故宫博物馆文章!!!!

学情分析： 学生在本册书中刚刚接触到说明文，虽然有前两篇文章作铺垫，但是学生阅读说明文的能力还很薄弱，所以加强对学生学法的指导、激发学生学习说明文的兴趣很关键。教学目标：1、整体感知课文内容，了解故宫博物院的特点。2、学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。3、体会本文重点突出、详略得当地说明事物的写法。4、培养学生珍视、热爱故宫博物院的感情。教学重点： 1、 理请本文说明顺序，探究作者的说明技巧。2、以太和殿为例，体会本文重点突出，详略得当的写作特色。教学难点：揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。教学思路：老师设计一些问题指导学生阅读，提醒学生注意方位词的运用，从而让学生理清课文说明顺序。课前准备：1、搜集故宫资料，形成对故宫较为全面的认识。2、预习课文，准确认读“读一读，写一写”中的字词和课文下注释的词语，并掌握他们的意思。3、教师搜集有关故宫博物院的鸟瞰图，关于“前朝”“内廷”的图片资料，扫描存盘，制作成课件。教学过程教师活动学生活动设计意图一、提问导入课文以“我所知道的故宫”为题组织学生讨论交流，要求解决：（1） 故宫在北京的什么地方？（2） 为什么叫故宫？（3） 故宫以前的正式名称是什么？（4） 你知道故宫的历史价值和它的来历吗？二、整体感知1、 请同学们用自己喜欢的方式读课文，理请作者的写作思路，说出这篇文章的结构层次。2、这篇文章的说明对象是“故宫”，在作者的笔下，故宫的特征是什么？请找出最能概括故宫特征的语句。（放故宫博物院鸟瞰图）3、大屏幕出示”故宫一日游”的flash各大殿位置图 ，与学生作业（课后练习一）进行校对。4、 者是按照什么顺序来说明故宫的？这篇文章的说明顺序，有总体顺序和局部顺序，你辨析清楚了吗？三、研读品味1、今天我们组织一个免费参观旅游团，我是导游，因有事情，已先行来到太和门，你们如何从天安门到太和门与我汇合？（大屏幕再次出示”故宫一日游”的flash各大殿位置图 ）2、 现在已经进入了故宫博物院，你最想看的是什么？ ①走近太和殿，你有何感受？请描绘一下太和殿的外景。（大屏幕出示太和殿外景图片）（再点击，图片下方出现课文对它的描述）两相对照，课文的语言好在哪里？②走，进去看看。（大屏幕再出现太和殿内景图片）作者在介绍太和殿内景时他的立足点是什么？按照什么顺序介绍的？在书上圈点出方位词。③在介绍内景中，描述龙有十次之多，为什么？④作者为什么要把太和殿作为介绍的重点？4、 由于旅行社时间安排过紧，本次参观故宫博物院只能允许大家详细参观太和殿，其余几个景点只能边走边看了。下面我们马上要到神武门搭车了，在出来的路上还可以欣赏到哪些宫殿呢？（大屏幕又出现地图）四、课堂小结：学习本文在写作说明文上有些什么启示呢？五、拓展延伸1、 介绍本校较有特色的一个建筑物。2、介绍教室。要求：两题任选一题完成。注意运用空间说明顺序，并选定立足点。（学生难以当堂完成，可作为课后作业）拿出准备的资料，讨论交流，弄清相关问题。学生阅读思考，交流明确：这篇文章采用的是“总分总”的说明顺序。1、2段是总说故宫的特征，3—15段是从各个局部具体解说故宫的特征，最后一段是对全文的总结.思考比较后，得出结论，第二自然段的最后一句。从总体上来看，是“总分总”的顺序，是逻辑顺序。从局部来看，作者在说明故宫的时候，是按照空间顺序说明的。（由南到北）明确：午门——金水河上的五带桥——太和门。再请别的同学评价其描述：杂乱，不够准确。明确：语言简练，有专用术语，同时又运用说明方法（列数字）说明顺序（从上往下），说明准确。学生讨论后明确：立足点是朱漆方台和雕龙宝座。按照空间顺序介绍的，方位词是：正中、上面、背后、两旁……以小组为单位，群策群力，解决③④问题。明确：故宫是皇宫，而龙则是皇帝的化身，皇帝自命为真龙天子，也是皇权的象征，突出龙，也就是突出皇权的威严。明确：太和殿是故宫的核心，是皇帝宝座所在地，是举行重大典礼、皇帝受朝贺的地方。同时它又是故宫最大的殿堂，其雄伟壮丽的外观，布置精美的内景，和谐统一的布局都体现了故宫建筑的风格特点，因此无论是历史意义还是艺术价值都最具代表性。