如何开展儿童性教育？

当前，随着儿童性教育重要性逐渐被社会认识，怎么开展成舆论焦点。教育部2008年发布的《中小学健康教育指导纲要》明确，小学1～2年级学生应该了解掌握生长发育与青春期保健等，具体包括生命孕育、成长基本知识，以及知道“我从哪里来”。国务院2011年发布的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》明确提出，“将性与生殖健康教育纳入义务教育课程体系。”针对儿童性教育，虽然纲要提出了相关要求，但执行现状堪忧，有舆论直指“在落实层面上，性教育一直缺乏实质进展”。李银河表示，开展儿童性教育需要三要素，即书本、教师、学时。当前，《小学生性健康教育读本》是个合适的教学教材，该书得到了国内权威专家的普遍认可，并且进入基层学校已数年。不过，书本有了，还需要有专业的教学老师以及相应的学时。21世纪教育研究院副院长熊丙奇也把关注点放在学校，他指出，开展儿童性教育需要建立完整的学科建设体系，具体何时开展、每个阶段教授什么内容，这都需要科学论证，而论证的依据要结合当地经济发展、社e69da5e6ba90e799bee5baa631333363363535会文化、学校实际情况来定。另有专家指出，家庭教育也很重要。家长要摒弃“羞于谈性、耻于谈性”的禁锢，不仅应向孩子传授人体结构和生理卫生方面的知识，还应该涉及心理、社会、道德、伦理等诸多方面。

第一：不要百回避和孩子谈性的话题，第二，要与孩子共同讨论吸引人的异性，比如做爸爸的可以跟儿子讨论我当初看上你妈，度是因为他有点在哪里，女人最重要的优点是什么，做妈妈的可以跟孩版子谈谈我当初怎么看上你爸爸的，男人最重要的品质是什么，就权是要学会跟孩子

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对孩子进行性教育，爸妈先要树立正确的观念，不可将孩子引入误区。要在日常生活中教会孩子逐渐认识自己身体的各个部分及其简单功能，包括性器官。与孩子同睡一床的爸妈不能当着孩子的面亲热爱抚，甚至过性生活。要重视孩子的心理健康教育和卫生常识教育。1、爸妈应该树立正确的观念，不可将孩子引入误区。宝宝长大了，围绕两性器官之差异会提出各种他们感兴趣的问题，父母自然是被询问的第一个对象。爸妈不必答非所问，或遮遮掩掩，敷衍搪塞，或视为脏肮下流，严词呵斥。这样会使孩子将生殖器官误认为是下流无耻的象征，将与此相关的活动都看作是丑恶的。有的孩子甚至会产生逆反心理，偏要弄个明白，或更加频繁地玩弄自己的性器官，以满足好奇心，或窥视父母性生活，形成神秘感，甚至长大后走上犯罪道路。总之，这会严重阻碍孩子心理的健康发展。2、要在日常生活中教会孩子逐渐认识自己身体的各个部分及其简单功能，包括性器官。爸妈要实事求是、通俗易懂的说明，这不仅能解除孩子的疑问，取得孩子的信任，而且还能沟通爸妈与孩子之间的感情。例如在帮孩子洗澡时就可以顺便教他认识自己的身体，指出他的生殖器官，并教给正确的名称，这样孩子看待性器官就会同看待自己的头发一样自然。医学界专家曾说过，3—6岁的孩童常有抚摸自己性器官的行为，对别人上厕所的动作感兴趣，甚至窥视，这决不表示孩子有了性的自觉或意识，而仅仅是出于神秘和好奇。3、与孩子同睡一床的爸妈不能当着孩子的面亲热爱抚，甚至过性生活，不能给孩子以目睹、窥视的机会，因为这样会导致孩子胡思乱想，情绪紧张，形成精神压力，妨碍孩子的心理发育。4、重视孩子的心理健康教育和卫生常识教育。爸妈必须义不容辞地承担起“传道、解惑e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333337613766”的责任。孩子有玩弄自己性器官的行为不要简单训斥，而要告诉孩子，那是小便的地方，摸弄自己的性器官是要生病的。再就是帮助孩子挑选良好的同伴、好的图书、音像磁带等精神食粮，转移其注意力，增强其身心健康，帮助他们积极向上地成长。 本回答被网友采纳

