气流动速度 沸腾时在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象 液体沸腾时的温度称作沸点,在标准大气压下,水的沸点是100℃ 液体沸腾后到达沸点,且继续吸热 量程 分度值 使用方法 结构 测温液体 体温计 35℃-42℃ 0.1℃ 用力甩能离开 有缩口 水银 试验用 0℃-100℃ 1℃ 不能离开 无缩口 煤油 水沸腾实验时减少加热时间方法: (1)减少水量 (2)加大火力 (3)提高水的初温 (4)盖上盖子,减小热量发散 液化 物质从气态变为液态叫做汽化,液化放热 液化的方法 (1)降低温度(2)压缩体积 §2.3熔化和凝固 物质从固态变为液态叫做熔化,熔化吸热 物质从液态变为固态叫做凝固,凝固放热 在熔化过程中,有些物体加热一段时间后温度保持不变,这种固体叫晶体 在熔化过程中,有些物体加热一段时间后温度不断升高,这种固体叫非晶体 晶体有固定的熔点和凝固点,而非晶体则没有 同种晶体熔点和凝固点相同 常见非晶体:蜡,松香,沥青,玻璃 §2.4: 升华和凝华 物质从气态直接变为固态叫凝华,凝华放热 物质从固态直接变为气态叫升华,升华吸热