1、主题“节约资源,保护抄公物”2、阐述节约是传统没得3、可以观看爱护公物,节约资源的感人镜头4、发言希望同学们节约用水,循环利用水资源,以达到节约环保的作用。景倩倩老师还向同学们介绍了一次性物品知的危害性,提倡大家不要使用一次性筷子、塑料袋等耗费品。5、并向同学提问用什么方式保护公物,节道约资源6、总结

一、活动目的: 通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。 二、活动过程: (一).学生室内表演儿童剧 内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一 天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为. (二).学生讲环保小故事,介绍环保知识 1.《小雪豹的故事》 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一位英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。 2.小实验 生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。 60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333332623264面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 3.《明天怎样植树》 21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。 大约到2005年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。 学生根据这些资料自由发言,说说想法。 (三)实践活动 1.说说自己打算怎样保护周围环境。 2.建立雏鹰环保假日小队。 (四)班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。 让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。 活动重点: 让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。 活动方法: 把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。 活动过程 1主持人发言,介绍这次班会的主题(郭楠 郭迪) 2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。3由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境 4以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录) 5自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录) 6让学生在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好) 7朗诵: (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉 (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌 (合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。 8合唱《好大一棵树》 9主持人小结,班会结束。 10班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。 附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份 环保主题班会 目的:为了让同学们增加环保意识.了解环境对人类的重要性.更让同学们用心去体会大自 然的语言. (过程) 班长:这次班会的主题是环保教育.首先,我向大家介绍一下环境.环境是指作 用于人这一客体的所有外界事物与力量的总和.它因中心事物的不同而不同,又 随中心事物的变化而变化.这就是大家一直说的但又不解期义的环境.最后,我 预祝我们这次环保班会圆满成功. 主持人甲:环境是人类生存重要的需求之一.假如,人类生存的环境遭到了破 坏,那么我们人类就将走向死亡. 主持人乙:地球是我们美丽的家园.它的环境是由我们人类创造的.我们人类自 私地将环境置之不理. 主持人甲:朋友们听!地球在哭泣! 主持人乙:朋友们看!地球在生病! 甲,乙:我们美丽的地球正向我们诉说,她的苦衷.正因为我们人类的自私,正 因为我们人类对她的忽略,正因为我们人类没有环保意识.所以,我们美丽的家 园才会变得满天臭地. 主持人甲:同学们救救我们的地球吧! 