09月22日, 2014 93次
有，但请你自己做。给你份参考材料： 十分钟队会：《庆五一，爱劳动》 甲：同学们，马上就到“五一国际劳动节”了。 乙：“五一国际劳动节”是世界劳动人民共同拥有的盛大节日。1920年5月1日是中国历史上的第一个“五一劳动节”。新中国成立以后,中国于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节。 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“庆五一，爱劳动”10分钟队会。 乙：世界上，最温暖的是妈妈的怀抱。最有力的是爸爸的双手。 甲：我们呢？是“小皇帝”和“小公主”，事事都要靠家长，衣来伸手饭来张口，爷爷奶奶都把我们宠爱。 乙：同学们，让我们静下心来想一想，这“皇帝”“公主”真是不该当。我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好少年。 甲：人类因为有了双手，才有了文明，才有了社会的进步和发展。 乙：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。 甲：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造出丰硕的成果。让我们从小开始，从一点一滴做起，用双手为自己书写光辉的一页，做个勤劳的好少年。 乙：我们要做勤劳的小蜜蜂，个个爱劳动。小蜜蜂，多可敬，花园采蜜真繁忙。辛勤劳作不叫苦，酿的蜜糖甜又香。 甲：我们要做勤劳的小燕子，从小练就好本领。小燕子，真漂亮，勤劳机智捉虫忙。自己的事情自己做，美好的生活自己来开创。 乙：我们要做小蚂蚁，团结友爱、共同劳动。小蚂蚁，志气昂，团结起来有力量，别看它们个子小，搬山运石谁能挡！ 甲：我们要爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。忙家务、做小事，力所能及学着干。家中妈妈最辛苦，看我帮她来分担。妈妈回家事儿真多，我帮妈妈做点活。妈妈渴了我倒水，妈妈累了我按摩，人人夸我好少年，我的心里乐呵呵。 乙：我们也有能干的手，自己的事儿从不愁，学校劳动不退后，扫地、擦桌干劲足。 甲：谁说我们是“小皇帝”和“小公主”，我们有脑也有手。我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。 合：这就是劳动的意义，这就是生活的真谛！我们都有美好的理想，建设祖国，振兴中华！同学们，让我们从现在做起，从小事做起，练就过硬的本领，长成丰满的羽翼（yi）。 乙：做为四（2）班的一员，我们要做到: 甲：会穿衣服、系鞋带；会洗手帕和碗筷；会打扫房子、整理床铺；会整理书包、图书和玩具。 乙：鸟美在羽毛，人美在勤劳，生活的花朵，只有付出劳动才有收获。 甲;自己的事情自己管，力所能及学着干。 合：四（2）班，《庆五一，爱劳动》10分钟队会到此结束。
小朋友，抄答案是不对的
主持队会不是越笼统越好吗？说多少与政治接近的会更好。建议到百度文库或者新浪爱问搜一下吧，希望对你有帮助 本回答由网友推荐
呵呵，我也是五年级的，七彩路都是我负责的，其实，主题突出不了神马的，主要就是你的内容，我记得我有一次的主题是这样的：珍惜时间 从我做起 ，内容呢是这样的：我是先让他们体会一分钟是有多长，最后在一分钟里，谁可以吧什么什么东西怎么样，就获得胜利，再讲一些关于时间的故事，谁因为时间最后怎么样啊。我那次获得了校长的表扬嘞，说我们新颖有趣，值得五年段学习
可以是唱歌比赛，小话剧表演或水果拼盘
南京大屠杀
PPT啊？你们小学五年级。。。只能进行一些感恩教育的东西 http://v.youku.com/v_show/id_XNTgzNzkyMzI=.html 这个是那个视频 PPT的话。。。。我可以给你一个。。但是。。内容你要自己写。。。 你看行么？
提起传统文化，成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。有所涉猎的人可能感叹地说：中国传统文化博大精深、源远流长；也有人可能会说：在现今时代，传统文化已经过时了，太保守了。 传统文化究竟是不是过时了？对我们当前社会还有没有价值？我们通过下列的事实来证明她亘穿古今的强大生命力和日益凸显的社会利益： 人类历史上的四大文明古国，只有中国文化作为文化主体保留至今。以传统文化为立国之基的中国在世界上存在了长达五千年，对比在历史上强盛一千多年的罗马帝国，却早已不复存在。 然而我们不能不承认，近百年来，中国传统文化遭到了史无前例的压制和废弃。在传统文化深入人心的时代，人民身心安稳，过着夜不闭户，路不拾遗的生活；而当今的人们却将自己锁在一道道铁栏内，社会活动中还会受到频发恶性事件的威胁，这是多大的反差啊！北京大学一位著名教授曾感叹到：“现在人们的行为连道德底线都没有了”。 二战后的日本，在吸收西方先进技术的同时，继续在家庭、学校、公司、政府部门保持固有中国人的传统文化，以兼收并蓄的方式得以在短时间内迅速崛起成为世界强国。 美国是现代西方文明的代表，近期统计表明，其青少年犯罪率为6900万件/天。美国等一些西方国家在为其日益严重的社会乱象深感不安，有识之士已明显地体会到他们崇尚个体，倡导竞争的理念是社会动乱的根源。他们开始在东方文化中寻找救世的良方。许多著名大学纷纷开办汉学系，美国政府还设立专门的基金，组织学者研究中国传统文化。
