09月22日, 2014 121次
北师大版初中七年级数学上册全套教案第一章 第一节《生活中的立体图形》第1课时（P2~P4）编者：刘玉琴教学目标：1、 经历从现实世界中抽象出几何图表的过程，感受图形世界的丰富多彩。2、 在具体情境e69da5e6ba907a6431333332636431中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、棱台、球，并能用自已的语言描述它们的某些特征。教学重点：在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、棱台、球，并能用自已的语言描述它们的某些特征。教学难点：用自已的语言准确地描述一些几何图形的某些特征。教学方法：观察、讨论、归纳法。教学技术与教具：几何画板、电脑课件、实物投影、实物教具。活动准备：1、让学生回忆小学学过的几何图形（立体图形）：圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、棱台、球等。并展示实物教具和第3页下图，让学生系统回忆这些几何体的形状。2、就是由这些基本图形构成了我们生活的空间，下面是一幅城市一角的街景照片，你能从中发现哪些熟悉的几何体？（实投）从而引出新课——生活中的立体图形（板书）教学过程：1、课件展示一些建筑物照片和一些邮票（有建筑画面），让学生感受立体几何图形就在我们生活的周围。同时让学生观察每幅图中，能找到哪些熟悉的几何体（让学生上台说明，看谁能找到最多和最准确，以培养学生认真观察大胆发言的良好习惯）2、展示课本第2页各图（实投），让学生仔细观察回答又有哪些熟悉的几何体？培养学生敏捷的观察力。3、 展示第3页上图，让学生认真观察，然后分小组讨论，再回答下列问题：（1）上图中哪些物体的形状与长方体、正方体类似？（2）上图中哪些物体的形状与圆柱、圆锥类似？（3）请找出上图中与笔筒形状类似的物体。（4）请找出上图中与地球形状类似的物体。4、 课件展示正方体、长方体、圆柱、圆锥、棱柱、棱台、球的几何透视图，让学生用自己的语言描述这些图形的特征。5、 课件展示棱柱和圆柱，分组讨论这两个几何体具有哪些相同点和不同点，在分组讨论交流中形成对棱柱比较全面的认识。6、 练习：说一说生活中哪些物体的形状类似于棱柱、圆柱、圆锥和球。分组比赛，看哪一组举的例子多。（如：机器零件的六脚螺母的形状类似于棱柱，圆桶开头茶叶盒，茶杯的开头类似于圆柱，有些冰琪淋的开头类似于圆锥，蓝球，足球等的开头类似于球，台灯的灯罩的开头类似于圆台。7、 练习：将下列的几何休分类，并说明理由。小 结：提问：本节课你学到了什么？认识了什么图形？你发现了你的周围都存在着数学吗？作 业：1． 动手做一做，想一想：①画一个半径为5cm的圆，从圆中剪下一个扇形，（扇形要大些才好）②把扇形的两条半径对齐，卷成一个几何休。③你能说出这个几何体是什么吗？2． 做一个边长为3cm的正方体。（注：做好后请保留）教学后记：学生对生活中的立体图形感兴趣，气氛极好，能认识圆柱、圆椎、正方体、长方体、棱柱、球，并能用自己的语言描述它们的某些特征，也能分别举出生活中的物体哪些是属于圆柱、圆椎、正方体、长方体、棱柱、球。 通过观察比较实物棱柱与圆柱，能用自己的语言说出它们的不同点和共同点，但对于给几何体分类，却不会分，学生不知根据什么分，只有通过指点按平面与曲面分或按柱、椎、球分，则大部分同学会分。
说实话，现在是没有的，因为只要一发上来就会被驳回，是不合法的，哎！！！！
第一章是 整式的乘除1 同底数幂的乘法 同底数幂相乘，底数不变，指数相加2 幂的乘方与积的乘方 幂的乘方，底数不变，指数相乘积的乘方等于积中每个因式分别乘方3 同底数幂的除法 同底数幂相除，底数不变，指数相减 a°=1（a≠0） a的-p次方=a的p次方分之一（a≠0，p是正整数）4 整式的乘法 单项式与单e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333332396231项式相乘，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式 单项式与多项式相乘，就是根据分配率用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加5 平方差公式(a+b)(a-b) =a的平方+ b的平方 两数和与这两数差的积，等于它们的平方差6 完全平方公式(a+b)的平方=a 的平方+2ab+b的平方(a-b)的平方=a 的平方-2ab+b的平方7 整式的除法单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加
我想要你的视频怎么联系你
HI 我吧，这儿全有。
北师大抄版初中数袭学课件下百载百度云http://pan.baidu.com/s/1gfEHt3X请在失效前度保知存，有问题可追问道
偶是...青岛出版的,实在无能为力啊....................
好好学习，天天向上 追问 = =去死啊
童鞋,额们都学人教版........
不买书还给你打上来？ 追问 只要前三章的知识技能的答案就可以~ 追答 七年级我早过了，北师大版的我不读。