如何做一个有道德的人小学主题班会

大家好！今天，我们这次班会的主题是：“做一个有道德的人”。古人说，人生有三件大事：做人、做事、做学问。其中做人是核心，是基础，是其他两项的灵魂支柱。所谓做人，就是做一个有道德的人。古语说：“人无德不立，国无德不兴”。意思是说小到个人，道德是做人之本；大到国家，道德是国家兴旺之根。意大利诗人但丁有句名言：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们在成长求学的过程中，一定要时刻注意提升自己的道德修养，争取做一个德才兼备的人。生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境，破坏着我们的人际交往，比如：从楼上往楼下扔一些纸屑杂物；上下楼梯不靠右行；在教学楼走廊追逐打闹，影响同学的学习；讥讽嘲弄同学的缺点，撒谎欺骗同学和老师；不按秩序排队，不守时；顶撞长辈，欺负弱小；在公共场合大声喧哗等等，这些都是不道德的行为。当我们的周围发生这样不道德的行为，便会严重影响我们的生活，这样的行为会受到谴责批评。而一旦有这样行为的人，也往往不受大家的欢迎。试想，谁愿意跟一个经常搞破坏不文明的人做朋友呢？己所不欲，勿施于人。如果你不喜欢别人这样做，那么，自然也不应该用这样的行为去影响他人。每个人都要努力克制自己的行为，努力做一个有道德的人。那么，如何做才算是有道德呢？其实很简单，生活中，有道德的小事俯拾皆是。比如在同学需要帮助时，我们及时地伸出援助之手，e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333332393337这就是有道德；比如我们就不挑剔同学的缺点，学会包容她的过失，珍惜和她的友谊，也是有道德；生活中爱护环境，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑不乱吐痰，见到垃圾主动拾起来，同样也是有道德。道德就在我们的生活之中，就在我们每个人的周围，只要你留心，用心，有道德的高尚行为在我们的生活中随处可见。道德并非天生具备，而是在对自身修养的不断提升中，逐渐积累而成。如果我们能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。一个人只有具备了高尚的“修为”，并形成良好的“作为”习性，他才能成为一个真正有道德的人，一个真正有益于社会和人民的人。坚持讲文明语言，坚持做有道德的事，你将成为一个受欢迎的人，一个有道德的人。道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，透过流动着美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。我真心希望每一个同学都能从现在做起，从身边的事做起，从一点一滴做起，用你们的爱心播撒美德的种子，尊敬长辈、尊重老师、理解父母、感恩生命中爱你的每一个人，养成勤劳勇敢、乐于助人、关心集体、勤俭节约的好品质、好习惯，真正做一个“文明的使者”，做一个有道德的人。另外，LZ可以结合校规校训来谈一下哦~

亲爱的老师们同学们，大家好，我是 ，今天我要演讲的题目是《与美德同行》。中国是礼仪之邦，文明美德是我们中华民族的优良传统。有很多中国古典书籍都讲到了美德：《周礼》、《礼记》、《道德经》等等。古人说：“德者，本也，财者，末也”，意思是说：德是人的根本，是主要的，财物则是身外之物，是次要的。可见古人是多么重视美德。 东汉有一个叫荀巨伯的人，去探望重病的朋友，正好匈奴在攻打朋友所在的城。朋友让他赶快离开，荀巨伯却说：“我从远方来探望你，你却让我离开，败坏道义而苟且偷生，难道是我荀巨伯的所作所为吗？”匈奴兵攻进城里，看见荀巨伯，说：“大军到了，整个城都空了，你是什么人，竟敢独自留在城中？”荀巨伯说：“我的朋友身患重病，不忍心舍弃他，我宁愿用我的性命来取代朋友的性命。”匈奴兵听了，说：“我们这些不懂道义的人，却侵入了这个有仁义的国家。”于是就把军队撤了回去，整个城都因此获救。这个故事讲的是荀巨伯重义气的美德。宋代的司马光，大家都听说过他小时候砸缸的故事吧，他可不仅仅只会砸缸，后来他成了著名的政治家、文学家。他坚守 “成由俭，败由奢”这个古训，在他专门写给儿子的一本书《训俭示康》中说：“勤俭节约是一种美德，别人喜欢奢华，而我喜欢朴素。”他本人以身作则，一生为官清廉，生活简朴。他的儿子司马康在他的教育下也潜心读书，修身养性，并以俭朴自律，在为人、治学方面酷似其父。后来历任校书郎、著作郎等，当时，人们都说：“可为人师表者，司马父子也。”古人非常看重德。我们现代社会，也继承并发扬着古人的“德文化”，中华大地处处体现着美德。就在我们的厦门，有见义勇为的三兄弟，为帮助一名被抢劫的女子，被歹徒砍成重伤。还有一位洗脚妹，她每个月打工收入才2000多元，却资助了同安、翔安100多名贫困中小学生，成为 “中国最美的洗脚妹”。像他们这样的人还有很多，他们都是有美德的人。但是随着经济的快速发展，讲美德的中华大地上也经常发生一些不道德、不和谐的事件。像“小悦悦事件”，18个路人经过都没有在意被撞的小悦悦，人心是何等的冷漠，这是美德的缺失！“三鹿毒奶粉事件”丧尽天良的不法商贩将罪恶的魔爪伸向了无辜的孩子，让上万个婴儿成了肾结石患者。为了利、为了钱7a64e58685e5aeb931333332393339，他们把我们中华民族的传统美德扔在了一边。德者，本也，财者，末也。但是他们却舍本逐末，最终，害人害己。作为新时代的少年，我们应该从我做起，不以善小而不为，不以恶小而为之；让仁义礼智信的美德滋润我们的心灵；让温良恭俭让的传统指引我们的行为；让美德融入我们每天一点一滴的小事里，与美德同行，做一个有美德的人。我的演讲到此结束，谢谢大家！

当前有的少年儿童中缺少感恩之心。许多家长视自己的独生子女为撑上明珠，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，父母为他们做什么，他们都觉得是理所当然，完全以他们为中心，父母亲与孩子的沟通也很困难，少年儿童出现了叛逆的心理。少年儿童拒绝感恩，是道德的失落，是不文明的表现。锦屏县城关二小针对这一情况，于2007年开展了"春晖感恩"教育活动，引导少年儿童加强与父母、亲人、老师及身边的小伙伴、"手拉手"交流沟通，通过写信或做一件小事来表达自己对父母长辈养育之恩的感激之情，对老师教诲之恩的感激之情，对他人、社会关怀之恩的感激之情，对党和祖国培育之恩的感恩之情。 感恩父母。父母是孩子至亲人，没有父母就没有孩子的一切，父母爱孩子是无私的，是伟大的爱，教育学生从小敬爱父母。发动学生帮父母做家务事开展感恩父母活动，自己的事自己做，学洗衣、学做饭、整理自己书房；写句感恩的话，父母的养育之恩一辈子也难以回报；春节给父母做一张贺年卡，给爸妈讲一个有趣故事。 感恩老师。老师为了学生的成长，付出了很多的心血。因为老师不仅赐予了学生知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育，解开了学生成长路上的心结。发动学生在教师节亲手做一张货卡，写上祝福的话语送给老师；在班级学习园地上写出赞美老师的话语，让同学们互相学习；班、队课开展"感恩老师"演讲比赛，全校还进行征文比赛：《给老师的一封信》。 感恩同学。要学会对自己的同学感恩，因为每一个孩子要与同学相处，共同度过童年的美好时光，学生在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。开展我帮助同学做一件事、"今天我值日"活动、写一篇受同学帮助的作文、给帮助自己的同学打电话，表达自己的感恩心情。 感恩母校。为推进教育，让每一位小学生人小都怀有一颗感恩之心，感激之情，我校在六年级开展了"感恩母校"教育活动。开展我对老师说句话、我为母校"添绿荫"植树、"我为母校添光彩"捐书等活动。要求每一位即将毕业学生对老师说一句心里话或感谢的话语，感谢母校的培育之恩和老师的培养之情，在今后的学习道路上，在新的学习环境里认真学习，刻苦钻研，为母校争光。 感恩社会。号召每一位学生为失学儿童或贫困儿童捐款，捐给希望工程；与偏远山村小学儿童手拉手，每一位学生捐一本好书给偏远落后山村的学生。 感恩祖国。儿童的成长离不开祖国，祖国繁荣昌盛，人民才安居乐业，我们才能过上幸福美满的生活，我们儿童才能幸福成长。开展我与祖国同成长和喜迎2008红色奥运活动，教育儿童要与祖国的前途命运连接在一起。 通过"春晖感恩"教育活动，让少年儿童明白个人成长进步离不开家长和老师的关爱与付出，7a64e59b9ee7ad9431333332616361离不开他人和社会的帮助与扶持，离不开党和祖国的阳光与雨露，培养少年儿童荣辱观念和感恩意识，不忘国家之恩、社会之恩、养育之恩、教育之恩、帮扶之恩，使每个学生学会"知恩、报恩、施恩"，做到"我知、我行、我倡导"，进而从思想上懂得爱祖国、爱人民、爱集体、爱社会主义，从行动上能够孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、勤奋学习，从奉献中快乐生活，从成长中全面发展，成为对家庭有报答，对他人有爱心、对社会有回报，对祖国有贡献的社会主义和谐社会建设和接班人。

