如何制作课件？

先设计课程，再操作软件，完成预想效果（如素材呈现、互动练习、师生交互）等

制作课件首先要选择一个适合于自己制作多媒体软件平台，除了常用的多媒体制作平台有Microsoft PowerPoint、 Macromedia Authorware、PowerClass2001等，不过也就PPT最常用，因为没什么门槛，上手很容易。 但最近还出来一个叫云学堂的课件制作工具，跟ppt有的一拼，上手很容易，操作也很简单，做出来的效果比ppt炫，还可以在插入的视频音频等素材上做动画。 根据教学目的编制的教案内容，收集相关的文字、图片、影片、声音等素材，对素材进行适当的加工处理。按照自己的习惯风格在多媒体制作软件中编排教学版式，设定触发、控制跳转及链接，配制各种音效等。最后打包输出，刻成光盘保存或拿到多媒体教室播放，有网络环境的学校可以直接在网络中播放。 选题　　多媒体课件的制作是从选题开始的，选题的首要工作就是进行选择教学课题，确定教学目标，然后根据选题进行制作前的必要准备也称前期准备。前期准备通常包括课件制作、运行的外部环境，即计算机的硬件和软件，计算机的硬件环境包括计算机的运行速度、内存容量、输入输出设备等；软件环境包括用于课件制作的平台和各种工具软件，课件应基于这些环境进行制作。用做学习或教学的课件制作，在计划阶段需要明确这样几点：（1）所选题的教学内容能否有利于多媒体教学特点的发挥；（2）本选题的课件是作为基本教材使用还是作为辅助或补充教材使用；（3）本选题课件的使用特性，是提供给教师用做课堂7a64e78988e69d8331333332616431教学演示，还是用于学生个别化学习，若是用于个别化学习，那么是用于学生对基本知识的学习，还是用于基本技能的训练。设计　　选好教学课题后，就开始进入课件的设计阶段。课件设计阶段的主要工作是研究教材内容，创作设计脚本。　　教材是教学的基本依据，也是CAI课件设计的蓝本，只有把握好教材内容，深刻理解教材的知识结构和内容体系，才能实施有效的教学。因此，在选择好课题后，应仔细分析和研究教学内容，理解重点、难点问题，确定课件的内容结构、表现形式及教学顺序。　　脚本设计是制作CAI课件的重要环节，需要对教学内容的选择、结构的布局、视听形象的表现、人机界面的形式、解说词的撰写、音响和配乐的手段等进行周密的考虑和细致的安排。它的作用相当于影视剧本。从课件的软件特性来说，制作脚本相当于程序的算法，算法根本性的决定了程序的运行情况及运行结果。多媒体素材的准备　　 “多媒体素材”是多媒体课件中用到的各种听觉的和视觉的材料。也就是多媒体课件中用于表达一定思想的各种元素，它包括文字、声音、图形、动画、图片、图像、音频、视频等等，多媒体课件的制作离不开素材的准备，素材是课件的基础，在课件制作过程中，素材准备是课件目标确定后的一项基础工程。把素材准备工作称为工程是一点不为过的，因为素材的种类很多，采集和制作素材的过程中使用的硬件、软件也很多，而且课件制作者在这上面需要投入不少的时间和精力，所以是一项工作量极大的任务。编辑整合　　多媒体课件最核心的环节就是将多媒体素材编辑整合起来成为可用于学习或教学的课件，这要通过运用多媒体创作平台才能完成。　　编辑整合的主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程，将各种多媒体素材编辑起来，制作成交互性强、操作灵活、视听效果好的CAI课件。这是技术性很强的工作，好在现在的多媒体编辑软件的操作使用越来越简单易学，为教师亲自动手制作课件提供了前提。制作课件时最好选择功能强大、容易上手、兼容性好的多媒体课件创作平台。现在流行的多媒体编辑软件多为：powerpoint，Authorware，等。微软的powerpoint的操作极其简便，配套模板、素材丰富的“电子幻灯片”制作是powerpoint的最大特色。系统提供的模板和各种体贴的提示使你在几分钟之内就能制作出一个生动美观的多媒体课件。虽然，powerpoint简单易懂，入门快，容易上手，但制作出的课件是助讲型（帮助教师讲课，在使用过程中幻灯片的演示和老师的讲解结合）的课件，交互性差些，属于初级的课件制作。用Macromadie公司的Authorware制作课件非常直观、明了，使用者不需要掌握高深的编程技巧，只需要将软件提供的图标拖放到流程线上，然后将已经准备好了的教学素材添加到图标中，再利用图标设置画面的显示、控制页面的跳转和内容的交互等，就可以制作出能包含文字、声音、图像、动画等多媒体的CAI课件来。一句话，用Authorware制作出的课件界面华丽、交互性强、控制灵活，在教学实践中深受欢迎。试运行课件制作完成后，就开始试运行，在运行中发现问题，进行修改，予以完善，必要时甚至可以返回设计阶段修改脚本，直至完成一个完整的多媒体产品。调试试运行工作与编辑整合工作是一个往返循环的过程。调试运行工作应细致进行，及时发现问题，随时修改，直到调试多媒体课件顺利运行为止。这样需要经过多次调试、试用、修改、完善，多媒体课件才能趋于成熟。试运行合格的课件才能投入教学或学习的应用。这也是很重要的一个环节，是确保课件质量的最后一关。评价　　在一定的应用后，才能对课件进行全面评价，包括效果评价。课件的评价包括形成性评价和总结性评价。总结性评价用于课件制作的结束阶段，主要是对课件的总体教学效果进行评价，给出课件的质量等级，通常由专家进行评定。课件的形成性评价贯穿于课件制作过程的始终。课件设计、课件制作阶段的评价，目的在于提高课件的制作质量和制作水平；制作完成后在试用中的评价，主要关注教学信息的呈现格式与呈现方法如何，教学过程的控制功能如何，对学习者的学习引导是否有效等。这个环节的评价目的在于发现课件中的问题并予与修正，以便推广和投入正式使用。形成性评价包括制作人员的评价和专家与试用的学生和教师的评价。参考资料来自：http://www.eduease.com/zixun_info-id-505.htm http://www.yunxuetang.com.cn/cpfw/65.html 本回答被网友采纳