　1 家庭的性教育　　正确对待孩子提出来的问题，不要去避免甚至去欺骗孩子，对于孩子提出的问题我们应该科学地回答，不要保持什么神秘感。孩子会提出这样的问题是由于好奇或者是漫不经心的，因此要教孩子如何去保护自己。很多孩子会对自己的生殖器很感兴趣，有的孩子会去玩自己的生殖器。这个时候我们家长不要紧张，不要以为自己的孩子早熟，孩子只是好奇。我们要告诉孩子生殖器是身体的一部分，它就像我们的眼睛一样也是身体的器官，我们要爱护它们，如果不爱护的话会受伤甚至会生病。　　2 幼儿园如何进行性教育　　教师可以根据不同年龄开展相应的活动，例如，在小班可以让孩子认识自己的性别，区别男孩和女孩的不同，男孩要去男孩的厕所，女孩要进女孩子的厕所等等。中班的孩子对性别的意识比小班更强，可以让孩子了解婴儿是怎么诞生的，最后如何长成一个大人，知道自己是从妈妈的肚子里来的。在大班可以进一步地了解“受精卵”“胎儿和卵生”等等。在平时，我们可以告诉孩子，女孩应该要怎么样，男孩应该要怎么做。女孩应该要像妈妈那样，男孩应该像爸爸那样，等等。　　四、双性教育　　双性教育是指一个个体既具有男性的性格特征，也有女性的性格特性。即有女性的温柔也有男性的勇敢，我们不应该教育女孩要温柔或者教育男孩要勇敢。在这个竞争激烈的社会，女孩单单只有温柔是不7a64e4b893e5b19e31333365653238行的，女孩同时要勇敢、独立、自信、合作、敏感等，其实男孩也一样要的。

第一：不知要回避和孩子谈性的话题，第二，要与孩子共同讨论吸引人的异性，比如做爸爸的可以跟儿子讨论我当初看上道你妈，是因为他有点在哪里，女人最重要的优点是什么，做版妈妈的可以跟孩子谈谈我当初怎么看上你爸爸的，男人最重要的品质是什么，权就是要学会跟孩子

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对孩子进行性别教育要把握三个原则：1、及早教育早教育比晚教育要好，5岁以前是比较好的时期。幼儿时期是孩子个性、气质、性别意识养成的一个关键阶段，孩子对于性别已有较清晰认识，应该特别注意培养。孩子是天真无邪的，较早地让孩子知道一些性别知识，要比他们懂得了害羞，懂得了成人的忌讳之后，才去自己琢磨要好得多。2、不能回避面对孩子提出的两性方面的疑惑，家长务必正确引导和耐心解释，不要回避或者欺瞒孩子。孩子可能会问这些问题：我是从哪里生出来的?为什么爸爸站着尿尿，妈妈却坐着尿尿?为什么爸爸妈妈可以睡在一起，而我却要自己睡一个房间?等等。这是一个儿童成长过程中必然会碰到的问题。作为家长，我们不应回避或闪烁其词，不要用“等你长大了就会明白的”来糊弄孩子，反而激起孩子的好奇心。3、要有平等观念父母不能让小孩子从小就产生性别歧视，特别是对女孩的歧视。有少数重男轻女的家长，不喜欢女孩，使小孩从小就产生自卑心理。还有一种就是对男孩子的溺爱，这也是一种不平等思想。最新研究表明，独生子女家庭里的男孩普遍受到母亲的宠爱，最容易倾向同性恋和娘娘腔。重男轻女、家庭条件优越等原因，都容易导致孩子在这一时期发生性别认知模糊的现象。4、家长声音这个也担忧，不可思议!这个时候，正是教育男女有别的好时机，适当的引导就可以了啦，她女儿这么说估计是某个重男轻女的人给她灌输男孩好的关系。我女儿小时候看她爸爸站着，她也说自己要站着上，后来我跟她说你是女孩，女孩是坐在马桶上的，她就知道啦!后来上了幼儿园，回家就说男孩子和爸爸一样是站着小便的，我们女孩子全部都是坐着小便的，说得很平常。扩展资料几岁开展最合适：家长在对孩子进行正确的健康性教育时，性教育专家认为下面几方面的内容要注意：1、合适的年龄从理论上讲，男女的性别差异，特别是第一性征，在孩子青春发育之前解答没有问题，就目前社会文化的现状看，对于男女第一性征的差异，最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些，但不能脱离孩子的理解能力。2、合适的方法在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，但是5岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适。3、合适的内容孩子的性教育，每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春发育前，要进行性生理的教育;青春发育时，要进行性心理和性道德的教育。总之，对孩子进行性教育要坚持自然、合适的原则，不能刻意为之，也不能用成人的眼636f7079e799bee5baa6e79fa5e9819331333365666331光来看待孩子的问题。参考资料：百度百科--儿童性教育 本回答被网友采纳