我也是给班级开十分钟队会的，给你建议这些：游戏1:猜谜语1、什么虎只会爬山？(猜一动物名)2、大象为什么会有那么长的鼻子？3、什么植物和动物加起来最像鸡？4、星星有多重？5、三加一的小爱神（打一电影）6、折磨人的东西，男女为之所困（打一名词）7、黑棋输了。(打一人名)8、爷爷去世（打一英文）9、这破妮子（打一英文单词）10、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）11、生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。(打一植物)12、小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头。(打一植物)13、红口袋，绿口袋,有人害怕有人爱。(打一植物)游戏2：乘法口绝第一个同学开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8下一个回答48,以此类推...（谁说错了,就输了就受罚：10个上下蹲或转15个圈)。游戏3：逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示.例如:x=3游戏4：善解人意分成2组,每组3~5个人,排成两纵列，人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思游戏5：事先准备了一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动.然后让5个人分别抽一个,不要让别人知道.然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业.游戏6：天下太平请4位同学上台，猜拳，谁赢谁在黑板上一笔一画写出“天下太平”游戏7：张嘴即输（笑也即输）游戏规则：请4位同学上来，3位同学逗笑其中的一位同学，那个同学只要笑了或张嘴了就输了。等......（游戏太多了，我就不一 一列出来了）
十分钟的，应该没有家长吧，而且就十分钟，也不能太多表演交流的，只能组织者弄，弄一个引人深思的故事什么的，下面是一个材料，自己按实际情况删减！ 队会材料 《书－我们永远的朋友》主题队会一、创设情景，引发讨论 生：（1名学生扮演）同学们，我是一本书。大家看我有一张方方正正的脸，我的肚子里有源源不断的学问。今天特地跑到这来是想和同学们说说我的心里话，有时候我特骄傲，那是因为被人们像宝贝一样宠着，每天被他们捧在手心里，那种感觉好极了；可是有时候我却是孤独的寂寞的，在书架上一呆就是几个月也没有人理我，咳，我好伤心呀！ 生：不知道咱们班的同学喜欢我吗？我可要听大家的心里话呀！ 学生自由交流，就是否喜欢读书发表自己的见解。二、畅所欲言，交流体会生：看来我的朋友还真不少，不过刚刚说了心里话还没有和我朋友的同学请你快点行动起来吧，因为和我交朋友是有好多收获的，是吧！学生畅谈读书体会诗朗诵《书是我们的朋友》 三、步步深入，学会读书生：同学们，我听说咱们班有个小书迷，我可真像见到他呀！表演相声《书迷》学生就相声中的现象发表见解。师：看来读书也不是那么简单的事，既要制定好读书计划，合理安排好读书时间，又要有正确的读书方法。是书给了我们知识，给了我们力量，同学们快快行动起来，让书成为我们永远的朋友吧！诗朗诵《书》 书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由的汲取营养书是人类发明的录像机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友师：歌德说过：“读一本好书，就是和一个高尚的谈话。”下面我们进入好书推荐会活动。四、家校合一，共同读书师：同学们，我们的学校是一所知心家庭学校，是书香型的学校。我们在学校开展丰富多彩的读书活动的同时，还在努力创建着书香型的家庭，今天我们的家长也积极参与到了我们的读书活动中来了。家长畅谈读书体会
哇哈 你搞笑