09月22日, 2014 127次
记忆顺利存进大脑；记忆在大脑中呆着的这十几年里不被模糊、替换甚至是遗忘掉； 记忆在需要的时候能被成来功提取。对我们现在的大部分人来说，想要完成某些记忆任务都会采用某些手段、方法来帮助记忆，这个也叫做“记忆策略”。而一般来说，儿童5岁以前的记忆是没有策略的源，5~7岁处于过渡期，10岁以后记忆策略才会逐步稳定发展起来。可以说不管你现在的记忆力多么惊人，往前推，都是从该记的不记、记了也记不多一点点发展起来的，我们现在看来理所当然的第一点就开始出了问题。心理学上将这种现象称为“童年遗忘症”。如果让大家回想自己最早的记忆，想想那时的自己大概有多大，没有人百会回答说记得自己在母亲肚子里是什么样的，或者记得自己刚生下来的事情。在回忆里有一些美好的东西度,现实却没有那种感觉.喜欢过去,是因为有需要留恋的东西.一直停留在那个感情段。可能那些记忆并不美好，因为美好的回忆是不可能忘掉的。如果那些回忆不好，那最好不要在记起了。想开点，不要去想了。
因为婴儿大脑形成的大量新细胞会破坏长期存储信息所需的连接，这就是为什么大多数人成年之后对童年的记忆很少。虽然婴儿时期能够形成记忆，但是这年龄阶段的记忆不会持久保留。幼儿初期儿童的记忆以无意识记占优势，凡是他们感兴趣的、印象鲜明的、强烈的事物就容易记住，相反，让他们有目的地去记忆却不一定能奏效；随着年龄增长也在教育的影响下，幼儿晚期的儿童有意识记和追忆的能力才逐步发展起来，有意识记最初通常都是被动的，要大人们先给出目标后儿童才能主动确认并进行记忆。扩展资料：对童年的记忆可能是错误记忆。情绪、因果关系和内隐记忆都会造成错误记忆。当人受到情绪，特别是强烈情绪影响时，会对特定事物格外关注，此时我们注意范围变得狭窄，感兴趣的细节格外清晰，而其他重要的细节就会被“无视”。这样，不经意间就会造成记忆上的错觉。当人们看到不连贯的事物时，不自觉间会把所见片段组合成一个很有逻辑的画面，这就是归因，这也会导致记忆的扭曲。除此之外，记忆错误和内隐记忆有所联系。内隐记忆，就是一种自动的、不需有意识回忆的记忆现象，人并不知道自e68a847a686964616f31333433623039己拥有这种记忆，可它会在特定任务的操作上表现出来。研究表明，人们对社会信息的记忆比对非社会信息的记忆更具内隐性。参考资料来源：科普中国——你相信童年的记忆吗？虽然美好但可能根本没发生过 本回答被网友采纳
大脑发育不全我们都知道，记忆是要用脑的，特别是形成永久记忆，是需要神经突触发生永久性的改变。当人还在童年时期，大脑刚开始发育，体积下，大脑皮质没有成熟，与记忆相关的海马区，杏仁核都还没有成熟，功能不完善，处于快速变动之中。所以大脑经过一段时间的发育，不论是各个脑区还是神经可能都与早期不同了，记忆也就丧失了。请点击输入图片描述视觉不清晰我们多大数的长期记忆都是视觉记忆，而在童年的时候我们的视觉能力相比成年是非常弱的，即孩子看到的世界跟成人看到的是不一样的。研究显示，几个月的婴儿只能看到眼前10-15厘米的东西，并且还不能看清。所以在连看都看不不清东西的情况下，很难形成清晰，准确的记忆。请点击输入图片描述语言不完善在人记忆的时候，我们很多时候都是采用语言编码的方式。比如说，我们说发生了一件事情，我们会用语言把他编成故事，然后通过故事讲述出来，就很好记忆了。但是当我们还是很小的时候，并没有掌握好语言，缺乏语言能力，记忆编码自然会出现困难。同时，没有语言，婴儿也很难进行回忆以加强记忆。请点击输入图片描述自我意识弱在大脑高级皮层还没成熟的情况下，婴儿主要受到原始本能的驱动，缺乏主观能动性。因此，发生的任何事情，在孩子看来都是旁观的，而不是参与者，而旁观带来的记忆深度与主动参与自然不能比。请点击输入图片描述自我保护弗洛伊德特别强调童年经历，认为童年经历会影响人的一生，并且很难改变。因为人在童年的时候，由于自身力量的弱小，被外界规则压抑的天性等等，都会对心灵造成创伤，而人会采用防御机制，将这636f70797a686964616f31333431366238些创伤压抑到潜意识中，表现出来就是童年失忆的症状。现代很多学者对这种理论都提出了质疑。请点击输入图片描述时间太长人的脑容量是有限的，越多的信息就是越多的负担。大脑会自动进行分类与取舍，按照记忆的长短，轻重，深浅来判断。为了更好的接受新的信息，抛弃一些老旧的，无用的信息，是大脑的适应方式。