3岁左右的孩子便知道爸爸是男的，妈妈是女的，所以这个时候，不要给男孩子穿裙子。4岁时，孩子会像观察小动物一样，观察生殖器官等部位。5到8岁，一般还没有性意识，但是父母一定要告诉孩子不要去zhidao触摸别人的某些部位，也不允许别人触摸自己的私密部位。9岁，孩子开始有性意识，对于一些有性刺激的画面避免让孩子看到，因为会对孩子产生影响。儿童性教育绝不是简单的“防火教育”实际上，对于中小学生的性教育，2011年，国务院印发的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》就明确要求“将性与生殖健康教育纳入义务教育课程体系”。不过，无论是从教师的反馈，还是各地有关儿童性教育的报道来看，校园内的性教育似乎版都成效不佳。对此，在华中师范大学性学专家、中国性学会性教育专委会委员彭晓辉看来，儿童性教育没有取得良好效果，另一重要原因是家长和老师还“不懂性”。“性教育的内涵非常丰富，并不只是告诉孩子学会保护自己不受侵害就行!”孩子的性教育是一个广阔的概念，不仅要在幼儿期带权孩子了解自己的身体，建立性别意识，学会保护自己。更应该在后期帮助孩子树立良好的价值观，学会和异性正确相处，把性看作美好而非羞耻的事物。

