09月22日, 2014 86次
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我来回答，http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=130 北师大版小学数学第九册教案(全套)[五年数学教案] 一、数的世界一、教学目标1．结合具体情境7a64e4b893e5b19e31333236393162，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数与因数。2．探索找一个数的倍数的方法，能在1—100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。二、教学重难点理解倍数和因数关系的含义，掌握找一个数的倍数的方法。三、教学活动一创设情境同学们，你们到过水果店吗？今天老师带你们到水果店去看看各种水果的标价（出示课本第2页的情景图）。二... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-06-18 09:48:11 苏教版小学数学第九册教案(全)[五年数学教案] 苏教版五年级上册数学全册教案第一单元：认识负数第二单元：多边形面积的计算第三单元认识小数第四单元:小数加法和减法第五单元:找规律第六单元《小数乘法和除法（一）》第七单元《公顷和平方千米》第八单元、小数的乘法和除法（二）第九单元《统计》第十单元：整理与复习第一单元：认识负数第一课时：认识负数（一）教学目标：1、在现实情境中了解负数产生的背景，理解正负数及零的意... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-05-26 12:54:08 苏教国标版五年级数学下全册教案[五年数学教案] 苏教国标版五年级数学下册教案全集第一单元方程第二单元确定位置第三单元公倍数和公因数第四单元认识分数第五单元找规律第六单元分数的基本性质第七单元统计第八单元分数加法和减法第九单元解决问题的策略第十单元圆第十一单元整理和复习第一课时方程的意义教学内容：教科书第1-2页例1、例2。教学目标：1、通过学习，使学生理解方程的含义，知道像X＋50=150、2X=200这... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-04-08 16:21:27 小学数学第九册全册教案（人教版）[五年数学教案] 人教版小学数学第九册全册教案1小数乘法2小数除法3观察物体4简易方程量一量找规律5多边形的面积6统计与可能性铺一铺7数学广角8总复习一小数的乘法和除法1.小数乘法第1课时一、教学目的1.使学生理解小数乘整数的意义，掌握小数乘整数的计算方法，并能正确地进行计算2．向学生渗透事物之间相互联系的思想和感悟转化的数学方法。3，提倡学生从不同的角度去思考，用自己喜欢的... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-04-08 16:10:29 人教版小学数学第十册教案[五年数学教案] 1图形的变换2因数与倍数3长方体和正方体.......第一单元1、数据的收集和整理教学内容：教材1-2页，例1及练习一中的1、2、3题。一、学法引导：指导学生观察、动手操作，学习新知二、教学重点：学会用画，‘正”字法对数据的收集和整理的方法。三、教学难点：用画“正”字法对数据的收集和整理的方法。四、教学步骤：（一）铺垫孕伏：复习：投影出示第1页复习题。1．学... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-03-17 16:39:29 新课标人教版五年级数学上册教案[五年数学教案] 新课标人教版小学数学第九册教案第一单元小数的乘法教材分析教学要求：1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。教学重点：1、使学生掌握小数乘、除法的计算法则。2、能正确地进行... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-03-13 15:20:50 浙教版五年级下期数学教案[五年数学教案] 浙教版五年级数学教案下册全集第一单元长方体和正方体教学目标1、使学生掌握长方体和立方体的特征，理解表面积、体积（容积）的意义，对体积单位的形状、大小有较明确的概念，掌握这些单位间的进率和化聚。 2、使学生学会计算长方体和立方体的表面积和体积，并能运用所学知识解决一些实际问题。 3、通过建立长方体和立方体的正确概念，发展学生的空间观念。教材说明... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-03-12 11:57:30 北师大版五年级数学上册教案[五年数学教案] 北师大版小学第九册数学教案第一单元倍数与因数第1课时[教学内容]数的世界（第2-3页）[教学目标]1、结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。2、探索找一个数的倍数的方法，能在1-100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。[教学重、难点]探索找一个数的倍数的方法，能在1-100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。[教学过程... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-03-02 14:45:37 新人教版小学五下数学教案[五年数学教案] 第10册教案数学第十册教学计划一、全册教学内容及教时安排（以单元为单位）（一）简单的统计（一）8课时1．数据的收集和整理5课时左右2．求平均数2课时左右整理和复习1课时实践活动：你喜欢什么电视节目？机动1课时（二）长方体和正方体15课时左右1．长方体和正方体的认识2课时左右2．长方体和正方体的表面积3课时左右3．长方体和正方体的体积8课时左右整理和复习2课时... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-03-02 13:58:35 北师大版小学数学五年级下册教案[五年数学教案] 数学学科（五年级）单元教学计划年月日单元第一单元分数乘法所需课时8课时教学目标1、结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘法的意义；2、探索并掌握分数乘法的计算方法,并能正确计算；3、能解决简单的分数乘法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。《课标》或《大纲》要求教材分析为了促进学生更好的探索和理解分数运算的意义，教材安排了大量的折一折、涂一涂等活动，把... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-03-02 13:32:38 苏教国标五年级数学上学期教案[五年数学教案] 课题：认识负数第一课时教学目标：1．使学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读、写方法；知道0既不是正数，也不是负数，负数都小于0。2．使学生初步体验数学与生活的密切联系，进一步激发学生的学习兴趣。教学重点：认识负数，知道正数和负数的读写法。教学准备：有关挂图，小黑板教学过程：一、情境导入：播放天气预报音乐（有条件的可播放节目片头... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-07-18 15:53:53 《数的世界》教学设计 北师大版数学五上教案[五年数学教案] “数的世界”教学设计(五年级上册)一、教学内容：九义教材北师大版五年级上册P2-3二、教学目标：1．结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。2．探索找一个数的倍数的方法，能在1—100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。3．培养学生互相合作，互相学习的习惯，并注意对学生有序思维的培养。三、教学重点：探索找一个数的倍数的方法四、教具准... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-07-18 15:40:49 《数的世界》教案 北师大版第九册数学一单元教学设计[五年数学教案] 第一单元教学设计数的世界教学内容:教材P2—P3“数的世界”及练习教学目标:1、结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数与因数。2、探索找一个数的倍数的方法，能在1——100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。3、感受数学与生活的密切联系，培养主动探索解决问题的能力。教学重点:联系乘法认识倍数和因数教学过程:一、谈话导入，引出自然数和整数1... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-07-18 15:34:53 人教版数学第九册总复习教案 小数乘法和除法[五年数学教案] 人教版数学第九册总复习教案课题：一、小数乘法和除法设计理念：把小数的除法和乘法集中复习，帮助学生从整体上把握小数乘、除法的计算法则，同时，把小数乘、除法与整数乘除法进行比较，加强两者之间法则的联系。课时教学目标：1、整理小数乘法和除法的计算法则。2、理解小数乘法和除法的结果与第二个因数和除数的关系。3、能进行小数乘法和除法的简便运算。4、理解循环小数的意义，... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-07-18 15:28:43 人教版数学第九册第七单元教案 P114~P115[五年数学教案] 人教版数学第九册第七单元教案课题：教科书P114~P115以及相应的练习。设计理念：让学生学会运用数进行编码，初步培养学生的抽象、概括能力课时教学目标：1、通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用。2、通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法。3、使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯，初步学会表达和交流解决问题的过程... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-07-18 15:20:29 小数除法教案 浙教版小学数学第九册第二单元[五年数学教案] 浙教版小学六年制数学第九册第二单元——小数除法教案第一课时小数除法的意义教学目标1．理解小数除法的意义。2．理解和掌握商的小数点定位的方法和算理，初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，并会正确地进行计算。教学重点：理解小数除法的意义和初步掌握小数除以整数的方法。教学难点：理解商的小数点定位的方法和算理。教学过程：1、理解小数除法的意义。（1）出示准备题每袋... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-07-18 15:19:20 《平行四边形面积的计算》教案 人教版[五年数学教案] 人教版数学第九册第五单元教案课题：平行四边形面积的计算设计理念：培养学生运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维能力．课时教学目标： 1．使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式，并会运用公式正确地计算平行四边形的面积． 2．通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，培养学生运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维能力． 3．对学生进行辩诈唯物主... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-07-18 15:06:44 小学数学第九册《节约能源》教案 人教版[五年数学教案] 教学内容节约能源（书P63的教学内容和相关补充内容。）教学总目标1、通过活动，使学生在运用所学的量与计量、小数的有关知识的基础上，学习解决一些简单的实际问题，掌握计算用水、用电量的方法,理解影响能源消耗的一些因素，知道一些节约能源的方法。