记忆在大脑中呆着的这十几年里不被模糊、替换甚至是遗忘掉；
儿童5岁以前的记忆是没有策略的，5~7岁处于过渡期
记忆顺利存进大脑；记忆在大脑中呆着的这十几年里不被模糊、替换甚至是遗忘掉；记忆在需要的时候能被成功提取。对我们现在的大部分人copy来说，想要完成某些记忆任务都会采用某些手段、方法来帮助记忆，这个也叫做“记忆策略”。而一般来说，儿童5岁以前的记忆是没有策略的，5~7岁处于过渡期，10岁以后记忆策略才会逐步稳定发展起来zhidao。#可以说不管你现在的记忆力多么惊人，往前推，都是从该记的不记、记了也记不多一点点发展起来的，我们现在看来理所当然的第一点就开始出了问题。
看你记忆多好呗
应该需要特别说明的是，我们在三e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333431376535岁之前是有记忆的，也可以描述我们所经历的。例如，当她的女儿去公园玩耍时，她可以描述她看到的长颈鹿和她走过的路。婴儿期所谓的记忆丧失不是没有记忆，而是随着年龄的增长，我们无法从大脑中提取出三岁的记忆而已。第一个原因是我们人类自己忘记了，因为我们的记忆不是永恒的。这很容易理解。计划一生中的某一秒钟做某事，但下一秒钟就会忘掉它，这是很典型的事情。我们会在小学、初中和各个学习阶段都发现会有这个问题。记忆是短暂的。第二个原因是人类意识在这个阶段还不是很成熟，它还在随着神经的生长而发展。大部分三岁前的行为都用感情来支持行动，并且简单地认为这是可能的还是不可能的。没有所谓的意识分析。另一个原因是，在人脑中，有一种叫做海马体的东西，它是记忆形成的重要“软件”。但是，在三岁之前的这个阶段，大脑的发育还处于初始阶段，海马的发育还不够成熟，所以记忆很容易丧失。也有许多人认为是因为三岁前的记忆太久远而忘记了。然而，一些科学家研究报告显示，婴儿的这一时期具有最强的学习能力和最强的模仿能力。然而，随着年龄不停的增长，一个人的记忆能力和模仿能力就会慢慢地下降。当然，也并不是所有的人在三岁前都会“失去”记忆。毕竟，每个人都是不一样的。也许有些人的大脑发育更快，所以他们可以保留童年的这些记忆。
因为人类在三岁以前大脑发展还不够成熟，不会记得那么多事
因为人类在小的时候记性还不好，所以记不住那么多。
因为当时人的大脑还没有发育完全，所以会有这样的情况。
这个应该是人类在小时候对记忆不是特别敏感，所以会遗忘。
童年记忆百遗忘会发生在7岁前后的儿童身上。大多数小朋友在3岁时能回忆起一年前发生的很多度事情，这些记忆将持续到5、6岁，但当他们7岁以后，童年记忆将迅速消退。这知是因为7岁前后，人们大脑生成记忆的方式发生了变化。年岁渐长的小朋友所能回忆的童年经历会变得越来道越大人化——具体是指记忆的内容和记忆生成的方式更接近大人。而且，专小朋友比起成年人记忆遗忘的速率更快，记忆更替更属频繁，这意味着童年记忆的存活率更低。
首先，童年时大脑还未完全发育成熟，对于很多事情的记忆并不深刻。其次，随着我们的成长越成熟越会务实于眼抄前，遥远的童年往往因无暇或无心回顾而渐渐在记忆里淡化搁置。最后，百大脑的容量毕竟是有限的，对于记忆总会按深浅、轻重、长短有所取舍。年轻时还好，但到了中老年阶段记忆的硬盘将近满载，为了承载大量新的东西而对过度去某些记忆进行涂擦或暂时屏蔽，也就常常容易产生健忘。
记忆遗忘有很多解释。挑几个比较流行的观点。一，记忆衰退理论，也就是说，随着时间的流逝，人的记忆会逐渐衰退，儿时记忆年代久远，存在大脑中的信息，也会受到知影响，如垃圾般被遗弃。除非是比较深刻的。这可能和形成记忆的突触和神经有关，久久不用，自然就报废了。二，提取失败学说，有人提出，我们之所以不能回忆起过去的道经验，那可能是因为我们依赖回忆用的线索不存在了，也就是说，我们没有足够的线索来帮助我们回忆过去的事情，一但我们在生活中遇到相关或相似专的场景或事物，是不是有种隐隐的熟悉感。曾有学者大胆假设，如果将现实中的事物都扩大，从而使成人拥有儿童时期的视野，那么是不是会使我们想起儿童时代的事情。三，无效编码，诚如有些人所认为的，大脑在年幼时期尚为发育完全，那么在记忆方面的相关结构未能将信息称成功编入长时记忆，故而脑海中本不存在的东西，又怎么能回忆出来。四，压抑学说，这个属比较适用于少数有难过童年经验的人。对于过于所遭遇的东西，潜意识的忽略。其他的就不介绍了，比较偏。 本回答被网友采纳