明确：中和殿，保和殿，乾清宫，交泰殿，坤宁宫。（大屏幕依次出示这五张图片）明确（出示在大屏幕上）：抓住说明对象的特征；合理安排说明的顺序；语言力求准确和简洁。学生运用所学知识练笔借搜集资料的过程，扩大学生的阅读面。将课内学习与课外学习结合起来，使语文学习的外延生活化。明确说明顺序学源于思，思源于疑，深思质疑，用疑刺激学生积极思维的诱因，激发学生的动力视觉媒体的运用，增加初步的感性认识。注意区分不同这篇文章本来就可看作是一篇解说词，设置情境教学，学生学得轻松，也更易于接受知识。体会本文语言准确、简练的特色。此处充分发挥了多媒体教学传递信息容量大、形象性强的作用。使学生明确：介绍建筑物时，一定要交代清楚立足点、方位，不然会把读者弄糊涂。重视学生交流的过程，其实是重视了解学生思维的过程，让学生有机会共同分享探究的结果。深入体会本文重点突出、详略得当地说明事物的写法。学法指导语文学习应该紧密联系生活，我们学习说明文的目的，就要能把学到的东西7a686964616fe58685e5aeb931333264663039运用到生活中去，提高学生学以致用的能力。板书设计： 课后习题一的方位图教学后记：本节课非常注重培养学生“读”和“说”的能力，这两方面的训练又注意了由课内到课外的迁移。两者在课堂上得到了很好的结合，在不断深入的学习中，两者训练的要求与难度也在不断变化。因此，即使是科学类文章的学习，语文课仍然体现了“语文”的特点。

百度文库有

这个作文网上多的是，500字今天是8月16日,我和妈妈还有妹妹来到了北京著名的故宫博物院。故宫在古代成为紫禁城。　　进入午门，走过金水桥，再走过太和门，映入眼帘的是太和殿，真不愧是古代的皇家宫殿，殿外的栏杆是用汉白玉雕刻的，殿内的椅子、扶手、柱子和屋顶，竟都是金子做的。太和殿是故宫里最中央的一个宫殿，也是皇帝行政的地方，所以，太和殿是所有宫殿阁楼中最壮观、最精致的。在太和殿的屋顶上，龙的九子之一—嘲风，栩栩如生的立在屋顶的两个角尖上。　　走出太和殿，走过中和殿、保和殿和乾清宫，再往前走，就来到了御花园。园内建筑多数倚靠着围墙，只有少数精美造型的亭台搭建在园中。园佳木葱茏，其古柏藤萝，皆数百年物，将花园点缀得情趣盎然。各色的石子铺在地上，拼成了900多幅不同的图案，沿路欣赏，趣味无穷。在古代，这里是帝王后妃休息散心的地方，老百姓不得踏入半步，所以，在古代老百姓眼中，这里就是一个地地道道的“紫禁城”。御花园以它古木繁花、亭台楼阁、嶙峋山石……的美丽而闻名遐迩。　　故宫还有许多7a64e78988e69d8331333330363861许多的宫殿阁楼，如：储秀宫，永寿宫，万春亭。走进故宫，你就已经置身于它最宏伟，最重要的展示品——紫禁城宫殿群中。　　故宫博物院已经打开了尘封已久的门窗，让我们来观看她壮丽的色彩，来倾听紫禁城的声音，来呼吸历史的气息，来感知中华文化的底蕴! 最后我和妈妈妹妹依依不舍的离开了故宫博物院，我在车上对自己悄悄说有机会我还要来故宫，我要为身为一名中国人感到骄傲。

游北京故宫我从小就喜欢古代的房子和陈设，特别是屋子里的摆设和模样，我特别想亲眼看一看那房子，亲手摸一摸那摆设。今天，我终于如愿以偿地来到了故宫，实现了从小在看古装剧时的愿望。北京故宫是我国历史上明清两代帝王和后宫佳丽嫔妃生活的皇宫，也叫“紫禁城”，e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333330363861现在位于北京市的市中心。它是世界上现存规模最大、保存最完整的帝王宫殿，你们知道吗?北京故宫光是建筑的面积就有15万平方米，可想而知，整个故宫的占地面积该有多大呀!据说，整个北京故宫大约有72万多平方米呢!故宫只有前后两个城门，都与高7.9米的宫墙相连，北京故宫墙外还环绕着宽52米的护城河，几百年下来，它还是那么地清澈美丽。开始我还不相信，身体这么好的人，游故宫肯定不会累，没想到才走到第三个大宫殿，就累得趴下了，这故宫是一层又一层，说不定还有密室和地下通道，这敌人打得进来吗?外面的围墙那么厚，门那么结实，还有重兵把守，进出一定十分困难。