大青树下的小学这所学校特别的地方:是多个民族的学生一起上课。zhidao========================《大青树下的小学》原文早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课回文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树答枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……

大青树下的小学是小学语文三年级上册第一单元的第一篇精知读课文。文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学,在学校里,各民族的小学生身着鲜艳的服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的道铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色。回来自不同民族的学生,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友,在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同生活,在同一间教室里学习。体答现了祖国各民族之间的友爱和团结。体现了学校团结的氛围,反映了学校的欢乐、祥和气氛。

大青树下的小学这所学校有哪些特别的地方?用自已的话头说一说 第1张

大青树下的小学中描写的学校有很多特别的地方,主要表现在一学校有铜钟,凤尾竹的美丽的景物二学校旁生活着许多小动物,三来自不同民族的小学生的团结友爱。

大青树下的小学,这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一下,特别的地方就是乡村味特别浓厚,而且能将非常好

环境优美,山青水秀,教师教学一丝不苟,学生学习刻苦认真,校园里生气勃勃,其乐融融,是孩子们学习、成长的幸福乐园。

《大青树下的小学》中,大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。这句话中,说明了这是一所多民族的学校。

《大青树下的小学》这篇课文描写了大青树下的小学的学生们上课下课时的情景,让我们感受到我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活,体会到作者的自豪,赞美之情。

这是一所民族学校?

美丽的学校

大青树下的小学这所学校有哪些特别的地方?用自已的话头说一说 第2张

这是一所边疆的小学

多练笔:俗话说:“好记性不如烂笔头。”现在,有不百少同学开始写观察日记,做读书笔记,这很好,应该坚持下去。已故作家老舍先生告诫我们:“度要打好基础,第一步就要学会‘记’,每天记一件事。”“最好的窍门就是‘每天必写’、‘天天拿笔’,哪怕是写知几十个字也好。”因为“习惯养成之后,虽不记,也能抓住要点了,这样日积月累,你肚子里的东西就多了起道来。”不练,不写,手就生;多练,多写,熟就能生巧。 本回答被网友采纳

大青树下的小学是小学语文三年级上来册第一单元的第一篇精读课文。文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学,在学校里,各民族的源小学生身着鲜艳的服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟百,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生,穿戴不同,语度言不同,但都成了好朋友,在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红知旗下共同生活,在同一间教室里学习。体现了祖国各民族之间的友爱和团结。体现了学校团结的氛道围,反映了学校的欢乐、祥和气氛。