由于神经元在不断新增，防止一些已经存在的记忆被遗忘是不太可能的，我们也许会不可避免地丢掉童年记忆。但有失就会有得，如果没有这样灵活可塑的大脑，年幼的孩子将没法展示惊人的学习能力和记忆能力。
人的长期记忆应该是3周岁百—6周岁开始。就是最早记事一般不会提早至3周岁以前，大部分人开始记事都会在4周岁，度5周岁开始。当然一般不会晚到6周岁以后，如果是6周岁以后那是极端现象（例如存在严重智商缺陷），因此不予考虑。 记忆也分长时记知忆和短时记忆，一般小孩子来说，2-4岁时属于短时记忆，宝宝道可能3岁时能记住2岁时的一些事情，4岁时能记住3岁时的一些事情，但5岁时就未必版记得3岁或2岁时发生过什么特别深刻的事了，所以真正的长时记忆应该从5岁左权右开始（不排除个体差异及特别事件）。所以你没有小时候的记忆是正常的。
为什么我一点记不起来？心理学上将这来种现象称为“童年遗忘症”。如源果让大家回想自己最早的记忆，想想那时的自己大百概有多大，没有人会回答说记得自己在母亲肚子里是什么样度的，或者记得自己刚生下来的事情。大知部分人对自身真实的记忆都要始于3、道4岁。到底是什么导致了我们的“失忆”呢？
由于神经元在不断新增，防止一些已经存在的记忆被遗忘是不太可能的，我们也许会不可避免地丢掉童年记忆。但有失就会有得，如果没有这样灵活可塑的大脑，年幼的孩子将没法展示惊人的学习能力和记忆能力。
童年记忆遗忘会发生在7岁前后的儿童身百上。大多数小朋友在3岁时能回忆起一年前发生的很多事情，这些度记忆将持续到5、6岁，但当他们7岁以后，童年记忆将迅速消退。这是因为7岁前后，人们大问脑生成记忆的方式发生了变化。年岁渐长的小朋友所能回答忆的童年经历会变得越来越大人化——具体是指记忆的内容和记忆生成的方式更接近大人。而且，版小朋友比起成年人记忆遗忘的速率更权快，记忆更替更频繁，这意味着童年记忆的存活率更低。
埃默里大学心理学家贾爱强博士主导了一项研究，她发现，大概在7岁左右，人们关于童年早期的记忆开始消失。这种现象也就是弗洛伊德所说的「zhidao童年期失忆」。弗洛伊德认为这些记忆并没消失，只是被压抑了。但是现代研究却发现，由于儿童没有精密的神经结构去构建并且保留住复杂的记忆，所以实际上它们是消失了。人的长期记忆应该是3周岁—6周岁开始。就是最早记事一般不专会提早至3周岁以前，大部分人开始记事都会在4周岁，5周岁开始。当然一般不会晚到6周岁以后，如果是6周岁以后那是极端现象（例如存在严重智商缺陷），因此不予考虑。 记忆也分长时记忆和短时记忆，一般小孩子来说，2-4岁时属于短时记忆，宝宝可能3岁时能记住2岁时的一些事情，4岁时能记住3岁时的一些事情，但5岁时就未必记得3岁或2岁时发生过什么特别深刻的事了，所以真正的长时记忆应该从5岁左右开始（不排除个体差异及特别事属件）。所以你没有小时候的记忆是正常的。
这是因为童年的记忆不成熟，时间也太长了，所以就会模糊起来。是正常的现象。
记忆遗忘有很多解释。挑几个比较流行的观点。一，记忆衰退理论，也就是说，随着时间的流逝，人zhidao的记忆会逐渐衰退，儿时记忆年代久远，存在大脑中的信息，也会受到影响，如垃圾般被遗弃。除非是比较深刻的。这可能和形成记忆的突触和神经有关，久久不用，自然就报废了。二，提取失败学说，有人提出，我们之所以不能回忆起过去的经验，那可能是因为我们依赖回忆用的线索不存在了，也就是说，我们没有足够的线索来帮助我们回忆过去的事情，一但我们在生活中遇到相关或相似的场景或事物，是不是有种隐隐的熟悉感。曾有学者大胆假设，如果将现实中的事物都扩大，从而使成人拥回有儿童时期的视野，那么是不是会使我们想起儿童时代的事情。三，无效编码，诚如有些人所认为的，大脑在年幼时期尚为发育完全，那么在记忆方面的相关结构未能将信息称成功编入长时记忆，故而脑海中本不存在的东西，又怎么能回忆出答来。四，压抑学说，这个比较适用于少数有难过童年经验的人。对于过于所遭遇的东西，潜意识的忽略。其他的就不介绍了，比较偏。