什么上朝的地方啊，皇上上朝前准备和休息的地方啊，皇帝的卧室，皇后的寝宫，老佛爷的地盘，公主、格格的闺房，太子、皇子的宫殿，后宫嫔妃住的地方都有好多的士兵、宫女、太监看管。每一个宫殿都很漂亮，看唯一遗憾的是，都不让进宫殿，不许摸物品，不能踏上那片几百年前就有很多王公贵族踩踏过的土地上了。好遗憾呐……我只能隔着玻璃，模糊地看着那些新奇又美观的稀世珍宝了。你来猜猜，什么地方最漂亮?可能你猜对了，是美丽的“御花园”，那里有很多稀奇的植物和动物，但大多都看不到了。我看到了好多“人”字型的大树，好多混合树(两种树缠在一起，时间长了，就缠在一起了)，好多被当作展品的石头，有漂亮的、奇异的等等，好多珍贵都聚集在一个大水池里，“叽叽喳喳”的小鸟们呼兄唤弟、拖儿挈女，一起来这里生活、觅食、嬉戏、散步。啊，御花园真是个好地方，美不胜收。有几个地方是专门收藏慈禧的字画和信息的，我好像看到过几个字，分别是“龙”、“福”、“虎”、“寿”，都是大写的，很是气派。有一篇介绍说，慈禧的衣食及日用品都是很奢侈的东西，不仅仅是锦衣玉石，她的梳妆盒多得数都数不清，都是上等的红木、香樟木、玉石、金银珠宝等材料，并且动不动就不要了，真不知道她当年服侍的帝王君主是个什么样的人，那么宠爱她，什么都由着她。说到这里，我又想起了一个小传说：慈禧喜欢别人都叫她“老佛爷”，顾名思义，就知道是什么意思了，我不多说。在妃子时，秀女们碰巧看到了慈禧，大家都给她请安，其他秀女们都称慈禧为太后，唯有一名秀女称她为老佛爷，慈禧一听，心里高兴啊，便下令让这个秀女直接成为了妃子。这慈禧，唉……才游览了故宫三分之一的地方，故宫就要关门了，我赶紧拉着妈妈冲到“吉祥门”前，然后跨过去后才回家，这真是个快乐又劳累的日子埃故宫的悠久的历史我虽然没有领略完，但我一点儿也不遗憾，因为，故宫以及几百年前在这里生活过的人都听见我在这里立下了誓言：等我长大后，我还要来，我要把你走遍了，哪怕把鞋都走破。 你自己再删点。 本回答被提问者采纳

1.字数少：故宫是文艺宝库，是中国人民的百汗水和智慧结晶。　2.字数多：《故宫博物院》观后感　　故宫，相信大家都听过这熟悉的名字，光是听，估计大家都没有亲身游览过故宫，这是很遗憾的，但是我去过故宫，真是书上说的那度样，我相信你们读了《故宫博物院》就能弥补那个遗憾。　　知黄传惕用平实的语言，描绘了故宫的宏伟，犹如身临其境。　　这篇文章主要写了故宫的位置，历史，和古代建筑的地位，总体布局和艺术风格，让我们对故宫有了大致的了解。　　还介绍了故宫的特点，以保道和殿后面的小广场为界把故宫分为前朝和内廷两部分分别加以说明。前朝主要介绍“前三殿”，先介绍殿前建筑。以一游览者的眼光介绍了从前向后的游览故宫所看到的一切。，以总分的说专明顺序依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿。接着介绍了后三宫：乾清宫、交泰殿、坤宁宫，分别介绍了它们的作用。接着总结介绍后三宫的彩画图案。游览完观全景，从景山离开这次故宫的旅行。　　让没有去过故宫的人可以属领路到故宫的奇特和文化底蕴。

　　雄伟壮观的故宫博物院是世界闻名的皇家建筑群之一。　　走进天安门，经过端门，午门，就来到太和百门，一座高大的宫殿展现在我的眼前，这就是皇上办公的太和殿，经过太和殿就来到中和殿，过了中和殿就是保和殿。每个殿都有朱红的宫墙和大门，屋顶上盖的是黄色的琉璃瓦。过了保和殿，再拐个弯，就看度到一个小门，进了门，向右看，就看见九龙壁，九龙壁上刻着九条龙，它们的颜色分别是白，蓝，黄，黑四种，它们的形状各异，没有哪问两条是相同的。过了九龙壁，再从左边小门进答去，就来到钟表室。当我进入钟表室时，我不禁愕然，分明是来到钟的王国，钟的海洋，大大小小的古钟鳞次栉比，琳琅满目，有红木人物风扇钟，铜镀金绿鲨鱼皮天文钟，铜壶版滴漏，硬木雕花自名钟等，一共有钟表1000多种。过了钟表室，转个圈儿就来到御花园，御花园景色优美，四季都有花开，这一种花还没有谢，那一种又开了。花园中间有个假山，在周围小权草的掩映下，假山更漂亮了。　　故宫博物院到处有美丽的景色，说也说不尽，希望有机会你去细细赏玩。

故宫博物院吧！

但 更多追问追答 追问 ？ 追答 从百度上搜 追问 我搜啦 不靠谱 追答 查作文书 追问 无语 算了 自己写吧

故宫宫殿是沿着一条南北向中轴线排列，三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。并向两旁展开，南北取直，左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿了整个城市，气魄宏伟，规划严整，极为壮观。 故宫是几百年前劳动人民智能和血汗的结晶。初建时被奴役的劳动者有工匠十万，夫役百万。在当时社会生产条件下，能建造这样宏伟高大的建筑群，充分反映了中国古代劳动人民的高度智能和创造才能。同时，为了修建故宫，如所需的木材，在明代时，大多采自四川、广西、广东、云南、贵州等地，无数劳动人民被迫在崇山峻岭中的原始森林里，伐运木材。所用石料多采自北京远郊和距京郊二三百里的山区。每块石料往往重达几吨甚至几十、几百吨，如现在保和殿后檐的台阶，有一块云龙雕石重约250吨。 建筑学家们认为故宫的设计与建筑，实在是一个无与伦比的杰作，它的平面布局，立体效果，以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，建筑气势e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333236396530雄伟、豪华壮丽，是中国古代建筑艺术的精华。它标志着中国悠久的文化传统，显示着五百多年前匠师们在建筑上的卓越成就。 故宫四门 故宫有四个大门，正门名为午门。其平面为凹形，宏伟壮丽。午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。故宫的四个城角都有精巧玲珑的角楼，角楼高27.5米，十字屋脊，三重檐迭出，四面亮山，多角交错，是结构奇丽的建筑。 故宫的正门叫“午门”，俗称五凤楼。东西北三面以12米高的城台相连，环抱一个方形广场。有1组建筑。正中有重楼，是9间面宽的大殿，重檐庑殿顶，在左右伸出两阙城墙上，建有联檐通脊的楼阁四座，明廊相连，两翼各有13间的殿屋向南伸出，四隅各有高大的角亭，辅翼着正殿。这种形状的门楼称为“阙门”，是中国古代大门中最高级的形式。这组城上的建筑，形势巍峨壮丽，是故宫宫殿群中第一高峰。午门是皇帝下诏书、下令出征的地方。每遇宣读皇帝圣旨，颁发年历书，文武百官都要齐集午门前广场听旨。午门当中的正门平时只有皇帝才可以出入，皇帝大婚时皇后进一次，殿试考中状元、榜眼、探花的三人可以从此门走出一次。文武大臣进出东侧门，宗室王公出入西侧门。 后门“神武门”，明朝时为“玄武门”，玄武为古代四神兽之一，从方位上讲，左青龙，右白虎，前朱雀，后玄武，玄武主北方，所以帝王宫殿的北宫门多取名“玄武”。清康熙年间因避讳改称“神武门”。神武门也是一座城门楼形式，用的最高等级的重檐庑殿式屋顶，但它的大殿只有五开间加围廊，没有左右向前伸展的两翼，所以在形制上要比午门低一个等级。神武门是宫内日常出入的门禁。现神武门为故宫博物院正门。 东华门与西华门遥相对应，门外设有下马碑石，门内金水河南北流向，上架石桥1座，桥北为三座门。东华门与西华门形制相同，平面矩形，红色城台，白玉须弥座，当中辟3座券门，券洞外方内圆。城台上建有城楼，黄琉璃瓦重檐庑殿顶，城楼面阔5间，进深3间，四周出廊。 在午门以内，有广阔的大庭院，当中有弧形的内金水河横亘东西，北面就是外朝宫殿大门——太和门，左右各有朝房 廊庑。金水河上有5座桥梁，装有白色汉白玉栏杆，随河宛转，形似玉带。 三大殿 太和门内，在3万多平方米开阔的庭院中，是外朝的中心：太和殿、中和殿、保和殿，统称三大殿（明朝称：奉天殿、华盖殿、谨身殿，嘉靖时改名：皇极殿、中极殿、建极殿。现名为清朝时名称）。这3座大殿是故宫中的主要建筑，它们高矮造型不同，屋顶形式也不同，显得丰富多样而不呆板。 太和殿和中和殿、保和殿都建在汉白玉砌成的8米高的工字形基台上，太和在前，中和居中，保和在后。远望犹如神话中的琼宫仙阙。基台三层重迭，每层台上边缘都装饰有汉白玉雕刻的栏板、望柱和龙头，三台当中有三层石阶雕有蟠龙，衬托以海浪和流云的“御路”。在25000平方米的台面上有透雕栏板1415块，雕刻云龙翔凤的望柱1460个，龙头1138个。用这样多的汉白玉装饰的三台，造型重迭起伏，这是中国古代建筑上具有独特风格的装饰艺术。而这种装饰在结构功能上，又是台面的排水管道。在栏板地栿石下，刻有小洞口；在望柱下伸出的龙头也刻出小洞口。每到雨季，3台雨水逐层由各小洞口下泄，水由龙头流出，千龙喷水，蔚为壮观。这是科学而又艺术的设计。 太和殿（明朝称奉天殿、皇极殿），俗称“金銮殿”，太和殿高35.05米，东西63米，南北35米，面积约2380多平方米。面积是紫禁城诸殿中最大的一座，而且形制也是最高规格，最富丽堂皇的建筑。太和殿是五脊四坡大殿，从东到西有一条长脊，前后各有斜行垂脊两条，这样就构成五脊四坡的屋面，建筑术语上叫庑殿式。檐角有10个走兽，为中国古建筑之特例。大约从14世纪明代起，垂檐庑殿是封建王朝宫殿等级最高的形式。太和殿有直径达1米的大柱72根，其中6根围绕御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。殿内有沥粉金漆木柱和精致的蟠龙藻井，殿中间是封建皇权的象征——金漆雕龙宝座，设在殿内高2米的台上，安放着金漆雕龙宝座，御座前有造型美观的仙鹤、炉、鼎，背后是雕龙屏。太和殿是故宫中最大的木结构建筑，是故宫最壮观的建筑，也是中国最大的木构殿宇。整个大殿装饰得金碧辉煌，庄严绚丽。太和殿是皇帝举行重大典礼的地方。即皇帝即位、生日、婚礼、元旦等都在这里庆祝。

故宫博物院在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城.现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有500多年了. 紫禁城的城墙10米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门,西华门.宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿70多座,房屋9000多间.城墙外是50多米宽的护城河.城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼.故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格. 从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就到午门的前面.午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门.走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥.桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧. 进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:太和殿,中和殿,保和殿.三座大殿矗立在7米多高的汉白玉台基上.台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出1000多个圆雕鳌头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道. 太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米.是故宫最大的殿堂.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌.殿檐斗拱,额枋,梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画.正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽. 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏.方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙.仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着6颗小珠,龙头,宝珠正对着下面的宝座.梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠,单龙翔舞,有行龙,升龙,降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰. 三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门,永定门,往北从神武门到地安门鼓楼,全长约8公里. 太和殿是举行重大典礼的地方.皇帝即位,生日,婚礼和元旦等都在这里受朝贺.每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333264643138座上.大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬.台基上的香炉和铜龟,铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕. 太和殿后面是中和殿.这是一个亭子形方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安放着一个大圆鎏金宝顶,轮廓非常优美.举行大典,皇帝先在这里休息. 中和殿后面是保和殿.殿前广场是举行最高一级考试——殿试的地方. 从保和殿出来,下了石级,是一片长方形小广场,西起隆宗门,东到景运门.它把紫禁城分为前后两大部分.广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿,武英殿,叫"前朝".广场北面乾清门以内叫"内廷",是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫,交泰殿,坤宁宫和东六宫西六宫. 乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏报的地方,后来还在这里接见外国使节. 乾清宫后面是交泰殿,交泰殿后面是坤宁宫.坤宁宫是皇后宫,也就是皇帝结婚的地方. 乾清宫,交泰殿,坤宁宫称"后三宫".布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳,龙凤呈祥彩画,还有飞凤,舞凤,凤凰牡丹等图案. 东西六宫是妃嫔居住的地方.这就是俗称的"三宫六院".现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器,绘画,陶瓷,工艺品等.西六宫大致按原来面貌布置,可以看到帝制时代的真实史迹和帝后的生活情况. 在西边,最引人注目的是养心殿.从雍正到清末近200年间,皇帝大都住在这里.皇帝常在这里召见大臣,批阅奏报.军机处设在养心殿南面院墙外,就是为了皇帝在养心殿召见军机大臣的方便. 养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方. 从养心殿往北,一个宫院连着一个宫院,幽雅宁静,其中长春宫和储秀宫是慈禧太后住过的地方.现在储秀宫的陈设,就是按慈禧50岁生日时的情景布置的.1884年正当帝国主义入侵,人民处于水深火热之中,慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍,光是储秀宫,翊坤宫两处的装修和给臣仆的赏赐,就花了100多万两银子. 后三宫往北就是御花园.御花园面积不很大,有大小建筑20多座,但毫无拥挤和重复的感觉.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同.亭台楼阁,池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间.来到这里,仿佛进入苏州园林. 从御花园出顺贞门,就是紫禁城的北门——神武门,对面就是景山.景山是明代修建紫禁城的时候,用护城河中挖出的泥土堆起来的,现在成了风景优美的景山公园.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。