2、通过活动，培养学生探索、实践的能力、分析处理信息的能力和归纳概括的能力，在解决问题的过程中提高计算能力。3、通过活动，... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-07-18 14:56:59 事件发生的可能性教案 人教版[五年数学教案] 课题：事件发生的可能性P.98.主体图P.99.例1及练习二十第1—3题。设计理念：感受等可能性事件发生的等可能性，会用分数进行表示。课时教学目标：1、认识简单的等可能性事件。2、会求简单的事件发生的概率，并用分数表示。3、感受等可能性事件发生的等可能性，会用分数进行表示。课前准备：主体图挂图或投影，老师、学生收集生活中发生的一些事件（必然的、不可能的、不确... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-07-18 14:55:01 人教版数学第九册第七单元教案 教科书P111~P113[五年数学教案] 课题：教科书P111~P113以及相应的练习。设计理念：让学生学会运用数进行编码，初步培养学生的抽象、概括能力。课时教学目标：1、通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的应用。2、通过观察、比较、猜测来探索数字编码的简单方法。3、使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯，初步学会表达和交流解决问题的过程和结果。课前准备：1、一个... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: http://www.isud.com.cn/down080610.asp?cat_id=10&class_id=33 『小学数学教案』新世纪版小学数学第一册全册教案 ·第一单元 生活中的数一、单元教学目标： 1、初步感受数学与生活的联系以及学习数学愉悦。 2、初步形成良好的学习习惯。 3、能正确地数出数量在10以内物体的个数，会读...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：67 推荐程度： 『小学数学教案』苏教版二年级数学下册教案 ·数学（苏教版）二年级下册教案第一单元 1、有余数的除法第一课时 有余数除法的认识教学内容课本第1——2页，例题,试一试,想想做做第1～3题。教学目的使学...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：3735 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版小学数学一年级下册教案与反思 ·第二册教材分析和教学总体思路 一、教材分析 （一）教学内容：本册教材分为“生活中的数”、“空间与图形”、“统计与实践活动”四大内容。 （二）教学要求： 1、结合生...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：8599 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版小学第七册数学教案(全） ·北师大版小学第七册数学教案第一单元: 认识更大的数单元教学目标: 1. 经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要性， 并能体验大数的实际意义。 2....... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1531 推荐程度： 『小学数学教案』人教版新课标小学数学一年级上册教案 ·数一数教学内容:p2 ~ p5 教学目标: 1,过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数学的方法. 2,帮助学生了解学校,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：7419 推荐程度： 『小学数学教案』小学数学教案四年级上册 ·学生情况分析及改进提高措施: 学生经过三年的学习,已经基本掌握了小学第一学段的学习方法,师生之间也有陌生到熟悉.大部分学生学习常规好,喜欢学习数学,对所学知识掌握较好,并初步学会...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：6681 推荐程度： 『小学数学教案』小学四年级上册数学教案 ·第一单元认识更大的数第一节 数一数教学目标: 1,通过"数一数"的活动,感受学习较大数的必要性,并能体验较大数的实际意义. 教学重,难点: 1,感受大数的必要性,体验...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：15453 推荐程度： 『小学数学教案』人教版小学数学新课标三年级上册教案 ·第一单元 测 量第 一 课 时认识长度单位 —— 毫米教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题. 教学目标 1,认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：8888 推荐程度： 『小学数学教案』新课标人教版小学数学第五册教案 ·第一单元 测 量第 一 课 时认识长度单位 —— 毫米教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题. 教学目标 1,认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：11239 推荐程度： 『小学数学教案』小学数学第十一册教案（全册） ·教学内容百分数的意义和写法(课本第1—3页) 教学目标理解百分数的意义,会正确读写百分数; 认识"成数","折扣"的含义,能把它们改写成百分数; 培养学生的自学能力和...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：20711 推荐程度： 『小学数学教案』新课标北师大版六年级下册数学教案 ·新课标北师大版六年级下册数学教案第一单元 圆柱与圆锥单元教学内容：面的旋转 圆柱的表面积 圆柱的体积 圆锥的体积单元教学目标： 1、 结合具体...