09月22日, 2014 103次
1.主题班会教案的撰写格式一、活动背景（励志主题班会）二、活动目的三、活动准备四、活动过程（一）活动基本情况1、时间2、地点3、班主任4、主持人5、参与者（二）活动程序（三）活动纪实五、活动思考附样稿:当国旗升起时，我该怎么做？06级*****班活动背景国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！一、班会目的（1）通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。（2）在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。（3）开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。一、班会准备1.教师准备查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本2.学生准备请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。准备知识竞赛题目准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。二、班会过程（一）活动基本情况1、时间：2007年3月11日*：**（时间自定）2、地点：**级*****班教室3、班主任：***4、主持人：***5、参与者：**级*****班全体学生（人）（二）活动程序1、主持人引言，宣布主题班会开始。宣布全体起立，高唱国歌。唱毕后全体落座。2、***同学（2-3名）向大家演讲关于国旗的故事（向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史）以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。（自查资料）3、接着开展国旗知识竞赛（有关知识见后）4、同学继续即席发言，各抒己见，畅谈祖国、国旗在心中的感受。5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么？”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时，同学们应注意哪些问题？”6、班主任讲话（如）同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中，受到了爱国主义教育，今后我们要把这种爱国之情、报国之志，化为效国之行。不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动，更应努力学习，把专业知识学扎实并熟练掌握好技能，通过自身的努力为她增添色彩。7、主持人总结（如）听了同学们的发言，我心情激动。通过知识竞赛大家更加了解国旗，认识国旗。是啊，为了红旗在祖国大地上高高飘扬，有多少中华学子前赴后继，用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。同学们，让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌，让我们再一次歌唱祖国，歌唱明天。合唱《红旗飘飘》。（三）活动纪实（略）（班主任可安排学生对活动作记录）三、思考总结通过这次主题队会，大家深刻地体会到。。e68a847a686964616f31333337393535。。。。。。。。。。。。。。。。。。同学们都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。另附资料参考：一、国旗知识竞赛。1.我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?答：红色。象征革命，象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。2.国旗上有五颗星，大星代表什么?小五星又代表什么?答：大星代表中国共产党，小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。3.将五星红旗正式定为中华人民共和国国旗是在什么时候，什么会议上决定的?答：在1949年9月，在全国人民政治协商会议第一届全全会议上决定的。4.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。5.我国西藏获得和平解放，拉萨升起五星红旗是在哪一年?答：1951年。6.什么节日应升挂国旗?答：国庆节、劳动节、元旦、春节。7.什么地方应升挂国旗?答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。8.中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答：每周一次9.升挂国旗时，应将国旗置于什么位置?答：显著位置。10.中华人民共和国国旗法是在什么时间、什么会议上通过的?答：1990年6月28日第七届全国人大常委会第十四次会议通过的。11.新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?答：许海峰。12.1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?答：宣告了中国南极长城考究站成立。二、升旗礼仪在每周一举行的升旗仪式过程中,要求大家做到的升国旗礼仪是:(1)集队时队伍整齐,安静,有序,安全,不说笑,不打闹;(2)着装整洁,规范;(3)升旗时全体肃立,脱帽行注目礼。(5)聆听"国旗下讲话"时,要做到神情专注,适时适度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按时到达指定地点,在国歌声响起时要原地肃立,参加升旗仪式.三、歌曲《红旗飘飘》的歌词那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩一张天下最美脸没有人不留念你的容颜你明亮眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候你满怀深情吹响号角五星红旗你是我的骄傲五星红旗我为你自豪为你欢呼我为你祝福你的名字比我生命更重要红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾空的志愿越飞越高红旗飘呀飘红旗飘呀飘年轻的心不会衰老你明亮眼睛牵引着我让我守在梦乡眺望未来当我离开家的时候你满怀深情吹响号角五星红旗你是我的骄傲五星红旗我为你自豪为你欢呼我为你祝福你的名字比我生命更重要 本回答由网友推荐
1组织者上台演讲，演讲稿必须调动动学生的积zhidao极性，必须保证真实性2用PPT，或者各类视频为大家举例子。例子必须具有代表性，而且要和你们的处境差不多的现在已经成功的人3让大家自由写励志专语言，4宣读每个同学的励志语言，4可以组织一些活动。或者请老师来讲一下自己身边的人属的经典案例5可以教大家一起唱一些励志的歌曲，例如李宇春的“和你一样”鼓励同学们，6再想不粗来了，不好意思，呵呵
答：我说，你知道什么是红色百的？ B：当然，苹果，衣服。 。 。 。 答：足够停了下来，而你没有，当涉度及到如此地步啊。但今天我们要说的革命知性 B：我知道，革命是红色道的东西！ 答：你终于有点文化 B：什么样专的话啊？哥伦比亚本身是文曲星化身。 答：我懒得和你说，你属在那里他们可以走，不要妨碍我主持 追问 啥。。 本回答被网友采纳
1组织者上台演讲，演zd讲稿必须调动动学生的积极性，必须保证真实性2用PPT，或者各类视频为大家举例子。例子必须具有代表性，而且要和你们的处境差版不多的现在已经成功的人3让大家自由写励志语言，4宣读每个同学的励志语言，4可以组织一些活动。或者请权老师来讲一下自己身边的人的经典案例
海绵宝宝说：你准备好了吗？看过的才知道
抓住今天最初的梦想心中有梦
磨砺后见理想成功
师拟酪亩
励志主题班会过程内容设计（最好写的全面一点），主持人词（只有一个主持人）。 迎奥运主题班会教案 传承文明礼仪，弘扬奥运精神 ——首师大附属丽泽中学高一（3）班迎奥运主题班会 （班主任：北京首师大附属丽泽中学季飞老师） 一、迎奥运主题班会召开的背景 自从首都北京在2001年7月13日申办奥运成功以来，社会各行各业在期待2008年奥运到来的同时，也在积极努力奋斗着，首e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333264643061都北京的面貌日新月异。作为有着五千年文明古国之称的中国将以什么样的面貌呈现在世界人民面前，作为这个文明古国的首都——北京，应该以什么样的面貌呈现？我们明确提出了“新北京，新面貌”的战略口号，全民努力建设新北京，展现北京新面貌。青年人是祖国明天的未来和希望，青年一代的面貌最能展示一个国家的面貌，首都北京青年的面貌最能代表北京的面貌。我们现在的学生，将来就是2008年北京奥运会的主人，他们将以什么样的面貌呈现在世界面前，才能传承文明古都北京的精神风貌？可是，一个不容忽视的现实是：现在许多学生只重视学习成绩，注重升学，而忽视个人思想道德修养的情况，有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。面对这样的严峻的现状，国家教育部颁发了加强青少年思想道德建设的有关文件，北京市委常委、教育工作委员会书记朱善璐，在北京市中小学德育工作会议上明确提出“求真务实，开拓创新，全面推进首都中小学德育工作”。我校领导和教师逐渐重视对学生思想道德教育。本着“求真务实”的精神，针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题，我们高一（3）班在10月21日，召开了一次名为“传承文明礼仪，弘扬奥运精神”的主题班会。 二、主题班会设计理念： 结合建设“新北京，新奥运”，树立“首都中小学生十个文明形象”的活动，利用现代化信息教育手段，以文明习惯养成教育为主要内容，充分发挥学生的主体性和创新精神，充分挖掘学生的自身潜能，重视活动的实践过程，在活动中突出学生的主体作用，学生自己动手、动脑，设计，以晚会的形式，有主持人妙语连珠，伴奏倾情演奏，突出特色，求真务实，务求学生思想道德教育建设有长效, 使学生在活动过程中受到启迪。 三、主题班会过程： 第一部分、序幕篇。 情景引入（从清晨走进学校到第一节课的开始）通过图片和朗诵的完美结合，让学生身临其境般的进入了一天的学习中。同学这样的设计展现中学生良好的文明礼仪思想意识。 第二部分、校园篇。 节目一：小品《星期六》 （见附录1） 节目二：配音朗诵《妈妈我想对你说》（见附录2） 节目三： DV播发，共两个片段。片段一：《教室篇》，片段二：《升旗篇》。 以上几个节目揭示当今中学生存在的一些文明和不文明现象。学生目睹发生在自己身边的故事，对文明行为会意微笑，看到不文明现象，好多学生笑不出来了，陷入了沉思。随后，文明标兵进行精辟点评，通过这些方式，引导学生反思、总结。 第三部分、社会篇。(应有简单具体的内容介绍。) 节目一：小品《我爱北京》（见附录3） 小品形象地展现现代中学生与外国友人文明交际的最佳精神风采，展望未来北京奥运北京人的文明风貌。优美的现场配乐、声情并貌的朗诵，形象生动的小品表演，渲染出一种优美、文明的氛围。 节目二：漫画展示。（见附录4） 通过形象生动的漫画播放了文明现象不文明行为。由校园生活拓展到社会生活，引导学生从关注学校的文明不文明行为到关注社会生活中存在的文明、不文明行为，扩大了学生的视野，引发学生更广阔的思索。 第四部分、未来篇。 全班同学共唱《丽泽中学文明礼仪歌》（见附录5）......绿竹别其三分景 红梅正报万家春 春回大地
看看历志电影《三傻大闹宝莱坞》超经典超好看超感人……电影讲述的就是人文、社会、生学、人生的种种问题……自己看看网上有行多好影评呢
可以找一些励志名言，后者通过小品的形式体现出励志的重要行，也可以找一些这方面的相声。