09月22日, 2014 190次
碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗来？先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自己动手获取知识的能源力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳zd，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。 本回答由网友推荐
正如在百硅谷创业节的科技峰会教育论坛上，知名斯坦福教育系教授也说过类似的一句话，“如果人工智能将改变世界，甚至颠覆职场，所有的高分造度就的技能都可能被机器直接代替完成，唯一不可替代的是人的综合素质，例如情商和思考，与人互动的能力。”方谚语有云：教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮。“未来教育正是如此。”科技回和变革，都是伴随人类的伙伴。孩子的未来并不一定被机器人偷走，但一定会被父母当下的教育方式深深影响。答面向未来，让家庭教育与时俱进吧！
人工智能时代，未来需要怎样的人才，而我们的孩子，又是否能适应日后的社会。作为父母，从现在开始，我们究竟怎么样培养面向未来的孩子？不被机器人打败 ？才能让他们跑赢机器，成为无可替代的精英呢？教育，我们需要看得很远。否则，含辛茹苦可能变成功亏一篑。如果我们现在有机会，怎么样做到未雨绸缪？给孩子未来的钥匙这个话题，有个妈妈想得很长远，也很深刻。作为处在高科技前沿的领导者，她的感受比多数人更强烈。因此，她会非常敏锐的思考如何让孩子适应未来的世界。她说：家庭教育特别重要。想想的确。信息技术的变革速度，早就跑在了教育行业前面。无论中国还是美国，教育体制要想改革，因为牵扯的环节众多，可能需要一二十年，跟不上科技界的迭代速度。但是家庭很小，完全可以迅速作出反应。在硅谷创业节的科技峰会教育论坛上，知名斯坦福教育系教授也说过类似的一句话，“如果人工智能将改变世界，甚至颠覆职场，所有的高分造就的技能都可能被机器直接代替完成，唯一不可替代的是人的综合素质，例如情商和思考，与人互动的能力。”孩子需要有获取信息、独立阅读、独立思考的能力。独立阅读非常重要，无论在纸上阅读，还是在网上、ipad 、kindle 上面。当下的及时的知识，都可以培养孩子思考，与时代接轨。孩子需要具备成长心态（growth mindset）。从前的你，可以选定一个专业、一条道路，一辈子慢慢积累，然后就衣食无忧了。但是现在世界变化越来越快，昨天积累的技能，也许明天整个行业都没了。十年后的职场什么样？孩子适合做什么职业？你根本无从预料，因为新的产业还没出现呢！另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法e68a84e799bee5baa6e79fa5e9819331333365663461就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索猫（什么）学，汉。字，答案是小，帅有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。 本回答由网友推荐
家庭教育是孩子的第一课堂，家长正确的引导和教育，对孩子的未来都有帮助。所以多引导，多教育就会适应。 本回答由网友推荐
