《交通安全最重要》 主题班会  活动目标:随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。  课前准备:  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。  3、选好及训练班会主持。  4、了解一些基本的交通规则。  5、了解一些常见的交通标志。  活动过程:  一、主持人7a686964616fe59b9ee7ad9431333264663663甲游戏---猜谜语  (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)  (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。主持人乙安全在你脚下,生命在你手中实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!  主持人甲  四(1)班《安全出行平安回家》班会现在开始!  二、主持人甲:同学们,据有关资料统计,我国因事故每3分钟就有1个人受伤,每10分钟就有1人丧生。  主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。  主持人甲:让我们圆圆记住这血的教训,严格遵守交通规则。  主持人乙:请听快板《安全第一最重要》  主持人甲:亲爱的同学们!当你独自一个骑车上街时,当你在马路上嬉笑打闹时,当你横穿马路时,当你翻越栏杆时,你是否想过,这样做的结果是什么?  主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。同学们,你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访,考考自己。  三、交通知识竞赛(抢答形式)  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?  2、红灯亮时行人该怎样?  3、黄灯亮时还可以过马路吗?  4、什么灯亮时才可以通行?  5、行车、行人应靠哪边走?  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。  四、看小品,议一议:  1、小品内容:一名中学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。  2、议一议:  (1)这个同学违反了哪些交通规则?  (2)我们应如何遵守交通规则?  3、把这个同学的错误纠正过来。  五、主持人甲:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里,我们是早晨八九点钟的太阳。父母,老师,祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!  主持人乙:接下来由我们一起表演顺口溜《交通安全记心中》齐唱“一路平安”  六、教师小结。 本回答由提问者推荐

