小学党规党章PPT与教案配套

设计依据动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物。由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等。为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择了一个离幼儿生活较远但又很有特点的动物,借助音乐游戏为工具,结合幼儿喜欢听故事的特点,将故事形象地用乐器展现。活动方案一、活动目标1、在听听、说说中感知大象和小兔的不同音色,并尝试创编简单节奏,选择乐器为故事2.鼓励幼儿大胆地表达自己想法,体验乐器故事的乐趣。二、活动准备1.小兔和大象的图片及春天景色图。2.对大象和小兔的外形特征有初步了解,如笨重的或灵巧的,为创编简单节奏铺垫。3.对乐器有一定的操作经验。4.鼓、小铃。 三、活动过程(一)故事《大象和小兔》1.出示图片,讲述故事T:春天来了,小动物们都苏醒了,森林里又变得热闹起来。大象和小兔约好了一起来找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳,它看见树枝上冒出了嫩芽,草地上开出了五颜六色的小花。大象也甩着长长的鼻子来到草地上,看见小溪的冰融化了,觉得春天的太阳暖洋洋。春天真美呀,两个朋友在草地上晒太阳做游戏,不知不觉太阳落山了,该回家了。大象走在前面,小兔走在后面,他们约好明天再来找春天。2.理解故事T:故事里有谁?他们在干什么?看到了哪些春天的美景?(二)为故事配器1.为小兔配器T:今天请来了小乐器为故事配音,小兔怎么走路? (引导幼儿动作表现,感受小兔的形象。) T:什么小乐器代表小兔?为什么? (引导幼儿选择小铃为小兔配音)2.为大象配器T:大象怎样走路?发出什么声音? (引导幼儿用动作和声音表现。),T:什么乐器代表大象?为什么? (引导幼儿选择大鼓为大象配音)3.初步为故事配音

×××开展党章党规进课堂学习活动方案 一、活动主题   爱党爱国 二、活动目的 1、让学生感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德; 2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星; 3、将党章党规爱党爱国的内容融入学生思想品德教学实践。 三、实施对象:我校全体学生 四、指导思想 我校开展党章党规“进课堂”,旨在加强和改进对青少年学生党的基本知识教育,让党的基本知识入脑入心,培育社会主义核心价值观,培养社会责任感,引导广大学生爱党爱国、树立崇高理想、陶冶道德情操、勤奋学习知识、练就过硬本领、勇于创新创造,树立正确的世界观、人生观、价值观;增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。 五、目标任务 1、加强课堂主渠道教学,注重发挥初中思想品德课的主渠道作用,依据学生的年龄特征、认知方式、知识结构与不同阶段的具体培养目标以及学校实际,循序渐进地将爱党爱国、党章党规的内容融入教学,推进党章党规进课堂。 2、加强实践教学,利用校内外廉政教育基地、实践教育基地、实习实训基地等,结合劳动教育、思想品德教育、社会实践、学雷锋志愿服务等活动方式,使青少年学生在潜移默化中受到教育; 3、加强校园文化建设,丰富教育载体,每年组织开展以爱学习、爱劳动、爱祖国、爱中国共产党、爱社会主义为主题的校园文化系列活动,通过看、读、唱、写、讲、画、赛等生动有效的形式开展学习宣传。 六、活动时间 本次教育活动从2016年3月1日开始,到2016年11月30日结束。 七、活动步骤   本活动分二个阶段进行。 第一阶段:集中学习,深化认识(3月1日—6月20日) 主要做好以下几个工作:  1. 制定学习方案。因地制宜,结合我校工作实际和学生思想实际,制定教育活动实施方案,作出具体的实施计划。  2. 召开动员部署会。认真谋划、统筹安排,对我校开展教育活动进行全面部署,让全体师生深刻认识和领会开展教此次育活动的重要性,切实增强学习和遵守党章党纪党规的积极性和自觉性。  3. 组织集中学习。把党章党规的学习纳入学校思想品德课课堂学习中来。  4.开展宣传活动。根据教育活动方案,多渠道多形式,扎实搞好宣传工作,做到我校师生人人知晓,形成学习宣传的良好氛围。 第二阶段:社会实践(3月12日—11月30日) 活动形式: 1、主题班会:利用班会对学生进行爱党爱国爱社会主义专题教育;(办公室) 2、主题宣讲:延安精神进校园;(政教处) 3、团队活动:(1)社区卫生大扫除活动;(2)瞻仰烈士陵园:缅怀先烈,继承传统(团总支) 4、办黑板报:雷锋精神进校园,刊出主题板报;(政教处) 5、吟诵经典:开展以“爱党爱国爱社会主义”为主题的中华经典颂。(团总支)