云学Time（合源美智）回答：性教育需随孩子年纪增长持续进行，2岁左右开始并一直持续到青春期。英国的孩子：5-7岁，就能叫出身体各部位名称；7-11岁，就要了解青春期知识，结婚离婚的含义；11-14岁，就知道避孕、怀孕、艾滋病等知识；14-16岁，学习性行为的选择、情感健康以及减小风险的知识。在防止性侵害中，我们可以做的几件事1. 尽早地让孩子认知自己身体！用恰当的词语，尽早地告诉孩子身体每个部位的名字，避免委婉的叫法。叫阴茎为阴茎而不是小鸡鸡或者小弟弟，叫阴道为阴道而非其他名词。这可以有效地避免意思的混淆，也可提高孩子与家长描述正确情景的能力。孩子只有在认识了这些词语，了解到它们的含义，并且对它们感到不太好意思启齿，才能够知道其他人的哪些行为是不对的。2. 教会他们身体的隐私部位！告诉孩子，身体有些部位被称作“隐私部位”，是因为它们不能给外人看到。告诉孩子，只有爸爸和妈妈可以看到Ta光着身子，而所有其他人只能见到Ta穿着衣服的样子。告诉孩子，有的时候医生可以看见Ta光着身子，那是因为医生正在检查身体，并且爸爸妈妈也在旁边陪同。除此之外，没有任何人可以碰触Ta身体的隐私部位。如果有人这么做了，Ta可以告诉你，而你绝对不会为此生气。3. 强调身体边界的重要性！也就是说，我们需要让孩子知道身体只是属于自己的。如果你的孩子在和人接触的过程中感到不舒服，请你支持Ta说出，（“不用，谢谢！”）如果当你的亲朋好友准备拥抱，并亲吻你的孩子，而你的孩子感到不舒服而跑开了时，请同样支持你的孩子，并帮助Ta解围。家长可以告诉你的亲戚或朋友e69da5e887aa7a6431333363356536，（“Ta现在的情绪似乎不太好，不太想要被亲，过一会再说吧”）告诉孩子，没有人可以触碰Ta的隐私部位，也没有人能够指示Ta去触碰别人的隐私部位，这是人和人身体之间的边界。很多家长常常忘记后半句话，但事实却是，那些实施性侵害的人迈出的第一步，往往是让孩子主动触碰自己的隐私部位......家长帮助孩子洗澡的时候，其实是一个很好的沟通时机。告诉孩子Ta身体的每个部位的名称是什么，并且告诉他们，哪些隐私部位不能被其他人碰到。比如，告诉你的孩子，“我希望你知道，其他人都不能碰你的这些隐私部位，也不能要求你去碰Ta的隐私部位。”4. 不能和别人有身体触碰的秘密！那些实施性侵害的人，常常用羞耻心和恐惧当做要挟孩子的武器，或者声称“这是他们之间的秘密”。这可以是在友好的情况下发生的，比如：“我很喜欢和你一起玩，但如果你告诉其他人我们刚才一起玩的事情，很可能他们就不会再让我过来了。”或者是在威胁的情况下发生：“这是我们之间的秘密，如果你告诉了任何人，我就会告诉别人这是你的主意，那所有人都会讨厌你！你也会有很大麻烦！”告诉你的孩子，无论别人怎么和Ta说，身体上的接触在父母面前都不应该是个秘密。如果有人试图将身体上的接触当做秘密，就必须立刻告诉父母。并且要让孩子知道，被人冒犯并不是Ta的错，不要让孩子感到羞耻。家长应该帮助孩子排除这份恐惧，可以告诉Ta：“有些比你大的孩子，或者成年人，他们会对小朋友做出不正确的举动。我是你的爸爸/妈妈，所以我有责任保护你的安全。如果你在任何情况下感到不舒服，都可以过来告诉我。”5. 没有人能给孩子的隐私部位拍照！这也是家长们容易忽视的问题。虽然拍照并没有身体的直接接触，但一样是性侵害。国内外也有很多变态的人将孩子的隐私部位照片，或者裸体照片拿到网上交换或者售卖。这些都是恋童行为，并且把你的孩子放在一个很危险的境地。所以一定要告诉你的孩子，没有任何人能给Ta的隐私部位拍照！6. 教你的孩子如何摆脱困境！身为家长，应该率先做出示范。国内很多家长经常强迫孩子在陌生人面前表现得“大方”和“亲和”，所以很多孩子并不敢对让Ta感到不舒服的场景说出“不！”，尤其在比Ta大的人面前。而如果曾经有陌生人夸赞你的孩子很漂亮，甚至摸摸你孩子的头，你只是礼貌地默默地忍受，那么，现在也应该改变一下了。下次遇到这种情况时，你应该对这位陌生人说，“我不喜欢有我们不认识的人来碰触我的孩子”，尽管Ta看上去像是一个好人。这样，你的孩子也会知道，当Ta面对陌生人的触碰时，也可以说不。诉孩子，如果有人让Ta感到不舒服的人，Ta可以用语言告诉对方离开。如果有人想要触碰Ta的隐私部位，告诉孩子找个借口，“我现在想去上厕所”，然后离开。家长平时也可以通过媒体上的新闻，提高孩子对性侵害的戒备意识。找一些关于性侵的新闻，告诉孩子新闻里发生了什么，并和孩子一起讨论，“如果遇到了这个情况，你应该怎么做？”7. 和孩子协商一个暗语！对有表达能力和理解能力的孩子，家长可以和孩子协商一个暗语。当家里举办聚会，当家里有客人，或者当孩子在其他家里玩的时候，如果孩子感到不舒服，都可以通过这个暗语告诉家长自己想离开。8. 告诉孩子，有些侵害触碰可能并不疼很多书籍告诉孩子们，有些身体触碰是“好”的，有些身体触碰是“坏”的。但这个概念会让孩子感到困惑，因为很多性侵害行为并不会让身体感到疼痛，而只是痒。所以，我更倾向使用“秘密接触”来形容性侵害里的举止。告诉孩子，只要是触碰到隐私部位的行为，就都是侵害行为，无论它疼或不疼。9. 监控网络安全现在的孩子都很早接触网络，可网络世界里的很多信息并不安全。孩子很容易通过电脑、智能手机、任天堂游戏机、索尼PSP等终端里的链接看到色情网站。许多家长并不知道孩子通过这样简单的方式就能接触到大量色情信息。必要时在电脑里设置家长监护模式，并且告诉孩子，网络世界是虚拟的，在虚拟世界里看到的人和现实生活中并不相同。也应该给孩子的电子设备安装儿童安全软件，防止孩子们进入色情网站，接触到不良信息。同时，一定告诫你的孩子，不要将个人信息公开在网络。如果Ta收到让Ta感到不舒服的短信、邮件、帖子回复，也让Ta及时告诉你。10. 告诉孩子，这些规则也适用于熟人和未成年人！这是必须和你孩子沟通的一点。虽然告诉孩子，“不要和陌生人说话”是一个很容易实行的建议，但实际的情况却是，百分之八、九十的性侵犯并不是来自陌生人，而是来自熟人，甚至是来自孩子喜欢的人。所以告诉孩子，即使是熟人，一旦有这些侵犯行为，也要第一时间告诉父母。

