老山界ppt

老山界执教 靖电学校 董天明红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。Wēi yímǐn二万五千里长征简称“长征”,是第二次国内革命战争时期,中国工农红军主力从长江南北7a686964616fe59b9ee7ad9431333262376637各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。1934年10月开始,1936年10月结束。历时两年,经过11个省,行程二万五千里。1934年10月,由于王明“左”倾冒险主义的错误领导,造成了第五次反“围剿”的失败,中央红军(第一方面军)连同后方机关人8.6万余人被迫退出中央革命根据地,分别从江西的瑞金、雩都(今于都)和福建的长汀、宁化出发,开始长征。其间经遵义会议确定了毛泽东同志的正确领导后,四渡赤水,抢渡金沙江,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,于1935年10月19日抵达陕北根据地保安县吴起镇,11月初与由徐海东、程子华、刘志丹率领的陕北红十五军团胜利会师。 1935年11月,贺龙、任弼时率领的红二、六军团从湖南桑植出发,开始长征,于1936年7月2日在甘孜与红四方面军会师。会师后,二、六军团改称为红二方面军。1936年10月,一、二、四方面军三大主力红军在甘肃会宁胜利会师,至此,红军长征胜利结束。虽然此时红军已不到3万人,但这是红军和中国共产党极为宝贵的精华。中国工农红军在党中央和毛泽东的正确领导下,用两年时间,长驱二万五千里,纵横十一个省,冲破国民党重兵的围追堵截,克服雪山草地的自然险阻,战胜党内分裂的危机,胜利地完成了长征。红军的长征,是世界历史上前所未有的壮举。长征的胜利标志着中国革命新局面的开始。本文写的是红军于1934年冬翻越长征途中第一座难爬的高山——老山界的情景。陡、惊惶、攀谈、苛捐杂税、军阀、缴、欺侮、道歉、缺乏、篱笆、奇观、绝壁、峭壁、骨碌、疲倦、酣然入梦、蜷、缀、矗立、细切、咀嚼、呜咽、澎湃、督促、落得很远了、搀扶、慰问、灌输瑶民家瑶家大嫂攀谈,宣传红军政策,使瑶民理解了红军。山脚下红军战士准备爬山半山腰红军战士夜行军山路上红军战士半夜露宿雷公岩红军战士、医务人员翻越雷公岩山顶红军战士任务完成,征服老山界文章按时间顺序,分为三个部分来记叙红军翻越老山界的经过:第一部分(1自然段):概括介绍老山界,点明它的地理位置和山高,摆出困难。第二部分(2自然段到32段):翻越老山界的经过。第一层:(2——10)山脚访瑶家。第二层:(11——32)红军翻越老山界。 主要内容有:1.在“之”字拐的路上;2.山腰露宿;3.攀登雷公岩;4.继续登山,到达山顶;5.山顶所思。第三部分:写作者的感受。课文写红军翻越老山界,为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事?哪些词语百度地图 本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图最新数据为准。 本回答被网友采纳

老山界执教 靖电学校 董天明红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。Wēi yímǐn二万五千里长征简称“长征”,是第二次国内革命战争时期,中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北根据地进行的战略大转移。1934年10月开始,1936年10月结束。历时两年,经过11个省,行程二万五千里。1934年10月,由于王明“左”倾冒险主义的错误领导7a64e4b893e5b19e31333262383030,造成了第五次反“围剿”的失败,中央红军(第一方面军)连同后方机关人8.6万余人被迫退出中央革命根据地,分别从江西的瑞金、雩都(今于都)和福建的长汀、宁化出发,开始长征。其间经遵义会议确定了毛泽东同志的正确领导后,四渡赤水,抢渡金沙江,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,于1935年10月19日抵达陕北根据地保安县吴起镇,11月初与由徐海东、程子华、刘志丹率领的陕北红十五军团胜利会师。 1935年11月,贺龙、任弼时率领的红二、六军团从湖南桑植出发,开始长征,于1936年7月2日在甘孜与红四方面军会师。会师后,二、六军团改称为红二方面军。