http://www.pep.com.cn/czsw/jshzhx/qnxc/dzkb/人民百教育出版社度 不过不能一下全部下载完专,必须一页下载!!属 本回答由提问者推荐

看看这七百年级下度册下载网问:http://www.1kejian.com/edu/8/65/2008/2008032359858.html 相信这答是你专所要的哦。属

人民教育出版社七年级生物上册义务教育教科书 课后练习 答案第一单元百 生物和生物圈第一章 认识生物第一节 生物的特征1、(1)×(2)√(3)×(4)×2、略3、(1)珊度瑚不是生物,是珊瑚虫分泌的版外壳堆积在一起慢慢形成的,不具有生物的基本特征;珊瑚虫才是生物,是一种在海洋中的动物,具有动物的特征.(2)浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,有利于藻类的生长,可以为珊瑚虫提供更多的氧气.因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅权水区.

http://wenku.baidu.com/album/view/f0408d68011ca300a6c39076.html

http://wenku.baidu.com/link?url=NFZIueNtjdJdu-9RSIPGXyjZgQo0NIIiOY8JPL7amT_LEwENGAX0iXxF15Q-laTTGk2bjXIGELH0LrM-Dj_8aSu5j2qsCS7lX9i6H5PUPpy

初中生物不难毕竟是初学,小学学数学一样起点都比较低,不用这么紧张,关键是上课的时候认真听讲,然后再慢慢培养对生物的兴趣! 追问 我上课都貌似听得比较明白,但是一回到家做作业时感觉老师什么都没讲过,我该怎么办啊 本回答由提问者推荐

掌握老师说的重点,然后多做些课外习题。

初一的生物,这么简单,乱学就可以了

上课认真听讲,课后多看生物方面的书!

七年级下册生物课件在哪能免费下载??急…… 第1张

鉴于七年级生物课件内容较多,我把网址发过来,你自己慢慢找吧。

七年级下册生物课件在哪能免费下载??急…… 第2张

  六类营养物质。 食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量 水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌。 维生素: 食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。 消化系统的组成和功能: 消化系统:消化道:一条很长的管道。消化腺分为两类:有的是位于消化道的大消化腺,如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体,如肠腺。 营养物质的吸收:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。 食品的合理营养、食品安全: 呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。 呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。 呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。 肺与外界的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两页,右肺有三叶。在你不知不觉中,你的肺在有节奏地呼气和吸气。 肺的运动模式图: 肺泡和血液之间的气体交换: 一个人一天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万多升气体。 血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。 血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。 血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。 红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气。 白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌。 血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,可以释放与血液凝固有关的物质。 动脉、毛细血管、静脉: 心脏解剖图: 心脏工作示意图: 血液循环7a64e59b9ee7ad9431333335316438模式图: 循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。 肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。 体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。 1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。 输血关系表: 肾:形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。 肾的内部结构示意图: 尿的形成图: 膀胱:暂时储存原尿。 眼球的基本结构和功能: 视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。 耳的基本结构和功能: 听觉形成的过程: 神经系统的组成部分:神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。 神经系统的组成和功能: 神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。 神经的基本调节方式是反射。 反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 松开放手馒头示意图: 人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。 构成内分泌系统的主要内分泌腺 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。        如果还要                                   LOOK!        七年级下册生物复习资料_360问答http://wenda.so.com/q/1363477359062360?src=150按 七年级下册生物复习 搜索结果列表 - docin.com豆丁网http://www.docin.com/search.do?searchcat=2&searchType_banner=p&nkey=七年级下册生物复习望采纳!!!!!!!!!!!!!!!                                    3Q!亲! 本回答由提问者推荐