答：1.首先在桌面新建一个PPT，建好后双击打开。2.下面开始第一张PPT的制作，我们点击顶部的“设计”，抄里面有母版可供我们使用。选择一个你心仪的点击。3.随后我们可以插入文字，点击顶部的“插入”，在下拉菜单中选择“文本框”里的“横排文本框”或“垂直文本框”。4.然后用鼠标在幻灯片上随便一个位置点击一下，就会出现输入框了。在输入框里输出你想输入的内容即可。5.当然如果你觉得字体太平凡了的话，你也可以在“插入”里选择“艺术字”。6.然后同文本框后面的步骤一样，输入你想输入的内容就可以了。7.如果你想开始下一页的制作，点击左下角的加号就可以了。8.第二页我们可以插入图片，点击“插入”，选择“图片”后会出现一个选择框，选择你想插入的图片即可，插入的图片可以移动位置或是调整大小。9.下面小编教大家图片之间切换的方式的设置，选择顶部的“动画”，然后点击“切换效果”，然后在右边的zd栏目里点击你想要的就可以了。10幻灯片制作好后，点击顶部的“幻灯片放映”即可看到预览效果。11随后点击左上角的保存按钮进行保存。幻灯片的制作讲究熟能生巧，所以多多联系，你一定可以掌握这门技巧。 本回答被网友采纳

最简单的办法就是首先制作好PPT模板，这样比较有个性。PPT模板的步骤：1、打开PPT——点击zhidao工具栏菜单中的“视图”——母版——幻灯片母版，然后在最左边一排空白处右键点击，选择“新标题模板”2、在右边的母版1或2中，点击“插入”——“图片”——“来自文件”，这时可以选择你电脑中你喜欢的图片，然后点击”单击此处编辑母版标题样式“方框，选择设专置好字号、颜色3、最后关键的一步：点击工具栏菜单“文件”——“另存为”：文件名自己命名，保存类型选择选择“演示文稿设计模板”，点击“保存”——“关闭模板视图”做好PPT模板后，剩下的就是你输入字体等工作，这属个你懂。 本回答被网友采纳