1936年10月,一、二、四方面军三大主力红军在甘肃会宁胜利会师,至此,红军长征胜利结束。虽然此时红军已不到3万人,但这是红军和中国共产党极为宝贵的精华。中国工农红军在党中央和毛泽东的正确领导下,用两年时间,长驱二万五千里,纵横十一个省,冲破国民党重兵的围追堵截,克服雪山草地的自然险阻,战胜党内分裂的危机,胜利地完成了长征。红军的长征,是世界历史上前所未有的壮举。长征的胜利标志着中国革命新局面的开始。本文写的是红军于1934年冬翻越长征途中第一座难爬的高山——老山界的情景。陡、惊惶、攀谈、苛捐杂税、军阀、缴、欺侮、道歉、缺乏、篱笆、奇观、绝壁、峭壁、骨碌、疲倦、酣然入梦、蜷、缀、矗立、细切、咀嚼、呜咽、澎湃、督促、落得很远了、搀扶、慰问、灌输加分吧

我有

三老山界(教案)课型:新授 主备:王春艳 审核:王英俊 班级:_______ 姓名:___ ___ 时间: 年月 日教学目标:1、学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法;2、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统;3、体会重要语句的含义,赏析、背诵精彩的语段。教学重点:1、感受并传承长征精神,培养乐观坚强的生活意志;2、体会重要语句的含义,赏析、背诵精彩的语段。教学难点:学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法。课时安排:两课时一、导入新课师:毛主席的诗《七律 长征》中,讲到了雄伟险峻的五岭山,这里面有一座山岭叫越城岭,是五岭中最险的一座山,它也被称为老山界,红军战士是怎样翻越这样一座被称为长征途中最“难”翻越的一座山的呢?师板书:老山界 难二、整体感知文章1、播放配乐朗读,感受情境。2、学生回答:记叙文有哪些要素?请根据课文整理出来。文章记叙了什么事?用一句话概括故事内容(红军长征途中翻越老山界)。记叙这件事用了哪种顺序?以什么为线索?划出表示时间和地点转移的词,引导学生理清文章写作思路,思考:这样写有什么作用?3、师述:从毛主席的诗中我们已经可以看出五岭是绵延雄伟。在文章中,作者笔下的红军战士以一种大无畏的精神来面对困难,那么实际情况究竟如何? 生速读课文,同组讨论:翻越老山界过程中,红军遇到了哪些困难? 生归纳整理,师板书。4、提问:面对这些困难,红军战士的态度是怎样的? 生再读课文,找出文中相关的句子,并用自己的语言加以概括。5、生归纳中心,明确文章主题。6、讨论:你从红军战士的身上学到了什么?你打算怎样具体的将这种精神运用到我们的学习和生活中来?三、重点品味语言:(一)师过渡:本文把红军战士顽强、乐观的形象刻画得具体形象,靠的是什么? (生动的描写)作者是从哪些方面描写的?(行动、语言、场面、景物等)(二)分组选段赏析精彩片段。1、组内交流。2、班上交流。3、生齐读精彩语段。(三)小结语言特色,学习文章生动而凝练的语言。(朴实而优美的语言,使读者如身临其境,引起了多方面的联想,同时也饱含着真挚而强烈的感情,渲染出了红军战士高昂的斗志,乐观的精神。)四、学生自由说说本课学习所得。五、教学一得。附:答案一、课前预习(略)二、合作探究 1、(一)条理清晰,脉络清楚。(二)使叙事和描写合情合理。 2、喊声笑声传出了红军的英雄气概和乐观精神。 3、(1)略 (2)感 寒 视 高 听 静 (3)略三、拓展延伸1、①瞿②藐或渺③斑斓④缀⑤娴⑥恬⑦谧⑧逶迤⑨潸2、(1)迷蒙的草地,寒雾笼罩,丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭,根本无路可走。写出了红军行进中难以生存的恶劣环境。 (2)主席。 他的干粮袋里,也只剩下几小块平时攒下的青稞饼;宿营时,他喝了一大碗苦涩的野菜汤;他的马让腿伤化脓的同志骑,自己艰难地走着;见两名战士倒下,他奔过去,掏出几块青稞饼,分塞给战士。 (3)中国革命在艰难前进,中国共产党无愧为中华民族的优秀子孙,他们为解放事业而流血牺牲,但他们的精神不朽,就像夜空中闪烁的星辰,永放光辉,同时抒发了作者对革命战士无比崇敬的感情。三老山界(学案)课型:新授 主备:王春艳审核:王英俊 班级:_______姓名:___ ___ 时间: 年月 日教学目标:1、学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法;2、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统;3、体会重要语句的含义,赏析、背诵精彩的语段。