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 活动目标  学会有节奏感的唱歌。  看视频能跟着做动作。  活动准备  智慧树《小鱼游》视频及歌曲

教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果。案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的。 本回答被网友采纳

党章是党的根本党规和党法。认真学习和履行党章,是每个党员的必须遵守的责任和必须履行的义务。在保持共产党员先进性教育活动过程中,最根本的学习是要学好党章,只有学好党章才能真正做到遵守党章、贯彻党章,牢记党的宗旨,增强党性观念,增强党员意识,维护党章的权威。 一、学习党章的重要意义 (一)学习党章可以进一步加深对党的性质宗旨、组织制度、作风纪律等的认识,也进一步增强了党的观念和党员意识,从而更加坚定地跟党走、永远拥护党和捍卫党的利益 党章总纲开宗明义地指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这就明确地规定了党的性质和党的奋斗目标。党的性质决定党的生命,更决定党的奋斗目标。党的奋斗目标反过来影响党的性质。我们党的先锋队作用是通过具体的先进性表现出来的。我们党担负着中国人民和中华民族的伟大历史使命,担负着中华民族伟大复兴的梦想。如果不能始终代表中国先进生产力的发展要求,不能代表中国文化的前进方向,不能代表中国最广大人民的根本利益,那么我们的党就会失去生命力,党的一切伟大历史任务也就不能完成。党的宗旨是全心全意为人民服务,如果没有人民的支持和拥护,我们的党就会失去执政之基和力量之源。党的性质,党的宗旨以及党组织制度、作风纪律都是每个党员必须掌握和熟练运用的。这是义不容辞的责任。再学习党章的过程中一定要系统的学习和全面把握,不能割裂分开,要把学习党章与促进社会的发展结合起来,进一步增强党性观念和党员意识,进一步坚定的跟党走,永远做为人民服务的先进代表。 (二)学习党章可以使自身在思想上进一步加深对党指导思想的形成和发展历史的深入了解,更加坚定的高举党的指导思想的伟大旗帜 党章总纲指出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”这就向全世界通告了我们党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想而不是别的。我们党的指导思想是具有科学性和真理性的,是世界上任何其他政党所无法比拟的。选择马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国历史的选择和中国人民自愿的选择。因为马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国选择马克思列宁主义才适合中国的国情,适合中国的发展道路,中国的社会主义事业才能取得最终的胜利。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国化的马克思主义,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。中国共产党和中国人民只有在毛泽东思想指引下,经过了长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,终于取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,顺利地进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,为了现在的社会主义中国奠定了强大的经济、政治和文化基础。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。正是因为有邓小平理论才使中国实行了改革开放政策,开辟了社会主义事业发展的新时期,并且逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,我国社会主义现代化事业才得到不断发展和进步。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。“三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义的实践过程中,通过对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的深刻认识,并且积累了治党治国新的宝贵经验而得出科学理论。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的,不可割裂,缺一不可的科学理论,都对中国的革命建设改革和发展时期起到重要的指导性意义,中国也正是因为有了这样的科学的指导思想才逐步的实现伟大的复兴梦想。通过对党章总纲的学习进一步增强了贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验的自觉性和坚定性。