1、爸妈应该树立正确的观念，不可将孩子引入误区。宝宝长大了，围绕两性器官之差异会提出各种他们感兴趣的问题，父母自然是被询问的第一个对象。爸妈不必答非所问，或遮遮掩掩，敷衍搪塞，或视为脏肮下流，严词呵斥。这样会使孩子将生殖器官误认为是下流无耻的象征，将与此相关的活动都看作是丑恶的。有的孩子甚至会产生逆反心理，偏要弄个明白，或更加频繁地玩弄自己的性器官，以满足好奇心，或窥视父母性生活，形成神秘感，甚至长大后走上犯罪道路。总之，这会严重阻碍孩子心理的健康发展。2、要在日常生活中教会孩子逐渐认识自己身体的各个部分及其简单功能，包括性器官。爸妈要实事求是、通俗易懂的说明，这不仅能解除孩子的疑问，取得孩子的信任，而且还能沟通爸妈与孩子之间的感情。例如在帮孩子洗澡时就可以顺便教他认识自己的身体，指出他的生殖器官，并教给正确的名称，这样孩子看待性器官就会同看待自己的头发一样自e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333365666263然。医学界专家曾说过，3—6岁的孩童常有抚摸自己性器官的行为，对别人上厕所的动作感兴趣，甚至窥视，这决不表示孩子有了性的自觉或意识，而仅仅是出于神秘和好奇。3、与孩子同睡一床的爸妈不能当着孩子的面亲热爱抚，甚至过性生活，不能给孩子以目睹、窥视的机会，因为这样会导致孩子胡思乱想，情绪紧张，形成精神压力，妨碍孩子的心理发育。4、重视孩子的心理健康教育和卫生常识教育。爸妈必须义不容辞地承担起“传道、解惑”的责任。孩子有玩弄自己性器官的行为不要简单训斥，而要告诉孩子，那是小便的地方，摸弄自己的性器官是要生病的。再就是帮助孩子挑选良好的同伴、好的图书、音像磁带等精神食粮，转移其注意力，增强其身心健康，帮助他们积极向上地成长。扩展资料：对孩子进行性教育，应该帮助孩子认同自己的性别，依性别规定他（她）的性别角色行为和动情反应，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度，既要教之以丑耻感，又不民为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告，而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。