“做一个有道德的抄人”主题班会 七年级（4）班：肖祖靖 一、教学目标： 重视养成教育，倡导做一个有道德的人。当今社会，诚实守信已成为社会的主流，学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科袭学、爱社会主义的思想，还要树立诚信意识、文明意识，努力做到遵守社会公德，讲究文明规范，远离封建迷信、远离营业性网吧，遵守法律法规，杜绝违法犯罪，认真学习科学知识，讲文明、树新风，争取做一名积极进取，诚实友爱的新时代中学生的信念。百 二、活动准备：度 发动学生网上查资料，关于做一个有道德的人：可以是身边有哪些有道德知的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知识。 三、活动过程： 1、讲讲道德小故事 2、交流收集的道德名言 3、班主任点评、总结 四、发言资料： A:道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！ 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族道

道德——是一种文明的体现。一个有道德的人，必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了，才能让社会变得知跟美好。古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何道时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！其实，做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人版考虑一点，道德就会伴随在你的身边。 在校讲权文明，在家孝父母。道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！

做一个有道德的人，首先就要自己说自己的，不要用别人的。

发言稿当前有的少年儿童中缺少感恩之心。许多家长视自己的独生子女为撑上明珠，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，父母为他们做什么，他们都觉得是理所当然，完全以他们为中心，父母亲与孩子的沟通也很困难，少年儿童出现了叛逆的心理。少年儿童拒绝感恩，是道德的失落，是不文明的表现。锦屏县城关二小针对这一情况，于2007年开展了"春晖感恩"教育活动，引导少年儿童加强与父母、亲人、老师及身边的小伙伴、"手拉手"交流沟通，通过写信或做一件小事来表达自己对父母长辈养育之恩的感激之情，对老师教诲之恩的感激之情，对他人、社会关怀之恩的感激之情，对党和祖国培育之恩的感恩之情。 感恩父母。父母是孩子至亲人，没有父母就没有孩子的一切，父母爱孩子是无私的，是伟大的爱，教育学生从小敬爱父母。发动学生帮父母做家务事开展感恩父母活动，自己的事自己做，学洗衣、学做饭、整理自己书房；写句感恩的话，父母的养育之恩一辈子也难以回报；春节给父母做一张贺年卡，给爸妈讲一个有趣故事。 感恩老师。老师为了学生的成长，付出了很多的心血。因为老师不仅赐予了学生知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育，解开了学生成长路上的心结。发动学生在教师节亲手做一张货卡，写上祝福的话语送给老师；在班级学习园地上写出赞美老师的话语，让同学们互相学习；班、队课开展"感恩老师"演讲比赛，全校还进行征文比赛：《给老师的一封信》。 感恩同学。要学会对自己的同学感恩，因为每一个孩子要与同学相处，共同度过童年的美好时光，学生在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。开展我帮助同学做一件事、"今天我值日"活动、写一篇受同学帮助的作文、给帮助自己的同学打电话，表达自己的感恩心情。 感恩母校。为推进教育，让每一位小学生人小都怀有一颗感恩之心，感激之情，我校在六年级开展了"感恩母校"教育活动。开展我对老师说句话、我为母校"添绿荫"植树、"我为母校添光彩"捐书等活动。要求每一位即将毕业学生对老师说一句心里话或感谢的话语，感谢母校的培育之恩和老师的培养之情，在今后的学习道路上，在新的学习环境里认真学习，刻苦钻研，为母校争光。 感恩社会。号召每一位学生为失学儿童或贫困儿童捐款e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333332626133，捐给希望工程；与偏远山村小学儿童手拉手，每一位学生捐一本好书给偏远落后山村的学生。 感恩祖国。儿童的成长离不开祖国，祖国繁荣昌盛，人民才安居乐业，我们才能过上幸福美满的生活，我们儿童才能幸福成长。开展我与祖国同成长和喜迎2008红色奥运活动，教育儿童要与祖国的前途命运连接在一起。 通过"春晖感恩"教育活动，让少年儿童明白个人成长进步离不开家长和老师的关爱与付出，离不开他人和社会的帮助与扶持，离不开党和祖国的阳光与雨露，培养少年儿童荣辱观念和感恩意识，不忘国家之恩、社会之恩、养育之恩、教育之恩、帮扶之恩，使每个学生学会"知恩、报恩、施恩"，做到"我知、我行、我倡导"，进而从思想上懂得爱祖国、爱人民、爱集体、爱社会主义，从行动上能够孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、勤奋学习，从奉献中快乐生活，从成长中全面发展，成为对家庭有报答，对他人有爱心、对社会有回报，对祖国有贡献的社会主义和谐社会建设和接班人。 本回答由网友推荐