关于红绿灯的知识

参考一下思路吧“寻找适合自己的学习方法”励志演讲各位学友:大家晚上好!非常荣幸又能跟大家分享我的心得,对这个机会,我很看重,一个学期给一个年级做两次演讲,这在我的生命里还是第一次,这的确是一个难得的机缘,对我来说。所以我由衷感激你们对我的厚爱和支持。你们的支持是我前进的动力!谢谢你们!我们已经是老朋友了,但我一开始还是习惯于做自我介绍。我叫XXX,一介绍,我们就有了认识,见了面互相打招呼就很方便,所以说,自我介绍是礼貌交往的开始,礼貌是人与人之间最优美的距离。礼多人不怪嘛!小时候我一有好事情都要找好朋友诉说,有好东西就想着跟好朋友一起玩。现在才知道,其实这样做也挺好。这就是分享的好处。我要在这里毫无保留地分享我心得体会,跟大家一起度过这个美好的夜晚,大家说好吗?同学们刚刚经历一场考试,本学期的第三次月考。这次考试的成绩已经揭晓,不论考得好还是不好,都已成为过去,已不重要。重要的是我们要反思这次考试,寻找学习上的漏洞和差距,总结个人在学习上的得失。我在自己带的班上开了一个主题班会:“寻找适合自己的学习方法”。今天我的演讲就拿班会主题做题目,跟大家一道来探讨学习成功的奥秘,希望我今天的演讲能使你们学习过程多一些欢笑多一些收获,在下一次考试中人人都有进步,大家有没有信心?对于考得不尽如人意的同学,我要送你一句话:笑到最后的才是最好的。这世上没有失败,只有暂时停止成功。只要你决心成功,失败就不会把你打垮。对于考得不错的同学,我要送你一句话仍然是:笑到最后的才是最好的。因为狮子滚绣球,好的在后头。球王贝利成名后,有记者问他踢的球哪个是最好,贝利回答是下一个。考得最好的永远是下一次,这种心态能让你保持较好的精神状态,不致思想麻痹精神懈怠。有好多不错的学生因丧失斗志而留下终身的遗憾。一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表今后无须再努力拼搏。高中三年不过1000多天,高一还有些不太适应,高三又要忙于考试,掐头去尾,所剩无多。如果还要做点别的,学习就成了撂到岸上的干鱼了。有诗为证:春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待来年。来年就会一定投入学习吗?真话是很刺激人的,你们想不想了解?据我所知,上了高二能认真学习的还是高一就认真学习的那部分同学。所以,要等到了再努力学习的同学,我奉劝你赶紧下决心,就在当下,就是你本人,就要夺取成功。首先你必须在学习上获得成功,你才有望在人生的其他战役也取得更大的胜利。也许你觉得我所说有些玄乎,甚至觉得“我不学习,我照样会得有质量有派头”。或者认为“我觉得现在努力为时尚早,只要一学起来,我就要让大家感到震惊”。在我看来,千说万说,不如用行动证明自己确实与众不同,否则所有的豪言壮语都是轻飘飘的。甚至我还会认为你是语言的巨人,行动的矮子。还有就是:成功者找方法来证明自己的伟大,失败者找借口为自己开脱。大家可能听过一个旅行者的故事。旅行者来到一座深山,饥肠辘辘,疲惫不堪,深一脚浅一脚地在崎岖不平的山路上艰难地行进着,在茫茫的夜色中传来一个苍老而清晰的声音:“年轻人,地上的石头,多捡几块带回去,会有用的。”他将信将疑地建起一块装进已经很沉重的行囊。走了不知多久,几乎快要累倒了,他又听到那个声音:“年轻人,地上的石头,多几块带回去,会有用的。”他极其不情愿但还是弯下腰又捡起了一块。突然天亮了,他顿觉神清气爽,脚步又轻快了许多,因为前面不远就是一户人家。等他整理行囊时发现,竟然多了两块晶莹闪亮的宝石。现在,我们的老师和家长就正用这样的口吻跟我们说:“孩子,多学一点吧,会有用的!”不知你会做何感想。可是,像老师这么大年龄的人回想起当初,都在后悔没有听取师长的忠告学无所成留下无穷的遗憾。希望这样的事不要发生在在座的各位同学身上,你们有决心做到吗?学习要趁你还年轻,虽然一辈子都能学习,但就像“清明前后栽瓜种豆”,错过播种的时节,就不会发芽了。“人误地一时,地误人一年。”可是如果你耽误了学习成长的最佳时节,就会耽误一辈子。“三岁看大,七岁至老。”意思是从三岁开始,就要导引孩子上正道,有远见的家长会督导孩子读诵《弟子规》《三字经》,这个阶段是学习语言的黄金时期。然后,七岁之前,要养成良好的行为习惯,这将会影响终身,不可忽视。再来,十三岁之前是记忆的黄金时期,要让孩子多背些承载先哲智慧的经典。所以说,成长不能等待,生命不能重来。每个人生阶段都有极其重要的人生使命,正所谓“幼儿养性,童蒙养正,少年养志,成人养德”,这一点尤其需要大家重视啊!