教学重点:1、感受并传承长征精神,培养乐观坚强的生活意志;2、体会重要语句的含义,赏析、背诵精彩的语段;教学难点:学习课文按时间变化和地点转移安排材料的方法。课时安排:两课时一、课前预习:1、根据拼音写汉字或给加点字注音。(kē)捐杂税, (hān)然入梦, (quán)缩,呜咽( ), ┏咀嚼 ( ) ┏ 盛开( )嚼 ┫ 盛 ┫ ┗(口语)嚼口香糖( ) ┗ 盛饭( )①快要到山顶,我已经là( )得很远了。②前面又有一段路在qiào ( )壁上,马爬不上去。③像春蚕在jǔ( )jué( )桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在wū( )yè( )。2、根据文章理清记叙的六要素。二、合作探究1、课文采取顺叙的方法,按时间和地点变化转移安排层次。这样写有什么样的好处?2、在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声,从中可以看出什么?3、反复诵读并背诵第23节,完成下列问题。⑴大量地运用比喻的修辞手法是本段描写最大的写作特色,请从文中找出相关语句,并任选一处加以分析。 (2这个自然段从多个角度描写“半夜”,从 觉角度突出夜之,从 觉角度暗示山之 ,从觉角度反衬夜之。(每处填一字)(3)仿写练习:任选景物,多角度描写。(不少于100字)。 三.拓展延伸1、根据拼音写汉字①qú塘峡( ) ②miǎo小( ) ③bān lán( )( ) ④连zhuì( ) ⑤xián熟( )⑥tián静( )⑦静mì( ) ⑧wēi yí( )( )⑨shān然泪下( )2、课外阅读。 不灭的星辰草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的寒雾里。哪儿是路?一个古老的谜。这里,丛密的水草掩覆着吞噬生命的泥潭。据传说,惟有生长在草原上的老耗牛,才有指望辨出一条生存之路。一支带着传奇色彩的钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着!……断炊了。在他的干粮袋里,也只剩下几块青稞饼。那是平时吃野菜攒下的。此刻,他迈着艰难的步履走着。那匹红鬃小马,他让腿伤化脓的警卫员骑了。倏地,他那瘦削的脸上,浮现出严峻的神态:不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。“好同志,不能倒下……”他奔过去,弯下身子,拍拍一个战士的肩胛。“首长,走,走不动了。”那战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说:“两天没吃了。”他听着,眉梢颤抖了一下,默默从干粮袋里掏出那几块青稞饼,分塞给战士,“吃吧,不吃,就走不出草地了。”当他伟岸的身影渐渐消融在寒雾里,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪的波光,问:“他是谁啊?”“不知道,有点儿面熟。”另一个战士啃了一口青稞饼,回答说:“反正是一位首长,不是师长就是政委,嗯!”……进入草地第七天了。草地沉浸在瞑色里,部队准备宿营了。他喝了一大碗苦涩的野菜汤,点燃了一支烟卷,借着马灯微黄的光亮,摊开一幅军事地图。快走出草地了。嗯,快了,正义的事业从来是必胜的!他轻嘘了一口气,揉了揉网着红丝的双e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333262373332眼,感到一阵困意袭来。“主席,”警卫员走近他的身边,递给他一个纸包,呜咽着,“一个烈士留下的,临终时说,一定要交给您。”他用微微发颤的手,轻轻打开了纸包:呵,几小块青稞饼。他抑制着内心的悲恸,久久说不出话来。说什么好呢?中国革命在艰难中行进,中国共产党人无愧为中华民族的优秀子孙。这就是历史啊!他站起身来,遥望茫茫夜野,缓缓的,摘下了嵌着红星的军帽。夜的边陲,正闪烁着星辰,不灭的星辰……(1)一支带有传奇色彩的钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。”句中“神奇的土地”怎样理解?(2)文中的“他”是谁?从哪几件事看出他在艰苦的条件下,与战士同甘共苦并关心革命战士? (3)夜的边陲,正闪烁着星辰,不灭的星辰……”这句话有什么深刻的含义?四.学习一得: