表现活泼点就是,可以讲26个字母啊,唱字母歌学字母,或者几个原因什么的,甚至是将苹果就拿个苹果,APPLE....反正别那么四棱。。。。没事的,小事!!! 本回答由提问者推荐

少儿英语试讲课,可以安排讲有关小动物的故事。或者生活中的小常识!例如周一到周日的英文在怎么说等等。小孩学英语,主要是多联系口语。听力。每个学校的特点不一样。提前和学校好好沟通。做好全面的准备工作!

试讲首先自己的穿着要得体,另外教案最好了解下班级孩子的人数,学生的性格, 将上课的内容通过唱歌、游戏,漫画等方式让孩子快乐接受, 有经验应该没什么问题,没经验可能需要多练习几次。

关于小动物的英语,

第一,基本上每个机构都会先让你做个2-3分钟的自我介绍。(自我介绍主要考口语,从自e799bee5baa6e78988e69d8331333337396266我介绍中可以看出你的英语发音,英语大致水平,你的个性及简历。看你面试的什么的学校和机构,多大规模的。有名气的学校应聘者比较多,所以从自我介绍就会筛选掉一批人。这里筛选掉的应聘者,主要是连口语发音都不清楚,语言组织能力混乱,个性放不开过于紧张不善表达等等)记住,如果你的英语水平很好,只要以最放松的心态去面试,绝对能发挥的最好。第二,15分钟左右的DEMO展示课。一般都是复试的时候要求。这是最重要的环节,因为英语好不代表你能教课,如果没有教学经验会比较麻烦。也看用人机构是想要新老师还是要有经验的老师。好的机构和学校都不会放弃有潜力的好老师,所以即使你没有经验,如果你很活泼大方英语又好,也是很有希望录用的。 说课的基本步骤:        Greeting(打招呼,这是基本步骤,一定要和学生或者听课的老师打招呼,声音好听响亮面带微笑)   Warm up(热身,主要是小歌谣类的TPR,最好有动作,老师要放的开) Presentation(演示,教授新单词新课,最好有闪卡,机构会提供,如果自己做更好。导入有创意能加分。)        Games(游戏环节是非常重要的,最最简单的就是比赛,指单词或者跑卡类的)        Wrap up(收尾部分,很重要,复习教授过的单词和句子,最后再以Goodbye song结尾的歌曲来结束课堂。有头有尾很重要。)  第三,有的考官会让你展示才艺表演,比如唱歌跳舞之类的。(和少儿英语相关的就可以,比如儿童歌谣)。     

试讲的话一定要有条理,一般我们上课是有几个步骤的。抄先来个warm-up热身,来个小游戏或者儿歌什么的调动气氛然后引入课程,在讲解的时候百注意互动,玩个游戏什么的讲完注意复习一下就可以了还有,刚上讲台一定记得自我介绍,下去的时候别忘了说thank you。如果讲颜色,可以用气球做道具,效果可能更好些。还有就是楼上那位度说的,一定要大方,发音准确,不用紧张的。Good luck! 本回答被提问者采纳

只要你发音标准,大方的讲就可以了建议你最好背下一点相关的资料千万不要拿资百料念 我就是这么被刷的随便你想讲什么都可以的 只要不离题 前提度是发音一定要标准。你就讲颜色吧 准备点颜色卡片 就算是道具了 可以为你赢得知好印象的先教小朋友三种颜色 比如red blue yellow 边教边向学生展示手中的色卡教完一个颜色之后可以在身边举出该颜色的例子 然后可以要小朋友找找道 教室里面有什么东西是你刚教的颜色 这样教课版很生动 也有师生互动 效果绝对好虽然是试教 模拟的空间 但新东方的老师会觉得你很有经验我现在也是一名少儿英语教师,经验还算丰富。新东方会有N次试讲,你要做好准备哦,加油。权祝你好运。

  作为一个少儿英语的教学主管给你以下建议:  如果他们已经知道你没有经验的话,那么面试主要看你的发音,形象气质、亲和力和可发展性(或者说是学习能力)。 首先,一定要注意e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333262346433自己的穿着,绝对不能太过张扬,但也不要太朴素,最好能有一件颜色比较亮的上衣和一条牛仔裤,运动鞋,面带微笑,这样给人的感觉就比较有亲和力。 其次,如果要站台的话,请注意一定要像个老师,在台上不紧张,不能太过生硬,不能有太多小动作。 再次,就是在说英语的时候要注意千万不能想着去SHOW自己的英语,把英语说得飞快,少儿英语教师一定要吐字清晰,放慢语速,向学生发出指令时最好有相应的动作。 最后,讲完课以后一定要总结复习一下讲课的内容。  如果他们不知道你没有经验,那你在开始时就该告诉他们,以免他们期望过高。对于新手如果在试讲的时候能有一两个游戏就会觉得比较吸引人。  课堂的流程一般是这样:  1、热身 和学生互动,来几句学过的问答,或者和学生一起唱唱歌。(3分钟以内)  2、复习上节课内容 (3-5分钟)  3、呈现新知识(可以用图片,挂图等来呈现,可以在这里运用些方法让学生有神秘感,吊吊学生的胃口。)  4、教授新知识(教学生单词或句子的读法等)  5、操练(让学生反复的说句子或单词)  6、总结(2分钟左右)  3、4、5、的时间根据课程的难易有所不同。  一般游戏出现在第5个环节,比如有大小声游戏(老师说大声学生说小声,老师说小声学生说大声),传卡片游戏(学生分两组,每组一张卡片,老师说开始,学生就把卡片从第一个开始往后传,传卡片的同学需要把卡片读出声,哪组最想传到最后那个同学哪组就赢),还有比如接话(老师说一个句子的前半句,学生说出后半句,老师说后半句,学生说前半句)  很多游戏,在百度上用“少儿英语游戏”搜索,就能搜出一大堆。  但建议一堂课不能超过两个游戏,否则就会喧宾夺主,成了玩而不是学。  还有更简单的,在网上搜索百度视频,有不少视频可以模仿的。

哇哈哈。做英语讲师都是这样的。准备一个短演讲。。zd。少儿英语,首先要让小孩子感情趣,能让他们集中注意力就成功了大半了。专课程简单入门就好。没必要准备些复杂的。我倒是有个想法,你可以讲一下孩子听的睡前故事,好像“龟兔赛跑”什么什么的。然后在其中把一些单词列属出来,“兔子”“乌龟”这样的都行。不过要简单最好。。。

少儿英语试讲课主要要讲些什么呢 第1张

注意你是教少儿英语百,所以讲课最重要的就是让你的学生能够听懂。我们是这样做的:首先是准备道具:度如:apple,我们就会准备一个真的苹果。并且把apple分解为a—p-p-l-e;其中第一个a为一版个,p:people;p:pa(爬);l:象征一棵树;e:可以形象的看成是苹果;连起来就是:一个人爬到树上摘苹果。我的权学生十分喜欢这样的上课方式,并且记住的单词也十分多

作为一个少儿英语的教学主管给你以下建议:如果他们已经知道你没有经验的话,那么面试主要看你的发音,形象气质、亲和力和可发展性(或者说是学习能力)。 首先,一定要注意自己的穿着,绝对不能太过张扬,但也不要太朴素,最好能有一件颜色比较亮的上衣和一条牛仔裤,运动鞋,面带微笑,这样给人的感觉就比较有亲和力。 其次,如果要站台的话,请注意一定要像个老师,在台上不紧张,不能太过生硬,不能有太多小动作。 再次,就是在说英语的时候要注意千万不能想着去SHOW自己的英语,把英语说得飞快,少儿英语教师一定要吐字清晰,放慢语速,向学生发出指令时最好有相应的动作。 最后,讲完课以后一定要总结复习一下讲课的内容。如果他们不知道你没有经验,那你在开始时就该告诉他们,以免他们期望过高。对于新手如果在试讲的时候能有一两个游戏就会觉得比较吸引人。课堂的流程一般是这样:1、热身 和学生互动,来几句学过的问答,或者和学生一起唱唱歌。(3分钟以内)2、复习上节课内容 (3-5分钟)3、呈现新知识(可以用图片,挂图等来呈现,可以在这里运用些方法让学生有神秘感,吊吊学生的胃口。)4、教授新知识(教学生单词或句子的读法等)5、操练(让学生反复的说句子或单词)6、总结(2分钟左右)3、4、5、的时间根据课程的难易有所不同。一般游戏出现在第5个环节,比如有大小声游戏(老师说大声学生说小7a686964616fe58685e5aeb931333431376637声,老师说小声学生说大声),传卡片游戏(学生分两组,每组一张卡片,老师说开始,学生就把卡片从第一个开始往后传,传卡片的同学需要把卡片读出声,哪组最想传到最后那个同学哪组就赢),还有比如接话(老师说一个句子的前半句,学生说出后半句,老师说后半句,学生说前半句)很多游戏,在百度上用“少儿英语游戏”搜索,就能搜出一大堆。但建议一堂课不能超过两个游戏,否则就会喧宾夺主,成了玩而不是学。还有更简单的,在网上搜索百度视频,有不少视频可以模仿的。

教一首儿抄歌《袭Ali Baba's Farm》歌词zd:Ali Ba-ba,he has a little farm,On his farm he has some little lambs,"Baa,Baa"cry his little lambs,On the farm of Ali Ba-ba.Ali Ba-ba,he has a little farm,On his farm he has some little cows,"Moo,Moo"cry his little cows,On the farm of Ali Ba-ba.Ali Ba-ba,he has a little farm,On his farm he has some little pigs,"Oink,Oink"cry his little pigs,On the farm of Ali Ba-ba. 本回答被网友采纳

儿童故事

少儿英语试讲课主要要讲些什么呢 第2张

教一些简单的单词 更多追问追答 追问 我要教的是中班,英文1-5。但是我不知道我怎样写教案。帮帮我??? 追答 慢慢的一点一点的教 追问 我知道噻。还用问吗

一般来说是自备内容,你可以准备一两首英文儿歌,以及一两个小游戏,最重要的是生动形象能吸引老师的注意力,把下面面试的老师当成小朋友就行,新东方少儿英语,呵呵, 本回答由提问者推荐

一般讲语发