幼儿养性—优美人格的奠定 0-7岁童蒙养正—圣贤智慧的陶冶 7-13岁少年养志—理想抱负的鼓舞 13-18岁成人养德—真实生命的开展 18岁以后所以,我们一定要从相信自己开始,把不可能变为可能;未来要靠自己计划,我们要活在有计划的人生中。这一切的兑现,关键在于能否抓住今天,要赢就要赢在今天。只有今天才是可以取用的现金,是上天赏赐的礼物。所以,请记住:今天我必须成功,我成功就在今天!今天的成功就是学习的成功。学习是成长的福利,今天是生命的奖赏。选择学习就是选择成功,提升学习力就增强生命力、创造力和竞争力。两千多年前中国的荀子就指出:“学不可以已!”未来社会是学习型的社会,人人都要不断充电。谁停止学习,谁就会停止成功。有条小鱼对大鱼悠闲自在以及吃小鱼的生活颇感愤愤不平,大鱼让小鱼来吃自己,小鱼张开嘴,咬大鱼的肚皮,结果咬了一口鳞片,几乎被鲠死,于是不想再咬下去了,大鱼说:“‘物竟天择,适者生存’是大自然的不变的竞争法则。”所以,你要想求得公平,不想被别人吃掉,唯一的出路是先要设法让自己强大起来。压力带来动力,动力促成努力,努力赢得实力,实力决定魅力。每天清晨,羚羊一睁开眼睛,首先想到的就是我必须跑得更快,否则就会被狮子吃掉。与此同时,狮子也刚从美梦中醒来,他也想到了自己必须跑得更快,才能猎食羚羊,不然就要饿死。新的一条开始了,羚羊和狮子从各自栖息的地方一跃而起,为了生命的尊严,迎着朝阳,奋力飞奔。一、一个学习成功的万能公式Success=v。t + 1/2at?t上面这个公式是成功的万能公式。S代表的就是success,就是使s你u能够能够cc实现更高的目标e,你就要不停不停地努力ss。v。是初始学习效率,a是加速度,t是时间。除了时间,其余都是矢量,有方向,有大小。1、明确的目标:成功等于目标,其他都是注解。2、积极的心态:心态决定了行动力的方向和大小。3、自信:自信是成功的前提。成功开始与对自己的认识。人类因有梦想而伟大,却因不能免俗而渺小。分享故事:雄鹰在鸡窝里长大。我们不知自己是千万年进化的终端产物,是一台超级电脑:我们的头脑有150亿个神经细胞,每天心跳10万多次,眼睛能分辨1000多万种细微的颜色,全身肌肉向同一水平运动能产生25吨拉力,从生至死,每秒可接收并存储1000条信息。开发人脑一半的潜能,就可以掌握40多种语言,能背下大英百科全书里所有的内容,还可以获得12个博士学位。可想而知,我们最大浪费就是对自己聪明才智的浪费。而且,能力是逼出来的,力气是挣出来的,好成绩是拼出来的,好日子是干出来的。要相信自己可以成为学习高手,因为:(1)任何学习内容都可以被人所掌握。(2)任何学习内容都可以被我所掌握。(3)任何学习内容都可以在限期内被我所掌握。(4)我学习,我快乐,我要享受成长的每一个过程!~拒绝什么,就是不能拒绝成长;选择什么,都不要选择放弃。4、时间管理:(1)10000个小时梦想成真(2)20\80定律:集中精力在能使你获得最大回报的事情上。5、初始速度和加速度过去不等于未来。你的学习基础不会决定你一生的成败,而是你的决心才可以使你超越自己克服眼前的困难,到达你心向往之的理想之地。是决心而不是环境在决定你的命运。持续e799bee5baa6e78988e69d8331333262373334不断的努力是学习致胜的关键。要在短期内采取最大量的行动。学习是循序渐进的积累,成功是步步为赢的积累。二、学习的两个支点1、知识点:先要夯实自己的知识基础,拓宽知识面。能力才可以附着其上得以发展提高。否则,能力的提高就成了一句空话,就成了无本之木,无源之水。2、能力点:知识拓宽夯实离不开勤奋,能力的提高优化还得靠实践和摸索。知道做不到,等于不知道。知行合一,学而不辍。这是学习最重要的法则。三、学习的三个习惯(一)高低结合统筹全局,站在系统的高度上把握知识。追根溯源,寻求事理之间的内在联系。(二)宽肚窄口发散思维,养成联想是思维习惯;善于总结,养成复习归纳的习惯。(三)冷热适度独立思考,养成学思结合的习惯;大胆尝试,养成参与分享的习惯。要学习,更要思考。学习的关键是思考。四、学习四友(1)自信:靠山山倒,靠娘娘老,靠自己最好。求人不如求自己。文曲星等是辅助工具,真正学习的主体还是你自己。(2)课本:立足基础,回归课本。(3)同学:独学而无友,则孤陋寡闻矣!(4)老师:与其跟马赛跑,不如骑在马上,这就好似马上成功。五、学习的五大关键(1)初步了解(2)重复是学习之母(3)开始使用(4)融会贯通(5)再次加强。最后,我得负责任地告诉在座的同学,方法好不如状态好。要想学习成功,一定要坚定信心,持之以恒,祝愿同学们在今后学习生活中能保持良好的状态,努力学习,学好本领,最终实现自己的梦想。为了你生命的尊严,开始行动起来吧!谢谢大家! 本回答由提问者推荐

