09月22日, 2014 107次
1、思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333433626439字、数字、符码（左脑负责）食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符（右脑负责）等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。2、思维导图不止是按别人的思考模式去填充就能够很好的解决自己的问题，就能够应用好导图工具。他强调的是你运用工具发挥自己的思考方式，根据自己的需要更好的分析问题解决问题。他是教人更好、更全面思考的工具。普通的笔记一般是线性，如果只是线性思维的话有可能错过写东西，发散式的思考会有意想不到的结果，和解决问题的办法。3、我也是高中生，平时我会做些小导图，两三天一张，不过就5分钟，到月考什么的就做一张大的，那就要2个小时了（很大的图~~），但这是值得的，因为导图不仅仅只用一次，而且每用一次就等于是一次全面复习，虽然第一次花费时间比普通的复习时间可能要长，但接下来你就比不会用导图的人效率就高得多了，而且到段考期考那些就只需要在修改一下就可继续用了。4、第一、二点已说过，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，强调的是你运用工具发挥自己的思考方式。我们都知道按规律办事会事半功倍，放射性思考是人类大脑的自然思考方式，是左右脑结合的（左右脑是分不开工作的）。5、利用思维导图成为高考冠军的8大秘诀（转载）1、每天做一张思维导图。把当天学到的内容做成一张导图，内容包括学到的难点、要点、公式、定理、单词等等。这是对一天所有学过的知识最有效的整理和梳理的过程，也是对所学过的知识内容进行仓储式管理的最好方式。如果知识没有得到有效的管理和存储，就是像工具扔在杂货堆，需要用的时候就是翻天覆地地去找。2、每周完成一张总思维导图，把一周做的思维导图整理成一张大的思维导图，每门课一个分支，把一周所学到的所有的知识进行分类汇总。这是一次高效率的强化复习的过程，前面学过的知识，通过几天的消化和沉淀之后，一定有了许多的新的感悟和体验，所以一定要通过周末总体思维导图，做学科知识的进一步的汇总整理，这样所学的知识更加有效的进入我们的大脑，记忆会更加的深刻！3、每个月底把四周的所有导图整理成一张更大的思维导图。把这张图贴在卧室里，贴在书桌前，每天看几遍，保证你的月考成绩，每次都会成为班级里面的前几名。导图一定要上墙，这样会给我们不断地带来视觉的刺激。不同的颜色，不同的色彩，不同的图像，关键词，都会给我们大脑带来强烈的视觉冲击，增强我们的记忆，别忘了，我们的大脑是用图像来思考的，图像、色彩、关键词语是大脑思维的基本原料。4、每天把思维导图的内容讲出来，最好把它录下来，这样会进一步增强记忆。同时也增加了我们语言组织和表达能力！这是赢在未来社会所必需的能力之一。关于记忆我们必须了解的是：记忆是两个字，所以包含了2层含义，一层是记，如何去，怎样去记更加牢固；另外一层的含义就是忆，到底是否记住了没有，就要看你是否可以回忆的起来。通过思维导图的讲解，语言的表达方式，可以同时训练我们快速记和快速回忆的能力。5、一天10次看导图。（三顿饭前后；课间十分钟；进厕所前后；起床前后；睡觉前），一次只要3到5分钟。坚持一年，打下终生受益的坚实基础。高考会接近满分！我能做到，你能吗？能做到的就是伟大的人。记忆是什么？记忆就是大量的有效的重复，思维导图记录的都是一些关键词，通过关键词的串联组合，可以快速地帮助你回忆起所学的内容。关键词的重要性再怎么强调也不过分。因为关键词的作用就像路标、指示牌，它可以快速帮助我们回忆起我们所过的知识。就像帮助我们找到回家的路，这样我们才不会迷失方向。6、用导图写636f70797a686964616f31333330323430短文是最有效的学习写作的方式，只要多读，多写短文，一切尽在掌握之中！