做一个有道德的人 在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。 有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取？” 我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？ 可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？ 妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。 这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！这不算什么！” 同时，我也看见了妈妈赞许的目光。 可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。 但是社会上还存在一些不道7a64e58685e5aeb931333236393131德的事情。 最近，汶川发生了大地震，许多人为次慷慨解囊。但是，我在报纸上看见一条反面的新闻：“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后，把一只空的手放在箱子边，什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错，他们已经捐过了钱，只是几位记者没拍到照片，就让他们空大波，指责声，叫喊声，责骂声，不绝于耳。经事后调查，火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷，人民很纳闷，也让社会充满了疑问，这记者怎么这样呢！我则感到很气愤，媒体本是为人民服务，让人民更加了解社会，却报道出这么一条消息，又和报假新闻有什么区别呢！这是拿灾区人们的利益开玩笑，是对火炬手的不尊重，是对社会的形象的严重损害！实事求是道德的基本表现，而这家媒体却连这点道德都做不到，还怎么再谈自己的信誉呢？ 这是道德负面的例子，通过这件事，给我们敲响了警钟，做一个实事求是的人是道德的基本表现，我们要遵循它。 道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！ 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。 言必信，行必果 怎样做一个有道德的人？我们首先要将诚信。比如，学校一再强调，借钱及还。这，就是要求有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯，才能有所作为。 满招损，谦受益 中国并不缺故作谦虚的君子，缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家，缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。作为一个新世纪的中学生，我们不仅要谦虚学习，还要去展示自己。我校刚举行的艺术节，就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚，只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚，也是道德的一部分，也是发展国家的一部分。 律己宜带秋风，处事宜带春风 同学间相处，要宽容，不仅要以礼相待，还要宽容互助，对别人要宽容厚道，善于推功揽过，平等待人，这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是，对自己要严格要求，善于约束自己的行为，克制自己的欲望，解剖自己的灵魂。只有这样严于律己，才能将我们的思想进一步的提升。 做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。 本回答由提问者推荐

做一个有道德的人 道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333236393133道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。 记得有一次，我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样：小天使说：“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？”“不让！”“让！”“不让！”“让！”这时，我突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在校园里拾到了5元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧老奶奶感激的对我说：“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。 我决定以后做一个有道德的人。 道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以我们一定要做一个有道德的人，有道德的中国人。