1．培养孩子的胆识竞争需要胆识。胆识就是胆量与见识，有了胆量，孩抄子就敢于冒险，敢于迎难而上，开拓进取：有了见识，孩子就会见多识广，博闻强识，了解现实，并能驾驭现实。2．让孩子自由参加竞争鼓励孩子参与某一竞争活动，并不是迫使孩子参与某一运动比赛或为某一团队效力。如果孩子不想参与竞争袭或喜欢另一比赛项目，可以让他自由决定。有时你的孩子也许只想当一名观众，在有些情况下，观众和赛手一样都充满了竞争。心理学家认为，父母在培养孩子竞争意识的过程中，也应让孩子明白，竞争不应是狭隘的、自私的，竞争者应具有广阔的胸怀：竞争不应是阴险和狡诈，暗中算计人，而应是齐头并进，以实力超越，竞争不排除协作，没有良好的协作精神和集体信念，单枪匹马的强者是孤独的，也是不易成功的。父母在培养孩子竞争意识时，还是要讲正义与良知，百让他们既有敢于竞争的勇气，也有恪守竞争道德和规则的涵养。3．要克服孩子的自卑感这是在竞争中取得胜利的保证。当孩子在竞争中遭度受失败或挫折时，父母要正确引导孩子分析失败的原因，帮助孩子总结经验教训，调整竞争目标，寻求更有效的竞争方法，以备下一次竞争中能够扬长避短、趋利避害，取得成功。 本回答由网友推荐
必须教给孩子面向未来的5种能力1.综合分析能力这种能力可以使我们从容收集来自各种渠道的信息，能用自己的逻辑能力进行归纳分析，这样才能不被信息的汪洋大海淹没。这种综合分析的能力显得尤其珍贵，因为我们面对着一个时刻在以令人眩晕的速度急速膨胀的信息世界，在信息大海中的冲浪并不像想象的那么轻松，而是疲劳和无所适从。我们的孩子，如果要在未来更好地生存，首先就要具备这种在海量信息中进行搜索、分类和归纳的能力，教孩子做他们自己的综合游戏十分重要。我们不能，也不可能把开锁的钥匙交到他手上，而是让他自己去铸造自己的钥匙。2.专业钻研能力拥有这种能力是为了能够规律而持续地做事，并掌握一门知识领域中最深厚、最丰富的内容，从而在未来的社会生活中凸显自己的鲜明优势。面向未来世界，如果一个人没有专业钻研的素质，至少在一门知识领域中成为专家，那么他很可能会一生成为别人的附庸，难以有可e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333365663461观的成就。长期以来，我们有在家里和在幼儿园里培养孩子成为多面手的倾向。我们想激发孩子对各种知识的兴趣，而不能引领他们在某一种知识领域向纵深发展。确实，唤醒孩子的广泛好奇心是很有趣的，但决不能让这个过程变成泛泛的简单化的知识学习。3.尊重他人的能力具有这种意识的人，可以接受人们之间的不同之处，努力理解他人，以便和周围的人更好地相互适应和合作。在一个越来越全球化、开放化的世界中，这一点尤为重要。现在的孩子有很多机会接触一些和自己很不同的同伴，你不要对孩子所处的这种环境表示忧虑，而应该抓住机会培养孩子尊重他人的精神，使他在未来的生活中受益无穷。家长这样做：比如，孩子告诉你班里有个小朋友不吃猪肉火腿，那么你可以趁机向孩子解释一些社会文化知识，以及不同民族的生活习俗和宗教信仰的差异，教育他要以尊重和平等的态度面对和自己不同的人。4.创造性能力有创造性，就是说能有新的想法，提出不寻常的问题，找出创造新想法的机制，并能接受意外的答案。一句话：有创造性素质的人敢于在现有的道路之外行走。幸运的是，孩子天然地拥有这种素质，他的精神是开放的，有着强烈的好奇心和创造力。不幸的是，我们不能说孩子的这些素质天赋得到了应有的鼓励，特别是在学校里。有的孩子爱提奇怪的问题，质疑老师教的知识，打乱“通常”的学习规程，这种孩子令老师头疼，一般不大能得到鼓励。甚至，老师会说他扰乱课堂秩序，太自负，等等。所以，除了学乖闭嘴，他别无选择，渐渐地，在这种环境中，他放弃了创造性，而变得循规蹈矩。多么浪费啊！5.伦理能力我们也可以用伦理的同义词“道德”二字，它涉及个人对自己生活方式的反省，尤其是在和他人相处的层面上。我这样做可以吗？我的行为是不是妨碍了别人？我的责任是什么？通过这些提问，参照社会道德定律，我们形成自己的伦理能力。在当今世界，这种能力是一种必需品。这一点对一个小孩子来说是太早了。在孩子七、八岁之前，这个问题都只是象征性的。但是你很早就可以开始让孩子明白一个事实，那就是我们的任何行为都可能对其他人产生影响。另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索猫（什么）学，汉。字，答案是小，帅有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。