作文的水平取决于能写和背诵的“短文量”！用思维导图写作文可以让你的思维更加敏捷，逻辑思维、文字语言得到更有效的强化训练。用思维导图，你的作文一定可以接近满分！中国学生从初中到大学，写作文几乎是最头疼的事，因为根本没有句子可写，写出来的都是流水账。记住我们在写作的时候，写作思路不清晰前，先不要轻易下笔。我给大家的建议是：改装范文，多背，多画导图。用导图背作文，轻松快捷！写作文的第一步是大量的背诵模板范文，朱熹有句名言“问渠那得清如许，惟有源头活水来”，有了源头活水还怕出不来吗？有思维导图，你的写作如虎添翼！7、一定要建立财富本。收集整理考试的难点、要点，重点，把它们变成多张思维导图，保证每天快速复习一遍！你将一定能突破高考。同时疯狂画导图，并且把它们讲出来，写下来。手、心、嘴、耳并用，培养非凡的多种能力！兵力部署，战争策略！8、要练习“三快”：快速读，快速听，快速写！把思维导图在学习中的应用，像奥运项目一样，每天苦练，必定可以获得快速学习的真功夫，这才是让我们终生受益的真功夫！同时想尽各种办法增加“三量”：入眼量，入耳量，出口量。三量增加，一定可以全面征服高考！附加赠送：高考就是像一场战争，要想赢得这场战争，只是埋头苦学是远远不够的，我们必须懂得战术也要懂得战略。战术是让我们把一门功课学好，而战略怎是让我们打赢高考这场战争。其中最为重要和关键的一点就是要做好整个学习过程的规划，做好时间管理，对自己有整体性的分析。让自己的优势更强，劣势得到弥补。如果要做到一点，就使用用思维导图，因为没有哪一个学习工具更高效，更实用，让我们思路更加清晰，目标更加明确，可以让我们在这场对我们整个的人生来说至关重要的战争中，让我们发挥得淋漓尽致，快速达成我们的目标，协助我们成为高考冠军！
1、思维636f7079e79fa5e9819331333330323430导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码（左脑负责）食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符（右脑负责）等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。2、思维导图不止是按别人的思考模式去填充就能够很好的解决自己的问题，就能够应用好导图工具。他强调的是你运用工具发挥自己的思考方式，根据自己的需要更好的分析问题解决问题。他是教人更好、更全面思考的工具。普通的笔记一般是线性，如果只是线性思维的话有可能错过写东西，发散式的思考会有意想不到的结果，和解决问题的办法。3、我也是高中生，平时我会做些小导图，两三天一张，不过就5分钟，到月考什么的就做一张大的，那就要2个小时了（很大的图~~），但这是值得的，因为导图不仅仅只用一次，而且每用一次就等于是一次全面复习，虽然第一次花费时间比普通的复习时间可能要长，但接下来你就比不会用导图的人效率就高得多了，而且到段考期考那些就只需要在修改一下就可继续用了。4、第一、二点已说过，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，强调的是你运用工具发挥自己的思考方式。我们都知道按规律办事会事半功倍，放射性思考是人类大脑的自然思考方式，是左右脑结合的（左右脑是分不开工作的）。5、利用思维导图成为高考冠军的8大秘诀（转载） 1、每天做一张思维导图。把当天学到的内容做成一张导图，内容包括学到的难点、要点、公式、定理、单词等等。 这是对一天所有学过的知识最有效的整理和梳理的过程，也是对所学过的知识内容进行仓储式管理的最好方式。如果知识没有得到有效的管理和存储，就是像工具扔在杂货堆，需要用的时候就是翻天覆地地去找。 2、每周完成一张总思维导图，把一周做的思维导图整理成一张大的思维导图，每门课一个分支，把一周所学到的所有的知识进行分类汇总。 这是一次高效率的强化复习的过程，前面学过的知识，通过几天的消化和沉淀之后，一定有了许多的新的感悟和体验，所以一定要通过周末总体思维导图，做学科知识的进一步的汇总整理，这样所学的知识更加有效的进入我们的大脑，记忆会更加的深刻！ 3、每个月底把四周的所有导图整理成一张更大的思维导图。把这张图贴在卧室里，贴在书桌前，每天看几遍，保证你的月考成绩，每次都会成为班级里面的前几名。 导图一定要上墙，这样会给我们不断地带来视觉的刺激。不同的颜色，不同的色彩，不同的图像，关键词，都会给我们大脑带来强烈的视觉冲击，增强我们的记忆，别忘了，我们的大脑是用图像来思考的，图像、色彩、关键词语是大脑思维的基本原料。 4、每天把思维导图的内容讲出来，最好把它录下来，这样会进一步增强记忆。同时也增加了我们语言组织和表达能力！这是赢在未来社会所必需的能力之一。 关于记忆我们必须了解的是：记忆是两个字，所以包含了2层含义，一层是记，如何去，怎样去记更加牢固；另外一层的含义就是忆，到底是否记住了没有，就要看你是否可以回忆的起来。通过思维导图的讲解，语言的表达方式，可以同时训练我们快速记和快速回忆的能力。 5、一天10次看导图。（三顿饭前后；课间十分钟；进厕所前后；起床前后；睡觉前），一次只要3到5分钟。坚持一年，打下终生受益的坚实基础。高考会接近满分！我能做到，你能吗？能做到的就是伟大的人。 记忆是什么？记忆就是大量的有效的重复，思维导图记录的都是一些关键词，通过关键词的串联组合，可以快速地帮助你回忆起所学的内容。关键词的重要性再怎么强调也不过分。因为关键词的作用就像路标、指示牌，它可以快速帮助我们回忆起我们所过的知识。就像帮助我们找到回家的路，这样我们才不会迷失方向。 6、用导图写短文是最有效的学习写作的方式，只要多读，多写短文，一切尽在掌握之中！作文的水平取决于能写和背诵的“短文量”！用思维导图写作文可以让你的思维更加敏捷，逻辑思维、文字语言得到更有效的强化训练。用思维导图，你的作文一定可以接近满分！ 中国学生从初中到大学，写作文几乎是最头疼的事，因为根本没有句子可写，写出来的都是流水账。记住我们在写作的时候，写作思路不清晰前，先不要轻易下笔。我给大家的建议是：改装范文，多背，多画导图。用导图背作文，轻松快捷！写作文的第一步是大量的背诵模板范文，朱熹有句名言“问渠那得清如许，惟有源头活水来”，有了源头活水还怕出不来吗？有思维导图，你的写作如虎添翼！ 7、一定要建立财富本。收集整理考试的难点、要点，重点，把它们变成多张思维导图，保证每天快速复习一遍！你将一定能突破高考。同时疯狂画导图，并且把它们讲出来，写下来。手、心、嘴、耳并用，培养非凡的多种能力！ 兵力部署，战争策略！ 8、要练习“三快”：快速读，快速听，快速写！把思维导图在学习中的应用，像奥运项目一样，每天苦练，必定可以获得快速学习的真功夫，这才是让我们终生受益的真功夫！同时想尽各种办法增加“三量”：入眼量，入耳量，出口量。三量增加，一定可以全面征服高考！ 附加赠送： 高考就是像一场战争，要想赢得这场战争，只是埋头苦学是远远不够的，我们必须懂得战术也要懂得战略。战术是让我们把一门功课学好，而战略怎是让我们打赢高考这场战争。其中最为重要和关键的一点就是要做好整个学习过程的规划，做好时间管理，对自己有整体性的分析。让自己的优势更强，劣势得到弥补。如果要做到一点，就使用用思维导图，因为没有哪一个学习工具更高效，更实用，让我们思路更加清晰，目标更加明确，可以让我们在这场对我们整个的人生来说至关重要的战争中，让我们发挥得淋漓尽致，快速达成我们的目标，协助我们成为高考冠军！ 本回答被提问者和网友采纳
思维导图又称脑图、心智地图、脑力激e5a48de588b67a686964616f31333361306336荡图、思维导图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法；它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。 思维导图也存在优缺点的： （1）优点： 1.正如其创始人托尼·巴赞所强调的，思维导图可以有力地激发你的联想，通过一个关键词激发出更多的关键词，然后再衍生出更多的……同时丰富的色彩、形象的图示等，也能起到激发思维的作用。 2.另一个优点是思维暂存的作用，当人在思考一个复杂的事物的时候，会冒出很多很多想法，但是人的工作记忆（working memory）能力又十分有限，所以如果你没有很好的方式把灵感都记录下来的话，它们就很可能马上溜走，无影无踪。而思维导图鼓励你用一种灵活的方式，把想到的东西都记录下来，所以一般人做完一张思维脑图，往往会惊讶于自己竟能收获这么多样和丰富的想法。 （2） 缺点： 1、它是一种树状的信息分层可视化展视，结构比较固定，不适合分支间互相交互比较复杂的信息展示 2、只能以一个关键点为主，局限性很强 3、完全按思维导图的规则来做，制作一张思维导图非常费时间， 4、进行系统的思考不能只用思维导图来展现，最好用其它的方式做为补充：比如流程图、鱼骨图、SWOT。 5、需要花些时间练习，否则完成的思维导图会过于简单或只适合个人，他人很难看懂 6、很多人过于注重思维导图的规则和手绘，而不考虑实际情况 看过一个国外思维导图Blog的调查报告，有500多个人参加投票，里面说过思维导图软件用得最多的领域前10名是：待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作，有43%的人，认为思维导图对自己最大的帮助，是清晰思路。在大多数的商业宣传都把这个东西过于夸大，这个东西就象PPT，把它用在合适的地方，擅长的地方当然有用，你非要把用思维导图来做不擅长的事，就没用。 唯一的建议就是不要什么地方都用，它只是一种思维工具，并不是万能的，既然是工具，必须有它所擅长的或不擅长的地方。
首先你需要明白的一个道理就是：工具只对那些“会使用”它的人是有用的，类似于“士为知己者死，女为悦己者容”。思维导图的理论基础就是发散性思维或辐射式思维（radiant thinking），这是一种不断丰富、不断拓展思维广度的有效工具，当然是非常有用的，但也绝不是万能的，因为每个东西都有它的应用范围和优劣。1、结构化（层次化）思维模式体现的是左脑的逻辑（抽象）思维，色彩和图形的引入体现的是右脑的形象思维；2、笔记和思维导图的最大区别就是：前者用文字的线性排列来陈述一个事实，只是内容的表现形式，后e5a48de588b6e799bee5baa631333330323430者用树形结构来呈现内容，不仅有内容上的表达，还体现了思维过程；3、思维导图对学生而言主要是“整理”知识要点，让自己学过的知识系统化、条理化，也便于从宏观上总体把握该学科的知识要点。世界上什么事情都是费时的，如果把费时的事情放在平时先做了，等到临考的时候复习起来就轻松，不妨从这个角度去看问题。4、思维导图对“提高记忆力”的功效其实微乎其微（有的人可能感觉不出什么效果），因为它主要是帮你养成一种系统化、结构化的思维方式，如此知识就不再凌乱，逐层抽丝剥茧的思维过程也能帮你更好地理解问题的本质，而理解是长久记忆的基础，所以它能附带性地加强记忆，但效果因人而异。5、没有一定之规，个人主张先用“软件”（见参考资料链接的“思维类”应用软件）去体会思维导图的工作模式，然后在生活中多去应用和总结。软件都是很简单的东西，用不了半小时就学会了，所以根本就犯不着去参加什么培训班，但可以参考一下别人的一些做法，交流就足够了。 参考资料： http://www.jointshare.com
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用天朝相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、思维导图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法；它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。思维导图也存在优缺点的：（1）优点：1.正如其创始人托尼·巴赞所强调的，思维导图可以有力地激发你的联想，通过一个关键词激发出更多的关键词，然后再衍生出更多的……同时丰富的色彩、形象的图示等，也能起到激发思维的作用。2.另一个优点是思维暂存的作用，当人在思考一个复杂的事物的时候，会冒出很多很多想法，但是人的工作记忆（working memory）能力又十分有限，所以如果你没有很好的方式把灵感都记录下来的话，它们就很可能马上溜走，无影无踪。而思维导图鼓励你用一种灵活的方式，把想到的东西都记录下来，所以一般人做完一张思维脑图，往往会惊讶于自己竟能收获这么多样和丰富的想法。（2） 缺点：1、它是一种树状的信息分层可视化展视，结构比较固定，不适合分支间互相交互比较复杂的信息展示2、只能以一个关键点为主，局限性很强3、完全按思维导图的规则来做，制作一张思维导图非常费时间，4、进行系统的思考不能只用思维导图来展现，最好用其它的方式做为补充：比如流程图、鱼骨图、SWOT。5、需要花些时间练习，否则完成的思维导图会过于简单或只适合个人，他人很难看懂6、很多人过于注重思维导图的规则和手绘，而不考虑实际情况看过一个国外思维导图Blog的调查报告，有500多个人参加投票，里面说过思维导图软件用得最多的领域前10名是：待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作，有43%的人，认为思维导图对自己最大的帮助，是清晰思路。在大多数的商业宣传都把这个东西过于夸大，这个东西就象PPT，把它用在合适的地方，擅长的地方当然有用，你非要把用思维导图来做不擅长的事，就没用。唯一的建议就是不要什么地方都用e799bee5baa6e58685e5aeb931333366306437，它只是一种思维工具，并不是万能的，既然是工具，必须有它所擅长的或不擅长的地方。
思维导图对学习真的很有帮助。
因人而异。
思维导图是有用的。思维导图是一种记录发散思维的笔记工具。它结合了全脑的概念，增强思维能抄力，启发联想力和创造力。说的简单点就，就是简化笔记；说的复袭杂点，就是思维方式的革命。思维导图的核心价值一：节约时间和精力当我们在记笔记和百整理思路时，使用思维导图会比以前的老方法节省50%的时间。思维导图的核心度价值二：激活创意和灵感思维导图的一个重要性质就是激发想象，从一个中心点想象到不同的点，然后不断的扩散知。思维导图的核心价值三：改善联想和记忆力通过思维导图将知识点一一分解记忆，自己边画图边记忆，潜移默化的将知识融入原有知识体系。知识记忆的关键就在于牢固道的联想。联想完成，记忆就完成。
怎么说呢。思维导百图主要是给那些 记忆力不强，思路不清晰，不够自觉同时做事没有计划性的人使用的。用处大不大因人而异。思维导图能够很好的将所学的知识串联成一个系统，我们都知道，系统性的学习往往是最高效，也最容易掌握和记忆的。举个最简单的例子。比如杜甫的一首诗：群山万壑赴荆门，度生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春知风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。这首诗如果要死记硬背当然也背的下来，不过那样对记性力不强的学生来说明显是个比较大的负担。但是，如果你道读熟了之后，记住头四个字：“群一画千”那样再由这四个字发散出去，相信你能很快就背下来而且也不容易忘。同样的道理：思维导图不光能运用到各个学科，同时也能应用到生活的各个方面。但我们今天讨论的主要是学习方面的应用。而且最重要的是，思维导图不光能帮助你的学习，记忆，最专主要的，它能帮助你对大脑资源系统性的开发，而这一方面，思维导图也仅仅只是开发了一点皮毛而已。那么，我们应该怎么去试属着学习并且习惯思维导图的应用呢？欲知后事如何，且听下回分解。 本回答由提问者推荐
不知道您所说的思维导图百是不是关于记忆大师托尼.布赞所度创造的一种学习、记忆方法。我自己学过超右脑记忆法，虽然过程有问点枯燥，难坚持下来。但是，用这种方法答记下的东西真是想忘掉内都难！总而言之，思容维导图还是很不错的学习、记忆方法。 本回答由提问者推荐