首先，创建一个文件，然后导入模板，再然后根据自身的内容，调整文字、图片和排版。简单粗暴。如果是K12教学类的就更简单了，直接到101教育PPT里面找一找素材就可以了。

答：1.首先在桌面新建一个PPT，建好后双击打开。2.下面开始第一张PPT的制作，我们点击顶部的“设计”，里面有母知版可供我们使用。选择一个你心仪的点击。3.随后我们可以插入文字，点击顶部的“插入”，在下拉菜单中选择“文本框”里的“横排文本框”或“垂直文本框”。4.然后用鼠标在幻灯片上随便一个位置点击一下，就会出现输入框了。在输入框里输出你想输道入的内容即可。5.当然如果你觉得字体太平凡了的话，你也可以在“插入”里选择“艺术字”。6.然后同文本框后面的步骤一样，输入你想输入的内容就可以了。7.如果你想开始下一页的制作，点击左下角的加号就可以了。8.第二页我们可以插入图内片，点击“插入”，选择“图片”后会出现一个选择框，选择你想插入的图片即可，插入的图片可以移动位置或是调整大小。9.下面小编教大家图片之间切换的方式的设置，选择顶部的“动画”，然后点击“切换效果”，然后在右边的栏目里点击你想要的就可以了。10幻灯片制作好后，点击顶部的“幻灯片放映”即可看到预览容效果。11随后点击左上角的保存按钮进行保存。幻灯片的制作讲究熟能生巧，所以多多联系，你一定可以掌握这门技巧。 本回答被网友采纳

1. 运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。2.将鼠标移动到菜单栏，单击其中的e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333365633837“视图”选项，从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”，再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。3. 在随后打开的控件选项界面中，选择“Windows Media Player”选项，再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放界面4. 用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口。5. 在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。6. 为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。7. 在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。如果不会也可以用word1.首先规范word的格式，按各级大小标题设置标题格式。Word中的标题1对应PPT中的页标     题，word中的标题2对应PPT中的一级标题，PPT每页显示的内容依次按上面方法编辑。2.点击“office按钮”，单击弹出的下拉选项中的“word选项”。3.在弹出Word选项对话框中，选择“自定义”4.返回到Word窗口，在左上角的快捷访问工具栏上单击发送到MicrlsoftOfficePowerPoint按钮即可，这样word中编辑的内容就转换成了PPT。

简单上手的PPT制作——Word2007转换成PPT2007方法：1、首先规范word的格式，按各级大小标题设置标题格式。百Word中的标题1对应PPT中的页标度题，word中的标题2对应PPT中的一级标题，PPT每页显示的内容依次按上面方法编辑。2、点击“office按钮”，单击弹出的下拉选项中的“word选项”。3、在弹出Word选项对话框中知，选择“自定义”，在“从下列位置选择命令”下“常用命令”后下来箭头处选择“不在功能区中的命令”，选中“发送到MicrlsoftOffice PowerPoint”，单击“添加”按钮，然后“确定”。4、返回到Word窗口，在左上角的快捷访道问工具栏上单击发送到MicrlsoftOfficePowerPoint按钮即可，这内样word中编辑的内容就转换成了PPT。不过，在把Word文档规范格式容后，也可以在PPT中进行下面操作：开始——幻灯片——新建幻灯片——幻灯片（从大纲）——选择保存的规范格式的文档——插入即可生成幻灯片。 本回答被网友采纳

四个原则：1、简洁明了PPT是演知讲的辅助，这一点是最基本的。它应该是线索，是关节，而不应该是具体的内容阐释。图片来自办公资源网2、一致性确保逻辑制作道时最好保持一致性，比如同级标题、内容用同种字体、字号、模板，这样可以保持PPT与教学相关的逻辑性，也能保证简约美观。图片来自办公资源网3、思维图形化表达多用有趣、形象的图形或者图表来阐释数据或观点，专这样可以减少阅读难度，增大学生兴趣。图片来自办公资源网4、上课前了解场所提前了解教室放映条件也是建议之一，属因为投影仪可能与准备的PPT分辨率不一样———16:9和4:3的区别可能导致幻灯片部分无法显示。提前注意，便于调整。