09月22日, 2014 243次
http://wenku.baidu.com/view/961f652e915f804d2b16c1e6.html 追问 背时大好么？这是任教 追答 http://wenku.baidu.com/view/329a2203581b6bd97f19ea7e.html http://wenku.baidu.com/view/a315e5d9240c844769eaee7e?fr=prin这个对吗 本回答由提问者推荐
数学的知识框架，就是你们这一年的数学书里主要分为几个模块，这是主干（根据内容决定），比如说你们的目录（有主目录，次目录）就是一种框架，可以做参考 比如：六年级有2本书，你可以先写第一本书，书里有12345678个章节（我也不知道有几个章节，那几个有联系，这是打个比方，作为模板），每个章节讲得都是不同的内容，1章一般是总论，而23章中讲得联系比较大，45章节有联系，67也有联系，你就把他们之间的联系找出来，归纳一类，而后，归纳这个章节的知识点，从主要概括到最后具体的内容解释，这样就完成了例子： 六年级数学 / \ / \ 上册 下册 / ！ \ 分别是 -- 23 45 67章的概要 知识点-- / ! \ (这是竖着画的，因e79fa5e98193e58685e5aeb931333262346431为是是知识树嘛！我们现在习惯话横着的，就是总的在左边，然后从上到下竖着分，都一样，习惯而已) 可以依次向下分，我就是举个例子，具体怎么样，你可以参考你们的课本目录，而且照我的说法你的工作量会很大，这个你也可以简略写，不用分的那么细 ，因为我们做知识框架的目的就是为了方便记忆，使看的容易一些，让那个繁琐的知识点联系起来，有条理一些罢了，所以，这也是因人而异的 希望对你有所帮助！！
就是树的形状的知识点
花？没听说过。是不是打错字了，还是认真点吧
同学们除了要学好课本中的比例知识、常见的立体图形、统计初步知识外，还要把小学所学数学的主要内容加以系统的整理和复习，巩固所学的数学知识，能够综合运用所学的数学知识解决比较简单的实际问题，争取以优异的成绩升入中学。 在比例知识的学习中，大家能理解比例的意义和基本性质，会解比例，会看比例尺，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解答比较容易的应用题。 在常见的立体图形的学习中，大家能认识圆柱、圆锥的特征，初步认识球的半径和直径，能够根据实际情况计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。例如：一个圆形的水池，要求它的占地面积就是求它的底面积；要求围绕水池一周的长度，就是求它的底面周长；要给水池的四周和底面抹上水泥，就是求它的表面积（一个底面积加上侧面积）；要知道水池可以装水多少，就是求它的容积。大家要根据实际情况，具体问题，具体分析，不能混淆了。 在统计初步知识的学习中，大家会看和制作含有百分数的复式统计表，了解简单统计图的绘制方法，会看和初步绘制简单的统计图。 整理和复习是本册的一个重点。通过系统的整理和复习，可以加深大家对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，更好地培养比较合理的、灵活的计算能力，发展自己的思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能e79fa5e98193e78988e69d8331333264623839力。 本回答由提问者推荐
归纳知识树是一个很好的学习方法，想必你也是一个热爱学习的同学吧！但是要靠自己哦，不能总是靠别人学习。只有自已认认真真的归纳，才能铭记于心。加油吧！
这个，你可以选择去书店买参考书……
这个，你可以选择去书店买参考书……
看数学书前面的目录，然后就可以总结出来了
自己画
用铅笔画！先画出主干信息，再用大括号勾出主干信息的次要信息。
数对，平移 旋转还有线路
知识就要有智慧，既然是知识树就要自己想一下呀！可以用发光发亮的小灯泡来当果实 本回答被网友采纳
这简单只用两个字、你就完了..........你那一张纸、然后写上俩字：用手
什么？
画棵大树呗！