一、思维导图对记忆知识有一定作用。思维导图的特点是顺时针用枝杈排列知识点。参见：如何绘制思维导图（百度经验）作者：影响劦思维导图是一个简单、有效的工具，可以帮助我们进行发散性思考、结构化思考，通过文字、图画、线条、颜色，图e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333363383437文并茂地展示思考内容，帮助分析、记忆等。这里介绍一种简单、实用的绘制方法，只需要4个步骤，……。1/4 从白纸的中心开始绘制，用一个图像表达你的中心主题。2/4 画分支，不同分支用不同颜色，用曲线而不是直线。3/4 在每条线上写上关键词，而不是一整段话。4/4 自始至终使用图形，思维导图就是要视觉化。二、文框和线条（箭头）图对记忆知识也有一定作用。下面的图比较全面地解读了对立统一规律的方法论（矛盾分析法）的要点（原创作者不详）：三、括号式逻辑简图对解读和记忆哲学知识具有较好的作用。下面的逻辑图比较全面地概括了对立统一规律的核心内容——矛盾同一性和斗争性的含义及其辩证关系：四、增强思维能力，重在解决问题。马克思主义哲学认为，事物是相互联系的，是特殊性和普遍性的统一。上述三种方法有相通之处，框线（□→）、枝杈（—＜）和括号（━｛）都反映了知识的要素和层级。条条道路通罗马，得心应手好方法。哲学是最抽象的学问，无论采用什么方法，都要在增强思维能力上下功夫，在解决个人问题、专业问题和社会问题上下功夫。（回答完毕，若有价值，请予采纳）
思维导图是否真的有效？相信这是不少新手e79fa5e98193e4b893e5b19e31333431353339会提出的一个疑问。因为平时辛辛苦苦绘制完成的手绘导图，到头来却鲜少再看，也就顺其自然地发出思维导图无用论的感慨。那究竟思维导图有没有作用，我们不急着下结论，先看下面这个例子，从对比中发现不同。实验对比，感受思维导图的价值第一张图片，是来自百度百科，关于思维导图的介绍。看完这三段内容，你需要花多长时间？3分钟？5分钟？若再过一段时间，让你重述内容，你又会留有多少印象？第二张图片，是使用MindMaster软件绘制的思维导图，是根据图一的内容进行整理归纳。阅读和学习这张图，你需要花费多长的时间，会不会很快就会忘记了呢？相信，绝大多数的人会认为，第二张图更容易帮助我们理解和记忆内容。那究竟是为什么呢？难道这就是思维导图在发挥着作用吗？为了让结论更加严谨，我们翻寻到国外一篇关于思维导图有效性研究的论文《The Efficacy of the Mind map Study Technique》，研究目的是为了探究思维导图对文字类信息是否具有实用性。实验的组织者是伦敦大学巴兹和伦敦医学及牙科学院，他们邀请了50名学生作为受试者。实验者将其分为两组，并从《科学美国人》杂志中摘取600词的片段，给两个组的学生进行阅读和记忆。其中一组采用常规的方式进行学习和记忆；另外一组采用思维导图的方法。另外，实验者通过设置测试题的方式，评价两组学生对知识的掌握能力。结果尽在意料之中，思维导图组对新知识的掌握程度要明显高于常规记忆组。因此，我们可以得出结论，思维导图的确能够提升人类大脑的记忆能力，帮助我们更高效的吸收新知识。事实上，许多全球知名企业，都在运用思维导图提升生产效率。比如IBM、波音、微软、惠普等公司。他们可以巧妙的运用这项工具，创造价值，我们作为个人同样可以复制。本文转自亿图软件官网网页链接
学而不思则罔， 思而不学则殆。意思就是：学以致用百就有用，学了只是知道了度，不用那也是白搭。任何东西都一样。这是最简单的道理！ 思维导图法，对于需要在短时间知内理清所道有科目和答案特别有效，它能够帮助你在最短短的时间版内，把资料搜罗起来，最基本的能够让你的脑袋清晰起来，确实能节省时间，学习变得有效率！这是我个人的经验，希权望对你有帮助！ 本回答由提问者推荐
我觉得思维导图有用。因为我们老师每次考试前都会用思维导图的形式给我们复习，成效还不错。