主持人乙:同学们为了我们自己的家园.下面请欣赏歌曲《爱的奉献》(略) 甲,乙:保护环境,持续发展,公众参与,不正是我们这代人不可推卸的责任吗 主持人甲:好!下面请欣赏诗歌朗诵《救救地球》(略) 主持人乙:听完了,诗歌朗诵,你们有所思,有所思吗! 主持人甲:环保,环保,什么才是保 主持人乙:生态,生态,什么叫生态 主持人甲:为了地球上的生命,请你们不要污染环境! 主持人乙:为了地球上的生命,请你们要保护生态平衡! 主持人甲:1972年6月5日至16日,"联合国人类环境会议"在瑞典首都期德哥尔摩召开. 主持人乙:1992年6月3日至14日,联合国环境与发展大会在巴西里约热内庐举行. 甲, 乙:这些会议的召开,标志着环保已成为人类的第一大难题. 主持人甲:下面请欣赏舞蹈《绿的呼唤》. 主持人乙:当今世界,环保已成为人民所注视的问题. 主持人甲:现在有请我们的班主任讲几句话. 班主任:同学们,你们这个班会让我十分感动,祝你们在新世纪里更加留意,环保知识,做一个跨世纪的小主人. 主持人乙:我们这个班会是否让同学们懂得很多环保知识 班长:现在,我宣布班会到此结束. 本回答由网友推荐

保护环境,节约用水的主题班会一、班会目的  1. 通过主题班会活动,知道保护水资源的重要性。教育学生树立节约用水的意识,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。  2.让学生了解一些节约用水的典型事例,懂得节水从点滴做起,从自己做起, 通过多种形式向别人宣传节约用水。  二、班会形式   朗诵诗歌、儿童剧、看图讲故事、设计标语等  三、班会准备  1.课前布置学生搜集和调查生活中浪费水和节约水的实例和图片。  2.准备自编的节目以及自行设计节水标语。  四、班会过程  中队长 :  1.全体起立!各小队报告人数!  2.报告中队辅导员,我中队原有43人,实到43人,班会准备完毕,请指示!   中队辅导员讲话: 班会可以开始,预祝本次班会圆满成功。  3.节约用水 保护环境主题班会现在开始!  4.出旗、敬礼。(录音伴奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场) 5.唱队歌。(录音伴奏,全体队员唱队歌) 6.中队长讲话:  “世界上最后一滴水将是人类的眼泪!”这则公益广告大家都听说过吧!曾经很多人认为水是取之不尽,用之不竭的。时至今日,水资源已经成为困扰我们的一项社会危机。浙江是“江南水乡”,但“水乡亦愁水”。 浙江水资源总量丰富,但人均拥有量却不高,只有世界人均的1/4。在2011年“世界水日”主题活动上获悉,我们浙江省年人均水资源 1800立方米 ,低于全国人均水平的 2200立方米 ,逼近世界缺水警戒线。今天《节约用水保护环境》的召开,目的是让同学们了解水与人类的密切关系,认识到保护水的重要性,并从我做起,节约用水、保护环境。(一)诗歌朗诵,了解水的重要性。  主持人合:各位同学,你们好!今天我们召开的节约用水 、保护环境的主题班会现在开始。  汪雨甜:请问大家:你们知道地球上水有多少吗?  同学:有些同学说,很多。有同学说,可供我们饮用的水很少很少。  汪雨甜:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更不会有人类,地球上可供我们饮用的水很少,所以我们要节约用水,保护我们的生态环境,不要让我们的饮用水遭到污染  胡行宇:我们先欣赏诗歌《水是生命之源》,请向日葵小队为我们朗诵。  《水是生命之源》  水是生命之源,她像乳汁般甘甜。  她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。生命从水中走来,一代代生息繁衍。那是生命的源泉,生命从水中走来。珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,请珍惜每一滴水。浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉! 汪雨甜:我们聆听了那么的一首动听的诗歌,水对于人类是那么的重要,我们人类更加要珍惜用水,保护我们的水资源环境。(二)学生剧表演,知道节约用水、保护环境的重要性  胡行宇:同学们,我们在家也遭遇过停水,那时你注意过我们的动物、植物、人类会怎样呢?请看学生表演《停水一天的“煎熬”》  学生表演《停水一天的“煎熬”》  汪雨甜:同学们看了表演,你有什么体会?  彩虹队:那些小动物们真可怜啊!没有水喝,都快渴死了,植物们也不能没有水,你看叶子耷拉着。  七色花队:看了表演,我想要是连续停水几天,那我们怎么办?所以说,水是那么重要哦。  小蜜蜂队:通过这个故事,让我们认识到水的作用多大,剧中的大树因为没有水已经快死了。   阳光队:看了这个表演,再想想我们平时的行为,我真担心地球上有一天会没有水。  同学5:我想对同学们说:从现在起,让我们大家都珍惜水爱护水吧。  胡行宇:《停水的一天》,让我明白了水对人类、动物、植物的重要性,没有水是谁都是无法生存的。     (三)课前收集资料,认识水污染和水浪费的现象  汪雨甜:水与我们的关系那么密切,那么水资源当前的现状是怎样的呢?我们课阳光队:出示图画:干旱画面,讲故事。同学们,看这幅画,听故事,你想说些什么呢?前收集了有关资料和图片(以小队为代表发言)  胡行宇:在我国北方已呈现出明显的水危机,那么,根据你的生活经验,你认为这种水危机可能是什么原因造成?  七色花队:我们队查找资料知道了:自然原因造成 、水资源先天不足,社会原因则进一步加剧了我国水资源的短缺,水污染和水浪费。   汪雨甜:是啊!同学们说得真好啊!水是我们人类生存必不可少的重要物质。  水对我们很重要,但我们很容易在不经意中,忽视它,于是出现水的浪费,出现了水的污染。我还常常听到有人这样说:“浪费一点水,无所谓,我们江南水乡,不缺这一点水。你看水龙头一开,水就哗哗地来了。”事实真像我们想的这样吗?水到底有多么呢?你以前了解吗?   阳光队:同学们!实际上人类可以利用的淡水资源大约占全球淡水总量的0.3%左右,尤其是我国,淡水资源占有率还不到世界平均值的一半。中国比任何一个国家更面临更严重的缺水问题。尤其存在着南北差异,为了合理利用水资源,国家还有很多有力的措施,我们可以课后关注一下。(出示中国淡水资源严重缺乏的相关资源图)  (四)从行动出发,节约用水;设计节水标语,宣传节约用水  胡行宇:让我们快唱《三月里的小雨》,让雨水为大地带来清凉,让雨水减少火灾的危害性,让雨水洗去建筑物和树上的尘土,让雨水滋润植物,让植物来净化我们的空气!女生合唱《三月里的小雨》  胡行宇:唱得真好!水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?在学校里、在家里我们该如何节约用水呢e799bee5baa6e79fa5e9819331333332623263?  1.洗手时养成随手关掉水龙头的习惯。  2.减少垃圾的产生,让我们的环境更整洁。  3.使用循环水,建议用淘米水洗菜,再用来浇花,最后用清水清洗。  4. 洗澡淋浴比盆浴更省水。  5.刷牙时只洗一次口杯,挤牙膏时把水龙头先关上。  6.让我们设计节水标语,倡议大家都来节约用水。  把我们设计的标语读出来:  A. 惜水、爱水、节水,从我做起  B. 今天不节水,明天无泪流  C. 别让最后一滴水变成眼泪成为现实。  ……  汪雨甜:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,我们要节约用水、保护环境  胡行宇:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。保护我们的水资源环境。中队长:现在请中队辅导员讲话。 中队辅导员讲话:  同学们,当你走过一条清澈见底的小河时,你会感到喜悦吗?当你走过一条臭气熏大的污水河时,你会感到失望吗?当你听见“地球上最后一滴水将是我们自已的眼泪”时,你会感到可怕吗?当你感觉不到“春雨贵加油”时,你醒悟了吗?让我们行动起来,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号珍惜仅有的淡水资源,让那些污染、破坏、浪费的行为远离我们的生活吧!  中队长:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号。  中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!  全体同学:时刻准备着!  中队长:退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场) 中队长:301班主班会到此结束。全体起立!退旗!  五、班会总结   设计本次班会课是紧扣创建“美丽班级”活动的开展,通过本次班会加深了孩子们对水的重要性的认识,从学生们设计的节水标语中,看到了孩子们宣传节约用水的责任与爱心,让污染、破坏、浪费远离我们的生活,当我们用心去做好每一件与节约用水有关的生活小事时,我们的家园将会更加美丽。  追问 不好,没有搞笑的小品,五年级的。谢谢了。。。。在幸苦幸苦吧,100分!!!!!!! 追答 餐桌上也要讲文明人物:服务员 小孩 爸爸场景:一家餐馆剧情:(小孩和爸爸走进餐馆,服务员走过来)服:您好,请问您要点些什么菜?爸:要两碗面条。服:好的。请稍等!(走下讲台)小:爸爸,怎么还没有上菜?叫他们快一点!爸:听话,他们也需要时间啊!小:不行不行。我真的好饿。服:客人不用着急面已经来了。小:太好了!可以吃了。爸:孩子,人总得懂文明?小:我知道。那餐桌上也要讲文明吗?爸:是的。餐桌上讲文明的人将来一定能成大气。服:小朋友,你爸爸说得对!最近本店正在搞‘餐桌上讲文明的小孩’这个活动,你可以来参加哦!小:哦,以后我一定也要在餐桌上讲文明。服:那小:吃完后,我就来参加。所有人:谢谢大家!

主要写我们应该怎样节约用水,节约粮食 追问 我要稿。。。。。。。

开场白 1现在的世界不再美丽,地球变暖,天气恶劣。 2让我们一起保护家园的环境吧!