结束语:通来过今天的主题班会,我们知道了自立就是靠自己的劳动生活,不依赖别人;自强就是不安于现状,勤奋源,进取,依靠自己的努力不断向上。 自立自强是一种良好的品质百,一种可贵的精神。我们每个人都要做一个自立自强的人度,好好学习,天天向上。­生活中难免有艰辛坎坷,但是不管环境多知么恶劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要顽强地坚持,根深深地扎下道,执著追寻着阳光,像树一样成长,长成祖国的栋梁!

我相信只要copy勤奋,未来就有胜利的曙光。同学们,请记住:梦想实现的希望只留给有准备的人。只要努力,梦想才能飞翔。加油吧!我相信我们会在梦想的天空翱翔!这两句百也行:不要倒在明天的度晚上,一定要看到后天的太阳。 我们要把每一天都当做世界末日来对待:努力!坚强

、"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"别让复怯弱否定自己,别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就,一个国家不奋斗不能立制足世界,一个民族不奋斗不能兴盛强大。 带奋斗一起飞翔知,因为有了它,让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;祝愿大家通过自己的努力,人生更加精彩,道未来更加美好!

希望大家在这次班会课上都有收获

四年级交通知识主题班会。急急急急,后天就要(后天:2011 11 12)好的加分 第1张

未来未来更美好

四年级交通知识主题班会。急急急急,后天就要(后天:2011 11 12)好的加分 第2张

2010~2011学年度第一学期期末综合复习卷四 年 级 语 文(满分100分;答卷时间:80分钟)卷首寄语——亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整,还有3分的书写卷面分哦!祝你成功!第一部分:基础知识积累与运用(37分)一、读拼音,写汉字。(5分)tuī jiàn lǒng zhào mǐn jié zhì huì xuǎ n zé二、用“√”选择正确的读音。(5分)1.站在长城上,踏(tà tā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhǎng cháng)城的劳动人民来。2.请不要攀折(zhé shé)花木,以免枝折(shé zhé)花落。3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shǔ shù)不清的垂柳。三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。(2+2分)如( )添翼 笨( )先飞 汗( )功劳 神( )气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足”), 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。 四、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)。观:①看 ②景象或样子 ③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( )2.我们要有积极的人生观。 ( )3.农历八月十五是一年一度的观潮日。 ( )打:①殴打 ③捉 ④敲打,撞击1.运动会上由小刚打鼓。( )2.即使你见到小猫淘气,也绝不会责打它。( )五、选择正确的词语填空。(5分)幸运 幸福 1.小钱是( )的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以…… 2.走搭石的人们,( )发现哪块石头不平稳,( )会找来合适的石头搭上。 3.王红同学( )自己学习好,( )能主动帮助同学。4.( )弟弟学习认真,( )老师表扬了他。六、根据你的积累把对应的内容连在一起,并把句子补充完整。(2+1分)我会连: 绿水本无忧 因风皱面 莫以恶小而为之莫以善小而不为 烟淡烟浓远近秋树红树碧高低影 近水遥山皆有情 清风明月本无价 青山原不老 为雪白头我会填:没有大胆的猜测就 。七、默写古诗《题西林壁》,别忘了写上作者姓名。(4分)__________________________________________________________________________,______________________________。______________________________,______________________________。八、填空。(6分)1.本学期,在开展综合性学习活动中,我读了《 》、《 》等童话故事,其中,我最喜欢 (谁),因为 。2.我还通过 的方式了解了名人 (谁)的成长故事。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《跨越海峡的生命桥》选段,回答问题。(14分)在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力 利用大地震动(暂 崭)停的间隔 台湾青年的骨髓 终于从身躯涓涓流出 1.“袭” 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。(2分)2.请在文中括号里选择正确的字,打上“ √ ”。(2分)3.请在文中找出下列词语的反义词。(2分) 危险 ——( ) 慌张 ——( ) 4.请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。(2分)5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。 (2分)袭击 突然发生突如其来 比喻突然的打击6.“台湾青年在持续不断的余震中,仍静静地躺在病床上。”此时此刻,他可能在想: 。(2分)7.读了这篇短文,你想对小钱,对台湾青年,或者对李博士说些什么?(0.5+1.5分) 答:我想对( )说:“ 。”二、认真阅读下面的短文,回答问题。(16分) 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角e799bee5baa6e58685e5aeb931333264623230,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在()里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。(2分)①蚂蚁“搬兵”( ) ②蚂蚁的趣闻( ) ③蚂蚁认路( )2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分) 本事 —— ( ) 强烈 ——( )3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。(2分) 同心协力 招呼①呼唤 ( )②统一认识,共同努力 ( )4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。(2分)5.认真阅读短文后填空。(4分)①短文分别从 、蚂蚁传递信号和 三方面介绍了蚂蚁。②蚂蚁认路主要靠 ,还可以 认路。6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“~~~”划出有关句子。(1分)7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么?(1+2分)第三部分:习作 (30分)在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。要求:题目自拟,想象丰富,内容具体,语句通顺,不写错别字,字数不少于300字。

写的是关于读书的,我们老师把我们的读书作文改百了又改了呦!相信我,没错的。可以写你从小到大热爱读书,爱不释度手;可以写书给你带来的好处;可一些名人是怎样读书的,给你带来了知什么好处;也可以写反面,读书的烦恼;总之可以写很多的,就想想现在的学习生活就很容易可以写出真情实感的。 题目:《我读道书,我快乐》、《回读书让我着迷》、《读书的烦恼》、《读书的好处》、《读书使我xxxx》、《我爱读书》等等。 希望你得到好成绩。注明一下:我这篇作文只扣了两分哦!答! 本回答被网友采纳

去年是1、随着年纪的升高,你一定读过许多书,增长了许多知识吧!请你向大家推荐一本书。题目自似。 2、编写一个故事或动画,也可以编写寓言或童话。题目自似。 今年应该也差不多

写我喜欢的一个人,我也很急呀!!!!!!!!!!!!!

你还是好好的看看书吧 加油 祝你考上98分