健忘的小学生存课文（健忘的小学生存课文550字）

健忘的小学生存课文（健忘的小学生存课文550字）

健忘的小学生存课文_550字

　　六年的小学生存既长久又短促，那闪烁在我回顾大海中的浪花有几何啊！个中有一部分最令我健忘。

　　咱们班有个叫李健光的口口网，他有个雅称叫“大弟子”。不只由于他鼻梁上架着一副大镜子，更要害的是他的常识格外充分。

　　我和他本来是同桌，在同窗们的眼底，我和他是最能宁静共处的一桌了。然而在咱们各自的内心都有一个特殊坚忍的目的，即是在进修上确定要胜过对方，以表露本人博览群书，以是咱们俩在冒死地进修，暗背地较量。可却有一件事使我敬仰得他心悦诚服、心悦诚服了。

　　有一次，我偶尔间看到了社会书封皮上的一座宏大、宏大的铁塔，可我果然一点也不领会这座铁塔的称呼、莫大。我惟有乞求他：““大弟子”你看法这座铁塔吗？”他用手扶了扶镜子，眸子子一转说：“你求求我吧，我就报告你听。”我作风特殊忠厚到说：“求求你，报告我听吧！”没想到他就夸夸其谈的说：“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大概有0米高，仍旧寰球上最高的兴办口口网物之一呢！”我又猎奇地问：“那这一座铁塔干什么被定名为埃菲尔铁塔呢？”他高视阔步地说："这座铁塔的的安排师是居斯塔夫埃菲尔，即是为了祝贺埃菲口口网尔，才把这座铁塔定名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博览群书感触敬仰。

　　在我回顾的大海中，我将会长久牢记在小课时，我曾有一个博览群书的同桌。也蓄意他别忘了我这个与他悄悄叫劲的同桌。