地震频发,南方旱灾。以实例作为开场白。

人类只有一个可生息的村庄-地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动。意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源,我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球:节约资源,减少污染(Reduce)绿色消费,环保选购(Reevaluate)重复使用,多次利用(Reuse)分类回收,循环再生(Recycle)保护自然,万物共生(Rescue)善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活。绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业界去发展绿色的技术;绿色生活是一个绿色的要求,它鼓励着政治家去追求可持续发展的政绩;绿色生活是一个绿色的承诺,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。善待地球,是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚。当环保成了人人可以参与的行为和时尚,绿色,也就渗进了我们的文化与文明。在21世纪,环保行为意味着一个人的素质和教养,正如环境质量标志着一个国家的尊严和力量。善待地球,也是一种回归,向崇尚亲情、崇尚自然的东方文明的回归,那种无节制耗竭地球物质的文明是残缺的文明,它会毁掉我们的自然家园,也荒掉我们的精神家园。物质文明若不与环境文明和精神文明相结合,给人类带来的将是短暂的满足和永久的厄运。善待地球, 又是一场变革,一场静悄悄的、牵涉到每个阶层每个家庭每个人的变革。它需要智慧去关注生存环境的变化,需要良知去阻止破坏环境的现象,需要热情去传播环保的理念,更需要勇气来调整自己的生活价值和生活习惯,它也许是人类历史上最深刻的一场社会变革,因为它的成败所系,是人这个物种的生存或者毁灭。中国正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。爱国的公民,请首先爱护这个民族赖以生存的根基,请从一点一滴的环保行为作起。在未来的世纪里,中国, 是由于可持续的发展立足于世界民族之林,还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种,在很大程度上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动。保护环境,匹夫有责。第一部分 节约资源,减少污染(Reduce)人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变既浪费又污染的生活方式,就能够改善环境,减轻地球的负担。无节制地消耗地球资源将使人类生存无法持续。无论你从事什么职业,都有责任倡导和实施节约资源的生活方式;无论你多富裕,都无权挥霍地球资源,因为地球是我们从后代受手中借来的。当代人的经济尺度根本无法体现生态环境资源真正的价值。节约,在这里不只是经济行为,也是一种环保时尚。你会因关心地球、关怀未来而受到尊敬。挥霍,不再是体面与荣耀,而是自私和冷漠,因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。从“Reduce”——节约资源、减少污染做起,开始你的绿色人生!第二部分 绿色消费,环保选购 (Reevaluate)我们的每一个消费行为都潜存着一个信息。我们应该:Reevaluate——带着环保的眼光去评价和选购商品,审视该产品在生产、运输、消费、废弃的过程中会不会给环境造成污染。我们手中的钞票就像是“绿色的选票”,哪种产品符合环保要求,我们就选购哪种产品,这样它就会逐渐在市场上占有越来越多的份额;哪种产品不符合环保要求,我们就不买它,同时也动员别人不买它,这样它就会逐渐被淘汰,或被迫转产为符合环保要求的绿色产品。如果每个消费者都能有意识地选择有利于环境的消费品,那么这些信息就将汇集成一个信号,引导生产者和销售者正确地走向可持续发展之路。请珍惜你手中的“绿色选票”!第三部分 重复使用,多次利用 (Reuse)现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进“Reuse”-多次使用和永续发展的时代晚上,上床不久,朦胧之中,忽然一个声音在我耳边响起:“小姑娘快救救我吧,我正在遭受前所未有的伤害。”声音急切而又浑厚。“为什么要救你,你是谁呀?你在哪儿?”“我是地球老人,你跟我来吧!”一种不可抗拒的力量把我带走了。随着地球老人的指点,我放眼望去,工厂的大烟囱正冒着浓浓的黑烟;马路上各种车辆在大量排放尾气;陆地上到都是各色的,肮脏极了;污浊的河水散发这刺鼻的恶臭......地球老人继续说: “本来我眉清目秀,正值当年,可是你们人类太不友好了,为了眼前的利益,做出了祸及子孙的蠢事,把我糟踏成现在的样子。小姑娘,你年纪还小,还有许多事你都e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad9431333233666134不懂。你快点长大吧,做我的卫士好吗?”地球老人还在诉说着自己的遭遇。我心里嘀咕着,我还是个小学生,能解决这么大的是吗?能抚平地球老人的心吗?我正在迟疑,不知所措。地球老人又开口了:“小姑娘,我现在已是遍体鳞伤,你再不帮我,我将走向死亡。到那时,整个人类也将灭绝。”一听到人类要灭绝,我顿时惊出一身冷汗,头脑也清醒了许多,回想着刚才与地球老人的对话,心里怏怏不乐,久久不能入睡。第二天,我把昨晚的梦告诉了妈妈,妈妈安慰我,我暗下决心,想做地球的护理员,保护我们的“生命之船”。