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：132 推荐程度： 『小学数学教案』参赛教案《分数乘法应用题》 ·参赛教案《分数乘法应用题》 教学内容：P17~19 连续求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题教学要求：1、使学生掌握连续求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题的...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：712 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版四年级下册“人民币兑换”教案 ·课题 人民币兑换 授课 教学目标 1、通过人民币和外币兑换，体会求积、商近似值的必要性，感受数学与日常生活的密切联系。 2、能够按照要求求出积、商的近似值。教学重...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：860 推荐程度： 『小学数学教案』观摩课教案 青岛版二年级上册数学 《我们身上的小秘密.. ·山东省教材培训会观摩课教案《我们身上的小秘密》教学实录与评析 教学内容：义务教育课程标准实验教材青岛版二年级上册教学书第21页的实践活动。教学目标： ...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：844 推荐程度： 『小学数学教案』一年级数学观摩课教案 8加几的进位加法（有几棵树） ·教学目标： 1． 使学生学会“8加几”的进位加法。 2． 提高学生的计算能力以及思维的灵活性和独立性。教学重点：8加几的进位加法。难点：能较清楚地说出“8加几”的思考过...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：791 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版《义务教育课程标准实验教科书•数学》六.. ·第一单元 数学与环境 绿 化 环 境 ——植树方案 [教学提示] 教学内容：北师大版《义务教育课程标准实验教科书•数学》六年级下册第2页内容。 ...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1471 推荐程度： 『小学数学教案』人教版新课标数学三年级下册教案（第六册） ·人教版新课标 三年级下册教案（第六册）教学计划一、教学内容这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：4076 推荐程度： 『小学数学教案』北师大小学三年级数学下册教案 ·小学三年级数学下册教案第一单元: 1、买文具教学内容：认、读、写简单的小数教学目标：1、结合“买文具”的具体情景，理解小数的意义，体会小数的特征。 ...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：4438 推荐程度： 『小学数学教案』新人教版小学五下数学教案 ·第10册教案一、教学进度表周次 时 间 教 学 内 容 教 时 执行情况 1 2.26——03....... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2046 推荐程度： 『小学数学教案』人教版数学六年级下教案全册 ·全册备课教学目标： 1、 知识目标（1） 认识圆柱和圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱圆锥的体积。（2） 会填写统计表，绘制作比较简单的或局部的统计表，会依据统...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2756 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版小学数学五年级下册全册教案 ·数学 学科（ 五 年级）单元教学计划 年 月 日单元 第一单元...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：4473 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版新课程一年级下册数学教案全册 ·新课程一年级下册数学教案一、生活中的数单元教学目标： 1、经历从实际情境中抽象出数的过程，体验数与生活实际的密切联系。 2、能运用数进行表达和交流，逐步发展数感。 3...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2912 推荐程度： 『小学数学教案』苏教国标五年级数学上学期教案 ·课题：认识负数 第一课时教学目标： 1． 使学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读、写方法；知道0既不是正数，也不是负数，负数都小于0...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：876 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版小学第七册数学教案 ·北师大版小学第七册数学教案第一单元: 认识更大的数单元教学目标: 1. 经历收集日常生活中常见大数的过程，感受学习更大数的必要性， 并能体验大数的实际意义。 2....... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：878 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版二年级下数学教案全册 ·北师大版第四册数学教案总的教学目标一、 数与代数 1． 结合分物活动，使学生体会到在生活中把一些物品平均分后有时会有余数，掌握有余数除法的试商方法，并能解决生活的一些简单...