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党章是党的行动纲领,党规是党的最高领导组织(党中央)对全体党员的行为规范,通常综合简述为“党章党规”,而少有“党章常规”的提法。如满意谢谢采纳! 本回答由网友推荐

”在新的历史条件明确提出要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,对于全面加强党的建设、推动落实科学发展观与构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。那么,如何学习好党章、遵守好党章、贯彻好党章、维护好党章。我认为我们要从以下几个方面做起:一、要学习好党章,就要加强党的意识和党性观念党章明确规定了党的性质、宗旨、任务、指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。我们要认真地学,通过深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要抓住本质学,深刻领会党章的基本原则和精神实质,自觉按照党章的要求强化党性观念,牢记党员身份,明确党员的标准和责任,增强使命意识、执政意识、先进性意识、组织纪律意识。要坚持全面学,把学习党章同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,同学习党中央的重大决策和部署特别是胡同志的一系列重要讲话结合起来,同学习科学文化知识和业务知识结合起来,全面提升思想理论水平和科学文化水平,要同党员先进性教育的长效机制结合起来。要联系实际学,根据自己的思想和工作实际,边学习、边思考,做到学以致用、用以促学、学用相长。二、要遵守好党章,就要自觉遵守党的原则和纪律党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以及生活行为都提出了明确要求。要遵守党的政治原则。坚持党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验,坚持四项基本原则,坚持全心全意为人民服务,严肃党的政治纪律,切实维护党的团结和统一,正确行使人民赋予的权力,反对以权谋私、滥用职权。要遵守党的组织原则。坚决贯彻民主集中制,严格执行党的决定和组织纪律,坚持集体决策,按程序办事,防止和纠正用人上的不正之风,坚持批评与自我批评,维护又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志、又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。要遵守党的工作生活纪律。积极贯彻执行党的路线方针政策,完成党的任务,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,坚持群众观点和群众路线,密切联系群众,维护群众的正当利益。要坚持在党章面前人人平等,不允许不受党章约束的特殊党员存在。三、要贯彻好党章,就要努力提高党的执政能力、加强先进性建设履行党章赋予的职责,一方面要以党章规范自己的言行,另一方面要把党章所体现的先进性要求创造性地贯彻落实到建设中国特色社会主义事业的丰富实践中。要按照“三个代表”重要思想的要求,坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分发挥广大群众的积极性来发展先进生产力和先进文化。要深化对科学发展观基本内涵和精神实质的认识,牢固树立以人为本的观念,不断提高领导发展的能力,结合工作实际推动转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,积极投入到建设环境友好型社会、创新型国家和建设社会主义新牧区的实践中去,着力增强自己的创新意识和创新能力,支持形成有利于自主创新的社会氛围。要根据构建社会主义和谐社会的要求,不断提高激发社会创造活力、管理社会事务、协调利益关系、处理人民内部矛盾、开展群众工作和维护社会稳定的本领。要根据党风廉政建设的要求,认真解决在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,自觉做到“八个坚持,八个反对”,自觉接受各种监督,真正做到代表人民执好政、掌好权。四、要维护好党章,就要严明纪律,防止和纠正违反党章的行为严明的纪律是我们党的政治优势,是推进党的执政能力和先进性建设的重要保证。我们要认真贯彻党要管党、从严治党的方针,对党员干部进行严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,确保党章规定落到实处。纪律检查机关要把维护党章权威作为重要职责,加大执行纪律的力度,坚决查处各种违反党章的行为。学习好党章、贯彻好党章、遵守好党章、维护好党章,在具体工作中我们要从以下三个方面下功夫。一要努力提高纪律检查工作水平。要正确处理坚决惩治腐败和有效预防腐败的关系,正确处理抓好重点工作和全面履行职能的关系,正确处理履行自身职责和发挥好其它部门作用的关系。要高度重视并切实