现在孩子都比较早熟，我们可以给孩子适当的灌输一些性教育，让其对性有一个认识，这样更有助于成长。

前言：性教育一直是让父母们感到尴尬的问题，一般对于小孩子当自己长到一定的时期就会对自身的性别产生好奇，这是每一个孩子必经的过程，这个时候父母适当的性教育可以引导孩子正确的认识到性别的差异，以下就让我们结合一个实例来看一下吧！ “我侄子今年10岁了，最近我们发现他对人体的生殖器官特别感兴趣。一次，我叫他吃饭，当我刚推开他的房门时，就看到他慌慌张张地在藏什么东西。我让他拿出来，才发现是一本杂志，刊登了很多赤裸的人体图片。我们很纳闷他小小年纪怎么会对这些感兴趣？也很担心他会不会变坏？” 据联合国对青春期的年龄界定，10岁——20岁都属于青春期。而这个孩子正处于青春期早期。 进入青春期的一个重要标志就是心理上“性意识”的觉醒，其实，据研究发现，孩子在8岁时由于其肾上腺素分泌的改变，就为青春期性意识觉醒做好了生理上的准备。这位家长不必过于忧虑，孩子在这个年龄对人体生殖器官发生兴趣，是一种正常现象。 首先，生殖器官暴露在身体的外部，再加上性意识觉醒，他们自然会对其产生好奇心。如果说，在幼儿园时，孩子们只是进行性别区分，那么，到了青春期他们就会在好奇心的驱使下，想进一步地了解男女之间的本质差异，这是他们第一次既想了解自己，又想了解异性。 另外，当孩子长到一定年龄，家长就会不自觉地说“你长大了，不是小孩子了”。而青春期的孩子本来就有强烈的“成人欲望”，他们就想探究真正的成人世界。 在他们看来，成人世界中最神秘的就是两性问题。于是，他们就想通过对这个问题的了解，真正变成个“大人”。 我想告诉家长们，不要回避这个问题，要和孩子一起学习生理卫生。 首先，家长要丰富自己的知识，如到书店买相关书籍，最好有插图。找一个孩子课业不忙的时候，像拉家常一样给孩子讲解人体科学。可以先从其他器官讲起，然后慢慢过度到生殖器，不要给孩子渲染神秘的气氛，尽量让他们觉得这和心、肝、肺一样，在身体中各司其职。 其次，我知道有些家长以画漫画的形式，再配以生动通俗的语言，让孩子在听“故事”中了解两性知识。这种轻松教育法，是最提倡的。 还有些家长比较内向或保守，提到性话题的时候，也不要三缄其口，可以买些科学的介绍人体的书，放在孩子的房间。这样不但能让孩子从正规途径学到知识，也能避免亲子尴尬带来的新问题。 妙招让性教育变得轻松 性教育不应该是一次性的讨论而应该是一个逐步交流的过程，从孩子小时候开始，并持续到他们成人。如果孩子长大知道谈论性和他们的感觉是正常的，他们会更可能在需要的时候来向你寻求支持。 性大汗淋漓是肾虚 ·体外排精对男人健康无好处 ·冬季健康房事 重在把握分寸 ·7件事能帮女性预防乳腺增生 ·女性经期怎治“怪病”？ ·冬季生吃板栗补肾强筋 为什么谈论性是重要的？ 不管你是否想，孩子们会学习到有关性的知识。儿童和青少年通过对方和玩乐时学到性的事情不一定准确，或者父母让他们知道得也不一定准确。 你扮演着重要的角色，作为父母，要确保你的孩子获得了正确的信息。 我该在什么时候开始？ 最好在幼年就开始告诉孩子有关性和成长的事情。他们在很小的时候经常会问婴儿是从哪里来的。 女生最早8岁就可能开始青春期，男生也会在很小的时候开始梦遗或勃起，因此让孩子做好准备是重要的。 儿童需要在开始经历身体变化前知道这些知识。如果他们不知道，他们可能会担心或害怕。 你可能会感觉通过谈论性你会鼓励孩子开始性行为。但调查表明来自父母会坦诚谈论性的家庭的青少年会等到较大年龄才开始性行为。而且当他们确实第一次经性行为时，他们会更可能使用避孕工具。 如果我不与孩子谈论性会怎样？ 不谈论性可能会影响年轻人在以后生活中对于性的想法和行为。如果你不对e68a84e8a2ad7a6431333332636335孩子说，他们可能会认为性是可怕的或尴尬的。 在欧洲，英国有最高的青少年怀孕率，而且性传染病在年轻人中正在增加。给孩子支持、信息和帮助让他们对自己感觉良好能减少这两种风险的机会。 本回答被提问者采纳

这是一封妈妈发现儿子看黄片之后写给儿子的一封信

给孩子讲解性问题是个大问题，前些年中学上生理卫生课抓得较紧，但从效果上看可以说是喜忧参半，现在已经没有那么看重了，原因是通过多年努力并没有达到预期效果。当然，也有部分学校和老师在坚持讲授生理卫生课，但已经不多了。学校既然不好讲解，作为家长，是可以作必要的教育的，原因其实大家都知道，但怎样去讲呢，这是个核心的问题。根据个人的理解和实践来看，建议如下，一是要分阶段。要根据不同年龄、不同环境的孩子采取不同的教育方法，比如，对于刚入学的孩子，关键要讲清　　男女有别　　。因为他们看到男孩、女孩生活、学习中的一些行为方式不同会产生疑问的，男女有别　　的基本思想有利于让他们正常的学习、成长。二是要渐进式。对儿童是没有必要讲生殖器有什么功能的，只需要讲男、女生不能在公开场合让其他人看到自己哪些部位，那些部位对自己很重要，在保护好就可以了；对青春期的孩子要适应的讲解成长发育的问题，告诉他们人的发育成长是全方位的，虽然美国支持孩子们相互探讨性器官、性问题，但在我国还不是时候；对高中以上学生，他们已经基本形成人生观、世界观、价值观，应该向他们全面讲解性的问题；这个教育的过程是渐进式的，不能跨越的，否则可能出现其他问题的。三是重责任。在性教育中一定e79fa5e98193e58685e5aeb931333332623966要加入责任意识的教育，要让孩子们知道什么是责任，在　　性问题　　上要注重哪些责任，自己学习后要正确地面对　性　　。正确地作出选择，学会承担责任，以往的性教育，更多的是知识的教育，对责任的重视不够，出现了许多的问题。所以，我们在对孩子进行　性教育　　时，一定要注重，方法的问题嘛，各显神通吧，有这个意识就很好了。