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1327 推荐程度： 『小学数学教案』数学（苏教版）二年级下册教案 ·数学（苏教版）二年级下册教案 第一单元 1、有余数的除法第一课时 有余数除法的认识教学内容课本第1——2页，例题,试一试...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1045 推荐程度： 『小学数学教案』人教版小学数学实验教材三年级第六册教学计划 ·内容位置与方向认识东、南、西、北（含地图上的）简单路线图（四个方向）练习一认识东北、东南、西北、西南四个方向练习二机动单元练习 ...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1220 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版小学数学六年级下教案全册 ·教学内容圆柱和圆锥圆柱和圆锥圆锥体积 单元检测统计的初步知识（条形统计图）折线统计图、单元复习第二单元检测、比的意义和性质比例尺、按比例分配比例...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：4917 推荐程度： 『小学数学教案』北师大版四年级下数学教案 ·四年级下数学教案第一单元 小数的认识和加减法第 课时： [教学内容] 小数的意义（第2-5页） [教学目标] 1、结合具体情境，体会生活中存在着大量的小数...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：6955 推荐程度： 『小学数学教案』人教版新课标二年级数学下册教案全册 ·人教版新课标 二年级下册教案 第一单元 解决问题单元要点分析教材内容：这部分教材是学习两步应用题的开始，先通过图文应用题来分析题目中的数量关系，主要以加减复合的应...... 软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：3196 推荐程度： 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页 776希望对你有帮助！ 参考资料： . rysbqia
教学目标：百 1、丰富对学校周围地区的认识。 2、通过整理各种调查结果，锻炼和提高分析处理资料的能力。 3、体验合作的力量和乐趣 教学准备 1、拟定汇报的步骤，并告知度各个小组的汇报员。 问 2、提醒各个小组的汇报员按照汇报的步骤，为全班交流做好准备。 3、为学生画草图准备一些纸张 教学过程 1、导入。请学生阅读书中44页的日记；谈谈几天来分工合作，进行调查，有些什么感想；交流调查的结果。 2、小组发表。各小组汇报自己的调查所得。汇报工作由汇报员完成，小组其他成员可作补充。 3、整理调查记录。答教师版肯定各小组的调查，再次强调调查结果对完成学校地图的重权要性。请学生看书45～46页，学习怎样整理自己的记录。还可查过女士绘出草图。 4、教师小节。 5、布置作业：完成书47页的“我们的记录”，请家长看“我们的记录”，并向家长介绍自己小组的调查结果。 本回答由提问者推荐
《民族一家亲》教学设计【活动目标】知识与能力： 通过活动培养学生的识图收集资料和语言表达能力。了解西藏的生产、生活、风俗文化。过程与方法：通过搜集、探究活动，了解藏民族。知道藏族是中华民族的一部分和藏汉之间的悠久联系。情感态度与价值观：乐于参与活动，形成尊重藏族人民和民族团结的情感及态度。【活动重点】通过搜集、探究活动，了解藏民族。了解西藏的生产、生活、风俗文化。【课程资源的开发与利用】学生准备：引导学生通过上网、查阅书籍等多种途径搜集资料，了解西藏生产、风俗文化等自己感兴趣的信息，汇集成报表。教师准备：1、中国政区图、西藏自治区在全国的位置图、中国地形图。2、有关藏族的图片、照片、音像等资料或实物（如服装、饰物、用品等）。3、歌曲录音：《青藏高原》《珠穆朗玛》。4、指导学生收集资料。【教学活动引导预案】活动环节 教师活动预设 学生活动预测 活动意图 媒体 一、情景导入，萌发好奇的种子 1.今天老师听到了一首美妙的歌曲，想跟同学们分享，想听吗？（播放《青藏高原》）2.知道这首歌写的是那个民族吗？这首歌给你什么感觉？3.（出示政区图）你能指出西藏在哪儿吗？过渡：我们的民族大家庭里有56个成员，分布在祖国各地。这首歌描写的就是同学们熟悉的藏族，他们被称为离太阳最近的民族。今天让我们一起去掀开藏族的神秘面纱。 1.听歌曲《青藏高原》。2.猜想这首歌曲的曲风与所属民族。3.在政区图上找出西藏的位置。 透过歌曲的聆听与想象，引领学生走进活动课堂，激发学生对藏民族的好奇，从而萌发学习的兴趣。 课件 二、手牵手，架起藏汉两族友谊之桥 （一）我想了解1.藏族是一个既神秘有有着悠久历史底蕴的少数民族。对他们你想知道什么？2.收集学生的问题。根据学生的兴趣，把问题进行整理，分成三大类进行交流。 1.小组讨论，关于藏族，你想了解什么。2.汇报问题，进行分类整理。 通过收集学生对藏民族感兴趣的话题，再进行整理归纳，激发学生参与活动的积极性，体现以学生为主体的理念，为后面学生自主地分享与交流铺垫。 课件、资料 （二）了解藏族的生活环境1.（问题预设）出示学生刚才提出的问题：（1）你知道为什么藏族被誉为“离太阳最近的民族”吗？（2）珠穆朗玛峰在那7a64e59b9ee7ad9431333332643234儿？（3）为什么西藏地区的气候寒冷？寒冷的气候对藏族同胞的生活带来什么影响？（4）藏族的聚居地青藏高原的的特征是什么？2.跟自己要好的小伙伴进行交流分享，把所得进行汇报。（交流时肯定学生资料收集的认真与仔细。）小结：藏族人民居住的环境造就了他们豪迈、爽朗的性格，犹如初升的旭日，热情而奔放。，下面我们让我们走进他们的生活，领略他们的风土人情吧！ 1. 跟自己要好的小伙伴进行交流分享。2.把所得进行汇报。 在分享与交流过程中，学会与同伴合作分享，同时加深对藏民族的认识。 课件、资料 （三）了解藏族的风土人情1、（问题预设）特殊的地理位置和环境使藏族人民的生活同样别具特色。出示学生刚才提出的问题：（1）藏族人民日常以什么作为食物？藏族最具特色食品是什么？（2）藏族人民以什么作为交通工具？（3）藏族的服装是怎样的？（4）藏族人民居住的房子是怎样的？2、小组交流分享，把了解到的情况进行汇报。（学生交流时，鼓励学生多补充资料，大胆质疑，让学生搜集资料和处理资料的能力逐步提高。）
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